Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
INVESTIGACIN CIENTFICA
DOCENTE:
ESCUELA DE INGENIERIA
CIVIL
Contenido:
1. La realidad: Definicin, clases, caractersticas.
Realidad objeto y hecho.
2. La investigacin cientfica: Definiciones e
importancia.
3. Qu es la ciencia?, definicin de ciencia, ciencia e
investigacin y caractersticas.
4. La ciencia: Clasificacin, finalidad y funciones.
INTRODUCCIN A LA
INVESTIGACIN CIENTFICA
Contenido:
5. El conocimiento cientfico: Definicin y clases.
6. El mtodo cientfico: Definicin y clasificacin.
7. Mtodo circular del proceso de investigacin
cientfica.
8. Modelos del mtodo general del proceso de
investigacin cientfica.
9. Etapas del proceso de investigacin cientfica.
Tema 1:
La realidad
LA REALIDAD
Definicin:
Fuente del conocimiento y su punto de partida.
Es todo lo que existe en el universo.
Est constituida por caractersticas (variables,
cualidades, tendencias).
Existe independiente de la conciencia del hombre.
LA REALIDAD
Clases:
Objetiva:
La realidad objetiva es tangible, se percibe por los
sentidos.
Subjetiva:
La realidad subjetiva corresponde al mundo interior
del hombre (lo cognitivo, lo afectivo, lo emocional).
LA REALIDAD
Objeto:
Parte de la realidad procesada por el hombre con fines
de conocimiento cientfico. Genera tipos de ciencia
(naturales, sociales, abstractas y sus divisiones), aparte
de reas, lneas de investigacin.
LA REALIDAD
Definiciones:
Etimolgicamente:
El trmino investigar se deriva del latn In (en)
vestigare (hallar, indagar, seguir vestigios).
Definiciones:
La accin de averiguar es
utilizada en casi todas las
actividades personales y
organizacionales, y reviste
diversos niveles, desde la forma
ms rudimentaria de averiguar
algo hasta la ms compleja.
LA INVESTIGACIN CIENTFICA
Definiciones:
Amado (1998) lo define como:
Definiciones:
Arista (1980) propone que:
La investigacin es el proceso social de produccin
de nuevos conocimientos cientficos, logrados por el
esfuerzo colectivo, mediante el empleo de mtodos y
criterios comnmente admitidos como vlidos para
explicar la realidad y orientarla
transformadoramente al servicio de la humanidad...
LA INVESTIGACIN CIENTFICA
Definiciones:
Segn Hernndez y otros (2006):
Definiciones:
Para Kerlinger (1979) la investigacin es:
Definiciones:
Que sea sistemtica:
Implica que hay una disciplina para realizar la
investigacin cientfica y que no se dejan los hechos
a la casualidad.
Definiciones:
Que sea crtica:
Quiere decir que se evala y mejora de manera
constante. Puede ser ms o menos controlada, ms
o menos flexible o abierta, ms o menos
estructurada, en particular bajo el enfoque
cualitativo, pero nunca catica y sin mtodo.
LA INVESTIGACIN CIENTFICA
Definiciones:
Hernndez y otros (2006) agregan que:
La investigacin cientfica puede cumplir dos propsitos
fundamentales:
a) Producir conocimiento y teoras (investigacin bsica).
b) Resolver problemas prcticos (investigacin aplicada).
Gracias a estos dos tipos de investigacin la humanidad
ha evolucionado. La investigacin es la herramienta para
conocer lo que nos rodea y su carcter es universal.
LA INVESTIGACIN CIENTFICA
Definiciones:
Hernndez y otros (2006) sostienen adems que:
Definiciones:
Hernndez y otros (2006) sostienen adems que:
Definiciones:
Podemos concluir entonces que:
Definiciones:
Dicho proceso implica tres grandes etapas:
1. El proyecto de investigacin.
2. La ejecucin de investigacin.
3. El informe de investigacin.
Que sirven de base para una serie de pasos en cada
una de ellas.
LA INVESTIGACIN CIENTFICA
Definiciones:
La investigacin cientfica es
un proceso que busca
generar nuevos
conocimientos o
transformar los ya existentes,
basados en una metodologa
que busca dar respuestas a
un problema concreto.
