FORMATO PARA LA PRESENTACIN DE

PROYECTOS ANTE LA
GRAN MISION A TODA VIDA VENEZUELAde 31

DATOSGENERALES

Nro. RIF
Nombredel Organismo o Institucin
Letra Nmero Digito
G 200022442 INSTITUTO DE DEPORTE DEL EDO. DELTA AMACURO

Direccin: AV GUASIMA EDIF INDEDA PISO 1 LOCAL 1 SECTOR DELTAVEN, PARROQUIA

LEONARDO RUIZ PINEDA, MUNICIPIO TUCUPITA ESTADO DELTA AMAURO.
REPRESENTANTE DEL PROYECTO
Telfono Contacto Nombre y Apellido:
0424 9632820 Nelson Jos Marn Rojas
Nelsonrojas18@gmail.com
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DATOSDEL PROYECTO
NombredelProyecto:
Dotacin de mini porteras, balones y uniformidad de futbolito a las comunidades: Vertedero, Los
Caitos, Las Mulas, Palo Blanco, Caigual, Caigual sector I, Janokogido, Los Guires, Los Corronchos;
comunidades rurales y asentamientos Indgenas pertenecientes a la Parroquia, Jos Vidal Macano,
Municipio Tucupita, Estado Delta Amacuro.

Tiempo de
AREA Beneficiarios Beneficiarios
Ejecucin
Directos Indirectos
Mes/Ao Mes/Ao
Mayo Agosto Deporte 1400 4200
2017 2017

MONTO DEL PROYECTO.

Cinco millones 5.000.000,00

Datosdel Registro ante la ONA (Art. 30 LOD)

NRO DE REGISTRO Y Nombre de la Institucin, Persona Natural o Comit de

FECHA. Prevencin Integral
INSTITUTO DE DEPORTE DEL EDO. DELTA AMACURO

Firma del Representante del Proyecto y Sello

1. INFORMACIN DEL PROYECTO:

1.1. Componentes: Sensibilizacin e informacin ( X )
(seleccione la (s) Capacitacin ( )
intervencin(es)
preventiva(s) que Investigacin ( )
desarrollar en su Promocin (X )
proyecto).
Otros ( x) Especifique: Dotacin

1.2. Ubicacin del 1. Comunidad Vertedero

proyecto: 2. Comunidad Los Caitos
(Especifique el lugar donde
se desarrollar el proyecto,
3. Comunidad Las Mulas
segn corresponda a una 4. Comunidad de Palo Blanco
entidad federal, ciudad,
municipio, comunidad etc. 5. Comunidad Caigual
En caso de ser necesario
especifique las vas de
6. Comunidad Caigual sector I
acceso y puntos de 7. Comunidad Janokojido
referencia)
8. Comunidad Los Guires
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9. Comunidad de los Corronhos

9.1. Beneficiarios 1400 nios, nias y adolescentes en edades comprendidas de 4 a 17 aos

directos del escolarizados y no escolarizados pertenecientes a comunidades Rurales Y
proyecto: Asentamientos Indgenas
(Especifique a quin va
dirigido el programa, el
nmero de personas,
la edad y el sexo del
grupo al que se aplicar
la intervencin)
9.2. Beneficiarios 4200
indirectos del
proyecto:(Es el
estimado con base a los
beneficiarios directos a
cuantas personas se
multiplica la accin
preventiva recibida. Para
esto se sugiere multiplicar
el nmero de beneficiarios
directos por 3).
9.3. Poblacin y No aplica
muestra
estimada: (En
caso de proyectos de
investigacin definir
Poblacin y Muestra)

