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Informe

Evaluativo

Taller

Abuso

Infantil

Proyecto FLACSO
INAIPI UNICEF

Santo Domingo
Abril 2017

1|Pgina
Contenido

Resultados Pre Test y Post Test Consolidado ......................................................................................................................... 3


GUIA DE EVALUACION EX ANTE CONSOLIDADA ..................................................................................................................... 5
GUIA DE EVALUACION EX POST CONSOLIDADA ................................................................................................................... 10
BOCA CHICA .......................................................................................................................................................................... 17
GUIA DE EVALUACION EX ANTE BOCA CHICA ....................................................................................................................... 19
GUIA DE EVALUACION EX POST BOCA CHICA ....................................................................................................................... 23
JIMANI ................................................................................................................................................................................... 31
GUIA DE EVALUACION EX ANTE JIMANI ............................................................................................................................... 32
GUIA DE EVALUACION EX POST JIMANI ................................................................................................................................ 34
SAN JUAN .............................................................................................................................................................................. 40
GUIA DE EVALUACION EX ANTE SAN JUAN ........................................................................................................................... 41
GUIA DE EVALUACION EX POST SAN JUAN ........................................................................................................................... 44

2|Pgina
Informe Evaluativo del Taller Formativo en Abuso Infantil de las Redes de servicios CAFI-
CAIPI del INAIPI Boca Chica, Jiman y San Juan

Resultados Pre Test y Post Test Consolidado

A continuacin se presenta informacin levantada durante el proceso de capacitacin llevado a cabo durante
la implementacin del Taller Formativo en Abuso Infantil dirigido al personal que labora en las Redes de
Servicios de los Centros Comunitarios de Atencin a la Familia (CAFI) y los Centros de Atencin Integral a la
Primera Infancia (CAIPI) del Instituto Nacional de Atencin a la Primera Infancia (INAIPI), en el cual
participaron las comunidades de Boca Chica, Jiman y San Juan en el periodo de xxxxxx.

El informe consta de una comparacin llevada a cabo en cuanto a los conocimientos del participante previo al
proceso de capacitacin y los cambios ocurridos sobre el manejo de los temas. La informacin presentada fue
recogida a travs de dos instrumentos aplicados a los/as participantes, uno aplicado previo a la capacitacin
Ex ante y uno aplicado luego de agotarse el contenido de la capacitacin Ex Post.

La intencin del informe es dar a conocer el cambio producido en el manejo de los conocimientos de los temas
tratados por parte de los participantes.

TABLA DE CONOCIMIENTO

3|Pgina
70%
60%
50%
40% EX-ANTE CONSOLIDADO
30% EX-POST CONSOLIDADO
20%
10%
0%
EXCELENTE BUENO MEDIANO BAJO NINGUNO

Luego de la realizacin de anlisis y comparaciones exhaustivas, la data recogida en el taller arroja resultados excelentes
en cuando al conocimiento previo y posterior de los temas tratados. Se evidencia un aumento significativo en el rango
EXCELENTE BUENO de 60% a un 96% lo que evidencia la buena acogida del material presentado. El rango de
conocimiento BAJO disminuy en un 12% dejando as al 1% con algn tipo de deficiencia.

La apreciacin de los/as integrantes respecto del manejo de los contenidos, las orientacin y opiniones de la
capacitacin fue positiva.

Todos los participantes mostraron una gran motivacin y entusiasmo, indicaron que sus expectativas fueron alcanzadas
y que esta capacitacin ofreci aportes significativos para la realizacin de sus tareas y a su vez mejorar las capacidades
ya existentes.

