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DIRECTIVA
PARA LA ELABORACION
DEL SILABO
Aprobado por Resolucin Rectoral N294-2011-R-AUPSJB

INSTRUCCIONES PARA LA INCLUSIN DE ACTIVIDADES DE PROYECCION

SOCIAL EN LOS SILABOS DE LAS ASIGNATURAS DE LAS ESCUELAS
PROFESIONALES.

Noviembre, 2011
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CAPITULO 19
PROYECCION SOCIAL

El objetivo es sensibilizar al estudiante con la realidad social de su comunidad, regin y

pas y exteriorice su compromiso de vincular su formacin profesional con las
necesidades de su alrededor. Los proyectos le permitiran experimentar la solidaridad,
responsabilidad, enfrentarse a conflictos, proponer soluciones y conocer las carencias
de la sociedad que lo rodea. En el Anexo 25.2 se encuentran las Instrucciones para la
Inclusin de Actividades de Investigacin Formativa en los Slabos de las Asignaturas
de las Escuelas Profesionales.

19.1 Unidad(es) Didctica(s)

Determinar la o las unidades didcticas que son pasibles de realizar
actividades de proyeccin social como:
a. acercamiento y contacto con comunidades especficas.
b.reuniones de trabajo para asesoramiento, diagnstico, evaluacin,
promocin y desarrollo.
d. Jornadas recreativas, culturales, deportivas.
e. Jornadas de difusin y educativas.

19.2 Estrategia de las Actividades de Proyeccin Social

Identificar en el acpite 17 la Estrategia de Enseanza Aprendizaje para la
formulacin de los proyectos y actividades as como su ejecucin. Se requiere
que el docente forme al estudiante en proyectar sus conocimientos hacia la
sociedad. Para ello debe vincular la asignatura que imparte con los proyectos o
actividades.

19.3 Evaluacin de las Actividades de Proyeccin Social

El docente optar por el instrumento Lista de Control (ver 20.3.3.D) o el de
Portafolios (ver 20.3.2.C) con el fin de evaluar el desempeo, habilidades y
aplicacin de conocimientos adquiridos en la realizacin de una actividad de
proyeccin social que debe verificarse con informes finales escritos en los que
se refleje el resultado del nivel alcanzado. Debe disearse el instrumento de
evaluacin.
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INSTRUCCIONES PARA LA INCLUSIN DE ACTIVIDADES DE

PROYECCION SOCIAL EN LOS SILABOS DE LAS ASIGNATURAS DE
LAS ESCUELAS PROFESIONALES.
1. OBJETIVO:
Establecer los procedimientos de inclusin de Actividades de Proyeccin Social en los
slabos de las asignaturas de las Escuelas Profesionales de la Asociacin Universidad
Privada San Juan Bautista.

2. ALCANCE:
Todas las Escuelas Profesionales.

3. RESPONSABILIDADES:
Los docentes responsables de las asignaturas de las Escuelas Profesionales de la
Asociacin Universidad Privada San Juan Bautista, el Director de la Escuela Profesional y
el Decano de Facultad.

4. CONCEPTUALIZACION DE LA PROYECCION SOCIAL

Identifica problemas en el entorno social y las posibles alternativas de solucin,

estableciendo alianzas estratgicas de cooperacin, relacionando a los sectores y
agentes sociales con nuestros estudiantes en tareas especficas de apoyo.
Constituyen acciones que articulan el quehacer acadmico con la realidad.
Los resultados de las actividades de proyeccin social permitirn enriquecer el
currculo de estudios de manera que la formacin profesional est en contacto
permanente con las diversas manifestaciones humanas y culturales.
Es un proceso permanente y sistematizado que compromete a los estudiantes y su
proceso de formacin profesional en la propuesta de proyectos de desarrollo humano
y social para los niveles locales, regionales y nacionales.

5. LA PROYECCION SOCIAL EN EL CURRCULO

La universidad debe identificar los escenarios de accin para el ejercicio de la proyeccin
social, que posibiliten el reconocimiento estratgico de los problemas, los agentes
participativos y los procesos a desarrollar, desde la identificacin de situaciones
existentes hasta la generacin de planes, programas y proyectos que den respuesta a las
problemticas y en lo posible orientarlos hacia los Objetivos del Milenio.

6. ESTRATEGIAS PEDAGGICAS PARA EL DESARROLLO DE LA PROYECCION

SOCIAL.
Las competencias que se promueven en los estudiantes buscan hacerlos sensibles a las
realidades y problemas del medio en que actan, con una visin de lo local, regional y sus
vnculos con lo nacional y lo global. Se busca que la labor de proyeccin social, sea
enriquecedora de la formacin acadmica del estudiante y que le permita actuar en
diferentes niveles de la realidad. Las actividades pedaggicas se orientarn a:

Procesos participativos que conlleven a la verificacin de problemticas sociales del

entorno a travs del encuentro de estudiantes y la sociedad en especial con grupos
humanos que lo requieren.
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Fortalecer las experiencias sociales entre los estudiantes y el grupo favorecido a

travs de dinmicas interactivas.

