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juntos
ganamos
todos
RECOMENDACIONES
PARA ENTRENAMIENTOS
DE FTBOL DE NIOS,
NIAS Y ADOLESCENTES
Direccin Editorial
Gimol Pinto, Especialista en Proteccin de UNICEF
Martn Gimnez Rbora, Responsable de Movilizacin de Recursos de UNICEF
Coordinacin del proyecto
Hugo Masci, Presidente Honorario de Club de Amigos
Pablo Ferreyra, Coordinador de Alianzas Corporativas de UNICEF
Autora
Andrea Gmez
Mariana Ahualli
Romina Pzellinsky
Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)
Si jugamos juntos, ganamos todos. / 48 pginas, 11.3 cm x 15.2 cm.
ISBN: 978-92-806-4697-9
Impreso en Argentina - Primera edicin, mayo de 2013 - 1000 ejemplares
Crditos de fotos
Tapa: UNICEF/ Haar
P. 9: UNICEF/ NYHQ2004-1017/ Pirozzi
P. 10: UNICEF/ Anguita
P. 12: UNICEF
P. 15: Management/ Silvio Velo
P. 17: UNICEF
P. 21: UNICEF/ Vignolo Del Bosco
P. 24: UNICEF/ NYHQ2008-0413/ Abramson
P. 25: UNICEF/ HYHQ2011-2044/ Villafranca
P. 29: UNICEF/ Martin Barzilai
P. 31: UNICEF/ Ibez
P. 34: UNICEF/ Diego Rosso
P. 36: UNICEF/ Roger Le Moyne
P. 37: UNICEF/ Roger Le Moyne
P. 39: UNICEF
P. 44: UNICEF/ Pirozzi
P. 45: UNICEF/ Pirozzi
P. 46: UNICEF/ Gigliani
Contratapa: UNICEF/ Haar
Edicin y Diseo
Raquel Franco
Gabriela Martini
www.verbadicendi.com.ar
Se autoriza la reproduccin total o parcial de los textos aqu publicados, siempre y cuando no sean
alterados, se asignen los crditos correspondientes y no sean utilizados con fines comerciales.
Reconocimiento
Este material se desarroll a partir de la Gua para los entrenadores de ftbol
sobre la prevencin de la violencia. Para que los nios se conviertan en hombres
elaborada por UNICEF y el Family Violence Prevention Fund.
ndiCE
PRLogo intRoduCCin
04 06
PuntaPi iniCiaL
09
EnSEanzaS PaRa La vida
PaSin dE muLtitudES
un oRiEntadoR dEPoRtivo.
un maEStRo
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modERaCn En EL tRiunFo Y En La dERRota
otRoS vaLoRES En juEgo
ESFuERzo Y ComPRomiSo
Sin vioLEnCia ES mEjoR
juEgo En EquiPo Y ComPaERiSmo
EntREnEmoS uniCEF Y
CLuB dE amigoS
39 47 3
PRLogo
las naciones Unidas han utilizado, durante dcadas, el
deporte y el juego como herramientas en la cooperacin, el
desarrollo y los esfuerzos de ayuda humanitaria. En aos
recientes, la conviccin sobre la fuerza del deporte para
obtener resultados en pos de los objetivos del Milenio se
ha generalizado y profundizado en todas las agencias de
cooperacin internacional.
tanto si se practica como juego, actividad fsica o de forma
competitiva, el deporte es una manera poderosa y eficaz de
avanzar hacia la promocin de derechos.
Estamos convencidos de que en sus distintas manifesta-
ciones, el deporte promueve que los nios, nias y adoles-
centes crezcan sanos, aprendan a pensar crticamente y
desarrollen el sentido de la amistad y el respeto. UnicEF
a nivel mundial ha creado materiales para aprovechar el
potencial del deporte, el juego y la recreacin dentro de
sus programas. En este marco, UnicEF argentina se ha
inspirado en la gua Entrenando a nios para que se con-
viertan en hombres, y junto con la colaboracin del club de
amigos, la ha adaptado al contexto local.
En esta nueva versin, hemos intentado aportar, desde la
experiencia prctica del club de amigos, recomendaciones
5
intRoduCCin
7
8 Si jugamoS juntoS ganamoS todoS
un PuntaPi
iniCiaL
09 9
El deporte genera compaerismo y amistad;
te ensea a superar adversidades y te muestra
que la violencia nunca es el camino.