4|Pgina
GUIA DE EVALUACION EX ANTE CONSOLIDADA

TABLA I CONOCIMIENTO PREVIO

5|Pgina
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
EXCELENTE BUENO MEDIANO BAJO NINGUNO

El 45% Los/las participantes de esta capacitacin mostraron tener un conocimiento previo BUENO respecto a los temas
y subtemas presentados en la actividad, mientras un 32% se sito entre los rangos de MEADIANO-BAJO. Solo un 2%
expres no tener ningn tipo de conocimiento.
6|Pgina
Los tpicos con las calificaciones ms deficientes de este segmento fueron:

Prevencin de la re-victimizacin

Procedimiento de notificacin judicial

TABLA II INFORMACION SOBRE LA CAPACITACION

50%

40%

30%

20%

10%

0%
SUFICIENTE POCO NADA

En relacin a los planteamientos sobre la informacin de la capacitacin un 62% dijeron tener poca informacin de los
temas mientras un 17% ningn tipo de esta. Dejando el restante 21% en el rango de suficiente.

Ms de la mitad de los/las participantes expresaron tener poca informacin sobre los objetivos de la actividad, el 23%
nada y el 22% suficiente.

La mayora de los asistentes expresaron que fueron no fueron tomados en cuenta para decidir y disear esta
capacitacin y un porcentaje bajo indic que lo suficiente.

7|Pgina
TABLA III PERTINENCIA DE LA CAPACITACION

90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
MUCHO POCO NADA NO APLICA

La pertinencia sobre la capacitacin fue valorada positivamente, los temas estaban relacionados con las tareas
correspondientes a cada individuo y se atan a los aspectos en los cuales necesitan mejorar sus habilidades y
conocimientos.

8|Pgina
TABLA IV MOTIVACION Y EXPECTATIVAS

100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
ALTA MEDIANA BAJA NINGUNA

En su gran mayora los/las participantes mostraron entusiasmo con la capacitacin e indicaron que tienen esperanza de
que les ofrecer aportes significativos para el desempeo de sus tareas. Casi en su totalidad, indicaron que tienen la
expectativa de poder aplicar los conocimientos adquiridos en su trabajo cotidiano.

9|Pgina
GUIA DE EVALUACION EX POST CONSOLIDADA

TABLA I CONOCIMIENTOS LOGRADOS

80%
60%
40%
20%
0%
MUY BUENO BUENO REGULAR BAJO NINGUNA / NO
APLICA

10 | P g i n a
Los conocimientos logrados POST-CAPACITACION aumentaron significativamente, previo a la capacitacin solo un 15%
del grupo se situaba en el rango de cocimiento previo MUY BUENO y posteriormente se logr alcanzar el nivel de 61%.
En relacin a los temas anteriormente citados en el informe EX ANTE con calificaciones deficientes (PREVENCION DE RE-
VICTIMIZACION Y PROCEDIMIENTO DE NOTIFICION JUDICIAL) fueron explicados de manera correcta, logrando que en
la totalidad de los/las participantes el rango de conocimiento MUY BUENO - BUENO logrado aument de 98% y 89%
respectivamente.

TABLA II FRECUENCIA CON QUE CONSIDERA APLICABLES LOS CONOCIMIENTOS


ADQUIRIDOS

11 | P g i n a
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
ALTA MEDIANA BAJA NINGUNA / NO
APLICA

El 98% del grupo indic que considera aplicables los conocimientos adquiridos en un rango de ALTA MEDIANA
frecuencia en su labor diaria respecto a los temas que se presentaron y trabajados en la capacitacin. Siendo el
protocolo para el manejo y abordaje de los casos de abuso y vulneracin de derechos de nios y nias el ms frecuente.

TABLA III MATERIAL DEL TALLER FUE PERTINENTE E INFORMATIVO

80%
60%
40%
20%
0%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO COMPLETAMENTE
DE ACUERDO EN DESACUERDO

La totalidad de los participantes en el taller expresaron estar completamente de acuerdo en que el material utilizado fue
pertinente e informativo.