LA INVESTIGACIN CIENTFICA
Importancia:
Nunca antes, la investigacin cientfica ha cobrado
tanta importancia como ahora, en los diferentes
campos o reas del conocimiento.
Esto, debido a que ahora vivimos en una economa
globalizada y competitiva, donde los cambios son
ms frecuentes y las personas y organizaciones
deben contar con informacin suficiente, veraz y
actualizada para tomar decisiones.
LA INVESTIGACIN CIENTFICA
Importancia:
Las organizaciones, desde las gubernamentales
hasta las educativas o empresariales, necesitan de la
investigacin para mantenerse y/o desarrollase.
Los gobernantes y/o gobiernos de los pases que
desde hace dcadas y actualmente mantienen
presupuestos para investigacin, hoy da han
alcanzado un desarrollo sostenido.
LA INVESTIGACIN CIENTFICA
Importancia:
Por el contrario, los
pases subdesarrollados,
como el nuestro, que no
invirtieron en
investigacin, siguen
subdesarrollados. La
brecha se hace cada vez
ms grande.
LA INVESTIGACIN CIENTFICA
Importancia:
A diferencia de la primera etapa econmica de
nuestra historia, hoy en da, la sociedad est
conformada por organizaciones; y, lo que es ms
importante, dependemos de ellas.
Nos hemos vuelto dependientes de los productos
y/o servicios que ofrecen las organizaciones, desde
que nos levantamos hasta que nos acostamos.
LA INVESTIGACIN CIENTFICA
Importancia:
Estas organizaciones
necesitan conocer los gustos
y preferencias de los clientes
potenciales y reales para
enfocar sus estrategias y, por
lo tanto, recurren a la
investigacin.
LA INVESTIGACIN CIENTFICA
Importancia:
La administracin se perfila como una de las reas
del conocimiento humano llamada a solucionar los
problemas que preocupan al mundo actual.
Importancia:
Bernal (2000), fundamentado en Toffler, en su libro
El Cambio de Poder, sostiene que:
Importancia:
Asimismo, cita a Drucker que expone la misma
opinin en su libro La sociedad poscapitalista, en el
que predice que la sociedad del futuro ser una
sociedad del conocimiento.
Este conocimiento se lograr gracias a la
investigacin.
Tema 3:
Qu es la
ciencia?
QU ES LA CIENCIA?
Definicin:
Etimolgicamente:
Scientia significa: saber o conocimiento.
Definicin de ciencia:
Bunge (1962) define a la ciencia como:
Definicin de ciencia:
Ander-Egg (1980) sostiene, que la ciencia es:
Definicin de ciencia:
En general,
Ciencia e investigacin:
Como conjunto de conocimientos, la ciencia est
integrada por conceptos leyes y principios
adecuadamente organizados y concatenados entre
s, que informan acerca de la regularidad de los
acontecimientos que estn sujetos a estudio.
QU ES LA CIENCIA?
Ciencia e investigacin:
Histricamente la ciencia ha partido de la
experiencia, sobre todo a travs del mtodo
inductivo a partir de hallazgos, demostraciones o
comprobaciones de relaciones entre fenmenos.
As se constituyeron las primeras investigaciones
orientadas a describir y explicar la realidad.
QU ES LA CIENCIA?
Ciencia e investigacin:
El desarrollo del conocimiento cientfico y por ende
de la sociedad en general, ha sido posible gracias a
la investigacin, en la medida que sta realiza el
proceso de bsqueda de nuevos
acontecimientos que permitan identificar sus
principios, leyes y generalizaciones, a fin de
incorporarlas en el cuerpo del conocimiento
cientfico.
QU ES LA CIENCIA?
Ciencia e investigacin:
En sntesis, ciencia e investigacin se encuentran
estrechamente relacionadas, de tal forma, que una
enriquece a la otra y viceversa.
Asimismo, ambas son la base para generar un
desarrollo sostenido en las organizaciones
empresariales y los pases.
QU ES LA CIENCIA?
