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DEFINICIN
El verbo es una palabra polimorfemtica que est compuesta por dos elementos:
Raz o Lexema
Flexivos
Llamados tambin desinencias, son elementos gramaticales que se agregan al lexema
para expresar variaciones gramaticales de tiempo (T), modo (M), persona (P) y nmero
(N).
CLASIFICACIN SINTCTICA
a) El verbo reflexivo o reflejo: Es aqul cuyo sujeto recibe la misma accin que l
mismo ha ejecutado
b) El verbo recproco: El carcter recproco del verbo debe entenderse as: La accin del
verbo es intercambiada mutuamente entre los sujetos que lo realizan.
c) El verbo cuasi reflejo: El carcter cuasi-reflejo del verbo debe entenderse as: el
sujeto realiza la misma accin verbal, pero sta no regresa (no recae) sobre l mismo.
a) El verbo personal: Es aqul cuyo sujeto existe (por eso puede ser reconocido)
b) El verbo impersonal: Es aqul cuyo sujeto es no-conocido, no definido.
PRONOMINAL
VERBO REFLEXIVO
Se Afeita
El vecino
Pronombre 3 persona en
singular funciona como OD Verbo reflexivo
SUJETO (3
PREDICADO
PERONASINGULAR)
Se
Pronombre en 3 Pinta
La amiga de Rosa
verbo las uas
persona, singular,
relfexivo Objeto directo
funciona como OI
SUJERO (3 PERSONA
PREDICADO
SINGULAR)
VERBO CUASIRREFLEJO
Ella se cae
Pronombre en 3 persona. Singular, Verbo cuasirrefleJo
SIGNO CAUSIREFLEXIVO
SUJETO(3PERONA,
PREDICADO
SINGULAR)
T te alegras
Pronombre en 2 persona, singular, Verbo cuasirreflejo
SIGNO CUASIRREFLEXIVO
SUJERO (2PERONA, PREDICADO
SINGULAR
VERBO RECPROCO
Es aquel verbo que indica una accin que es intercambiada mutuamente entre los sujetos
que la realizan.
Utiliza las formas pronominales (nos, os, se) que funcionan como objeto directo o
indirecto.
se abrazan
Ellos
Pronombre en 3 persona, plural, verbo
funciona como OD reciproco
SUJETO (3 PERONA,
PREDICADO
PLURAL)
Se clasifican en:
1. PRIMITIVOS. - Los verbos primitivos son aquellos que no se derivan de otra palabra y
por lo general terminan en ar, er, ir.
-EJEMPOS:
Odiar
Partir
Correr
Barrer
2. DERIVADOS. Son los verbos que se forman a partir de otra palara, mediante la
adicin de uno o varios morfemas derivados.
Teniendo en cuenta las pautas morfolgicas de la formacin de palabras, los verbos
pueden ser derivados por sufijacin o parntesis. La derivacin por sufijacin se realiza
con los afijos: ar, ear, izar e ificar. La parasntesis consiste en la aplicacin
simultnea de un prefijo y un sufijo.
- EJEMPLOS:
Abanderar del sustantivo bandera
Amontonar del sustantivo montn
Mejorar del adjetivo mejor
Oscurecer del adjetivo oscuro
Ensordecer del adjetivo sordo
Encimar del adverbio encima
3. SIMPLES. Son los verbos formados por una sola palabra.
- EJEMPLOS:
Verbo en presente: yo canto
4. COMPUESTOS. - Los verbos compuestos consisten de un verbo y alguna otra palabra o frase,
usualmente una preposicin (a esta otra parte se le denomina partcula). la combinacin
resultante crea un nuevo verbo. Los verbos compuestos frecuentemente surgen de usos casuales
del lenguaje y eventualmente se tornan de uso masivo. Los verbos compuestos pueden ser ya
sea intransitivos y transitivos.
TRANSITIVOS: Los verbos transitivos son aquellos verbos que exigen la presencia de
un objeto directo (llamado complemento directo) para tener un significado completo, ya
que se refieren a acciones que transitan desde el actor al objeto.
- Ejemplo:
- Ejemplo:
Jaime delinque.