TABLA IV TIEMPO ASIGNADO A LOS CONTENIDOS

12 | P g i n a
80%
60%
40%
20%
0%
SUFICIENTE PARCIALMENTE EN ALGUNOS INSUFICIENTE NINGUNA / NO
SUFICIENTE CASOS APLICA
INSUFICIENTE

En relacin al tiempo a signado a los contenidos, una porcin pequea de 3% indic que en algunos casos fue
insuficiente, siendo las tipologas bsicas de notificacin, seguimiento, referimiento, contra-referimiento a profesionales
e instituciones vinculantes, la prevencin de la re-victimizacin y el procedimiento judicial las partes ms afectadas
segn los participantes del taller. El 25% manifest que el tiempo fue parcialmente suficiente, indicando que el tema de
procedimiento de notificacin judicial fue el ms deficiente. En su mayora, con un 71% revel que el tiempo fue
suficiente.

TABLA V TIEMPO ASIGNADO A LAS ACTIVIDADES EN GRUPOS

13 | P g i n a
80%
60%
40%
20%
0%
SUFICIENTE EN ALGUNOS EN ALGUNOS INSUFICIENTE
CASOS CASOS
SUFICIENTE INSUFICIENTE

Refrindose al tiempo asignado a las actividades de grupo, el 75% denot la suficiencia del manejo y un 9% su
insuficiencia.

TABLA VI AMBIENTE Y ESPACIO

60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO COMPLETAMENTE
DE ACUERDO EN DESACUERDO

En su generalidad, el grupo expreso que el ambiente y espacio facilitaron el aprendizaje en el rango de


COMPLETAMENTE DE ACUERDO DE ACUERDO.

TABLA VII COMUNICACIN

14 | P g i n a
80%

60%

40%

20%

0%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO COMPLETAMENTE
DE ACUERDO EN DESACUERDO

La comunicacin por parte de los facilitadores en el transcurso de la capacitacin fue clara y entendible, mostrando una
conformidad completa de qurum.

TABLA VIII ORIENTACIONES

80%
60%
40%
20%
0%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO COMPLETAMENTE
DE ACUERDO EN DESACUERDO

Las orientaciones para las actividades y prcticas fueron percibidas positivamente por mayora de los/las participantes.
Solo un 1% indic estar en completo desacuerdo, 4% en desacuerdo y 95% en el rango de COMPLETAMENTE DE
ACUERDO DE ACUERDO.

TABLA IX INTERACCION FACILITADOR-PARTICIPANTE

15 | P g i n a
100%
80%
60%
40%
20%
0%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO COMPLETAMENTE
DE ACUERDO EN DESACUERDO

La interaccin entre los facilitadores y participantes ocurri de forma fluida, emptica y agradable.

TABLA X OPINIONES

100%
80%
60%
40%
20%
0%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO COMPLETAMENTE
DE ACUERDO EN DESACUERDO

Las opiniones del grupo de participantes fueron totalmente tomadas en cuenta.

TABLA XI EXPECTATIVAS

16 | P g i n a
80%
60%
40%
20%
0%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO COMPLETAMENTE
DE ACUERDO EN DESACUERDO

Las expectativas del grupo fueron satisfechas en un 96% dejando el restante 4% en desacuerdo.

PERCEPCION
BUEN MATERIAL Y CONTENIDO IMPARTIDO SUGERENCIAS
USO ADECUADO DEL TIEMPO ESTABLECIDO
REALIZACION DE TRABAJOS PRACTICOS EN LA
INFOMACION PERTINENTE
CAPACITACION
BUEN AMBIENTE
LLEGADA A TIEMPO DE LAS INFORMACIONES
COMUNICACIN CLARA Y ENTENDIBLE
SOBRE LAS CAPACITACIONES
ESPACIO ADECUADO
LA ENTREGA DE MAS MATERIALES DE APOYO
DISPONIBILIDAD
EXTENDER LA DURACION DE LOS TALLERES
EMPODERAMIENTO
AUMENTAR LA CALIDAD DE LOS REFRIGERIOS

BOCA CHICA
A continuacin se presenta informacin levantada durante el proceso de capacitacin llevado a cabo durante
la implementacin del Taller Formativo en Abuso Infantil dirigido al personal que labora en las Redes de
Servicios de los Centros Comunitarios de Atencin a la Familia (CAFI) y los Centros de Atencin Integral a la
Primera Infancia (CAIPI) del Instituto Nacional de Atencin a la Primera Infancia (INAIPI), en el cual
participaron las comunidades de Boca Chica, Jiman y San Juan en el periodo de xxxxxx.