Caractersticas de la ciencia:
Muoz (1998), citando a Mario Bunge, considera las
principales caractersticas de la ciencia:
Caractersticas de la ciencia:
b) El conocimiento trasciende los hechos.
La investigacin cientfica observa los hechos,
descarta los que no le son tiles, produce
acontecimientos nuevos y los explica despus de
observarlos y describirlos y de realizar cierta
experimentacin.
QU ES LA CIENCIA?
Caractersticas de la ciencia:
c) La ciencia es analtica.
La ciencia aborda problemas especficos y trata de
descomponer sus elementos, a fin de entenderlos
de manera integral y relacionada con el medio
que los rodea.
QU ES LA CIENCIA?
Caractersticas de la ciencia:
d) La investigacin cientfica es especializada.
La investigacin cientfica utiliza muchas y muy
variadas tcnicas de observacin y
experimentacin, mtodos, procedimientos,
anlisis, alcances, etc., y los enmarca siempre
dentro de un todo especfico que engloba su
actuacin a travs de sus propias teoras,
postulados e hiptesis.
QU ES LA CIENCIA?
Caractersticas de la ciencia:
e) El conocimiento cientfico es claro y preciso.
La ciencia es mucho ms que un mtodo
organizado, constituye una alternativa de
conocimiento que se apoya en tcnicas
comprobadas, para dar claridad a la investigacin
y precisar sus resultados.
QU ES LA CIENCIA?
Caractersticas de la ciencia:
f) El conocimiento cientfico es comunicable.
La ciencia es mucho ms que un mtodo
organizado, constituye una alternativa de
conocimiento que se apoya en tcnicas
comprobadas, para dar claridad a la investigacin
y precisar sus resultados.
QU ES LA CIENCIA?
Caractersticas de la ciencia:
g) El conocimiento cientfico es verificable.
Para que el conocimiento sea admitido como
ciencia, tendr que someterse a la comprobacin
y a la crtica de la comunidad cientfica.
QU ES LA CIENCIA?
Caractersticas de la ciencia:
h) La investigacin cientfica es metdica.
Cualquier trabajo de investigacin cientfica se
fundamenta en un mtodo, unas tcnicas y unos
procedimientos que han resultado eficaces en el
pasado, pero teniendo en cuenta que son
perfeccionadas continuamente por nuevas
experiencias y resultados.
QU ES LA CIENCIA?
Caractersticas de la ciencia:
i) El conocimiento cientfico es sistemtico.
La ciencia es un sistema de ideas interconectadas
entre s que pretende llegar a la verdad.
El fundamento de la ciencia es un conjunto de
hechos unidos entre s, es un conjunto ordenado
de principios, hiptesis y conclusiones que se
conjugan mediante un mtodo lgico y
coherente, que les da racionalidad y validez.
QU ES LA CIENCIA?
Caractersticas de la ciencia:
j) El conocimiento cientfico es general.
La ciencia ubica los hechos singulares en pautas
generales y hace que, de enunciados particulares,
deriven esquemas ms amplios (en este punto es
importante recordar que el debate de la filosofa de la
ciencia se refiere a que el conocimiento de la ciencia
es hipottico-deductivo y no inductivo, es decir, va de
lo general a lo particular y no inversamente).
QU ES LA CIENCIA?
Caractersticas de la ciencia:
k) El conocimiento cientfico es legal.
El conocimiento cientfico busca leyes, y las aplica
a s mismo e intenta llegar al fondo de las cosas
para aplicarlas en situaciones similares; por tal
razn, su fundamento se apoya en pautas
generales de comportamiento conocidas como
leyes naturales o leyes sociales.
QU ES LA CIENCIA?
Caractersticas de la ciencia:
l) La ciencia es explicativa.
La ciencia no slo se conforma con hacer la
descripcin detallada de un fenmeno o
situacin, sino que busca entender el porqu de
los hechos, la razn de su comportamiento y en s
todos los eventos involucrados para inferir leyes y
principios.
QU ES LA CIENCIA?
Caractersticas de la ciencia:
m) El conocimiento cientfico es predictivo.
La ciencia trasciende siempre a los hechos de
experiencia, supone los fenmenos del pasado
para proyectarlos hacia el futuro. Siendo esta
suposicin la forma ms eficaz de comprobar la
hiptesis, tambin es la clave para controlar la
modificacin de posibles cambios en los
acontecimientos observados.