2. JUSTIFICACIN DEL PROYECTO:

2.1. Planteamiento del
problema al que
se pretende dar
solucin a travs sistema deportivo que contribuye a elevar la calidad de vida de los
del proyecto:
El Instituto de Deporte del Estado Delta Amacuro (INDEDA) es
responsable de la gestin, ejecucin y fiscalizacin de las polticas del
ciudadanos, el nivel competitivo del deporte de alto rendimiento; Profundizar
la masificacin del deporte en las comunidades, espacios pblicos y en todos
los niveles y modalidades del sistema educativo que propicien la inclusin
social, promocin de la paz y la formacin integral de la poblacin Deltana,
ejecucin y mantenimiento de obras e instalaciones vinculadas al sistema
deportivo bolivariano que aseguren las condiciones para la prctica
sistemtica del deporte, la actividad fsica, la educacin fsica, la cual busca la
inclusin de la mayor cantidad de personas a la prctica sistemtica y
organizada del deporte ya sea con fines participativos y recreativos con la
finalidad de desarrollarse y especializarse en algn deporte se ha convertido
en una verdadera hazaa debido a la guerra economa que vive nuestro Pas
en los actuales momentos a limitado la atencin de muchas comunidades del
Estado.
La Parroquia Jos Vidal Marcano del municipio Tucupita congrega
una poblacin indgena muy importante la cual se ha vuelto vulnerable, con
el problema de consumo de drogas legales e ilegales con mayor afluencia en
la poblacin de nios, nias y adolescentes con la inhalacin gasolina,
limpiadores, disolventes de pintura, pega, entre otros productos, y al mismo
tiempo los ms peligrosos para la salud, los cuales puede provocar un ataque
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cardaco, daos en el cerebro, corazn, hgado, rin y puede tornarse
adictivo.
Por esta razn el INDEDA en articulacin con el ONCDOFT pretende
a travs de este proyecto la dotacin de materiales deportivos, uniformidad,
equipamiento deportivos, campaas de informacin en materia de prevencin
del consumo de drogas y delitos dirigidos a los nios, nias, jvenes y
padres, de esta forma combatir la desinformacin que tienen, sobre las
drogas y promover estilos de vida saludables a travs de la realizacin de
actividades deportivas en sus comunidades, en la bsqueda de la
Masificacin del futbol como uno de los deportes con mayor aceptacin en la
poblacin indgena y el fortalecimiento de los juegos tradicionales en la etnia
Warao o Jotarao. As mismo desarrollar habilidades motrices y capacidades
fsicas que bsicamente se lleva a cabo de manera ldica en la ejecucin de
sus eventos, permitiendo tambin el intercambio entre los sectores
poblacionales; y de esta forma aprovechar el tiempo libre en actividades
sanas y que fortalecen valores humanos en estos grupos etarios
convirtindolos en los actores principales de sus juegos.
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2.2. CAUSAS DESCRIPTORES O CONSECUENCIAS (Son los
(Son aquellas cuya INDICADORES efectos negativos del
modificacin generan (sntomas o problema)
un cambio significativo manifestaciones ms
y positivo en los evidentes del
descriptores o problema)
indicadores del
problema)
Poca aporte El alto ndice de El incremento de los actos
econmico y logstico a violencia en la de violencia intrafamiliar
las instituciones no comunidad.
gubernamentales de La desercin escolar de
prevencin (deportivos La observacin de los nios y nias y
y culturales) para jvenes en espacio adolescentes de la
desarrollar acciones no convencionales comunidad
en las comunidades consumiendo
sustancias Aumento de consume de
La falta de espacios desconocidas bebidas alcohlicas y
para el desarrollo de estupefacientes en la
actividades deportivas La dificultades para comunidad
culturales realizar actividades
deportivas, La no promocin de
Las pocas formativas de actividades que promueva
posibilidades que prevencin en las y difunda las
tienes los nios, nias , comunidades rurales manifestaciones
adolescentes y con asentamientos culturales y deportivas en
Jvenes para indgenas aras de propiciar espacios
desarrollar sus de Paz y Vida
habilidades y
destrezas artsticas