El informe consta de una comparacin llevada a cabo en cuanto a los conocimientos del participante previo al
proceso de capacitacin y los cambios ocurridos sobre el manejo de los temas. La informacin presentada fue
recogida a travs de dos instrumentos aplicados a los/as participantes, uno aplicado previo a la capacitacin
Ex ante y uno aplicado luego de agotarse el contenido de la capacitacin Ex Post.

TABLA DE CONOCIMIENTO

17 | P g i n a
60%

50%

40%

EX-ANTE BOCA CHICA


30%
EX-POST BOCA CHICA

20%

10%

0%
EXCELENTE BUENO MEDIANO BAJO NINGUNO NO APLICA

Al comparar la tabla de conocimiento podemos notar un aumento en el rango EXCELENTE BUENO de un 37%, el rango
BAJO disminuy de 15% a solo un 1% mientras que el 4% de los/las participantes que no tenan ningn tipo de
conocimiento previo qued erradicado en su totalidad revelando a buena acogida del taller impartido.

La totalidad de los/las integrantes estuvieron de acuerdo con la pertinencia del material ofrecido durante esta
capacitacin.

En relacin al tiempo asignado a los contenidos y a las actividades en grupo, solo un 15% evidenci que en algunos casos
fue insuficiente.

El ambiente y espacio fue del agrado de todos los/las participantes, ayudando esto a la facilitacin del aprendizaje del
contenido presentado.

La comunicacin por parte de los facilitadores fue valorada positivamente, se expres que su actuacin fue clara y
entendible. De la mano de esto, la base de datos revela que el 7% no estuvieron de acuerdo con las orientaciones para
las prcticas y actividades.

En cuanto a la interaccin entre los facilitadores y los participantes cabe destacar que ocurri de manera fluida y con
total aceptacin. Todas las opiniones de los participantes fueron tomadas en cuenta, creando as un canal de confianza y
comunicacin estable.

Si bien el 95% del qurum expres que sus expectativas fueron satisfechas por el taller, el porcentaje restante indic lo
contrario.

18 | P g i n a
GUIA DE EVALUACION EX ANTE BOCA CHICA

TABLA I CONOCIMIENTO PREVIO

19 | P g i n a
50%

40%

30%

20%

10%

0%
EXCELENTE BUENO MEDIANO BAJO NINGUNO NO APLICA

TABLA II INFORMACION SOBRE LA CAPACITACION

20 | P g i n a
60%

40%

20%

0%
SUFICIENTE POCO MEDIANO BAJO NADA

TABLA III PERTINENCIA DE LA CAPACITACION

100%

80%

60%

40%

20%

0%
MUCHO POCO MEDIANO BAJO NADA

TABLA IV MOTIVACION Y EXPECTATIVAS

21 | P g i n a
100%

80%

60%

40%

20%

0%
ALTA MEDIANA BAJA NINGUNA

22 | P g i n a
GUIA DE EVALUACION EX POST BOCA CHICA

TABLA I CONOCIMIENTOS LOGRADOS

23 | P g i n a
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
MUY BUENO BUENO REGULAR BAJO NINGUNA / NO
APLICA

TABLA II FRECUENCIA CON QUE CONSIDERA APLICABLES LOS CONOCIMIENTOS


ADQUIRIDOS

24 | P g i n a
70%

60%

50%

40%

30%

20%

10%

0%
ALTA MEDIANA BAJA BAJO NINGUNA / NO
APLICA

TABLA III MATERIAL DEL TALLER FUE PERTINENTE E INFORMATIVO

80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO BAJO COMPLETAMENTE
DE ACUERDO EN DESACUERDO

TABLA IV TIEMPO ASIGNADO A LOS CONTENIDOS

25 | P g i n a
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
SUFICIENTE PARCIALMENTE EN ALGUNOS INSUFICIENTE NINGUNA / NO
SUFICIENTE CASOS APLICA
INSUFICIENTE