QU ES LA CIENCIA?
Caractersticas de la ciencia:
n) La ciencia es abierta.
El conocimiento cientfico, a pesar de
fundamentarse en leyes, considera que el
conocimiento actual es susceptible de ser corregido
y remplazado.
o) La ciencia es til.
Busca la verdad y la objetividad de los resultados,
pero en particular busca solucionar problemas.
Tema 4:
La ciencia
LA CIENCIA
Clasificacin de la ciencia:
Para su estudio las teoras se agrupan segn su
campo de aplicacin en las diferentes ciencias
particulares que conocemos como: fsica, qumica,
biologa, sociologa, etc. y reservamos la palabra
ciencia para referirnos al conjunto formado por todas
ellas.
LA CIENCIA
Clasificacin de la ciencia:
Algunos estudiosos las clasifican en tres grupos:
Clasificacin de la ciencia:
Bunge, clasifica a la ciencia en:
- Ciencias formales: Lgica y Matemtica
- Ciencias factuales:
- Naturales: Fsica, qumica y biologa
- Sociales (fcticas o humanas): Psicologa social,
sociologa, economa, administracin, ciencias
polticas, historia, entre otras.
LA CIENCIA
Clasificacin de la ciencia:
Asimismo, segn su finalidad que persigue puede
clasificarse en ciencias bsicas y ciencias aplicadas.
Ciencias Bsicas: Su propsito es eminentemente
cognoscitivo, buscando en algunos casos hacer
correcciones y en otros, el perfeccionamiento de los
conocimientos, pero siempre con el propsito de
transformarlos o lograr la perfeccin de ellos.
LA CIENCIA
Clasificacin de la ciencia:
Es considerado un trabajo creativo y sistemtico con
el fin de lograr nuevos conocimientos cientficos que
no estn dirigidos en principio haca un objetivo de
aplicacin prctica inmediata. Su principal
caracterstica es que el tipo de conocimiento que
produce sirve nicamente como insumo para otras
actividades de investigacin.
LA CIENCIA
Clasificacin de la ciencia:
Ciencias Aplicadas: Estas nacen y se desarrollan en
base a las ciencias bsicas y tienen como propsito
dar solucin a problemas prcticos.
Tambin se considera un trabajo creativo y
sistemtico, pero orientado a generar, modificar o
ampliar conocimientos destinados a procurar
soluciones potencialmente utilizables ante
problemas prcticos.
LA CIENCIA
Finalidad de la ciencia:
Caballero (2000) sostiene:
Finalidad de la ciencia:
Esta finalidad entraa dos fines u objetivos
generales.
a) Conocer la realidad.
b) Proponer cmo transformar la realidad o
contribuir a transformarla.
LA CIENCIA
Finalidad de la ciencia:
Una ciencia bsicamente pretende conocer su
especialidad, la parte o regin de la realidad que es
su objeto o campo de estudio y, modificarla, si es
ciencia aplicada; o slo proponer cmo
modificarla, si es ciencia pura o teora.
LA CIENCIA
Funciones de la ciencia:
Caballero (2000) considera slo 3 funciones de la
ciencia: describir, explicar y predecir.
No considera a la observacin o lo asume como parte
de la primera.
Sin embargo, nosotros vamos a considerar cuatro
funciones: OBSERVAR, DESCRIBIR, EXPLICAR Y
PREDECIR.
LA CIENCIA
La observacin cientfica:
La observacin, es la 1 funcin, responde a la
pregunta Cul es el objeto de estudio?
La observacin cientfica:
La observacin es un proceso intelectual e
intencional que el investigador realiza sobre hechos,
acontecimientos, datos y relaciones que sealan la
existencia de fenmenos que pueden explicarse en
el marco de la ciencia sobre la que se realiza.
LA CIENCIA
La observacin cientfica:
Un mismo fenmeno implica observacin y
explicaciones diferentes de acuerdo con los modelos
tericos en que se fundamento el investigador.
