ROYAUME DU MAROC

Dpartement de lducation Nationale

Direction des Curricula

BACCALAURAT
SCIENCES ET TECHNOLOGIES
FILIRE

SCIENCES ET TECHNOLOGIES MCANIQUES

(STM)
PROGRAMME DES : SCIENCES DE LINGNIEUR (SI)
2me ANNE

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 COMPTENCES A DVELOPPER
C1 : CHERCHER DES RPONSES OU DES SOLUTIONS A DES PROBLMES EN UTILISANT LES DMARCHES SCIENTIFIQUES
ET TECHNOLOGIQUES
C12 : Choisir un scnario
C14 : valuer ses Rsultats
C11 : Cerner un Problme dinvestigation ou de C13 : Concrtiser sa Dmarche
ou ses Solutions
conception/de Production
- Identifier les caractristiques - Proposer divers scnarios ; - Examiner les rsultats la lumire
- Suivre les tapes de la planification ;
scientifiques ou technologiques - Tenir compte des contraintes ; de la dmarche ;
- Au besoin ajuster ses manipulations,
du problme ; - Retenir un scnario adquat ; - Formuler de nouveaux problmes
revoir sa planification ou chercher
- Reconnatre les lments pertinents ; - Justifier ses choix ; ou proposer des amliorations ;
une nouvelle piste de solution.
- Formuler le problme - Planifier sa dmarche. - Tirer des conclusions.

C2 : EXPLOITER POSITIVEMENT SES CONNAISSANCES SCIENTIFIQUES ET TECHNOLOGIQUES

C21 : Prendre conscience des retombes
de la science et de la technologie
- Aborder les retombes de la science
et de la technologie sur lindividu, la socit,
lenvironnement et lconomie
- Les situer dans leur contexte social et historique
et examine leurs effets sur le mode de vie
des individus.
C22 : Comprendre le fonctionnement dobjets
techniques
- Manifester de la curiosit lgard de certains
objets techniques ;
- Sinterroger sur leur fonctionnement
et leur fabrication ;
- Au besoin, les dmonter ;
- En identifier les matriaux, les pices et les types - Expliquer les phnomnes laide de lois
de liaisons ;
- Sen donner une reprsentation schmatique ;
- Reconnatre les diffrents systmes
et sous-systmes ;
- Expliquer leur fonctionnement.
C23 : Comprendre des phnomnes naturels
- Se poser des questions sur son environnent ;
- Sinterroger sur certains phnomnes ;
- Les dcrire de manire quantitative ;
- Sen donner une reprsentation schmatique ;
ou de modles ;
- Vrifier la cohrence de lexplication donne ;
- Sapproprier les concepts pertinents
et en reconnatre le caractre volutif.

C3 : COMMUNIQUER A LAIDE DES LANGAGES SCIENTIFIQUES ET TECHNOLOGIQUES APPROPRIES

C31 : Contribuer aux changes dinformations C32 : Prsenter des solutions et rponses C33 : Interprter et produire des messages
- Comprendre la fonction du partage dinformations - Utiliser des informations scientifiques
- Faire preuve douverture quand aux autres points - Tenir compte de ses interlocuteurs ; et technologiques provenant de diverses sources ;
de vue ; - Utiliser divers formats de prsentation - Faire preuve de vigilance quand la crdibilit
- Comprendre ses donnes et sa dmarche avec (symbole, tableaux, dessins techniques, etc.) ; des sources ;
celles des autres ; - Choisir les moyens de communication adquats - Respecter les rgles et conventions des
- Valider son point de vue ou sa solution en (productions crites, expos oral, page Web, etc.) ; prsentations propres la science
les confrontant avec dautres. et la technologie.

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A1
FONCTIONNEL
Permet llve dapprhender
le produit en terme de
fonctions rpondant un
besoin donn tout en
sintressant sa dynamique
interne
ASPECTS MTHODOLOGIQUES
les cinq Aspects
A2 A3 A4 A5
PHYSIQUE TECHNOLOGIQUE REPRSENTATION APPLICATION
Permet llve de se Permet llve de Permet llve de
Permet llve dapprocher le
familiariser avec la diversit reprsenter des solutions confronter les problmes
cot comportemental dun produit
des solutions technologiques technologiques en lis la mise en uvre
en mettant en vidence grandeurs
susceptibles de matrialiser privilgiant lexploitation de des solutions
et lois physiques
une fonction technique donne loutil informatique constructives