2.3. Marco Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela

Normativo:
Artculo 111 Todas las personas tienen derecho al deporte y a la recreacin
como actividades que benefician la calidad de vida individual y colectiva. El
Estado asumir el deporte y la recreacin como poltica de educacin y salud
pblica y garantizar los recursos para su promocin. La educacin fsica y el
deporte cumplen un papel fundamental en la formacin integral de la niez y
adolescencia. Su enseanza es obligatoria en todos los niveles de la
educacin pblica y privada hasta el ciclo diversificado, con las excepciones
que establezca la ley. El Estado garantizar la atencin integral de los y las
deportistas sin discriminacin alguna, as como el apoyo al deporte de alta
competencia y la evaluacin y regulacin de las entidades deportivas del
sector pblico y del privado, de conformidad con
la ley. La ley establecer incentivos y estmulos a las personas, instituciones y
comunidades que promuevan a los y las atletas y desarrollen o financien
planes, programas y actividades deportivas en el pas.

LEY ORGANICA PARA LA PROTECCION DEL NIO Y DEL

ADOLESCENTE:
Artculo 10. Nios y Adolescentes Sujetos de Derecho. Todos los nios y
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adolescentes son sujetos de derecho; en consecuencia, gozan de todos los
derechos y garantas consagrados a favor de las personas en el
ordenamiento jurdico, especialmente aquellos consagrados en la Convencin
sobre los Derechos del Nio.
Artculo 15. Derecho a la Vida. Todos los nios y adolescentes tienen
derecho a la vida. EI Estado debe garantizar este derecho mediante polticas
pblicas dirigidas a asegurar la sobrevivencia y el desarrollo integral de todos
los nios y adolescentes.
Artculo 30. Derecho a un Nivel de Vida Adecuado. Todos los nios y
adolescentes tienen derecho a un nivel de vida adecuado que asegure su
desarrollo integral. Este derecho comprende, entre otros, el disfrute de:
a) Alimentacin nutritiva y balanceada, en calidad y cantidad que satisfaga las
normas, de la diettica, la higiene y la salud;
b) Vestido apropiado al clima y que proteja la salud;
c) Vivienda digna, segura, higinica y salubre, con acceso a los servicios
pblicos esenciales.
Pargrafo Primero: Los padres, representantes o responsables tienen la
obligacin principal de garantizar, dentro de sus posibilidades y medios
econmicos, el disfrute pleno y efectivo de este derecho. El Estado, a travs
de polticas pblicas, debe asegurar condiciones que permitan a los padres
cumplir con esta responsabilidad, inclusive mediante asistencia material y
programas de apoyo directo a los nios adolescentes y sus familias.
Pargrafo Segundo: Las polticas del Estado dirigidas a crear las
condiciones necesarias para lograr el disfrute del derecho a un nivel de vida
adecuado, deben atender al contenido y lmites del mismo, establecidos
expresamente en esta disposicin.
Pargrafo Tercero: Los nios y adolescentes que se encuentren disfrutando
de este derecho no podrn ser privados de l ilegal o arbitrariamente.
Artculo 33. Derecho a ser Protegidos contra Abuso y Explotacin Sexual.
Todos los nios y adolescentes tienen derecho a ser protegidos contra
cualquier forma de abuso y explotacin sexual. El Estado garantizar
programas permanentes y gratuitos de asistencia y atencin integral a los
nios y adolescentes que hayan sido vctimas de abuso o explotacin sexual.
Artculo 41. Derecho a la Salud y a Servicios de Salud. Todos los nios y
adolescentes tienen derecho a disfrutar del nivel ms alto posible de salud
fsica y mental. Asimismo, tienen derecho a servicios de salud, de carcter
gratuito y de la ms alta calidad, especialmente para la prevencin,
tratamiento y rehabilitacin de las afecciones a su salud.
Pargrafo Primero: El Estado debe garantizar a todos los nios y
adolescentes acceso universal e igualitario a planes, programas y servicios
de prevencin, promocin, proteccin, tratamiento y rehabilitacin de la salud.
Asimismo, debe asegurarles posibilidades de acceso a servicios mdicos y
odontolgicos peridicos, gratuitos y de la ms alta calidad.
Pargrafo Segundo: El Estado debe asegurar a los nios y adolescentes
que carezcan de medios econmicos, el suministro gratuito y oportuno de
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medicinas, prtesis y otros recursos necesarios para su tratamiento mdico o
rehabilitacin.
Artculo 51. Proteccin Contra Sustancias Alcohlicas Estupefacientes y
Psicotrpicas. El Estado, con la activa participacin de la sociedad, debe
garantizar polticas y programas de prevencin contra el uso ilcito de
sustancias alcohlicas, estupefacientes y Psicotrpicas. Asimismo, debe
asegurar programas permanentes de atencin especial para la recuperacin
de los nios y adolescentes dependiente y consumidores de estas sustancias.
Artculo 63. Derecho al Descanso, Recreacin, Esparcimiento, Deporte y
Juego. Todos los nios y adolescentes tienen derecho al descanso,
recreacin, esparcimiento, deporte y juego. Pargrafo Primero: El: ejercicio
de los derechos consagrados en esta disposicin debe estar dirigido a
garantizar el desarrollo integral de los nios y adolescentes y a fortalecer los
valores de solidaridad, tolerancia, identidad cultural y conservacin del
ambiente. El Estado debe garantizar campaas permanentes dirigidas a
disuadir la utilizacin de juguetes y de juegos blicos o violentos.
Pargrafo Segundo: El Estado, con la activa participacin de la sociedad,
debe garantizar programas de recreacin, esparcimiento, y juegos deportivos
dirigidos a todos los nios y adolescentes, debiendo asegurar programas
dirigidos especficamente a los nios y adolescentes con necesidades
especiales. Estos programas deben satisfacer las diferentes necesidades e
intereses de los nios y adolescentes, y fomentar, especialmente, los
juguetes y juegos tradicionales vinculados con la cultura nacional, as como
otros que sean creativos o pedaggicos.