Por tanto, el mismo fenmeno ser observado y
analizado desde una perspectiva diferente por
el economista, el administrador, el antroplogo, el
politlogo, el contador, etc.
LA CIENCIA
La descripcin cientfica:
Es la 2 funcin, y sin ella no se puede explicar ni
menos predecir nada.
La descripcin es elemento estructural y, por lo
mismo, indispensable en la investigacin cientfica.
La descripcin responde a la pregunta Cmo es el
objeto de estudio?
LA CIENCIA
La descripcin cientfica:
Mndez (2002), citando a Laureano Ladrn de
Guevara, afirma que:
La descripcin es uno de los subproductos de la
observacin y es el umbral necesario para el
establecimiento de explicaciones. La descripcin permite
reunir los resultados de la observacin y de las
observaciones, si es el caso, en una exposicin
relacionada de los rasgos del fenmeno que se estudia.
LA CIENCIA
La explicacin cientfica:
La explicacin, 3 funcin, responde a la pregunta
Por qu es as el objeto de estudio?
Esta funcin es igualmente indispensable en la
investigacin cientfica.
La explicacin sucede a la descripcin; ya que nadie
puede explicar aquello que an no ha sido descrito,
aquello que an no se sabe cmo es.
LA CIENCIA
La explicacin cientfica:
Y, precede a la prediccin, porqu esta ltima se
apoya en las explicaciones, especialmente cuando
stas explicitan constantes cambios para concluir a
futuro.
La explicacin cientfica:
Mndez (2002), citando a Laureano Ladrn de
Guevara, afirma que:
Explicar implica establecer relaciones entre rasgos
de un objeto, situacin, acontecimiento, etc., para lo
cual es necesario utilizar la informacin
proporcionada por la descripcin y las observaciones
que se han realizado para realizar dichos rasgos.
LA CIENCIA
La prediccin cientfica:
La prediccin es el 4 elemento estructural y, por lo
tanto, indispensable en la investigacin cientfica.
Requiere necesariamente del mecanismo de la
deduccin del pensamiento lgico.
Responde a las preguntas Qu suceder? Cmo
suceder?, si se dan determinadas premisas.
LA CIENCIA
La prediccin cientfica:
Al respecto, Mndez (2002) citando a Laureano
Ladrn de Guevara, afirma que:
La prediccin cientfica:
Predecir, en ciencia, significa poder anticipar, sobre la
base de las explicaciones logradas acerca del
comportamiento de los fenmenos, la ocurrencia y
modo de manifestarse de los mismos si se dan
determinadas condiciones que se conocen
previamente.
Tema 5:
El conocimiento
cientfico
EL CONOCIMIENTO CIENTFICO
Definicin:
Torres (1999) sostiene que:
El conocimiento es un efecto terico de un modo de
produccin material. Es la propiedad terica de un
objeto de estudio producida por la relacin de los
sentidos con la realidad, explicada y analizada en
base a mtodos, tcnicas, estrategias e instrumentos
de investigacin cientfica.
EL CONOCIMIENTO CIENTFICO
Definicin:
El conocimiento sistematizado no comienza con
percepciones u observaciones o con la recopilacin de
datos o de hechos, sino con problemas. No hay
conocimiento sin problemas, pero tampoco hay ningn
problema sin conocimiento. Es decir, que ste comienza
con la tensin entre saber y no saber, entre
conocimiento e ignorancia: ningn problema sin
conocimiento-ningn problema sin ignorancia
(Popper, 1984).
EL CONOCIMIENTO CIENTFICO
Definicin:
La teora del conocimiento es el resultado de la
investigacin acerca de la relacin que existe entre el
sujeto y el objeto; es el estudio sobre la posibilidad, el
origen y la esencia del conocimiento; es la
identificacin de los elementos interactuantes en el
proceso de conocimiento. Es el desarrollo histrico
del pensamiento (Gutirrez, 2005).
EL CONOCIMIENTO CIENTFICO
Definicin:
Senge (2003), en su libro La Quinta Disciplina,
afirma que el aprendizaje organizacional debe ser
una constante para todas las organizaciones y
personas que quieran permanecer en el actual
mundo de los negocios.
