La Interculturalidad como Base para la Construccin de Nuevas
Sociedades Democrticas.
Por Leticia Cantoral.
Maestra en Educacin con Especialidad en Docencia Universitaria.
Universidad Mariano Glvez de Guatemala.
El Pacto sobre los Derechos Econmi-
cos, Sociales y Culturales (ONU,
1966), establece claramente que cada
ser humano tiene derecho a participar
en la vida cultural, al igual que los Es-
tados tiene la obligacin de garantizar
la libertad y acceso de su poblacin a
la vida artstica y cientfica. Esto su-
pone un reto importante para todos los
Estados puesto que se deben crear
condiciones propicias para el ejercicio
de este derecho. En tanto, el artculo
15 del referido pacto indica la obligato-
riedad de los Estados a respetar la li-
bertar de pensamiento y expresin
como pilares fundamentales de la vida
cultural de una nacin.
Como tal, esto supone un tema de de-
rechos humanos en donde su funda-
mento yace en la condicin propia del
ser humano. Se ha reconocido la im-
portancia e inalienabilidad de este de-
recho de manera que los Estados se
han comprometido a su garanta. Ms
de 180 pases han ratificado el Pacto
sobre los Derechos Econmicos, So-
ciales y Culturales. Pero ms all de
esto, se trata de un tema esencial para
la construccin de sociedades demo-
crticas cuya sostenibilidad se basa
en la capacidad que tienen los estados
para propiciar las condiciones apropia-
das para la libertad de pensamiento,
expresin artstica y progreso cient-
fico. No obstante, la cultura, dentro del
contexto del mundo actual globali-
zado, no puede vivir en aislamiento
(Giusti, 1998).
La tecnologa y las comunicaciones
han fomentado la difusin de la cultura
mediante las redes sociales, as como
el internet y todos los medios de comu-
nicacin masiva que tambin han co-
laborado al choque de culturas en
donde surgen conceptos, principios y
valores en algunas ocasiones resultan
ser incompatibles entre grupos cultu-
rales.
Por otro lado, estos choques cultura-
les se pueden producir dentro de una
misma nacin, lo cual ha dado lugar a
conflictos armados teidos por inclina-
ciones tnicas y culturales.
Por ende, la tolerancia y el respecto
juegan un papel esencial en la convi-
vencia intercultural puesto que cada
ser humano tiene derecho a la cultura
independientemente de qu cultura
sea. En definitiva, existen principios y
valores universales en toda cultura,
por ejemplo, el derecho a la vida. Este
derecho se respeta en cualquier cul-
tura en el mundo, y su vulneracin im-
plica consecuencias apropiadas para
el agresor (Fernndez, 2007).
En tanto, la interculturalidad es un
tema relevante en el siglo XXI, por lo
que, tanto los Estados como cada ciu-
dadano, deber comprender la impor-
tancia de la tolerancia como eje funda-
mental en la construccin de socieda-
des democrticas y sostenibles.
En conclusin, la interculturalidad se
ha convertido en un tema de derechos
humanos, fundamental para la cons-
truccin de sociedades democrticas
y en donde la representatividad y la
autodeterminacin deben cobrar la im-
portancia que merecen de manera que
dichas sociedades sean sostenibles y
puedan garantizar el cumplimiento de
los derechos culturales de cada uno
de los ciudadanos que conforman las
naciones del mundo.
Referencias Bibliogrficas
Fernndez, Benito (2007). Educacin Popular, Derechos Huma-
nos y Ciudadana Intercultural. Revista Gloobalhoy. Recuperado
de: http://www.gloobal.net/iepala/gloobal/fichas/ficha.php?enti-
dad=Textos&id=6038&opcion=documento
Giusti, Miguel (1998). Los Derechos Humanos en un Contexto In-
tercultural. Organizacin de Estados Iberoamericanos. Recupe-
rado de: http://www.oei.es/historico/valores2/giusti2.htm
Mesa de Interculturalidad (2010). Interculturalidad y Democracia.
Recuperado de: http://democraciaintercultu-
ral.blogspot.com/2010/10/interculturalidad-y-democracia.html
Organizacin de las Naciones Unidas (1966). Pacto sobre los
Derechos Econmicos, Sociales y Culturales. Oficina del Alto
Comisionado de los Derechos Humanos. Recuperado de:
http://www.ohchr.org/SP/ProfessionalInterest/Pa-
ges/CESCR.aspx