TABLA V TIEMPO ASIGNADO A LAS ACTIVIDADES EN GRUPOS

26 | P g i n a
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
MUY BUENO BUENO REGULAR BAJO NINGUNA / NO
APLICA

TABLA VI AMBIENTE Y ESPACIO

60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO COMPLETAMENTE
DE ACUERDO EN DESACUERDO

TABLA VII COMUNICACIN

27 | P g i n a
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO COMPLETAMENTE
DE ACUERDO EN DESACUERDO

TABLA VIII ORIENTACIONES

60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO COMPLETAMENTE
DE ACUERDO EN DESACUERDO

28 | P g i n a
TABLA IX INTERACCION FACILITADOR-PARTICIPANTE

80%

60%

40%

20%

0%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO COMPLETAMENTE
DE ACUERDO EN DESACUERDO

TABLA X OPINIONES

80%

60%

40%

20%

0%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO COMPLETAMENTE
DE ACUERDO EN DESACUERDO

29 | P g i n a
TABLA XI EXPECTATIVAS

80%
60%
40%
20%
0%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO COMPLETAMENTE
DE ACUERDO EN DESACUERDO

30 | P g i n a
JIMANI
A continuacin se presenta informacin levantada durante el proceso de capacitacin llevado a cabo durante
la implementacin del Taller Formativo en Abuso Infantil dirigido al personal que labora en las Redes de
Servicios de los Centros Comunitarios de Atencin a la Familia (CAFI) y los Centros de Atencin Integral a la
Primera Infancia (CAIPI) del Instituto Nacional de Atencin a la Primera Infancia (INAIPI), en el cual
participaron las comunidades de Boca Chica, Jiman y San Juan en el periodo de xxxxxx.

El informe consta de una comparacin llevada a cabo en cuanto a los conocimientos del participante previo al
proceso de capacitacin y los cambios ocurridos sobre el manejo de los temas. La informacin presentada fue
recogida a travs de dos instrumentos aplicados a los/as participantes, uno aplicado previo a la capacitacin
Ex Ante y uno aplicado luego de agotarse el contenido de la capacitacin Ex Post.

70%

60%

50%

40%
EX-ANTE JIMANI

30% EX-POST JIMANI

20%

10%

0%
EXCELENTE BUENO MEDIANO BAJO NINGUNO NO APLICA

Al concluir con el anlisis de la base de datos recogidos, podemos notar un incremento de un 44% en el rango
de conocimiento EXCELENTE BUENO. Un 13% de los/las participantes se situaban en el rango de
conocimiento BAJO NINGUNO antes de la capacitacin. Post capacitacin se redujo totalmente esta
deficiencia.

31 | P g i n a
En su totalidad, los implicados consideraron que el material del taller fue pertinente e informativo. La
aceptacin del tiempo asignado a los contenidos de la capacitacin fue mayormente vista como suficiente por
el 78% de los asistentes al taller, un 19% indic ser parcialmente suficiente y el restante 3% como en algunos
casos insuficientes.

GUIA DE EVALUACION EX ANTE JIMANI

TABLA I CONOCIMIENTO PREVIO

35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
EXCELENTE BUENO MEDIANO BAJO NINGUNO NO APLICA

TABLA II INFORMACION SOBRE LA CAPACITACION

32 | P g i n a
60%

40%

20%

0%
SUFICIENTE POCO NADA

TABLA III PERTINENCIA DE LA CAPACITACION

60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
MUCHO POCO NADA BAJO NADA NO APLICA

TABLA IV MOTIVACION Y EXPECTATIVAS

33 | P g i n a
100%

50%

0%
ALTA MEDIANA BAJA NINGUNA NINGUNO NO APLICA

GUIA DE EVALUACION EX POST JIMANI

TABLA I CONOCIMIENTOS LOGRADOS

34 | P g i n a
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
MUY BUENO BUENO REGULAR BAJO NINGUNA / NO
APLICA