Estos valores te hacen crecer como deportista
y tambin como persona. Leo Messi, embajador de
Buena Voluntad de UNICEF
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salud, a la educacin, a la no discriminacin y a ser protegidos
contra la violencia. El cumplimiento de estos derechos puede
ser una tarea cotidiana del entrenador deportivo, ya que se po-
nen en juego constantemente en las actividades que los chicos
desarrollan. El ftbol es un excelente punto de partida y una
gran oportunidad para actuar.
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un oRiEntadoR dEPoRtivo.
un maEStRo
El rol que asuman quienes ensean ftbol es clave para trans-
formar la enseanza de ese deporte en una escuela de vida para
los nios. Eso sucede cuando
la figura del entrenador su Los adultos
palabra, su conducta, sus de-
cisiones implican un justo tenemos la
equilibrio entre lo tcnico y lo responsabilidad de
humano. lo que se aprende
entonces es exactamente eso:
que se cumplan los
un juego en el que se combinan derechos de los
valores humanos, reglas, es-
fuerzo y destrezas deportivas.
nios.
15
16 Si jugamoSjuntoS
Si jugamoS juntoS ganamoS
ganamoS todoS
todoS
LaS REgLaS
dEL juEgo
17 17
EL juEgo LimPio,
En EL dEPoRtE Y En La vida
Honestidad y respeto son los valores bsicos del juego limpio,
que es permanentemente estimulado desde las organizaciones
ms importantes del deporte mundial, el comit olmpico inter-
nacional y la FiFa, entre otras.
1 2
ResPeTo A los ResPeTo PoR lAs
CoMPAeRos, ReglAs del juego
A los AdveRsARios
y Al PbliCo 4 jugAR sin
HACeR TRAMPAs
3
ResPeTo Al RbiTRo 5 no siMulAR
y sus deCisiones
PARA obTeneR venTAjAs
6 7
ACePTAR lA deRRoTA MAnTeneR el buen
y ModeRARse TRATo en Todo
en lA viCToRiA MoMenTo y eviTAR
sieMPRe exAbRuPTos.
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RESPEto aL RBitRo:
LaS dECiSionES inaPELaBLES
21
Para evitar reacciones desmedidas, hay que preparar a los nios
para respetar y aceptar las decisiones de los rbitros, aunque se
las considere equivocadas. a veces, los chicos tienen la falsa ex-
pectativa de torcer el juicio arbitral, al influir, argumentar y pro-
testar para modificarlo. Pero la inapelabilidad de las decisiones
que el rbitro toma es una regla tan bsica del ftbol como la de
golpear la pelota exclusivamente
con los pies. Estas enseanzas, La decisiones
todos los das, en cada entrena-
miento, en cada charla tcnica,
del rbitro
contribuyen a que los nios re- son inapelables.
accionen de manera adecuada
Si enseamos a
ante la frustracin.
respetar esta
la formacin de un deportista va regla bsica
ms all de la tcnica, la tctica
y las habilidades especficas del ayudamos a
juego. incluye tambin la con- los chicos a
ducta. Por eso, es imprescindi-
ble que transmitamos el valor
soportar la
del actuar bien, de seguir las frustracin
reglas, porque los chicos apren-
den que eso es satisfactorio y
ante un
que tiene un valor en s mismo, resultado
tan valioso como el del triunfo.
desfavorable.
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En esta historia, el tcnico fi- Si enseamos que
nalmente explica el motivo de la simulacin es
su decisin: la simulacin no
debe ser utilizada como herra-
igual a la mentira,
mienta para alcanzar una meta enseamos tambin
u obtener una ventaja. El ftbol
no es teatro. En la actitud de la
el valor de una
figura del equipo haba falta de vida que se lleva
compaerismo con los otros adelante con la
jugadores, que tambin se es-
forzaban por ser titulares. verdad.
En el ftbol no es tico tratar de beneficiarse por medio de la simu-
lacin, que no es otra cosa que la mentira. En la vida, tampoco.
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modERaCin En EL tRiunFo Y En La dERRota
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otRoS vaLoRES En juEgo
ESFuERzo Y ComPRomiSo
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al igual que en la vida, esfuerzo y al igual que en la
compromiso son valores impres-
cindibles para alcanzar cualquier vida, esfuerzo
meta. sin ellos, el triunfo no grati- y compromiso
fica. Pero eso es algo que sabemos
los adultos. lo cierto es que esta son valores
relacin directa entre esfuerzo, imprescindibles
compromiso y posibilidad de triun-
fo debe de ser trabajada desde la
para alcanzar una
niez, comunicada, sealada, apo- meta. Si logramos
yada. Es necesario que demostre-
mos a los chicos que hay un vn-
transmitir esa
culo directo entre todo el trabajo cultura a los
realizado y los logros obtenidos. Y
hay que demostrarlo con ejemplos
chicos, los
de esfuerzo y compromiso. alejamos de
estmulos dainos
si logramos transmitir esta con-
viccin de trabajo, ayudamos a y frmulas
los chicos a alejarse de estmulos exitistas.
dainos, de frmulas mgicas, de
promesas falsas basadas en cosas
diferentes de la energa y el esfuerzo personales.
