Universidad Alberto Hurtado

Facultad de Ciencias Sociales

Carrera de Antropologa

Nombre de la actividad curricular: Historia Social y Poltica de Amrica Latina

Docente titular: Jorge Iturriaga (iturriagajorge@yahoo.com)
Docente auxiliar: Manuel Prez (elmanu_1810@hotmail.es)
Horario: Martes y jueves 10:00 a 11:20
Sala: E22
Cdigo: SIGA 2011
Crditos: 10
Carcter: obligatorio
Prerrequisitos:
Tipo: curso

Descripcin de la actividad curricular:

Este curso examina la historia de Amrica Latina en los siglos XIX y XX, concentrndose en
las principales transformaciones sociales y polticas que han conformado a la regin y
explican su situacin actual. Interesa ampliar la visin de la historia nacional de Chile
mediante su comparacin con la experiencia de otros pases latinoamericanos
(especialmente del Cono sur). Entre los temas relevantes a tratar se incluye la
independencia poltica, la construccin del Estado nacional, la introduccin del
capitalismo, los movimientos sociales, la sociedad de masas, los proyectos nacionales y
populares, las dictaduras militares, el neoliberalismo y el socialismo sXXI. Se buscar en
general introducir al estudiante de antropologa en las habilidades del pensamiento
temporal, el trabajo con fuentes y el pensamiento crtico.

Propsitos:

Al trmino de esta actividad curricular los estudiantes sern capaces de caracterizar e

interpretar las principales transformaciones sociales y polticas en Amrica Latina desde la
Independencia al presente, desde el punto de vista de la participacin social y poltica de
los sectores populares.
Propsitos especficos:
Dimensionar cmo la participacin / exclusin / represin de los sectores populares
ha definido la historia social y poltica de Amrica Latina
Identificar las diversas manifestaciones de la modernizacin capitalista en el
continente y las resistencias que gener.
Explicar el paso del rgimen oligrquico a la sociedad de masas
Conocer y confrontar diversas interpretaciones historiogrficas en torno a los
principales problemas que marcan la historia de Amrica Latina.
 Desarrollar la capacidad de problematizar el conocimiento mediante la diferenciacin
entre fuente y bibliografa

Contenidos:

Unidad I: Cuestiones tericas: la historiografa; las fuentes; la bibliografa.

Unidad II: La Independencia. Problematizacin en torno a la participacin de los sectores
populares.
Unidad III: La construccin de los estados nacionales. Foco en la conquista y despojo de
territorios de pueblos indgenas.
Unidad IV: El capitalismo y sus resistencias. Explicacin de un proceso que, por una parte,
desmantela comunidades y, por otro, crea nuevas clases populares con vocacin de
poder.
Unidad V: Nacional-populismo y revoluciones. Panorama de diversas mixturas y
alternativas al capitalismo, todas signadas por la referencia a los sectores populares.
Unidad VI: Dictaduras militares y neoliberalismo. Caracterizacin de las fuerzas que
explican la situacin contempornea 1a parte.
Unidad VII: Neopopulismo o socialismo siglo XXI. Caracterizacin de las fuerzas que
explican la situacin contempornea 2a parte.

Metodologa:

El curso incliye las siguiente actividades:

1) Clases lectivas, los das lunes, en donde el profesor abordar los contenidos
mnimos del curso.
2) Talleres de trabajo con fuentes y bibliografa, los das jueves (se recomienda traer
computadores o tabletas, al menos 1 por grupo)
3) Presentaciones orales grupales. Son 2 tipos de exposiciones. Cada jueves, a partir
del 23 de abril, un grupo de estudiantes -de 4 integrantes- en no ms de 20 minutos,
deber: a) exponer sobre alguna discusin o polmica bibliogrfica (segn temtica de la
fecha) y b) traer una fuente digitalizada (de lectura breve) que puede ser escrita, oral o
visual, para que el curso, en sus respectivos grupos, trabaje luego en ese mdulo (durante
no ms de 30 minutos). A continuacin, un grupo distinto, por sorteo (mnimo dos
integrantes presentes), deber exponer sobre esa fuente al final del mdulo, en no ms de
15 minutos, haciendo un resumen de ella (autora, contexto, contenido y discurso) y una
problematizacin (en qu medida es til para estudiar tal temtica), junto con proponer
preguntas para una discusin colectiva.
4) Prueba escrita presencial al final del primer cuarto del curso (materia y bibliografa)
5) Prueba escrita, en casa, libro abierto (bibliografa) (1 semana antes se enviarn las
preguntas)
6) Visita a Museo de la Memoria, 2 junio (sujeto a confirmacin)
7) Examen final (materia vista en clases)

Asistencia mnima: 75%.