LEY ORGNICA DE DEPORTE, ACTIVIDAD FSICA Y EDUCACIN FSICA

Artculo 8
Derecho universal
Todas las personas tienen derecho a la educacin fsica, a la prctica de
actividades fsicas y a desarrollarse en el deporte de su preferencia, sin ms
limitaciones que las derivadas de sus aptitudes deportivas y capacidades
fsicas, sin menoscabo del debido resguardo de la moral y el orden pblico.
El Estado protege y garantiza indeclinablemente este derecho como medio
para la cohesin de la identidad nacional, la lealtad a la patria y sus smbolos,
el enaltecimiento cultural y social de los ciudadanos y ciudadanas, que
posibilita el desarrollo pleno de su personalidad, como herramienta para
promover, mejorar y resguardar la salud de la poblacin y la tica,
favoreciendo su pleno desarrollo fsico y mental como instrumento de
combate contra el sedentarismo, la desercin escolar, el ausentismo laboral,
los accidentes en el trabajo, el consumismo, el alcoholismo, el tabaquismo, el
consumo ilcito de las drogas, la violencia social y la delincuencia.

LEY ORGANICA DE DROGAS

Artculo 17. Obligacin de colaborar

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Toda persona natural o jurdica est obligada a colaborar en la prevencin
integral del consumo de drogas, con especial atencin de nios, nias y
Adolescentes.
Artculo 24. Servicio a favor de la colectividad
En razn del inters pblico que rige esta materia, se considerar servicio a
favor de la colectividad la constitucin de sociedades civiles, asociaciones,
cooperativas y fundaciones sin fines de lucro que tengan por objeto social la
prevencin del consumo de drogas, el tratamiento y la rehabilitacin de la
persona consumidora y la investigacin cientfica sobre el consumo de
drogas.