5. PREPOSITIVOS. Son los verbos que exigen la presencia de una preposicin para
construir una oracin para construir una oracin.
Carecer de
Cumplir con
Obligar a
Depender de
Aspirar a, etc.
CRITERIO MORFOLGICO
Para calificar a un verbo de regular o irregular (como seala Andrs Bello), no debe atenderse a
las letras con que se escribe, sino a los sonidos con que se pronuncia.
1. REGULARES:
Cuando la raz no se modifica y las terminaciones son las propias de ciertos verbos llamados
modelos, como amar, temer y partir.
Cada uno de estos verbos son modelos o paradigmas para otros segn su terminacin, as por
ejemplo, si queremos determinar la regularidad del verbo tomaremos como modelo al verbo
amar y procedemos a conjugarlos del siguiente modo:
MODELO
Como conjugamos con el odo y no con la vista, no hay ninguna irregularidad en las variaciones
de letras que son necesarias para que no se alteren los sonidos.
Por ejemplo, el verbo tocar no deja de ser regular porque cambia la c radical por qu, en todas
las formas cuya terminacin es e o empieza por e, como toque, toqu, toquemos.
Por razn semejante no son irregulares los verbos: aplacar, mecer, pagar, fingir.
2. IRREGULARES:
Cuando se aparta del modelo o paradigma de la conjugacin regular, pero aun dentro de las
irregularidades, salvo contadas excepciones, se observan ciertas recurrencias, pero eso podemos
agruparlos en tres tipos:
venimos ven-
vengo veng-
vienes vien-
vinimos vin-
A primera vista reconocemos las variaciones de la raz como contraste al verbo modelo
partir que al ser conjugado.
Formas No tiene alomorfos
partimos part-
parto part-
partes part-
partimos part-
Formas Terminaciones
anduve -uve
anduviste -uviste
anduvo -uvo
anduvimos -uvieron
am -
Amaste -aste
am -
amaron -aron
Irregularidades en la raz y en la terminacin: La mayora de los verbos con
irregularidades en la terminacin tambin las tiene en la raz. Pueden ser de tres tipos:
cambio voclico o cambio consonntico y combinaciones de ambos.
Tem-er Sab-er
tem sup-e
tem-iste sup-iste
Tem-i sup-o
La raz de saber ha tomado la forma sup- y sus desinencias no son idnticas a su modelo.
3. DEFECTIVOS:
La mayora de los verbos se conjugan en todos los tiempos y personas, son los llamados verbos
perfectivos, pero, en nuestra lengua, existen determinados verbos que por razones semnticas
o fonticas no se usan en ciertos tiempos y personas. Estos son los denominados verbos
defectivos o de conjugacin incompleta.
1. Algunos verbos, por su significacin, solo admiten sujetos que indican cosa, razn por la
cual no se usan en las primeras y segundas personas: ataer, acontecer, concernir, entre
otros:
2. Otros verbos no refieren a un sujeto conocido, por eso lo llamamos impersonales, entre
ellos:
- Los que refieren fenmenos naturales: llover, nevar, tronar, relampaguear, atardecer, etc.
En Quillabamba, llueve mucho.
Cuando anochezca, ir a verte.
- Los verbos ser y estar cuando forman un predicado nominal referido a tiempo atmosfrico
o cronolgico.
Ya es tarde, ingrata, ya es tarde.
Esta nublado desde muy temprano.
- Por ltimo, un cuarto tipo de impersonal es el llamado reflejo o con se. Aqu aparece el uso
de se que no es reflejo (objeto directo no indirecto), sino un mero signo de impersonalidad
(signo de cuasirreflejo).
En Bagua, se ve bien y se trabaja mucho.
Se captur al ladrn.
3. Otros verbos terminados em -ir solo se emplean en infinitivo o participio (generalmente con
valor adjetivo).
Aterir/aterido
Fallir/fallido
Imbuir/imbuido
Desabrir/desabrido
Empedernir/empedernido
Compungir/compungido
Fue un disparo fallido contra el dirigente comunal.
El desabrido manjar fue dejado de lado.