TABLA II FRECUENCIA CON QUE CONSIDERA APLICABLES LOS CONOCIMIENTOS


ADQUIRIDOS

80%
60%
40%
20%
0%
ALTA MEDIANA BAJA BAJO NINGUNA / NO
APLICA

TABLA III MATERIAL DEL TALLER FUE PERTINENTE E INFORMATIVO

35 | P g i n a
100%
80%
60%
40%
20%
0%

TABLA IV TIEMPO ASIGNADO A LOS CONTENIDOS

80%

60%

40%

20%

0%
SUFICIENTE PARCIALMENTE EN ALGUNOS CASOS INSUFICIENTE
SUFICIENTE INSUFICIENTE

TABLA V TIEMPO ASIGNADO A LAS ACTIVIDADES EN GRUPOS

36 | P g i n a
100%
80%
60%
40%
20%
0%
SUFICIENTE EN ALGUNOS CASOS EN ALGUNOS CASOS INSUFICIENTE
SUFICIENTE INSUFICIENTE

TABLA VI AMBIENTE Y ESPACIO

90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
COMPLETAMENTE DE DE ACUERDO EN DESACUERDO COMPLETAMENTE EN
ACUERDO DESACUERDO

TABLA VII COMUNICACIN

37 | P g i n a
100%

80%

60%

40%

20%

0%
COMPLETAMENTE DE DE ACUERDO EN DESACUERDO COMPLETAMENTE EN
ACUERDO DESACUERDO

TABLA VIII ORIENTACIONES

100%
80%
60%
40%
20%
0%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO COMPLETAMENTE
DE ACUERDO EN DESACUERDO

TABLA IX INTERACCION FACILITADOR-PARTICIPANTE

100%
80%
60%
40%
20%
0%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO COMPLETAMENTE
DE ACUERDO EN DESACUERDO

38 | P g i n a
TABLA X OPINIONES

100%

50%

0%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO COMPLETAMENTE
DE ACUERDO EN DESACUERDO

TABLA XI EXPECTATIVAS

80%
60%
40%
20%
0%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO COMPLETAMENTE
DE ACUERDO EN DESACUERDO

39 | P g i n a
SAN JUAN
A continuacin se presenta informacin levantada durante el proceso de capacitacin llevado a cabo durante
la implementacin del Taller Formativo en Abuso Infantil dirigido al personal que labora en las Redes de
Servicios de los Centros Comunitarios de Atencin a la Familia (CAFI) y los Centros de Atencin Integral a la
Primera Infancia (CAIPI) del Instituto Nacional de Atencin a la Primera Infancia (INAIPI), en el cual
participaron las comunidades de Boca Chica, Jiman y San Juan en el periodo de xxxxxx.

El informe consta de una comparacin llevada a cabo en cuanto a los conocimientos del participante previo al
proceso de capacitacin y los cambios ocurridos sobre el manejo de los temas. La informacin presentada fue
recogida a travs de dos instrumentos aplicados a los/as participantes, uno aplicado previo a la capacitacin
Ex Ante y uno aplicado luego de agotarse el contenido de la capacitacin Ex Post.

TABLA DE CONOCIMIENTO

40 | P g i n a
70%

60%

50%

40% EX-ANTE SAN JUAN

30% EX-POST SAN JUAN

20%

10%

0%
EXCELENTE BUENO MEDIANO BAJO NINGUNO NO APLICA

Tras el anlisis y comparacin de la data recolectada durante este taller, se llega a la conclusin de que los niveles de
conocimientos previos han sido totalmente superados post capacitacin. Cabe destacar que solo un 10% de los/las
participantes tenan conocimientos previos en el rango de EXCELENTE lo cual fue abrumadoramente superado luego del
taller con un aumento del 57%. Un 15% se present con deficiencias y se situaban entre el rango de BAJO NINGUNO,
posteriormente esta cifra disminuyo significativamente a solo 2% que indicaron quedar en el rango BAJO.