CHAINE DNERGIE CHAINE DINFORMATION

Alimenter Distribuer Convertir Transmettre Acqurir Traiter Communiquer
en nergie lnergie lnergie lnergie linformation linformation linformation
Liaisons mcaniques
Le traitement de
Leurs composantes
linformation
Lois de mouvements
Les Actions mcaniques
Lnergie utilise Les Systmes
convertisseurs Approche statique Les
practionneurs Les capteurs programmables
Leurs commandes Approche dynamique transporteurs
Schmas leur schmas
Approche nergtique
dlments Leur (Rappels) Logique
Conversion Dimensionnement des pices Leurs schmas
dalimentation schmatisation combinatoire
dnergie Sollicitations simples
Fonction schmatisation
Logique
Reprsentation graphique
squentielle
Dfinition du produit

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 (2me STM) FONCTION ALIMENTER EN NERGIE
Situation problme Savoirs construits Ressources exploites Commentaires Aspects
- Systme
Exploiter les outils de Aspect
- Produit support
lanalyse fonctionnelle fonctionnel
- Documents constructeur
Hydrostatique :
Dfinitions : fluide; fluide parfait, rel,
compressible, incompressible.
Pression en un point d'un fluide incompressible
(Thorme de Pascal, d'Archimde)
Cinmatique des fluides incompressible :
quation de continuit, dbit massique et dbit
volumique.
Instrumentations des Aspect
coulement permanant d'un fluide parfait : mesures
Mesures et releves
physique
Thorme de Bernoulli, coulement permanant.
Dynamique des fluides incompressibles :
Comment
Pertes de charge : thorme de Bernoulli avec
est assure
pertes de charge.
lAlimentation du
coulement permanant des fluides rels :
systme en nergie ?
viscosit dynamique et viscosit cinmatique,
thorme de Bernoulli appliqu l'coulement
d'un fluide rel.
Interfaces de connexion : canalisation,
raccords
tude des constituants
Constituants dalimentation : rgulateurs, filtres Matriel disponible et/ou
en fonction du type
Aspect
limiteurs, compresseur, pompes, cbles documents constructeurs technologique
dnergie utilise ;
et tuyauterie.
Groupe compresseur ; Groupe hydraulique.
Schmas et symboles Aspect
Schmatisation (rappels)
normaliss reprsentation
Choix et justification
de lalimentation en Aspect
Documentation varie
nergie selon la application
technologie utilise
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 (2me STM) FONCTION DISTRIBUER LNERGIE
Situation problme Savoirs construits Ressources exploites Commentaires Aspects
Exploiter les outils de Aspect
lanalyse fonctionnelle fonctionnel
Aspect
physique
tude des distributeurs, contacteurs, relais tude des diffrents
Matriel disponible et/ou Aspect
et variateurs pour les solutions constructives types
documents constructeurs technologique
Comment lectriques, hydrauliques et pneumatiques. des practionneurs
Distribuer lnergie Schmas et symboles
dans un systme ? Schmas pneumatiques et hydrauliques Rappels et Aspect
normaliss des
Schmas lectriques complments reprsentation
practionneurs
Choix et justification
des practionneurs
Aspect
Documentation varie selon la solution
application
utilise
(AP, TD ou Projet)

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 (2me STM) FONCTION CONVERTIR LNERGIE
Situation problme Savoirs construits Ressources exploites Commentaires Aspects
- Systme
Exploiter les outils de Aspect
- Produit support
l'analyse Fonctionnelle fonctionnel
- Documents constructeur
Approche R.D.M dun problme :
Dimensionnement des lments dun
actionneur (vrins et Moteurs).
Hypothses de la Rsistance des Matriaux.
Contraintes, dformations,
lois de comportement, torseur de cohsion. Privilgier
Vecteur contrainte pour une facette normale - Instrumentation
les dmonstrations
la ligne moyenne de la poutre, composante - Documentation
et exprimentations Aspect
normale et tangentielle, lois de Hooke. technique
spcifiques aux physique
- Logiciels
Sollicitations simples : sollicitations
appropris
* Traction, * Compression, *Notions de Flambage, tudies
* Cisaillement, * Torsion (poutres section droite
Comment circulaire) ; * Flexion plane simple
Convertir lnergie Conditions de rsistance (rsistance pratique
dans un systme ? llongation et au glissement, coefficient
de scurit, concentration de contrainte).
Les actionneurs associs incluant leurs Analyser les
commandes : caractristiques et
Domaines d'application (gamme de vitesse, Documentation technique justifier les solutions Aspect
prcision) et volutions, pour les solutions et matriel disponible constructives selon les technologique
constructives lectriques, hydrauliques paramtres de
et pneumatiques : Moteurs et vrins. fonctionnement
Aspect
Schmas et symboles normaliss Normes
reprsentation
Dans une situation
- Documents problme donne,
constructeurs llve est amen Aspect
- Maquettes choisir un vrin et un application
relles ou virtuelles moteur adquats
(AP, TD ou Projet)

