PLANIFICACIN DE SESIN DE APRENDIZAJE

GRADO UNIDAD SESIN HORAS

QUINTO IV 7/10 3

TTULO DE LA SESIN
Energa, transferencia y transformacin

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES
Disea y produce Implementa y valida Selecciona y manipula herramientas por su
prototipos alternativas de funcionamiento y sus limitaciones.
tecnolgicos para solucin. Ejecuta el procedimiento de implementacin
resolver problemas y verifica el funcionamiento de cada parte o
de su entorno. fase del prototipo.
Manipula herramientas, instrumentos y
materiales con tcnicas convencionales, y
con conciencia de medidas de seguridad.

SECUENCIA DIDCTICA
INICIO (10 minutos)

El docente rememora el trabajo de la sesin anterior y pregunta a los estudiantes sobre el

diseo de la alternativa de solucin.
El docente menciona el propsito de esta sesin: se quiere que los estudiantes seleccionen
y manipulen las herramientas con tcnicas convencionales, teniendo en cuenta las medidas
de seguridad al ejecutar los procedimientos de implementacin de su alternativa de
solucin.

DESARROLLO (110 minutos)

Implementa y valida alternativas de solucin.

El docente pide acondicionar el lugar de trabajo y ejecutar el procedimiento establecido

para implementar su alternativa de solucin.
Los estudiantes seleccionan las herramientas, considerando la utilidad y las limitaciones de
estas; organizan el rea de trabajo con materiales y herramientas para llevar a cabo la
construccin de la minicentral fotovoltaica. Para ello utilizan:
1 alicate.
1 destornillador plano.
1 cinta aislante.
1 taladro.
Multmetro.
Cinta mtrica.
Tarugos.
Tornillos.
Estructura para la instalacin de los paneles.
 Los estudiantes ejecutan el procedimiento que les permita implementar su alternativa de
solucin, teniendo en cuenta las medidas de seguridad adoptadas.

Los estudiantes construyen la central fotovoltaica y ponen a prueba su funcionamiento.

 El docente puede ilustrarse observando el siguiente video, en el que se muestra la
instalacin de los paneles solares.

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=5l5qBsMEl1I (duracin 3 minutos y 47 segundos).

CIERRE (15 minutos)

Los estudiantes, por equipos de trabajo, presentan por escrito el proceso llevado a cabo en
la construccin de su prototipo tecnolgico.

Para finalizar la sesin, el docente entrega la ficha de metacognicin (Anexo 1) en la que se

pregunta a los estudiantes: Los procedimientos que llevaste a cabo te permitieron
implementar tu alternativa de solucin, es decir, la generacin de energa elctrica a partir
de los paneles solares? Lograron que el prototipo construido funcionase segn lo que
esperaban?
TAREA A TRABAJAR EN CASA

Los estudiantes elaboran un mapa conceptual sobre el conocimiento cientfico de la

transformacin de la energa, relacionndolo con los momentos en los que el prototipo
tecnolgico hace visible su aplicacin.
Realizan el clculo para la verificacin de las caractersticas de los componentes recurriendo
a las siguientes direcciones electrnicas:

Clculo rpido para principiantes:

https://www.youtube.com/watch?v=nIiUsVK2jcs

Clculo de instalacin fotovoltaica:

https://www.youtube.com/watch?v=ChBmoPUnMhI

MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR

Ministerio de Educacin. (2012). Ciencia, Tecnologa y Ambiente de 5. grado de

Educacin Secundaria. Lima: Santillana S. A.
Plumones.
Papelgrafos.
Internet.
1 alicate.
1 destornillador plano.
1 cinta aislante.
1 taladro.
1 multmetro.
1 cinta mtrica.
Tarugos.
Tornillos.
Estructura para la instalacin de los paneles.
1 panel solar de 250 W.
1 inversor de 12 V a 220 V.
1 regulador de carga de 12 V y de hasta 20 A.
1 batera de 12 V.
2 tomacorrientes.
20 a 40 m de cables de acuerdo con las condiciones o necesidades del ambiente.
Estructuras para el soporte y conexiones segn las caractersticas del lugar.
Otras herramientas y materiales, como: taladros, multmetros, llaves de boca, alicates,
cintas aislantes, tornillos.

EVALUACIN
Evaluacin formativa, se utiliza la ficha de metacognicin (Anexo 1).
Evaluacin formativa, se utiliza la lista de cotejo (Anexo 2).
 Anexo 1

FICHA DE METACOGNICIN

PREGUNTAS ESCRIBE AQU TUS APRECIACIONES

Los procedimientos que llevaste a cabo te

permitieron implementar tu alternativa de
solucin, es decir, la generacin de energa
elctrica a partir de los paneles solares?

Lograron que el prototipo construido

funcionase segn lo que esperaban?
 Anexo 2

LISTA DE COTEJO

Grupo: Fecha:
Integrantes:

Competencia Capacidades Indicadores S No Observaciones

cumple cumple
Disea y Implementa Selecciona y manipula
produce y valida herramientas por su
prototipos alternativas funcionamiento y sus
tecnolgicos de solucin. limitaciones.
para resolver Ejecuta el procedimiento de
problemas implementacin y verifica el
de su funcionamiento de cada parte
entorno. o fase del prototipo.
Manipula herramientas,
instrumentos y materiales con
tcnicas convencionales, y con
conciencia de medidas de
seguridad.