Realizar esfuerzos cooperativos con grupos humanos para difundir el conocimiento,

arte, cultura, deporte en beneficio de sectores de la poblacin con menores
posibilidades a acceder a ellos.

Organizar debates y propuestas orientadas a articular el saber y el quehacer desde un

espacio construido por los estudiantes y con participacin de la comunidad vinculada
al tema o actividad.

Proyectar el saber a travs de actividades de difusin que responda a las necesidades

de grupos establecidos y/o de personas interesadas en temas vinculados al nivel de
avance de conocimientos adquiridos por los estudiantes en la Carrera Profesional.

7. REQUISITOS:
Se debe incorporar como mnimo una actividad de Proyeccin Social en el Silabo.
Disear el instrumento de evaluacin (Cheek List y portafolios).
Fomentar la transferencia y participacin de la comunidad a partir de la interaccin
comunicativa de los estudiantes.
Orientar la actividad prevista, hacia el impacto paralelo al interior de la comunidad
universitaria, al currculo y la investigacin y, externamente, en la sociedad.
Pertinencia de la informacin trabajada para integrar conocimiento a la realidad.
Los estudiantes debern aplicar la Encuesta de Resultados de las actividades de
Proyeccin Social que forma parte del presente documento.
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PLAN DE TRABAJO
ACTIVIDAD DE PROYECCION SOCIAL
Facultad Escuela Filial/Sede Ciclo de Asignatura(s) Semestre Turno/Seccin
Profesional Estudios Acadmico

I. GENERALIDADES
1.1 Tipo de Actividad (Marcar con un aspa)
Charla Taller
Campaa Asesoramiento
Actividad Artstica Feria
Transferencia Tecnolgica Curso
Divulgacin de Apoyo Social
Publicaciones
Cooperacin Actividad Cultural
Servicio Asistencial Jornada
Otro (Especificar)

1.2 Institucin Beneficiada

Tipo de Institucin Nombre / Razn Social
Estatal
Privada
Junta Vecinal
Educativa
Club / Asociacin
Otra(Especificar)

1.3 Poblacin Beneficiada

Beneficiados Beneficiados
Nios Trabajadores
Adultos Otros (especificar)
Jvenes

1.4 Lugar de Ejecucin (Direccin)

Direccin/N
Distrito/Provincia

1.5 Duracin de la Actividad:

Horas Das Semanas Meses

Inicio Trmino
Da Mes Ao Da Mes Ao
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1.6 Grupo ejecutor de la Actividad:

Apellidos y Cdigo de Escuela Sede/Filial Firma

Nombres Matrcula Profesional

II. PLAN DE ACTIVIDADES

2.1 Ttulo

2.2 Objetivos 2.3 Metas

2.4 Justificacin o Antecedentes de la Actividad

(Para qu realizarla, qu va a resolver, quienes sern beneficiados, qu se va a aportar)

2.5 Metodologa para Recoleccin de Datos

Tcnica Instrumento
(documental, observacin,
entrevista, encuesta,
dinmica grupal, otro)
Poblacin Muestra

Unidad de Anlisis

Objetivo

2.6 Metodologa para la ejecucin de la Actividad

Descripcin:

2.7 Cronograma de Actividades

Actividad Fecha Fecha Duracin Responsable Lugar de
de de Ejecucin
inicio Trmino
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ENCUESTA DE RESULTADOS
ACTIVIDAD DE PROYECCIN SOCIAL

GRUPO BENEFICIADO:

REPRESENTANTE DEL GRUPO:

ESTUDIANTE(S):

FACULTAD: ________________________________________

ESCUELA PROFESIONAL: ________________________________________

CICLO DE ESTUDIOS: SEMESTRE ACADMICO:

ASIGNATURA: _________________________________________

FECHA (S):

ACTIVIDAD DE PROYECCIN SOCIAL:

1. Qu opinin le merece la actividad realizada por los estudiantes de la Asociacin

Universidad Privada San Juan Bautista?

Satisfactoria Poco Satisfactoria

2. Cul es el nmero de personas beneficiadas con la actividad?

______________________(en letras)

3. Cul ha sido el nivel de participacin del(los) estudiantes en las actividades

programadas?

Satisfactoria Poco Satisfactoria

4. Qu otra(s) actividad(es) sera(n) necesaria(s) para su comunidad?

Apellidos y Nombre del

Representante del Grupo Beneficiado:

Firma: D.N.I.