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TESINA
SE PUEDE
Rafael Echeverra
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Nilda Noemi Alarcos FCD 49 Axon Training
El Coaching ontolgico aplicado a tratamiento y prevencin de alcoholismo y adicciones SE PUEDE
NDICE
PRESENTACIN ....................................................................................... 1
NDICE ....................................................................................................... 2
TEMA ......................................................................................................... 3
MARCO TERICO..................................................................................... 8
OBJETIVOS ............................................................................................... 9
CONCLUSIONES....................................................................................... 32
BIBLIOGRAFA .......................................................................................... 33
ANEXO ....................................................................................................... 34
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Nilda Noemi Alarcos FCD 49 Axon Training
El Coaching ontolgico aplicado a tratamiento y prevencin de alcoholismo y adicciones SE PUEDE
TEMA:
Mi deseo fue abordar un tema que cada vez avanza y preocupa ms a la sociedad,
sin distincin de clase o nivel social, edad, raza, religin, como la prevencin y
recuperacin de adicciones, llmese alcohol, distintas drogas, sicofrmacos,
ludopata, etc., desde el comienzo del proceso de dicha recuperacin. Es ah donde
interviene el Coaching ontolgico y su aplicacin.
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El Coaching ontolgico aplicado a tratamiento y prevencin de alcoholismo y adicciones SE PUEDE
ASPECTO A TRATAR:
Dando mis primeros pasos en Axon, sorprendida por los cambios que se iban
produciendo en mi persona, sent la necesidad de ver otras realidades y agradecer
de alguna manera esta transformacin,
Nos hacemos esta pregunta como sociedad, como familia, como seres
individuales?
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El Coaching ontolgico aplicado a tratamiento y prevencin de alcoholismo y adicciones SE PUEDE
Acompaando en ese proceso a travs de preguntas, sin emitir juicios, con respeto
pero por sobre todo necesitan ser Escuchados con total humildad, donde el enfermo
pueda ir descubriendo y tomando conciencia poco a poco, que Se Puede, que son
los Protagonistas de sus vidas y que su Compromiso debe ser ms grande que la
historia.
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MARCO TERICO
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El Coaching ontolgico aplicado a tratamiento y prevencin de alcoholismo y adicciones SE PUEDE
Esta enfermedad no distingue clase social, edad, sexo, se dice que una Adiccin es
el hbito que domina la voluntad de una persona y no puede controlar, se trata de la
dependencia a una sustancia, una relacin, o una actividad, buscando un escape de
su vida, de su historia, llegando en algunos casos a la prdida de identidad, deja de
SER a medida que avanza la adiccin, enfermedad.
La adiccin, no solo es un problema del individuo que lo padece, sino tambin del
entorno social, es frecuente que produzca prdida de empleo, hogares, familias, el
sentido tico, cambios progresivos de la personalidad. Sus efectos son squicos y
orgnicos.
Afecta en todos los estratos sociales, edades, tanto a hombres como mujeres.
No hay respuestas.
Pertenecer?
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El Coaching ontolgico aplicado a tratamiento y prevencin de alcoholismo y adicciones SE PUEDE
Hasta que por distintas circunstancias (eso es muy personal) comienza a Distinguir
(ontologa) Sentir, que algo pasa en su SER, que tiene un problema, donde pide
ayuda.
Donde desde la mirada del Coaching Ontolgico, para esa transformacin, el adicto
en recuperacin en ese proceso, de ese nuevo SER Observador (ontologa) hay
una Construccin de Confianza y Autoconfianza, de Compromiso un Reaprender y
Aprender constante, continuo.
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OBJETIVOS
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DESARROLLO
Como manifest desde un principio mi deseo es hacer conocer y llevar el trabajo que
realiza Renacer y cmo interviene ac el Coaching Ontolgico.
Este testimonio lo escrib tal cual lo fue relatando Isabel, con total respeto y desde
una ESCUCHA RECREATIVA (ontologa) atentamente, en silencio, preguntndole
para mayor informacin, sintiendo las emociones cuando me hablaba, donde ella iba
describiendo paso a paso todo lo vivido, sus emociones, estados de nimo etc.
Hasta llegar al proceso de recuperacin.
Desde la mirada del Coaching ontolgico es que fui tomando parte por parte esta
historia de vida y observando el estar siendo y las distinciones de la protagonista.
La historia comienza con una primera separacin, quedando con hijos chicos, me
manifiesta que Se resista a esa realidad, sintiendo angustia, tristeza, miedos,
enojos, quera dar vuelta la historia y entra en depresin, pero sale adelante con
la ayuda de sus padres. Comienza a trabajar, (tomaba de vez en cuando), conoce
su prxima pareja donde comienza a reconstruir su vida, tiene otro hijo, hasta que
comienza las infidelidades de su pareja, es ah donde empieza a beber todos los
das a escondida, luego separacin, los hijos crecen y se van y ella continuaba
bebiendo cada vez ms, era su escape y con ello va creando un mundo de mentiras
hasta perder la Identidad.