2
Nota de eximicin a examen final: 5,5.
> Los justificativos deben ser entregados en las semanas siguientes a la ausencia. No se aceptan justificativos
al final de semestre. Las pruebas recuperativas se tomarn al final del semestre, con bibliografa aumentada.
> La segunda prueba debe ser entregada impresa, no se reciben pruebas por correo electrnico. Las
entregas atrasadas sern penadas con 1 punto menos por da. Las pruebas plagiadas tendrn nota 1.

Evaluaciones:

TIPO % FECHA CONTENIDO

> Materia pasada hasta esa fecha
Jueves 16 abril
Prueba > Lynch, Amrica Latina, Entre colonia y
35% (el martes anterior,
presencial nacin, caps 5 y 7
ayudanta)
> Burns, La pobreza del progreso, caps 1 y 2
Depositar impreso
> Pinto, De proyectos y desarraigos...
Prueba en escuela hasta el
35% > Rouqui, Guerra y paz en Amrica Central,
abierta mircoles 20 mayo
caps. 3 y 4.
18:00 hrs
Ver temas Presentar una discusin o polmica
Presentacin
20% asignados por fecha bibliogrfica + traer fuente para trabajar (segn
oral grupal 1
en siguiente pgina tema de la fecha)
Presentacin Sorteo cada jueves, Anlisis de fuente trada por otro grupo (segn
10%
oral grupal 2 desde 23 abril tema de la fecha)
Total 100% (>>70%)
Examen Final 30% Jueves 9 de julio Toda la materia vista en clases

PROGRAMACIN DE EXPOSICIONES ORALES

Fecha Tema
Abril 23 Configuracin de estados nacionales
Abril 30 Modernizacin (Estado y mercado)
Mayo 7 Resistencias a la modernizacin, movimientos sociales
Mayo 14 Nacional-populismo
Mayo 28 Revoluciones
Junio 4 Dictaduras
Junio 11 Neoliberalismo
Junio 18 Socialismo sXXI 1
Junio 23 lunes Socialismo sXXI 2
Junio 25 Situacin de pueblos indgenas hoy
Junio 30 lunes Panorama del siglo XX (comodn)
Recursos Pedaggicos:

Bibliografa Obligatoria

3
 A ser evaluada en pruebas:

Burns, Bradford, La pobreza del progreso. Amrica Latina en el siglo XIX, Mxico, Siglo Veintiuno,
1990.

Lynch, John, Amrica Latina, entre colonia y nacin, Barcelona, Crtica, 2001.

Pinto, Julio, De proyectos y desarraigos. La sociedad latinoamericana frente a la experiencia de la

modernidad (1780-1914), ponencia en International Congress of Historical Sciences, University of
Oslo, 2000.

Rouqui, Alain, Guerra y paz en Amrica Central, Mxico, FCE, 1994.

Para trabajar en clases:

Jorge Larran, Identidad y modernidad en Amrica Latina. Mxico: Ocano, 2000.

Stuart Hall, El trabajo de la representacin, en Stuart Hall (ed.), Representation: cultural

representations and signifying practices, Londres, Sage, 1997, pp. 13-74.

Bibliografa Complementaria

Adamovsky, Ezequiel, Historia de las clases populares en la Argentina: Desde 1880 hasta 2003,
Buenos Aires, Sudamericana, 2012.

Anderson, Benedict (1983), Comunidades Imaginadas. Reflexiones sobre el origen y la difusin del
nacionalismo, Mxico, FCE, 2000.

Annino, Antonio y Guerra, Franois-Xavier, Inventando la nacin. Iberoamrica siglo XIX, Mxico,
FCE, 2008.

Bengoa, Jos, Historia de un conflicto. El Estado y los mapuches en el siglo XX, Santiago, Planeta,
1999.

