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Oscar Aguilera, Estado del Arte estudios sobre juventudes.

Desde hace aos se han levantado trabajos que intentan contrarrestar las visiones psicoevolutivas
presentadas por Hall (1904), y que presenta a los y las jvenes como sujetos dominados por sus
impulsos y carentes de maduracin para enfrentar racionalmente la vida (p.3).

El hilo invisible que une a todos y cada uno de las investigaciones sobre lo/as jvenes, con
independencia de los enfoques, es la conceptualizacin implcita de la juventud como una
categora poltica -> con la institucionalizacin de los Estados nacionales como modelo de
organizacin social y poltica- y el desarrollo de la idea liberal-demcrata de ciudadana se abre
paso a la participacin de algunos y la exclusin de otros. En ese sentido, de la mano de
argumentos jurdicos, en la sociedad occidental se crearon instituciones capaces de
segregar/diferencias a la poblacin en etapas generacionales -> jvenes: escuela, ejrcito y
mercado del ocio.

Juventud: sujeto social sumamente complejo no 100% definido- -> identidad generacional (en un
inicio ligada a las elites pequeo-burguesas con acceso universitario) / jvenes se incorporan a una
sociedad chilena en proceso de cambio social y poltico.

Luego, al entender la juventud como categora de las ciencias sociales, cambia el enfoque y deja de
ligarse nicamente con el actor/estudiante, ampliando su rango de investigacin/accin. Slo a
partir de los 70 (p.72)

as se puede constatar en Amrica Latina que las indagaciones cientficas sobre la reforma
universitaria y los procesos polticos continentales y mundiales desde la perspectiva de la
juventud universitaria, monopolizaron la mayor parte de la investigacin social sobre el
actor (Gonzlez, 2004:34)

RESUMEN JUVENTUD CHILENA 1970: poca de una fuerte presencia estudiantil y juvenil en los
procesos sociales, pero tambin la emergencia de incipientes agrupaciones juveniles vinculadas
alrededor de la industria cultural, poca de la reforma universitaria iniciada en la Universidad
Catlica de Valparaso en 1967 y que se extiende hacia Santiago en 1968, en paralelo a la difusin
del movimiento musical de la nueva ola y su expresin meditica en la revista Ritmo que se
ocupa fundamentalmente de difundir la versin local y edulcorada en espaol del rock and roll que
haba llegado algunos aos antes y que haba generado una primera camada de solistas y
conjuntos musicales de gran impacto y masividad entre amplios sectores de la juventud chilena.

(p. 8) Aos 80 -> contexto de dictadura: se desarrolla y consolida la investigacin en juventud;


microestudios de carcter cualitativo y exploratorio sobre las acciones juveniles en pos de
reconstruir el tejido social y poltico (desarrollados por ONGs o la iglesia catlica). Asimismo,
aparece el concepto de la juventud popular (a propsito del alcance de la educacin).

De lo anterior se desprenden dos lecturas de lo juvenil:

A) una fuerte crtica al concepto de anomia: desajustes en la estructura normativa


provocados por los procesos modernizadores (estructura social) los determinantes de los
comportamientos anmicos de los sujetos (actor social).
B) una lnea de interpretacin de la juventud y sus acciones que se realiza desde las
categoras de movimiento social
podemos concluir que en el campo de los estudios sobre juventud se construyeron dos lecturas
tericas sobre el sujeto juvenil y que se encuentran enfrentadas entre s: a) la del sujeto parcial,
que seala que la juventud se caracterizara por constituir una particular forma de buscar
alternativas dentro de un panorama de escasez de stas y en dicho marco emerge una cultura
juvenil, entendida en cuanto prcticas juveniles y modos de dar significado a dichas prcticas
(Agurto et al., 1985); y b) la del sujeto anmico, que seala que la falta de integracin al mundo
institucional de la participacin lleva al declive de sus formas tradicionales (partidos,
organizaciones, formas de accin comunitarias) y a una accin social regida por la adecuacin a
fines individualistas, todo ello ligado a una disolucin de normas y valores fundamentales
(Valenzuela, 1984).

90 fin dictadura: La situacin econmica y poltica existente durante el rgimen militar gener
una severa exclusin socioeconmica, especialmente en jvenes de sectores populares urbanos
(fuertemente marginados del trabajo, pese a haber alcanzado unos niveles relativamente altos de
escolaridad). Dicha situacin fue representada o dicha como deuda social con los jvenes por
parte de los actores que en ese momento asumieron la tarea de disear polticas de juventud
(p.10)