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CUESTIONARIO

(CAPACIDAD TERMINAL 01)


Apellidos y Nombres: Huanaco Huamani Yonel julian DNI: 70575056

CARRERA PROFESIONAL: Mecnica Automotriz SEMESTRE: III

(Lee comprensivamente las preguntas y luego responde)

1. Seale las diferencias y/o semejanzas entre: Ecologa Medio ambiente y


Naturaleza

SEMEJANZAS

1. En los tres trminos engloba los seres vivos, y su entorno.


2. La ecologa estudia los componentes del medio ambiente y de la naturaleza.

DIFERENCIAS

1. Ecologa estudia los seres vivos y su entorno con la intervencin del hombre,
naturaleza no interviene la mano del hombre.

2. Seale los conceptos de: (Medio ambiente, Ecologa, Biodiversidad,


Ecosistema)

1. Medio ambiente: Es el entorno constituido, por los recursos naturales biticos y


abiticos, como el aire, agua, suelo, flora, fauna, interaccin entre ambos.

2. Ecologa: Es la rama de la biologa que estudia las relaciones e interacciones entre


los seres vivos y el medio ambiente, se encarga de preservar la naturaleza y
animales en peligro de extincin. Introducido por ERNST HAECKEL en 1866.

3. Biodiversidad: Es la variedad de seres vivos de la flora y fauna, tanto de


procedencia martima y terrestre, acuticos. Tambin incluye la diversidad de cada
especie. Variedad de formas, niveles y combinaciones.

3. Cules son los componentes o factores del Ecosistema:

1. El medio fsico

2. Los seres vivos que habitan en el (flora y fauna)

3. Las relaciones que establecen entre los seres vivos y el medio

4. Entre los seres vivos de un ecosistema pueden establecerse diferentes


niveles de Organizacin. Seale que entiende por: - Poblacin, -
Biocenosis:
1. Poblacin: Conjuntos de seres vivos de la misma especie que forman parte de un
ecosistema, que se reproducen entre ellos. Poblacin de vicuas

2. Biocenosis: O comunidad, conjunto de poblaciones de seres vivos que habitan un


ecosistema. Poblaciones de vicuas, zorros, rios. Etc.

5. Cules son las Eco regiones en el Per postulado del Dr. Antonio Brack.

El mar fro de la corriente peruana o de Humboldt


El mar tropical
El desierto del Pacfico
El bosque seco ecuatorial
El bosque tropical del Pacfico
La sierra esteparia
La Puna
El pramo
La selva alta
La selva baja
La sabana de palmeras

6. En el ecosistema los Factores Abiticos interactan con los biticos.


Seale cuales son:

Medio Acutico

1. Temperatura: disminuye con la profundidad.


2. Luz: Importante para la fotosntesis.
3. Salinidad: Condiciona el tipo de vida.
4. Gases disueltos: El oxgeno y dixido de carbono importantes para la fotosntesis.

Medio Terrestre

1. Luz: Importante para la fotosntesis.


2. Humedad: Proporcin de agua en el aire.
3. Temperatura: Disponibilidad de alimento, reacciones qumicas.
4. Suelo: Su composicin qumica como su textura, condiciona el tipo de vida

7. En la Biocenosis se da dos tipos de relaciones seale cuales son:

1. Competencia: Los animales pueden competir por los mismos recursos, alimento
espacio.

2. Cooperacin: Proporciona beneficios a los individuos, en cuidado de las crias,


defensa contra depredadores, obtener alimento.

8. Describa la cadena trfica considerando los niveles y sus caractersticas

PRODUCTORES
Est constituido por seres que tienen la capacidad de crear su propio alimento, los
auttrofos se incluyen las plantas y el fitoplancton.
CONSUMIDORES
Consumidores primarios: Lo integran todos os animales herbvoros loas cuales se
alimentan de plantas y vegetales.
Consumidores secundarios: Est constituido por los carnvoros que se alimentan de
animales ms pequeos.
Consumidores terciarios: Esta compuesto por animales que consumen a otros
depredadores.
DESCOMPONEDORES
Los cuerpos muertos de animales son descompuestos por microorganismos hongos y
bacterias.

9. Qu son los ciclos Biogeoqumicos?

Es el movimiento masivo de elementos qumicos entre los seres vivos y el ambiente


(atmosfera, biomasa y sistemas acuticos).
Esto ocurre mediante una serie de procesos de produccin y descomposicin, en la
biosfera ya que son limitados y su reciclaje es la clave de la vida en la tierra. Estos
producen nutrientes.

10. Qu procesos permiten que los seres vivos incorporan carbono a su


organismo?

Las plantas lo obtienen mediante la fotosntesis y lo sintetizan en forma de glucosa.


Respiracin tanto en los animales y las personas.
Las personas los consumen en forma de glucosa o transformado en otro compuesto.

11. Ciclo del nitrgeno

Nitrgeno es el elemento ms abundante en la atmosfera terrestre abarca el 78%.

1. Fijacin: Se realizan mediante bacterias rhizobium y cianobacterias. Oxidan el


nitrgeno en amonio.

2. Nitrificacin: Es la oxidacin del amonio en nitrito mediante bacterias (nitrosomas,


nitrosococcus). En este estado no se puede ser consumido ya que es toxico para
las plantas.