Ley orgnica de los pueblos y comunidades indgenas. Articulos: 87

Las culturas indgenas son races de la venezolanidad. El Estado protege y

promueve Las diferentes expresiones culturales de los pueblos y
comunidades indgenas, incluyendo sus artes, literatura, msica, danzas, arte
culinario, armas y todos los dems usos y costumbres que les son propios.
88. A fin de preservar, fortalecer y promover en el mbito nacional e
internacional las culturas de los pueblos y comunidades indgenas, el Estado
crea los espacios para el desarrollo artstico, fomenta la investigacin y el
intercambio entre los creadores o artistas indgenas y el resto de la sociedad
venezolana e impulsa la difusin y promocin de estas culturas a nivel
nacional e internacional. 90. Los indgenas tienen derecho a usar sus trajes,
atuendos y adornos tradicionales en todos los mbitos de la vida nacional. 92.
Los indgenas tienen derecho al fortalecimiento de su identidad cultural,
desarrollo de su autoestima y libre desenvolvimiento de su personalidad en el
marco de sus propios patrones culturales. El Estado apoya los procesos de
revitalizacin de su memoria histrica y cultural como pueblo.

ARTCULO 99 Los valores de la cultura constituyen un bien irrenunciable del

pueblo venezolano y un derecho fundamental que el estado fomentar y
garantizar, procurando las condiciones, instrumentos legales, medios y
presupuestos necesarios. se reconoce la autonoma de la administracin
cultural pblica en los trminos que establezca la ley. el estado garantizar la
proteccin y preservacin, enriquecimiento, conservacin y restauracin del
patrimonio cultural, tangible e intangible, y la memoria histrica de la nacin.
los bienes que constituyen el patrimonio cultural de la nacin son inalienables,
imprescriptibles e inembargables. la ley establecer las penas y sanciones
para los daos causados a estos bienes.

2.4. Justificacin: El Deporte es una actividad que el ser humano realiza principalmente con
objetivos recreativos aunque en algunos casos puede convertirse en la
profesin de una persona si la misma se dedica de manera intensiva a ella y
perfecciona su tcnica y sus resultados de manera permanente. El deporte es
bsicamente una actividad fsica que hace entrar al cuerpo en funcionamiento
y que lo saca de su estado de reposo frente al cual se encuentra
normalmente. La importancia del deporte es que permite que la persona
ejercite su organismo para mantenerlo en un buen nivel fsico as como
tambin le permite relajarse, distenderse, despreocuparse de la rutina, liberar
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tensin y, adems, divertirse.
Todas aquellas actividades fsicas en las cuales el cuerpo entre en algn
tipo de ejercicio o movimiento, opuesto al estado de reposo que uno puede
tener al estar escribiendo en una computadora. Dentro de la categora de
deporte pueden entrar un sinfn de actividades que pueden clasificarse como
grupales (el ftbol, el bsquet), individuales (el tenis, la natacin), recreativas
(juegos de diverso tipo), de competicin (deportes ms especficos y con alta
exigencia para los que los practican), etc.
Los deportes tienen un impacto muy positivo en la vida de nios, jvenes y
adultos, pues permiten ejercitarse y pasar tiempo con la familia o amigos en
un ambiente saludable. Analizamos los beneficios que expresa el deporte no
solo en el individuo sino en la sociedad como un todo Mejora la salud; De
acuerdo a la Organizacin Mundial de la Salud, el 6% de las muertes en todo
el mundo se deben a la falta de actividad fsica, la cual tambin ocasiona
padecimientos como el cncer de mama y colon, la diabetes y enfermedades
cardiovasculares.

El ftbol es quizs el deporte ms popular a nivel mundial en la actualidad. Es

importante no slo a nivel deportivo, como juego y pasatiempo, si no tambin
a nivel social, ya que une a grupos sociales, a clubes o incluso a naciones.
Por ltimo, el ftbol es hoy en da uno de los deportes que ms dinero genera
debido a la popularidad que posee en regiones como Europa, Latinoamrica,
Asia y ltimamente tambin Estados Unidos. As, el campeonato mundial de
ftbol como muchos otros torneos internacionales y locales significan un
importante movimiento de capitales que son puestos por multinacionales,
particulares u organizaciones de todo tipo.