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Hasta que lleg un da que escuch por radio del Grupo Renacer, de qu se trataba
dicho grupo y la labor que hacan en alcoholismo y adicciones, comenz a surgir en
mi una INQUIETUD y me dije voy a ir, pero llegaba hasta la puerta y me volva,
senta MIEDO.
Y cmo nada es casual en esta vida, al poco tiempo llegaron sus hijos (con los
cuales haba perdido comunicacin y contacto) y le dijeron, venimos hablar con vos y
ayudarte (ACEPTACIN y tambin QUIEBRE por parte de los hijos que su mam
era una enferma alcohlica).
Fui internada en salud mental (siquiatra) Es como que Dios me puso en una
bandeja, el lugar, los profesionales y mis tres hijos fue mi OPORTUNIDAD DE
CAMBIO.
Si y quiero salir de este infierno, no importa el tiempo que deba estar, estoy
dispuesta a ello.
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Estuve por dos aos adems de la terapia grupal la individual con la psicloga de
Renacer, a quienes voy AGRADECER toda mi vida.
Primero, que es una Enfermedad y que SI, SE PUEDE SALIR con ayuda.
Que con la adiccin se pierden muchas cosas, familias, amigos, trabajo, pero sobre
todo la IDENTIDAD, la cual se va recuperando poco a poco, trabajando en ese
proceso hasta encontrarte con tu SER.
Camino largo pero con zapatos de hierro, aunque sea cortito el paso es a pie de
hierro (metfora de Isabel)
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EMOCIONES: Partiendo de que los tres dominios del ser humano son lenguaje,
cuerpo y emocin, es que vivimos en permanente emocin y son identificables.
Las emociones tienen que ver con la forma en que respondemos a los sucesos.
ENOJO: Es una mescla de tristeza y miedo, con un responsable que tiene que pagar
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CULPA: Surge cuando realizamos acciones que son repudiadas por los dems.
Reaccin que podemos controlar si hemos entendido qu la produce.
El doctor Norberto Levy la define de una manera muy clara que: Cuando sentimos
CULPA se escucha una voz interior que nos est culpando por algo que no hicimos
no cumplimos, es decir nos acusa de algo y nos hace sentir culpables, porque
tenemos normas a partir de las cuales regimos nuestros comportamientos y cada
vez que trasgredimos esas pautas se activa una seal que es esa voz culpadora que
nos avisa que transgredimos la norma. Es importante saber cmo me culpa ese
culpador interno para identificar si me invita a crear condiciones para reparar o por
el contrario. El culpador interno me aniquila, me arruina o me tortura
causndome malestar. Es este ltimo prrafo el que define de una manera precisa
lo que ella senta.
Si bien, estaba la inquietud, tambin estaba el miedo, cuando expresa que iba
hasta la puerta del grupo Renacer y se volva, miedo al cambio, a una nueva
realidad a mirarse, por dentro y por fuera.
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esta realidad negada, base de la Ontologa del Lenguaje, somos Cuerpo, Emocin
y Lenguaje, engranajes ligados. Fue mi QUIEBRE EMOCIONAL. Comienza a
distinguir, a preguntarse, hay un cambio de observador, deja de resistir, acepta la
situacin y ah hay una declaracin de BASTA, no quera seguir as, con su vida,
tomar conciencia, hacerse cargo.
Decimos que la palabra transforma al mundo y que la forma de hablar que tenemos
los seres humanos es lo que puede cambiar realmente nuestros resultados y
decimos tambin que la palabra es quien conduce a la accin, es ah cuando
hablamos de DECLARACIONES.
Es aqu desde ese BASTA contundente que Isabel comienza accionar transitando
hacia una nueva realidad.
Ese quiebre nos conduce a modificar nuestra visin y nuestras posibilidades. En ese
quiebre est el COMPROMISO, es cmo un disparador.