EL CONOCIMIENTO CIENTFICO
Definicin:
En un entorno globalizado y competitivo en el que se
desenvuelven las organizaciones y las personas, se
requiere tener una actitud investigadora que les
permita conocer en forma oportuna el ambiente o
entorno del mercado, para tomar decisiones eficaces
y eficientes en beneficio de su organizacin y, por
ende, de la sociedad en general.
EL CONOCIMIENTO CIENTFICO
Clases de conocimiento:
En general el conocimiento tiene niveles y, segn su
comprensin de cada uno de ellos, se clasifica en:
a) Conocimiento emprico.
b) Conocimiento cientfico.
c) Conocimiento filosfico.
EL CONOCIMIENTO CIENTFICO
Clases de conocimiento:
E Est referido al conocimiento que no es metdico
M ni sistemtico.
P Es espontneo, adquirido en la prctica cotidiana,
producto de la experiencia.
R
I No explica el porqu de las cosas, pero en
C algunas actividades, tiene cierto grado de
O efectividad.
EL CONOCIMIENTO CIENTFICO
Clases de conocimiento:
E Es inherente a todas las personas. Es decir, es un
M conocimiento lgico con limitaciones, sin
P embargo, a travs de l se explican las
propiedades, conexiones y relaciones internas de
R los fenmenos, pero superficialmente (Cervo,
I 1979).
C
O
EL CONOCIMIENTO CIENTFICO
Clases de conocimiento:
C
I A diferencia del conocimiento emprico, es un
E conocimiento que exige mayor rigor.
N Es crtico, metdico, sistemtico y es generado
T mediante la aplicacin del mtodo cientfico.
F
Es un proceso mediante el cual conocemos las
I leyes de la naturaleza, la sociedad y el
C pensamiento.
O
EL CONOCIMIENTO CIENTFICO
Clases de conocimiento:
C
I Un conocimiento es cientfico cuando es el reflejo
E fiel del modo de produccin material al que se
N refiere, slo si es capaz de producir los efectos
T materiales suficientes y necesarios para
demostrar la propiedad terica.
F
I
C
O
EL CONOCIMIENTO CIENTFICO
Clases de conocimiento:
C
I Uno de los objetivos del conocimiento cientfico
E es generar nuevos conocimientos, nuevas teoras
N para las diferentes actividades humanas
T contribuyendo al desarrollo de la sociedad.
Clases de conocimiento:
C
I Este conocimiento, afirma Cervo:
E es altamente reflexivo, trata sobre los
N problemas y leyes ms generales, no perceptibles
T por los sentidos, los cuales por ser de orden
Clases de conocimiento:
F
I El objeto de la filosofa est constituido por
L realidades inmediatas, no perceptibles por los
O sentidos, los cuales por ser de orden
S suprasensible, traspasan la experiencia (Mtodo
racional).
F
El filosofar es un cuestionar, un continuo
I
C
cuestionar sobre s y sobre la realidad. La filosofa
O
no es algo hecho, acabado (Amado, 1998).
Tema 6:
El Mtodo
Cientfico
EL MTODO CIENTFICO
Definicin:
MTODO significa camino, va o
manera a
seguir para alcanzar una meta o fin.
Tambin se considera como un conjunto de
procedimientos y normas mediante las cuales se
resuelve ordenadamente 1 tarea terica o prctica.
En ciencia, el concepto de mtodo comprende una
serie de pasos que requieren unidad y coherencia.
EL MTODO CIENTFICO
Definicin:
En tal sentido, se establece que el mtodo cientfico
es el camino que se sigue en la investigacin,
poniendo en accin procedimientos y tcnicas que
facilitan el planteamiento de problemas, la
formulacin de hiptesis y la puesta a prueba de
stas para verificar su verdad o falsedad. (Gil, 1991)
EL MTODO CIENTFICO
Definicin:
El mtodo cientfico tambin puede considerarse
como un procedimiento de bsqueda de informacin
respecto a interrogantes o problemas, basados en un
pensamiento lgico.