La totalidad de los/las participantes expresaron que el material del taller fue pertinente e informativo y que el tiempo
asignado a los mismos en el mayor de los casos fue suficiente mientras que 5% lo catalog como EN ALGUNOS CASOS
INSUFICIENTE. En relacin al tiempo asignado a las actividades en grupo el 82% evidenci como SUFICIENTE el restante
lo calific como EN ALGUNOS CASOS SUFICIENTES.

En cuanto a el ambiente y el espacio los/las participantes lo calificaron como bueno, ambos facilitaron el aprendizaje.

La comunicacin e interaccin por parte de los facilitadores fue clara y entendible y sus orientaciones para las
actividades y prcticas fueron recibidas positivamente en su totalidad.

Todo los/las participantes de este taller expresaron que cumplieron sus expectativas.

GUIA DE EVALUACION EX ANTE SAN JUAN

TABLA I CONOCIMIENTO PREVIO

41 | P g i n a
60%

40%

20%

0%
EXCELENTE BUENO MEDIANO BAJO NINGUNO NO APLICA

TABLA II INFORMACION SOBRE LA CAPACITACION

40%
30%
20%
10%
0%
SUFICIENTE POCO MEDIANO BAJO NADA NO APLICA

TABLA III PERTINENCIA DE LA CAPACITACION

42 | P g i n a
100%
80%
60%
40%
20%
0%
MUCHO POCO MEDIANO BAJO NADA NO APLICA

TABLA IV MOTIVACION Y EXPECTATIVAS

100%
80%
60%
40%
20%
0%
ALTA MEDIANA BAJA NINGUNA

43 | P g i n a
GUIA DE EVALUACION EX POST SAN JUAN

TABLA I CONOCIMIENTOS LOGRADOS

80%
60%
40%
20%
0%
MUY BUENO BUENO REGULAR BAJO NINGUNA / NO
APLICA

TABLA II FRECUENCIA CON QUE CONSIDERA APLICABLES LOS CONOCIMIENTOS


ADQUIRIDOS

44 | P g i n a
80%
60%
40%
20%
0%
ALTA MEDIANA BAJA BAJO NINGUNA / NO
APLICA

TABLA III MATERIAL DEL TALLER FUE PERTINENTE E INFORMATIVO

100%
50%
0%

TABLA IV TIEMPO ASIGNADO A LOS CONTENIDOS

45 | P g i n a
100%
80%
60%
40%
20%
0%
SUFICIENTE PARCIALMENTE EN ALGUNOS INSUFICIENTE NINGUNA / NO
SUFICIENTE CASOS APLICA
INSUFICIENTE

TABLA V TIEMPO ASIGNADO A LAS ACTIVIDADES EN GRUPOS

100%

50%

0%
SUFICIENTE EN ALGUNOS EN ALGUNOS INSUFICIENTE
CASOS SUFICIENTE CASOS
INSUFICIENTE

TABLA VI AMBIENTE Y ESPACIO

46 | P g i n a
80%

60%

40%

20%

0%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO COMPLETAMENTE
DE ACUERDO EN DESACUERDO

TABLA VII COMUNICACIN

100%
80%
60%
40%
20%
0%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO COMPLETAMENTE
DE ACUERDO EN DESACUERDO

TABLA VIII ORIENTACIONES

100%
80%
60%
40%
20%
0%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO COMPLETAMENTE
DE ACUERDO EN DESACUERDO

TABLA IX INTERACCION FACILITADOR-PARTICIPANTE


47 | P g i n a
100%
80%
60%
40%
20%
0%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO COMPLETAMENTE
DE ACUERDO EN DESACUERDO

TABLA X OPINIONES

100%
80%
60%
40%
20%
0%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO COMPLETAMENTE
DE ACUERDO EN DESACUERDO

TABLA XI EXPECTATIVAS

100%

50%

0%
COMPLETAMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO COMPLETAMENTE
DE ACUERDO EN DESACUERDO

48 | P g i n a
49 | P g i n a

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