Nitratacin: Transforman el nitrito en nitrato mediante bacterias (nitrobacter)

3. Asimilacin: Las plantas absorben el nitrato y lo incorporan en cido nucleico,


clorofila, aminocidos y protenas, los animales y las personas lo consumen de
manera indirecta.
4. Amonifcacion: Compuestos nitrogenados se convierte en amonio mediante la urea,
excrementos, bacteria y hongos producen sus propias protenas y liberan el
exceso de nitrgeno en forma de amonio.
5. Desnitrificacion: Es la etapa en la cual bacterias degradan nitratos y liberan
nitrgeno en forma de gas, ya que solo usan el oxgeno.
12. Ciclo del agua completo

El agua pasa por diferentes etapas:

1. Evaporacin: El agua de los ros, lagos y ocanos se calientan, el vapor se va a la


atmosfera.
2. Condensacin: El aire lleva el vapor a capas superiores de la atmosfera donde se
forman las nubes.
3. Precipitacin: Ocurre cuando nubes colisionan, crecen y caen en forma de lluvia.
4. Almacenamiento en cordilleras: Al llover el agua se almacena en forma de hielo o
nieve en las montaas.
5. Infiltracin: Al derretirse el agua alcanza el suelo y penetra a travs de sus poros.

13. Qu es la contaminacin ambiental?

Se denomina contaminacin a la insercin de cualquier agente qumico, fsico o biolgico


que en grandes proporciones puede ser daino para la salud. Tambin puede la
incorporacin de sustancias tales como liquidas, gaseosas, solidas a cuerpos naturales
como el aire, suelo, agua, etc.

14. Tipos de contaminacin con sus respectivas alternativas de solucin

1. Contaminacin del agua

-Hacer los tratamientos a las aguas residuales.


-No verter residuos industriales, desechos txicos a los mares y ocanos.
-No echar basura, lavar ropa en los ros.
-Evitar los derrames de petrleo.

2. Contaminacin del aire

-Evitar los incendios, no quemar basura.


-Evitar el uso de productos contaminantes como CFC, loa aerosoles, gasolina con
plomo.
-Regular la expulsin de gases txicos de los automviles.

3. Contaminacin del suelo

-Uso excesivo de fertilizantes, pesticidas


-No arrojar basura y desechos a las calles o en otro lugar.
-Reciclar, clasificar los residuos solidos

4. Contaminacin radiactiva

-Centrales nucleares alejados de la poblacin 300 km


-Evitar el uso de productos txicos
-Evitar aparatos o maquinas que produzcan radiacin

5. Contaminacin acstica
-Evitar hacer ruidos molestos, msica con volumen alto, bocinas.
-No abusar con el uso de fuegos artificiales

6. Contaminacin lumnica

-Evitar el uso de lmparas que emitan luces de manera intensa.

7. Contaminacin visual

-Prohibir anuncios de gran tamao que obstaculice la visin de las personas

15. Seale dos (2) ejemplos de cada uno de la clasificacin de los


contaminantes:

Contaminantes no degradables: Son aquellos contaminantes que no se


descomponen naturalmente.
-Plomo
-Mercurio
Contaminantes de degradacin persistente: Son aquellas sustancias que se
introducen en el medio ambiente y que necesitan dcadas o incluso a veces ms
tiempo para degradarse.
-Plsticos
-Vidrio
Contaminantes de degradables o no persistentes: Los contaminantes
degradables o no persistentes se descomponen completamente o se reducen a
niveles aceptables mediante procesos naturales fsicos, qumicos y biolgicos.
Contaminantes biodegradables: Los contaminantes qumicos complejos que se
descomponen (metabolizan) en compuestos qumicos ms sencillos por la accin
de organismos vivos (generalmente bacterias especializadas) se denominan
contaminantes biodegradables.
-Desechos humanos
-Papel

16. Explique de forma correcta la contaminacin atmosfrica.

La contaminacin atmosfrica es la presencia en la atmsfera de sustancias en una


cantidad que implique molestias o riesgo para la salud de las personas y los dems seres
vivos. Puede ocurrir de manera natural las erupciones, incendios. Tambin con la
intervencin de la mano del hombre mayormente la industria y la quema de combustibles
Fsiles.
Efectos:
-Incrementa el efecto invernadero
-Los gases CFC destruyen parte del ozono
-Promueve la lluvia acida
-Irritacin de ojos, vas respiratorias, etc.

17. Relacin de la capa de ozono con, calentamiento global.


El calentamiento global es la consecuencia de los gases de efecto invernadero
principalmente del dixido de carbono, mientras el deterioro de la capa de ozono es
provocado principalmente por los gases de clorofluorocarbonos CFC.

18. El efecto invernadero.

Consiste en la elevacin de la temperatura del planeta provocada por la accin de un


determinado grupo de gases, algunos de ellos producidos masivamente por el hombre,
que absorben la radiacin infrarroja, ocasionando que se caliente la superficie de la tierra
y la parte inferior de la capa atmosfrica que la rodea. Es gracias a este efecto
invernadero el que es posible la vida en la Tierra, ya que, de no ser por ello, las
temperaturas medias rondaran los -88 grados.
Gases del efecto invernadero: Vapor de agua (H2O), Dixido de carbono (CO2), Metano
(CH4), xidos de nitrgeno (NOx), Ozono (O3), Clorofluorocarbonos (CFC artificiales)

19. Seale las causas, efectos y consecuencias dainas para el ecosistema y


la vida en el Planeta.

1. El uso de fertilizantes, pesticidas, productos qumicos. Produce la deterioro o


muerte de la flora y fauna cercana al rea, las personas lo consumimos de manera
indirecta.
2. Al verter aguas residuales o industriales provocan la muerte de peces y plantas
acuticas. Eutrofizacin
3. Los gases txicos, humos de incendios provocan daos a la salud de las personas
y animales.

20. Plantee tres posibles soluciones que tenemos que adoptar cada uno de
nosotros para mejorar el medio ambiente, ecosistema y el Planeta.

1.- Incrementar nuestra conciencia ambiental.


2.-No botar basura o desperdicios al suelo, a los ros.
3.-Sensibilizar a las personas que nos rodean.

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