EL MTODO CIENTFICO
Clasificacin:
Teniendo en cuenta la amplitud de su aplicacin en el
proceso cognoscitivo, el mtodo cientfico se divide
en tres grandes grupos:
a) El mtodo universal del conocimiento, la dialctica
materialista, es un enfoque frente al mtodo
positivista, cuya aplicacin abarca todas las esferas
de la realidad y todas las etapas del conocimiento.
EL MTODO CIENTFICO
Clasificacin:
b) Los mtodos generales son los utilizados por casi
todas las ciencias; pero, a diferencia de la
dialctica materialista, no se aplican a todas las
etapas del proceso cognoscitivo, sino slo en
determinadas etapas para revelar las
caractersticas y peculiaridades del objeto de
conocimiento.
EL MTODO CIENTFICO
Clasificacin:
Entre los mtodos generales, tenemos los siguientes:
El mtodo analtico - sinttico.
El mtodo inductivo - deductivo.
El mtodo comparativo.
El mtodo abstracto y concreto.
El mtodo histrico.
El mtodo lgico.
EL MTODO CIENTFICO
Clasificacin:
c) Los mtodos particulares son aquellos que se
utilizan en la investigacin de un determinado
fenmeno de la realidad, son empleados
generalmente en una sola ciencia.
EL MTODO CIENTFICO
Clasificacin:
Por ejemplo:
El mtodo de la induccin matemtica.
El mtodo gentico en la biologa.
El mtodo sociomtrico en la sociologa.
El mtodo psicoanaltico en la psicologa
El mtodo sistmico en la administracin, etc.
Tema 7:
Mtodo circular al
Proceso de
Investigacin
Cientfica
MTODO CIRCULAR AL PROCESO
DE INVESTIGACIN CIENTFICA
Definicin:
Para Wallace (1976):
Definicin:
En este sentido, el aporte de Wallace consiste en
darle una dimensin dinmica e interactiva al
proceso de investigacin, concibindolo como un
sistema activo.
MTODO CIRCULAR AL PROCESO
DE INVESTIGACIN CIENTFICA
Definicin:
El proceso de investigacin cientfica es considerado
por Wallace (1976), como un sistema dinmico
circular, que permite alternativas para los puntos de
inicio y de finalizacin del proceso.
Por ejemplo, una investigacin puede tener su inicio
en la formulacin de una hiptesis y terminar en una
teora y viceversa.
MTODO CIRCULAR AL PROCESO
DE INVESTIGACIN CIENTFICA
Definicin:
Pero, tambin, puede iniciarse en un acto de
observacin y finalizar con una prueba de hiptesis
que puede conducir a una generalizacin emprica de
resultados.
MTODO CIRCULAR AL PROCESO
DE INVESTIGACIN CIENTFICA
Definicin:
Una caracterstica del proceso es que no tiene
principio ni tiene fin.
Por ejemplo, el proceso administrativo: planeacin,
organizacin, direccin y control, si bien
metodolgicamente empieza por la planeacin y
termina por el control, no siempre un acto
administrativo empieza por la planeacin.
MTODO CIRCULAR AL PROCESO
DE INVESTIGACIN CIENTFICA
Definicin:
De la misma manera sucede con el proceso de
investigacin cientfica, que parece un proceso lineal,
sin embargo, puede partir de un punto diferente al
del tema de investigacin.
El tema puede ya estar definido.
MTODO CIRCULAR AL PROCESO
DE INVESTIGACIN CIENTFICA
Componentes:
Aspectos generadores de informacin (teora,
hiptesis y observacin).
Componentes:
Transformadores de informacin: hacen referencia a
los cambios por los que pasa la informacin, al
interactuar los generadores de informacin con los
controles de la misma
Tema 8:
Modelos del
Mtodo General
MODELOS DEL MTODO GENERAL
2 Etapa: Planeacin
Qu recursos se requieren?
Qu actividades deben desarrollarse?
MODELOS DEL MTODO GENERAL
03 Etapas:
Como se viene estudiando todo proceso de
investigacin cientfica tiene tres grandes etapas,
que son las siguientes:
1. El proyecto de investigacin
2. La ejecucin de la investigacin
3. El informe de investigacin
1. El proyecto de investigacin:
2. La ejecucin de la investigacin:
3. El informe de la investigacin:
3. El informe de la investigacin: