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GUA DOCENTE

CRIMINOLOGA I

Licenciatura en Criminologa
Curso 2008/2009
Grupo especial

Prof. Javier Guardiola Garca


I.- DATOS INICIALES DE IDENTIFICACIN

Nombre de la asignatura: Criminologa I


Carcter: Troncal
Titulacin: Licenciatura en Criminologa
Ciclo: Segundo, 4 curso
Departamento: Derecho penal
Profesor/es responsable/es: Javier Guardiola Garca

II.- INTRODUCCIN A LA ASIGNATURA

Se pretende dar a conocer la Historia y la naturaleza de la


Ciminologa en tanto que disciplina cientfica; las distintas corrientes
criminolgicas que a travs de los aos han intentado explicar el
fenmeno delictivo; as como el objeto de estudio de la misma, a
saber: el delito, la persona del delincuente, la de la vctima, y el
control social del comportamiento desviado.

III.- VOLUMEN DE TRABAJO (horas por curso)

Las particulares condiciones de este Grupo Especial implican una


adaptacin de la imparticin de la asignatura a las circunstancias
personales (el reducido nmero de asignaturas de la agrupacin
suele asociarse a estudiantes que compaginan su formacin con
una labor profesional) y acadmicas (buena parte de los alumnos
ya han cursado con anterioridad esta asignatura) de los alumnos.
Esto no implica en absoluto una rebaja de los contenidos ni del
nivel de exigencia, sino un esfuerzo por buscar formas alternativas
de impartir la docencia y evaluar el conocimiento; opcin que se
justifica, por una parte, en los conocimientos previos, y por otra, en
las esperables habilidades que la formacin antecedente debe
haber proporcionado.

A) Asistencia a clases terico-prcticas: 28


B) Preparacin de trabajos y prcticas: 52
C) Estudio-preparacin clases tericas: 52
D) Estudio-preparacin exmenes: 30
E) Realizacin exmenes: 2
F) Asistencia a tutoras: 9
G) Asistencia a seminarios y actividades: 15
Total volumen de trabajo: 188 horas.
IV.- OBJETIVOS GENERALES

Se pretende que el alumno asuma la naturaleza intrnsecamente


interdisciplinar y sistmica de la Criminologa, y se acerque a los
conocimientos necesarios para explicar las distintas etiologas de
las conductas delictivas, as como los mtodos y formas para su
control y prevencin.

V.- CONTENIDOS

- Referencia al concepto de Criminologa como ciencia.


- Objeto de estudio de la Criminologa.
- Referencia histrica de los inicios de la Criminologa.
- Distintas teoras desarrolladas desde finales del s. XIX para la
explicacin de las conductas delictivas.
- Modelos de prevencin, con especial referencia a algunos delitos
determinados.

VI.- DESTREZAS A ADQUIRIR

Con esta asignatura se pretende que el alumno conozca de cerca


la forma de acercarse al delito y a sus consecuencias, con el fin, no
de justificarlo, pero s de comprenderlo para poder explicarlo, y
poder hacerle frente mejor. Para ello se tendr que aprender a
interrelacionar conocimientos procedentes de diversas disciplinas
integrndolos de forma sistmica.

VII.- HABILIDADES SOCIALES

A) Desarrollar la capacidad para trabajar en grupo a la hora de


enfrentarse a problemas criminolgicos.
B) Habilidad para argumentar de forma razonada y sistmica las
conclusiones que se obtengan de los trabajos realizados.
C) Capacidad de exposicin clara y ordenada.
VIII.- TEMARIO Y PLANIFICACIN TEMPORAL

TEMARIO

TEMA 1.- LA CRIMINOLOGA COMO CIENCIA EMPRICA E


INTERDISCIPLINAR.
1.-La Criminologa como ciencia. Concepto.
2.-Mtodo de la Criminologa: emprico e interdisciplinario.
3.-Diferencias entre la Criminologa y el Derecho.
4.-Criminologa, Poltica criminal, y Derecho penal.

TEMA 2.- EL OBJETO DE LA CRIMINOLOGA (I)


1.-Concepto criminolgico de delito. Distintos conceptos y crticas a los
mismos.
2.-Concepto de delincuente. Definiciones y crticas.

TEMA 3.- EL OBJETO DE LA CRIMINOLOGA (II)


1.-La vctima del delito: concepto y clases. Victimacin primaria,
secundaria y terciaria.
2.-El control social: formal, informal, penal. Referencia al labeling
approach.

TEMA 4.- FUNCIONS DE LA CRIMINOLOGIA


1.-El conocimiento cientfico del fenmeno criminal y la crisis del
paradigma causal-mecanicista.
2.-Cuestionamiento de diversas funciones atribuibles a la Criminologa:
central de informaciones, lucha y control de la criminalidad, factor de
legitimacin de actuaciones contra el crimen, elemento de crtica del
orden social,

TEMA 5.- LUCHA DE ESCUELAS Y TEORAS DE LA CRIMINALIDAD


1.-La etapa precientfica de la Criminologa.
2.-La etapa cientfica de la Criminologa. Escuela Positiva: Cesare
Lombroso, Enrico Ferri y Rafael Garfalo.
3.-El positivismo criminolgico en Espaa.
4.-Escuelas intermedias y teoras ambientales. La Escuela francesa de
Lyon. Escuelas eclcticas.