Y cmo nada es casual, sino que existe la Sincronicidad y lo que se nos presenta
cmo azar surge de las fuentes ms profundas. Es Carl Jung (psiclogo y siquiatra
suizo) quien define el trmino de Sincronicidad, refirindose a la simultaneidad de
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dos sucesos vinculados por el sentido pero de manera no causal, como la unin de
los acontecimientos interiores y exteriores de un modo que no se puede explicar
pero que tiene cierto sentido para la persona que lo observa, Jung lleg a la
conclusin de que hay una intima conexin entre el individuo y su entorno, que en
determinados momentos ejerce una atraccin que acaba creando circunstancias
coincidentes, teniendo un valor especifico para las personas que la viven, un
significado simblico
Una experiencia sincrnica suele venir a nuestras vidas cuando menos nos lo
esperamos, pero en el momento exacto, cambiando la direccin de nuestras vidas e
influyendo en nuestros pensamientos. Pero para ello, tenemos que estar receptivos y
atentos al mundo que nos rodea, creando la apertura a esa posibilidad de
sincronicidad, y es precisamente ah cuando llegan sus hijos, quienes hacia tiempo
no le hablaban, haban perdido contacto y le propusieron ayuda, en ellos estuvo la
ACEPTACIN, primer paso fundamental para lograr el cambio, aceptacin de que
mam era una enferma alcohlica y quiebre tambin por parte de ellos, al hacerse
responsables de dicha situacin.
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Lo define muy bien a ese proceso de cambio cuando dice Empec a baarme, a
Reconocerme, desde Coaching ontolgico comienza a distinguir que su vida
cambia cuando ella cambia, a responsabilizarse que es ella quin tiene ese poder.
Su conversacin interna empieza a ser otra, donde se le abre un mundo de
posibilidades que la motivan, es un despertar, es La palabra quin conduce al
mundo y como deca Mandela Soy el maestro de mi destino Soy el capitn de mi
barco, y aqu es Isabel quin toma el timn de su vida, nuevamente hablando de
DECLARACIONES y decimos que es un juicio con autoridad, dnde se genera un
mundo nuevo, que mediante el COMPROMISO se acciona para convertirlo en
realidad.
Nada mejor que citar a David Burns (doctor en siquiatra) cuando dice Para salir de
un bloqueo emocional negativo, es vital remontarse al origen de la emocin que
caus el estancamiento. El compromiso con la accin es una decisin voluntaria.
COMPROMISO Y CONFIANZA
COMPROMISO
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O podemos estar comprometidos con hacer que las cosas pasen, hablar de
posibilidades, hacer pedidos, decir y actuar en la misma lnea, coherencia, hacer
declaraciones, cumplir las promesas. Los compromisos se declaran no se
descubren, es lo que el mundo recibe de tu SER y dado tu compromiso es lo que el
mundo te dar.
Isabel se comprometi con ella y con sus hijos y esto fue reciproco ya que todos
estaban en el mismo camino de sanar, de reencuentro, de reconstruccin como
familia, como seres individuales, aprendiendo en este transitar, con el apoyo
incondicional de Renacer y las terapias grupales.
CONFIANZA
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Y para que ello fuese posible desde la mirada del Coaching ontolgico es que
decimos que a la Confianza la interpretamos como un juicio, porque la medimos a
travs de nuestros estndares propios internos, si confiamos o no en una persona,
mediante determinados hechos.
FUNDAR JUICIOS son los hechos histricos en los que me baso, Para qu me
sirve desconfiar? Qu quiero hacer? Salir de ese juicio, Cmo?
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Y llegamos a:
GENERAR CONFIANZA.
Isabel un da dijo BASTA y hasta ac lleg, NO ms excusas, SI, acept que estaba
enferma y se comprometi a cambiar su vida, NO S es un peldao al aprendizaje
constante y lo hace da a da, se PERDON y san heridas, recibe y da muchsimo
AMOR, y es una eterna AGRADECIDA. Es en la declaracin de GRATITUD donde
se cumplen los tres tiempos: Agradecemos algo que ya pas, nos da paz al da de
hoy y crea una visin de futuro. SI, SE PUEDE.
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Es un recurso visual
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LO MANIFIESTO
ESPIRAL DIALCTICA
LO
LOLATENTE
LA AFILIACIN
Constituye el primer grado de acercamiento, es de insercin. Este vector es el de
menor compromiso, es decir los hace integrantes pero sin compromiso. Esto
significa que el sujeto guarda an una determinada distancia, sin meterse con todo
en la tarea, sin poner el cuerpo. Sera como la afiliacin a un club, o a un partido
poltico.
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PERTENENCIA
.Es en este momento donde el grado de identificacin es ms profundo, all se
acortan las distancias, se meten ms en las tareas y ponen el cuerpo. Se puede
entonces pasar del yo al nosotros. Siguiendo el ejemplo anterior sera estar en la
hinchada del equipo, o practicar deportes en ese club, o militar en el partido poltico.
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LA COOPERACIN
Co-operar quiere decir operar con el otro, operar en conjunto.
Asumir roles diferenciados y complementarios para el logro de la tarea. Sin que esto
signifique reemplazar ni desplazar.
LA PERTINENCIA
Algo es pertinente cuando tiene que ver con con algn fin.
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LA COMUNICACIN
El individuo o el grupo se expresan tanto en la manera de formular sus problemas
como en el resultado mismo del discurso.