El ftbol es un deporte relativamente simple que se basa en el marcar goles

al equipo contrario. Los equipos se forman por diez jugadores y un arquero,
aquel responsable de evitar que se anoten puntos en contra de su propio
equipo. Los partidos de ftbol duran 90 minutos con un intervalo de 15
minutos que divide a los tiempos en dos perodos de 45 minutos cada uno.

.
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2.5. Objetivo
General y Dotar de mini porteras, balones y uniformidad de futbolito a las
especficos del comunidades: Vertedero, Guasina, Los Caitos, Las Mulas, Palo Blanco,
proyecto: Caigual, Caigual sector I, Janokogido, Los Guires, Los Corronchos;
Comunidades rurales y asentamientos Indgenas pertenecientes a la
Parroquia, Jos Vidal Macano, Municipio Tucupita, Estado Delta Amacuro.

Dotar de mini porteras, balones y uniformidad de futbolito a las

comunidades seleccionadas en la Parroquia, Jos Vidal Marcano.

Realizacin de encuentro deportivos de futbolito de calle

Propiciar encuentro deportivos inter comunidades de futbol y voleibol

Garantizar la ejecucin de campaas informativas por parte de los

Organismos de Seguridad Ciudadana (ONCDOFT, ONA, DPD, entre
otras)

2.6. Mecanismos El Comisionado ONCDOFT en compaa de Los promotores deportivos de

previstos para INDEDA realizaran supervisin y acompaamiento, en la realizacin de las
asegurar la jornadas de formacin, recreativas y deportivas
sostenibilidad
de los logros Los promotores deportivos de INDEDA velaran el buen uso y
del proyecto: mantenimiento a todos materiales que se puedan adquirir para garantizar la
vida til.

Se nombrara por asentamiento indgena un vocero quien ser el responsable

del resguardo y los horarios de utilizacin de los implementos deportivos
asignados.

2.7. Mecanismos de Cantidad de actividades deportivas realizadas

evaluacin y
seguimiento Numero de asentamientos indgenas beneficiadas con la dotacin de los
que permitan materiales deportivos
medir el logro
de los Cantidad de actividades recreativas y deportivas realizadas
resultados
previstos en el Numero conversatorios realizados
proyecto:
Cantidad de personas sensibilizadas durante la implementacin del proyecto

MATRIZ DE PLANIFICACIN DEL PROYECTO

(Esta matriz est basada en el enfoque de Marco Lgico para la planificacin,
Seguimiento y evaluacin de los proyectos).
Se debe llenar una matriz por objetivo especfico diseado. Cada objetivo especfico debe
expresar el o los resultados esperados y las actividades para lograrlo. Los resultados y
actividades deben tener sus indicadores de logros y los medios de verificacin.
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OBJETIVO ESPECFICO DEL PROYECTO:

Dotar de mini porteras, balones y uniformidad de futbolito a las comunidades seleccionadas
de la Parroquia Jos Vidal Marano.
Resultados y Actividades Indicadores de Logro Fuentes de Verificacin
(Resultados: Cambios que se han (Son parmetros de valoracin que nos (Se refieren a la forma de obtener la informacin
producido despus de aplicar la permiten conocer si el objetivo se ha necesaria para medir los indicadores a partir de
intervencin preventiva. alcanzado y si logramos los resultados fuentes existentes, o creadas por el propio proyecto,
Actividades: acciones especficas esperados. Por ejemplo: 20 de talleres, como por ejemplo: registros, encuestas,
de un programa o un plan y que de 100 de participantes, entre otros). instrumentos de investigacin, etc.).
realizarse, producirn los
resultados esperados).
Garantizar el desarrollo de Nueve (09) comunidades Registro fotogrfico
beneficiadas con una
actividades deportivas, Notas de prensa
atencin directa de 1400
recreativas en las personas Videos
poblaciones seleccionadas Informacin en redes sociales
Facebook, Twitter, entre otras.