TEMA 6.- EL MODELO BIOLOGICISTA


1.-Principales investigaciones: antropometra, antropologa,
biotipologa, neurofisiologa, sistema nervioso autnomo,
endocrinologa, bioqumica y sociobiologa.
2.-Gentica criminal.
TEMA 7.- EL MODELO PSICOLOGICISTA
1.-La teora psicoanaltica.
2.-El modelo psiquitrico.
3.-El modelo psicolgico.
4.-Especial referencia a los delincuentes psicpatas.

TEMA 8.- EL MODELO SOCIOLGICO


1.-La Escuela ecolgica de Chicago. Teoras espaciales y teoras
multifactoriales.
2.-Teoras estructurales: funcionalistas o de la anomia.
3.-Teoras del conflicto.
4.-Teoras subculturales.
5.-Teoras del proceso social.
6.-Otras teoras.

TEMA 9.- LA PREVENCIN DEL CRIMEN


1.-Concepto de prevencin.
2.-Modelos de prevencin: clsico y neoclsico.
3.-Seguridad pblica/seguridad privada.
4.-Principales programas de prevencin del delito.

TEMA 10.- ANLISIS CRIMINOLGICO DE LOS DIVERSOS MODELOS


Y SISTEMAS DE REACCIN AL DELITO
1.-El modelo disuasorio.
2.-El modelo resocializador. Referencia a la legislacin penitenciaria
espaola.
3.-El modelo integrador. El proceso conciliador: sus fases.
4.-El modelo de seguridad ciudadana.

TEMA 11.- LAS PENAS: EFECTOS PREVENTIVOS


1.-Penas y control social informal.
2.-Especial referencia a los efectos preventivos de la pena de muerte.
3.-Investigaciones sobre la prevencin general de la pena.
4.-Investigaciones sobre la prevencin especial de la pena.

TEMA 12.- LA DELINCUENCIA JUVENIL


1.-Introduccin y conceptos.
2.-La Ley Orgnica 5/2000, reguladora de la responsabilidad penal de
los menores.

PLANIFICACIN TEMPORAL
Se expondr aproximadamente un tema por sesin; las condiciones
previas de los alumnos del grupo especial hacen preferible, en cuanto
sea posible, un sistema docente abierto y participativo que impide
concretar con antelacin de forma precisa qu temas requerirn ms
tiempo, dado que ello depender de la distinta implicacin de los
alumnos en cada tema.
IX.- BIBLIOGRAFA

-Bsica:

Garca-Pablos de Molina, A.: Criminologa. Una introduccin a sus


fundamentos tericos, 6 ed. Valencia, 2007. Tirant lo Blanch.

-Complementaria:

Cid Molin / Larrauri Pijoan: Teoras criminolgicas: explicacin y


prevencin de la delincuencia, Barcelona, 2001. Bosch.

Garca-Pablos de Molina, A.: Tratado de Criminologa, 3 ed., Valencia,


2003. Tirant lo Blanch.

Garrido / Stangeland / Redondo: Principios de Criminologa, 3 ed.,


Valencia, 2006. Tirant lo Blanch.

Herrero Herrero, C.: Criminologa Parte General y Especial, 3 ed.,


Madrid, 2007. Dykinson.

Landrove Daz, G.: Criminologa, Valencia, 1990. Del mismo: La


moderna Victimologa, Valencia, 1998.

Serrano Maillo, A.: Introduccin a la Criminologa, Madrid, 2003.


Dykinson.

X.- METODOLOGA

La metodologa de la asignatura comprende las siguientes


actividades:
a) Clases presenciales que se centrarn en la exposicin selectiva
de contenidos del programa, mediante las que se aporten los
conocimientos esenciales para desarrollar las habilidades y
competencia necesarias en el correcto proceso de aprendizaje.
En la medida de lo posible, se incentivar la participacin del
alumno y se evidenciar la trascendencia prctica de los
contenidos tericos.
b) Realizacin de tutoras personalizadas y/o en grupo.
XI.- EVALUACIN DEL APRENDIZAJE

En la evaluacin se ha de verificar que el estudiante haya adquirido


las habilidades y conocimientos perseguidos.
Dadas las condiciones del grupo, se propondr una prueba objetiva
(preguntas con varias opciones siendo una sola respuesta vlida).
Se podrn proponer actividades complementarias que incrementen la
calificacin de quien las realice correctamente.

XII.- HORARIO Y TUTORAS

Las clases se impartirn los mircoles lectivos del primer cuatrimestre


(22 de septiembre a 16 de enero), de 17:30 a 19:30 horas, en el aula
110 del Aulario Norte.

Las tutoras del profesor estn disponibles en su pgina web


(www.uv.es/Javier.Guardiola, en el apartado de docencia); se
aconseja consultarlas antes de acudir por si hubiera modificaciones.
Fuera de este horario puede concertarse cita escribiendo a
Javier.Guardiola@uv.es, o acudir directamente al correo electrnico si
la naturaleza de la consulta lo hace razonable.

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