31
no a La vioLEnCia
33
La violencia no es sinnimo de fuerza,
ni de capacidad, ni de inteligencia.
todo lo contrario. Cualquiera sea su tipo
(verbal, fsica, psicolgica) representa
el camino ms equivocado para intentar
resolver los problemas. adems, suele
empeorarlos. Quienes estamos involucrados
en el deporte, sabemos que este no es
el camino. Horacio Elizondo,
rbitro profesional de ftbol.
los maestros que formamos a los nios y los dirigentes que con-
ducimos las instituciones deportivas deberamos ensear esto
con nuestro propio ejemplo y con ejercicios para los nios. de-
bemos ser capaces de ensear que el juego limpio, el placer de
jugar, el apoyo al equipo son verdaderos xitos, tan buenos y tan
importantes como un trofeo.
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rotaban los lugares en las mesas de las comidas, los
grupos entrenaban en configuraciones diferentes, los
juegos de recreacin, de estudio y de desarrollo de
tcticas se estructuraban de manera nueva cada da,
a fin de que no se formaran camarillas, no se sellaran
vnculos o actitudes dainas y, por sobre todo, que to-
dos tuvieran la oportunidad de compartir tiempo jun-
tos y se conocieran por sus aptitudes deportivas, su
disposicin para el juego, sus ganas de hacer amigos.
El clima interno del grupo de jvenes se consolid da
a da. Se perciba una buena convivencia, igualdad,
una relacin de amistad y afecto. Se crearon relacio-
nes de mucha confianza. El logro ms gratificante fue
la creacin de un fraternal grupo de amigos.
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38 Si jugamoS juntoS ganamoS todoS
EntREnEmoS
39 39
En esta seccin, proponemos una serie de actividades y juegos
que pueden llevarse adelante en los entrenamientos para trabajar
los valores de la no violencia, el juego limpio y el compaerismo.
doS cambiar, una vez por mes, las posiciones de los juga-
dores, para que los delanteros jueguen de de-
fensores y los defensores de delanteros. Este
Rotar las es un buen ejercicio para que todos puedan
posiciones
de los experimentar las dificultades y los desafos
jugadores. especficos de cada posicin en la cancha y
as apreciar mejor las virtudes y el esfuerzo
de los compaeros. Meter un gol o atajarlo
puede parecer, a simple vista, ms fcil de lo que
realmente es cuando uno mismo juega.
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CinCo organizar un partido con jugadores atados es
un buen ejercicio para fomentar el trabajo en
equipo. Por cada posicin, designar dos ju-
Orga niz ar gadores que debern atarse con un pauelo
partidos o soga, desde las piernas o los brazos. si se
con
jugadores quiere repetir este ejercicio, se pueden asig-
at ad os . nar las parejas para cada posicin y cambiar
la consigna. En lugar de atarse, uno de los
jugadores de la pareja deber taparse los
ojos con un pauelo y ser el encargado de patear la pelota.
su compaero deber guiarlo por la cancha e indicarle hacia
dnde patear (para hacerlo podrn utilizar las posiciones de
las agujas del reloj como referencia). luego los jugadores pue-
den poner en comn lo que cada uno experiment.
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nuEvE En un da de lluvia, desarrollar la actividad de los
refranes: el coordinador entrega refranes en ti-
ritas de papel y cortados por la mitad. los nios
Actividades deben reunirse en pares, buscando la parte del
de reflexin.
refrn que les falta. El coordinador podr hacer
una reflexin sobre los textos completos. aqu
damos una serie de ejemplos comentados.
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Cuando ests en
la cancha, se hace
evidente: ninguna
jugadora ni ningn
jugador es tan bueno
como todos juntos.
Laurina Oliveros, Capitana de la Seleccin
Argentina de Ftbol Femenino (categoras
sub-17 en 2010 y sub-20 en 2012)
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Club de Amigos es una asociacin civil sin fines de lucro, fundada
en 1985. Fue declarada Entidad de bien Pblico en 1995 y gana-
dora del Premio nacional a la calidad en 2008.