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 (2me STM) FONCTION TRANSMETTRE LNERGIE
Situation problme Savoirs construits Ressources exploites Commentaires Aspects
- Systme
Exploiter les outils de Aspect
- Produit support
l'analyse Fonctionnelle fonctionnel
- Documents constructeur
Approche dynamique dun problme :
Privilgier les
Conditions dutilisation et application du - Instrumentation
dmonstrations et
Principe Fondamental de la Dynamique : PFD, - Documentation Aspect
exprimentations
par rapport un repre Galilen ; technique physique
spcifiques aux
Mthodologie : isolement, bilan des actions - Logiciels appropris
sollicitations tudies
mcaniques extrieures, application du PFD.
Les composants mcaniques de transmission :
Transmissions sans transformation de mvt :
Sans modification de la frquence de rotation :
- accouplements darbres,
- embrayages,
- coupleurs et limiteurs de couple,
Analyser les
- freins.
Comment caractristiques et
Avec modification de la vitesse angulaire :
Transmettre lnergie Documentation technique justifier les solutions Aspect
- poulie courroie et roues de friction;
dans un systme ? et matriel disponible constructives selon les technologique
- chanes,
paramtres de
- engrenages
fonctionnement
(trains simples et picyclodaux, appliqus
aux rducteurs et botes de vitesses).
Transmissions avec transformation de mvt :
- systmes vis crou
(avec glissement et avec roulement),
- cames, systmes articuls plans.
Schmatisation normalise des diffrents Favoriser lutilisation Aspect
Normes
composants des modeleurs reprsentation
Dans une situation
- Documents problme donne, llve
est amen analyser,
constructeurs Aspect
choisir et justifier les
- Maquettes relles ou solutions technologiques application
virtuelles adquates
(AP, TD ou Projet)
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 (2me STM) FONCTION TRAITER LINFORMATION
Situation problme Savoirs construits Ressources exploites Commentaires Aspects
Le traitement de linformation capte :
Conversions CAN / CNA :
Utiliser les diffrents
(Conversion Analogique / Numrique)
- Systme outils de lanalyse
(Conversion Numrique / Analogique) Aspect
- Produit support fonctionnelle se limiter
Comparaison fonctionnel
- Documents constructeur aux principes de sous
Asservissement : fonctions
- Principe ;
- Type boucle ferme ; boucle ouverte ;
Aspect
physique
Les solutions constructives relatives au
traitement d'information capte de position,
- Documents
de vitesse, deffort, dacclration . Se limiter au principe
Comment constructeurs
Structure logicielle et mise en uvre de fonctionnement Aspect
Traiter linformation - Maquettes relle
de la chane de dveloppement, pour les de ces solutions technologique
capte ? ou virtuelles
solutions constructives : technologiques
- Matriel disponible
systmes base de microcontrleur ;
automate programmable industriel.
Analyser les
Reprsentation comportementale dun
Schmatisation caractristiques et Aspect
systme automatique :
normalise justifier les solutions reprsentation
GRAFCET niveau 1 et 2
constructives
Dans une situation
problme donne,
llve est amen
Documents
choisir les lments de Aspect
constructeurs, systmes,
traitement de application
maquettes virtuelles,
linformation
adquats ;
(AP, TD ou Projet)

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 (2me STM) FONCTION COMMUNIQUER LINFORMATION
Situation problme Savoirs construits Ressources exploites Commentaires Aspects
Distinguer les trois
Rappels (1er Anne) modes de
communication :
Le transport de l'information - Systme
- interne au systme Aspect
Caractristiques principales (bande passante, - Produit support
- externe au systme fonctionnel
attnuation, immunit aux bruits) - Documents constructeur
(Homme /Machine)
Interface Homme Machines - externe au systme
(Machine /Machine)
Rappels (1er Anne) Se baser sur
Caractristiques et mesures des grandeurs - Documents constructeur lexprimentation Aspect
physiques utilises en communication et instrumentations pour visualiser physique
Signaux la communication
Comment
Citer des solutions
Communiquer - Documents
linformation traite ? Solutions constructives optiques relatives aux constructives selon Aspect
constructeurs
fibres monomode et multi-mode. le type dinformation technologique
- Matriel disponible
communique
- Documents Aspect
Schmatisation normalise
constructeurs reprsentation
Dans une situation
problme donne,
- Documents llve est amen
constructeurs choisir les lments de Aspect
- Maquettes relles communication de application
ou virtuelle linformation
adquats ;
(AP, TD ou Projet)

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