Bethell, Leslie (ed), Historia de Amrica Latina, Grijalbo, 1990; v.5: La independencia; v.6: Amrica
Latina independiente 1820-1870; v.7: Amrica Latina: economa y sociedad 1870-1930; v.8:
Amrica Latina: cultura y sociedad 1830-1930; v.9: Mxico, Amrica Central y el Caribe 1870-1930;
v.10: Amrica del Sur 1870-1930; v.11: Economa y sociedad desde 1930; v.12: Poltica y sociedad
desde 1930 ; v.13: Mxico y el Caribe desde 1930; v.14: Amrica Central desde 1930; v.15: El Cono
sur desde 1930; v.16: Los pases andinos desde 1930.

Bulmer-Thomas, Victor, La historia econmica de Amrica Latina desde la independencia, Mxico,

FCE, 1998.

Carmagnani, Marcello, Estado y Sociedad en Amrica Latina: 1850-1930, Barcelona, Crtica, 1984.

__________________, El Otro Occidente. Amrica Latina desde la invasin hasta la globalizacin,

Mxico, FCE, 2004.

4
Cavieres, Eduardo (ed.), Los proyectos y las realidades. Amrica Latina en el siglo XX, Ediciones
Universitarias de Valparaso, Valparaso, 2004.

Del Pozo, Jos, Historia de America Latina y del Caribe. Desde la Independencia hasta hoy. Santiago,
LOM, 2009

Di Meglio, Gabriel, Historia de las clases populares en la Argentina: Desde 1516 hasta 1880, Buenos
Aires, Sudamericana, 2012.

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Valdivia, Vernica, Estatismo y neoliberalismo; un contrapunto militar, Chile 1973-1979, en

Historia n34, 2001.

Pelculas

Hroes, 2007, Chile, serie Canal 13.

Algo habrn hecho por la historia de Chile, 2010, Chile, serie TVN

Revolucin, el cruce de los Andes, 2010, Argentina, Dir: Leandro Ipia.

Libertador, 2013, Venezuela, Dir: Alberto Arvelo

La independencia inconclusa, 2010, Venezuela, Dir: Luis Vera

Insurgentes, 2012, Bolivia, Dir: Jorge Sanjins,

6
La ley de Herodes, 1999, Mxico, Dir: Luis Estrada.

La Patagonia rebelde, 1974, Argentina, Dir: Hctor Olivera

Actas de Marusia, 1975, Mxico, Dir: Miguel Littin

Sandino, 1990, Espaa, Dir: Miguel Littin

Soy Cuba, 1964, Cuba, Dir: Mijail Kalatozov

La hora de los hornos, 1968, Argentina, Dir: Fernando Solanas y Octavio Gettino

La batalla de Chile, 1975, Chile, Dir: Patricio Guzmn

La cancin de Carla, 1996, Inglaterra, Dir: Ken Loach

Cuatro das de septiembre, 1997, Brasil, Dir: Bruno Barreto

La noche de los lpices,1986, Argentina, Dir: Hctor Olivera

Missing, 1982, EE.UU, Dir: Constantin Costa-Gavras,

La boca del lobo, 1988, Per, Dir: Francisco Lombardi

La historia oficial, 1985, Argentina, Dir: Luis Puenzo

Chile, la memoria obstinada, 1996, Chile, Dir: Patricio Guzmn

No, 2012, Chile, Dir: Pablo Larran

Al sur de la frontera, 2009, EE.UU., Dir: Oliver Stone

Tambin la lluvia, 2010, Espaa, Dir: Iciar Bollan.

Repositorios digitales

http://ebiblioteca.org/

http://www.academia.edu/

http://www.scielo.org/php/index.php?lang=es (Scientific Electronic Library Online)

http://www.redalyc.org/ (Red de Revistas de Amrica Latina, el Caribe, Espaa y Portugal)

https://scholar.google.es/ (Google acadmico)

https://archive.org/index.php

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http://www.memoriachilena.cl

http://www.oas.org/es/centro_informacion/ (OEA)

http://www.unasursg.org/node/6 (UNASUR)

http://www.americanistas.es/ (Asociacin Espaola de Americanistas)

https://lasa.international.pitt.edu/esp/ (Latin American Studies Association)

http://www.historians.org/ (American Historical Association)

http://www.rebelion.org/

http://www.archivochile.com/ (Centro de Estudios Miguel Enrquez)

http://alainet.org/ (Amrica Latina en Movimiento)