OBJETIVO ESPECFICO DEL PROYECTO:

Realizacin de encuentro deportivos de futbolito de calle

Resultados y Actividades Indicadores de Logro Fuentes de Verificacin
(Resultados: Cambios que se han (Son parmetros de valoracin que nos (Se refieren a la forma de obtener la informacin
producido despus de aplicar la permiten conocer si el objetivo se ha necesaria para medir los indicadores a partir de
intervencin preventiva. alcanzado y si logramos los resultados fuentes existentes, o creadas por el propio proyecto,
Actividades: acciones especficas esperados. Por ejemplo: 20 de talleres, como por ejemplo: registros, encuestas,
de un programa o un plan y que de 100 de participantes, entre otros). instrumentos de investigacin, etc.).
realizarse, producirn los
resultados esperados).
Masificar la disciplina del
108 actividades en las Registro fotogrfico
nueve (09) comunidades con
futbol en las comunidades Registros de personas atendidas
una atencin de 4200
Warao y Jotarao personas
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OBJETIVO ESPECFICO DEL PROYECTO:

Propiciar encuentro deportivos inter comunidades de futbol y voleibol

Resultados y Actividades Indicadores de Logro Fuentes de Verificacin
(Resultados: Cambios que se han (Son parmetros de valoracin que nos (Se refieren a la forma de obtener la informacin
producido despus de aplicar la permiten conocer si el objetivo se ha necesaria para medir los indicadores a partir de
intervencin preventiva. alcanzado y si logramos los resultados fuentes existentes, o creadas por el propio proyecto,
Actividades: acciones especficas esperados. Por ejemplo: 20 de talleres, como por ejemplo: registros, encuestas,
de un programa o un plan y que de 100 de participantes, entre otros). instrumentos de investigacin, etc.).
realizarse, producirn los
resultados esperados).
Masificar las
disciplinas 108 actividades en las Registro fotogrfico
nueve (09) comunidades con
deportivas del Futbol y Notas de prensa
una atencin de 4200
Voleibol y la creacin de personas Informacin en redes sociales
espacios para la paz y la vida Facebook, Twitter entre otras
en unidades indgenas Registros de personas a las cuales
se le aplicaron los test de drogas

OBJETIVO ESPECFICO DEL PROYECTO:

Garantizar la ejecucin de campaas informativas por parte de los Organismos de Seguridad
Ciudadana (ONCDOFT, ONA, DPD, entre otras)
Resultados y Actividades Indicadores de Logro Fuentes de Verificacin
(Resultados: Cambios que se han (Son parmetros de valoracin que nos (Se refieren a la forma de obtener la informacin
producido despus de aplicar la permiten conocer si el objetivo se ha necesaria para medir los indicadores a partir de
intervencin preventiva. alcanzado y si logramos los resultados fuentes existentes, o creadas por el propio proyecto,
Actividades: acciones especficas esperados. Por ejemplo: 20 de talleres, como por ejemplo: registros, encuestas,
de un programa o un plan y que de 100 de participantes, entre otros). instrumentos de investigacin, etc.).
realizarse, producirn los
resultados esperados).
24 actividades con una Registro fotogrfico
participacin de 166
Notas de prensa
personas x actividad
aproximadamente Informacin en redes sociales
Facebook, Twitter entre otras
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CRONOGRAMA DEL PROYECTO

PRIMER SEGUNDO TERCER CUARTO

ACTIVIDADES TRIMESTRE TRIMESTRE TRIMESTRE TRIMESTRE
ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC
Dotar de mini
porteras, balones y
uniformidad de
futbolito a las
x
comunidades
seleccionadas de la
Parroquia Jos
Vidal Marano
Realizacin de
encuentro
36 36 36
deportivos de
futbolito de calle
Juegos
tradicionales 9