EL VERBOIDE.
Antes de comenzar a analizar el significado del trmino que nos ocupa, hay que proceder a
determinar el origen etimolgico del mismo. En este caso, se puede decir que es fruto de la suma
de dos elementos claramente diferenciados:
El trmino latino verbum que puede traducirse como palabra.
El componente -oide, que tiene origen griego y que significa imagen o apariencia.
Son palabras que parecen verbos pero que, a nivel sintctico, actan de un modo diferente; es decir,
no el presentan morfema flexivo (carecen de conjugacin). En definitiva, podemos decir que los
verboides son formas impersonales de los verbos.
Estos se clasifican en:
Infinitivo
Estos terminan en -ar, -er e -ir. Ejm: Abrir puertas es ms difcil que cerrarlas,
el verbo es es. Como se puede advertir, abrir no acta como verbo, sino que es
el ncleo del sujeto, que se forma junto al objeto directo puertas. El sujeto de la
oracin, por lo tanto, es abrir puertas.
Actan como sujeto (sustantivo) en la oracin. Ejm: Nadar es saludable, el
verbo es es. Nadar no acta como verbo, sino que acta como sujeto en la
oracion.
Presenta dos formas:
Simple: ver
Compuesta: haber visto
Integra la perfrasis verbal. Ejm:
Ha de reflexionar. (reflexionar)
Debe salir. (saldr)
Participio
Terminan en -ado, -ido, -cho, -to y so.
Solo presenta forma simple. Ejm: Jalado, ecgo, visto, etc.
Funciona como adjetivo. Ejm: Libro impreso; en esta oracin, impreso cumple
la funcin de adjetivo.
Integra la perfrasis verbal. Ejm:
Habia viajado. (viaj)
Hemos salido.(salimos)
Gerundio
Terminan en -ando, y -endo.
Presenta dos formas:
Simple: viendo.
Compuesto: habiendo visto.
Funciona como adverbio. Ejm: Sali corriendo; en esta oracin, corriendo
cumple la funcin de adjetivo.
Integra la perfrasis verbal:
Est comiendo. (come)
Contina creyendo. (cree)
ACCIDENTES GRAMATICALES
I. NMERO
El nmero de los verbos, nos dice cuntas personas realizan la accin, pueden ser:
- Yo hablo.
- Yo cocino.
- Comprar un auto.
- Ellos hablan.
- Ellos cocinan.
Nos dice quin realiza la accin. Son, tres para el singular y tres para el plural.
Ejemplos:
- Juego baloncesto.
III. MODO.
Los modos verbales son las diversas formas en que la accin del verbo puede
expresarse. El modo del verbo manifiesta la actitud del hablante ante lo que dice. Es la
categora gramatical que clasifica la accin, el proceso o el estado de un verbo desde la
perspectiva del emisor.
3.1. Indicativo.
Se caracteriza por expresar acciones concretas y reales. Por ellos se le ha definido muchas
veces como el modo que trata de describir el mundo real. El diccionario de la RAE lo
define como el que enuncia como real lo expresado por el verbo. Ejemplo:
3.2. Subjuntivo.
Expresa una posibilidad, una accin hipottica. Los verbos de este modo suelen
subordinarse a otro que pertenece al modo indicativo. Ejemplos:
- El profesor quera que Juan saltase.
3.3. Imperativo.
Los verbos conjugados en el modo imperativo sirven para expresar alguna orden, para
advertir, amenazar o rogar. El imperativo es normalmente un modo defectico, es decir,
no presenta formas para todas las personas y nmeros. Ejemplos:
- Hagan silencio!
- Se prohbe fumar en este recinto.
- Termina tu tarea.
IV. TIEMPO
4.1.1. Presente (. Que indica que la accin se ejecuta en el momento actual. Ejemplo:
Yo amo, yo trabajo en una escuela.
4.1.2. Pretrito perfecto (COMPUESTO). Se usa para las acciones que no hace
demasiado tiempo que han ocurrido. El verbo auxiliar, haber, est en presente: he
amado, he temido, he partido. Ejemplo: Tengo algo de dinero ahorrado porque he
trabajado varios meses.