La comunicacin que se da entre los miembros de un grupo puede ser verbal o pre
verbal a travs de gestos.
Dentro de ste vector tomamos en cuenta no solo el contenido del mensaje sino
tambin el cmo y el quin de ese mensaje.
Eltema comn para todos, todos tiene la oportunidad de hablar, la palabra circula,
la gente es escuchada con la misma valides y tiempo.
EL APRENDIZAJE
APRENDER es realizar una lectura activa de la realidad, coherente, que implique
capacidad de evaluacin y creatividad (transformacin de la realidad).
A nivel grupal el aprendizaje se logra por la sumacin de los integrantes del grupo,
cumplindose en un momento la ley de la dialctica de transformacin de cantidad
en cualidad.
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TEL
Tel es un trmino griego que quiere decir influencia a distancia.
El concepto de Tel implica que a distancia y sin saber porque al unirnos a un grupo,
sentimos ms disposicin para trabajar con algunos y ninguna con otros.
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Siguiendo con la descripcin de Grupo Operativo decimos que cada Grupo tiene
caractersticas propias.
LA PRE-TAREA
Es el primer momento grupal, en el cual emergen los miedos bsicos.
Hay una tarea explcita que implica el abordaje a la adiccin, y esto provoca una
serie de ansiedades.
Porque comienza una tarea de aprendizaje y con ello vienen los cambios y esos
cambios producen resistencia en el adicto, y se manifiestan a travs de los miedos
bsicos: miedo a la prdida (alcohol, sicofrmacos, drogas, etc.) y miedo al ataque.
Miedo a perder lo que se tiene, est cmodo, es un terreno que pisa seguro, se
queda con lo que conoce, lo desconocido le parece atemorizante, riesgoso. Estos
miedos y ansiedades son un verdadero obstculo en la tarea de abordar la adiccin.
Hay un dar vuelta sobre el tema, pero sin entrar a trabajarlo, no se puede centrar, se
evade.
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TAREA
Para centrarse en la tarea, hay que elaborar los miedos y ansiedades, trabajarlos,
superarlos, y luego centrarse en el abordaje de la adiccin.
Cuando el grupo pudo elaborar los miedos y ansiedades y realiza la tarea, aparece
EL PROYECTO.
PROYECTO
Es la posibilidad que tiene el grupo de elaborar algo que
trasciende la tarea de hoy.
El Proyecto es la continuidad.
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Adicto=No dicho, sin palabra, por eso todo lo que se refiera al expresarlo le cuesta
mucho ms.
Tambin est dentro del Grupo el roll del Observador, su funcin como su nombre lo
indica es ver, observar las cosas no dichas, pero manifestadas por las posturas
corporales, miradas, silencios.
Es muy importante saber qu le pasa al paciente desde que entra por la puerta de
Renacer.
Hacer ese seguimiento, tomando sus datos, direccin, nmero de celular, su familia
cmo est compuesto y si viene con alguno de ellos, tambin requerir datos.
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CONCLUSIONES
Desde mi interpretacin, siento cierto paralelismo con muchos puntos en comn,
entre Coaching ontolgico y Grupos operativos Pichonianos en este caso Renacer,
en sus terapias grupales.
Decimos que Coaching ontolgico es una disciplina que ayuda, acompaa a las
personas (coachee o cliente), que le permitan mediante preguntas, (no se emiten
juicios, no sugiere, no da consejos, no somos psiclogos), descubrir, despertar,
desde sus respuestas, ese potencial de posibilidades, que todo est en ellos, y que
es en ese proceso, donde se van descubriendo y accionando en la transformacin
de ese nuevo SER (observador).
Y para terminar deberamos conocer y aprender la leccin de vida que nos dan los
gansos
Aprendamos de ellos.
Cuando un lder de los gansos se cansa, se pasa a uno de los puestos de atrs y otro
toma su lugar.
Los gansos que van detrs producen un sonido propio de ellos y lo hacen con
frecuencia para estimular a los que van adelante para mantener la velocidad
Cuando un ganso enferma o cae herido por un disparo, dos de sus compaeros se
salen de la formacin y lo siguen para ayudarlo y protegerlo y se quedan con l hasta
que est nuevamente en condiciones de volar o hasta que muere
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BIBLIOGRAFA
Ontologa del Lenguaje Rafael Echeverra Dr. en Filosofa y Socilogo
Lecciones de Axon
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ANEXO
AGRADECIMIENTOS: a Axon, a mi coach formador Jorge Napp por su gran
compromiso y humildad, a mis compaeros y amigos de la FCD 49 con quienes
compartimos aprendizajes y vivencias.
GRUPO DE PROFESIONALES Y
COORDINADORES DE RENACER
ISABEL PAVS
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