Propiciar encuentro
deportivos inter x x x
comunidades de
voleibol y futbol
Garantizar la
ejecucin de
campaas
informativas por
parte de los
3 3 3
Organismos de
Seguridad
Ciudadana
(ONCDOFT, ONA,
DPD, entre otras)

FIRMA DEL RESPONSABLE TECNICO FIRMA DEL REPRESENTANTE

PROYECTO
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DISEO METODOLGICO DEL PROYECTO

Objetivos Actividades Contenido Estrategias Duracin Recursos Evaluacin

Especficos
Dotar de Acto central de Se 222 horas Talento Observacin
mini donacin de mini concentraran humano Directa
porteras, porteras, balones y las Materiales a
balones y uniformidad de comunidades entregar
uniformidad futbolito a las beneficiadas sonido
de futbolito a comunidades en la cancha Sillas
las seleccionadas de usos Mesas
comunidade mltiples de Mesones
s las mulas para Comunidad
seleccionada realizar la es
s de la entrega beneficiada
Parroquia s
Jos Vidal
Marano
Realizacin Se realizaran juegos Fundamentos El promotor 223 horas Talento Observacin
de inter calles bsicos de deportivo o humano Directa
encuentro futbol delegado de la Materiales
deportivos omunidad deportivos
de futbolito grantizara la
de calle salida del
materil del
sitio de
resguardo
para las
pratias en dos
(02) horarios
de
entrenamiento
s de 8:00 am
a 12 mm y de
2:00 pm a
6:00 pm

Propiciar Se programaran Fundamentos El promotor 223 horas Talento Observacin

encuentro encuentros inter deportivo o humano Directa
bsicos de
deportivos comunidades en delegado de la Materiales
inter arras de crear Voleibol comunidad deportivos
comunidade espacios para el garantizar la
s de voleibol encuentro y la salida del
convivencia solidaria material del
sitio de
resguardo
para los
intercambios
 FORMATO PARA LA PRESENTACIN DE
PROYECTOS ANTE LA
GRAN MISION A TODA VIDA VENEZUELAde 31
Propiciar Se programaran Fundamentos El promotor 4223 horas Talento Observacin
encuentro encuentros inter deportivo o humano Directa
bsicos de
deportivos comunidades en delegado de la Materiales
inter arras de crear futbol comunidad deportivos
comunidade espacios para el garantizar la
s de futbol encuentro y la salida del
convivencia solidaria material del
sitio de
resguardo
para los
intercambios

Garantizar la Se realizaran Temas El promotor 2215 Talento Observacin

ejecucin de conversatorios en deportivo o minutos x humano Directa
preventivos de
campaas materia preventivas delegado de la institucin Materiales
informativas en las comunidades las comunidad informativos
por parte de seleccionadas garantizar la
instituciones
los convocatoria
Organismos (ONCDOFT, de los
de beneficiarios
ONA, DPD,
Seguridad directos y
Ciudadana entre otras) comunidad
(ONCDOFT, general para
ONA, DPD, el desarrollo
entre otras) de las jornada
formativa

PRESUPUESTO DEL PROYECTO

CONCEPTO DESCRIPCION CANTIDAD COSTO TOTAL

DE GASTO UNITARIO
Material Balones de 18
deportivo futbol
Equipamiento Porteras y 10
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GRAN MISION A TODA VIDA VENEZUELAde 31
deportivo mallas
Uniforme Uniformes de 108
deportivo futbol

CRONOGRAMA DE DESEMBOLSO DEL PROYECTO

PRIMER DESEMBOLSO
FECHA DE ACTIVIDADES TOTAL EN BOLIVARES
EJECUCIN
ABRIL 2017 Donacin de balones, mini porteras y 5.000.000
uniformes de futbolito,

SEGUNDO DESEMBOLSO (solo si aplica)

FECHA DE ACTIVIDADES TOTAL EN BOLIVARES
EJECUCIN

TERCER DESEMBOLSO (solo si aplica)

FECHA DE ACTIVIDADES TOTAL EN BOLIVARES

EJECUCIN