4.1.3. Pretrito imperfecto (SIMPLE). Describe una accin o estado en el pasado, sin
indicar si se complet o no. Termina en: -a / -aba: amaba, tema, parta.
Ejemplo: Cuando estaba en la escuela secundaria trabajaba en un caf.
4.1.4. Pretrito pluscuamperfecto(COMPUESTO). Indica una accin pasada ocurrida
con anterioridad a otra tambin pasada, es decir, con anterioridad a otro tiempo
pretrito. Se forma con el verbo auxiliar haber, en pretrito imperfecto: haba
amado, haba partido, haba temido. Ejemplo: Consegu el trabajo porque antes
haba trabajado en una escuela y tena experiencia con nios.
4.1.5. Pretrito indefinido (SIMPLE). Se utiliza para acciones ya concluidas o para una
accin sucedida en mitad de otra accin am, tem, part, trabaje. Ejemplo: El
ao pasado trabaj en una escuela.
4.1.6. Pretrito anterior (COMPUESTO). Se utiliza para expresar la inmediata
anterioridad de un hecho pasado respecto a otro tambin pasado. Ejemplo: En
cuanto hube trabajado en una escuela, me di cuenta que no me gustaba la
enseanza.
4.1.7. Futuro imperfecto (SIMPLE). Se utiliza principalmente para expresar una
intencin o una suposicin acerca del presente o futuro. Ejemplo: El verano
prximo trabajar en una escuela.
4.1.8. Futuro perfecto(COMPUESTO). Expresa una suposicin sobre una accin
terminada que ya ha tenido lugar o que se producir en un futuro. Ejemplo:
Cuando empiece a ensear ya tendr experiencia porque ya habr trabajado de
voluntaria unos meses antes.
4.2. Modo subjuntivo.
4.2.1. Presente (SIMPLE). Expresa una accin que denota, deseo, duda, necesidad. Por
un aspecto temporal, puede expresar tiempo presen o tiempo futuro pero nunca
tiempo pasado. Ejemplo: Isabel quiere que yo trabaje en su escuela, Espero que
vengas ms tarde (futuro)
4.2.2. Pretrito perfecto (COMPUESTO). Se usa detrs de ciertas expresiones para
acciones finalizadas que siguen vinculadas al presente o acciones que finalizarn
en el futuro. Ejemplo: Es posible que haya trabajado en un pas hispano.
4.2.3. Pretrito imperfecto (SIEMPLE). Expresa la accin como no real que trasunta
duda, deseo, necesidad. En el aspecto temporal, abarca sin restricciones los tres
tiempos bsicos. Ejemplo: Esperaba que me hablaras ayer (pasado). Esperaba
que me hablaras hoy (presente). Esperaba que me hablaras maana (futuro)
4.2.4. Pretrito pluscuamperfecto (COMPUESTO). Se usa para expresar acciones que
tuvieron lugar antes de un momento determinado del pasando Ejemplo: Era
posible que hubiera trabajado en un pas hispano
4.2.5. Futuro perfecto (COMPUESTO). Expresa irreal que denota duda deseos,
necesidad. Se forma con el verbo auxiliar haber. Ejemplo: Si hubiese
admitido, su pena sera menor.
4.2.6. Futuro imperfecto (SIMPLE). Es una forma verbal de uso restringido, pude
usarse con valor de fututo o presente. Ejemplos: Los que fueren responsables
debern pagar sus culpas (futuro). Si fuere verdad, dmelo (presente)
4.3. Modo potencial o condicional.
4.3.1. Condicional simple o imperfecto. Se utiliza para acciones pasadas que podan
haberse producido con mucha probabilidad as como para pedir cosas
educadamente o expresar deseos. Ejemplos: Trabajara ms tiempo.
4.3.2. Condicional compuesto o perfecto. Es muy similar al del condicional simple, con
la peculiaridad de que describe acontecimientos ya finalizados. Adems siempre
va a acompaado de un verbo auxiliar. Ejemplo: El verano pasado habra
trabajado si no hubiera clases de verano.