AO DE LA CONSOLIDACIN DEL MAR DE GRAU

INSTITUCIN EDUCATIVA SALESIANO TCNICO

DON BOSCO

COORDINADOR DE INNOVACIN Y SOPORTE

TECNOLGICO
PLAN 2017

B/Ing.: Sistemas e Informtica

LIMACHE IGNACIO, Rubn Antonny

UGEL HUANCAYO
2017
 INTRODUCCIN

El presente informe del desempeo laboral se redacta el cumplimiento de las

funciones dentro de la Institucin Educativa Salesiano Tcnico Don Bosco -
Huancayo, como coordinador de innovacin y soporte tecnolgico donde se cumpli
las tareas durante el periodo 2016.

EL OBJETIVO:

Se logr desarrollar el taller de capacitacin en integrar el uso de las

tecnologas de informacin y comunicacin a todos los docentes de la
institucin educativa, tomando en cuenta los diagnsticos iniciales durante el
periodo 2016 con el compromiso de reforzar el uso del software educativo que
contiene en los laptop del MINEDU, con puntualidad y responsabilidad.

Se logr brindar soporte tcnico a las computadoras, laptop e impresoras,

para optimizar el buen funcionamiento y dar un servicio de calidad a los
estudiantes y docentes de la comunidad educativa durante el periodo 2016
con la puntualidad y responsabilidad.

Se logr a monitorear frecuentemente a los laboratorios de computo (aulas

funcionales de ingls, aulas funcionales de AutoCAD y de computacin)
aplicando una nueva regla de ingreso a las aulas funcionales donde se
culmin satisfactoriamente durante el periodo 2016 con puntualidad y
responsabilidad.

Los mtodos que se emplearon para realizar el presente trabajo fue: El mtodo
descriptivo y comparativo el primero se realiz un diagnstico de evaluacin por
medio de una encuesta para analizar la necesidad, y el segundo se describi las
deficiencias de las computadoras, laptop y el tercero se describi sobre las
caractersticas del hardware y software, as mismo se emplearon las tcnicas como
la entrevista en donde me permiti escuchar a los estudiantes y docentes sobre los
problemas que presenta en las computadoras del laboratorios de cmputo, por ltimo
el cuestionario me ayud a planificar para su respectivo mantenimiento de las
computadoras, el desempe realizado durante el periodo entre el 22 de Abril de
2016 hasta el 31 de diciembre de 2016.
Finalmente, agradezco al Director de la Institucin educativa R.P. Dante Ral
Mendoza Pauta por la confianza y apoyo para brindar el servicio profesional de mi
persona hacia la institucin durante la realizacin del trabajo como coordinador de
innovacin y soporte tecnolgico en el rea de informtica.
 FUNDAMENTACIN

El CIST dentro del marco de la Jornada Escolar Completa ha presentado un Plan

Anual de Trabajo, correspondiente al ao lectivo 2016 en la Institucin Educativa
Salesiano Don Bosco El Tambo.

La jornada escolar completa permiti a los docentes desplegar todas sus

capacidades y conocimientos a travs de estrategias tcnicas y recursos ayudando
a mejorar la gestin escolar de manera eficiente y que se brinde un mejor servicio
educativo en la enseanza durante el ao.

Acorde con los cambios de la poltica educativa nacional, se evidencia paradigmas

pedaggicos con desafos y nuevas estrategias, el principal objetivo ha sido contribuir
al mejoramiento de la calidad de la enseanza y al logro de los aprendizajes con el
uso ptimo de los recursos tecnolgicos y por ello el apoyo del coordinado de
innovacin siempre estuvo presente en cada momento que necesitaban orientacin
los docentes y el equipo directivo de la gestin y coordinadores de cada rea.
Como parte del mejoramiento de la calidad educativa, dentro de la jornada escolar
completa, se priorizo el logro de los aprendizajes fundamentales, por lo que el
aprendizaje sustentado en valores que ha sido el eje transversal del trabajo de los
docentes.

A sido una oportunidad que no solamente se centr en la ampliacin del tiempo de

permanencia de los estudiantes y del personal que labora en la Institucin sino que
se acondiciono los espacios fsicos como lugares idneos para el aprendizaje de
nuevas estrategias de aprendizaje y uso adecuado de los software y hardware,
equipos multimedia, uso correcto de las computadoras, laptops, etc.
 PLANIFICACION DEL AO ESCOLAR CON EL USO DE LA TIC

2.1 CAPACITACION.

Coordinador de innovacin y soporte tecnolgico.

Orientar a los profesores acerca del uso adecuado y eficiente de los recursos
educativos tecnolgicos con los que cuenta la IE y acompaar el proceso de
integracin de las TIC en las sesiones de enseanza aprendizaje.
Desarrollar propuestas de formacin en alfabetizacin digital al personal de la
IE, en base al diagnstico, para fortalecer estrategias de integracin de las
herramientas tecnolgicas a los procesos de aprendizaje.
Orientar y promover la participacin de los actores de la I.E. en la
planificacin, ejecucin y evaluacin curricular del(as) rea(s) curricular(es),
a partir de las necesidades, caractersticas e intereses de los estudiantes y
del contexto, considerando las metas de aprendizaje.
Coordinar la elaboracin del anlisis estadstico de los logros aprendizaje y el
del diagnstico pedaggico de los logros de aprendizaje de las reas
curriculares a su cargo.
Identificar, promover y difundir experiencias exitosas en buen uso de las
herramientas y recursos de la institucin.
Organizar, socializar y sugerir materiales y recursos que permitan dar soporte
a las actividades que se realiza para la gestin educativa.

Aparte de ser como CIST durante el ao 2016 el compromiso fue realizar un

taller de capacitacin y monitorear el buen uso de las laptops de Ingles todos
los das tambin apoyar en verificar las conexiones de energa elctrica, red,
wiffi, mantenimiento de las impresoras, cargada de tintas, tner de manera en
general a todas las oficinas.
2.2 DESCRIPCIN DE LAS AULAS FUNCIONALES 19 Y 20.
El inicio del presente ao se implement todo el semestre las tres aulas funcionales
que pertenecen a las reas de CTA, Matemtica, Comunicacin e ingls con el
proyecto de inversin pblica 305919 iniciando el trabajo el 20 de mayo 2016 por la
empresa COSAPI en toda la implementacin de poner las canaletas de energa
elctrica, tablero principal, pabelln, tambin est la instalacin del servidor, datos y
alarma de seguridad en los tres aulas funcionales N 19, 20, 21 habiendo culminado
el 09 setiembre 2016.

En la actualidad del mes de Diciembre dejo las tres aulas funcionales estn
operativos donde el 19 y 20 cuenta con los laptop y se trabaj durante el medio ao
donde los estudiantes utilizaron para el rea de Ingles y para la ECE diagnstico,
proceso y salida fueron evaluaron desde el 1 a 5 ao, tambin se utiliz para las
evaluaciones de computacin del CISCO Get connected, Get connected final,
Emprendimiento e IdT- Diagnostico para los grados de 3 a 5 grado.
- AULA FUNCIONAL 04 INGLES.
Estudiantes trabajando en el aula funcional aprendiendo en la plataforma English
Discoveries Online y monitoreado desde la of. Del CIST el trabajo que realizan los
estudiantes los imgenes como referencia.

Aqu cumpliendo el compromiso de ofrecer si en la evaluacin llegaran ms de 90%

tenan una sorpresa y se logr gracias por el apoyo de la maestra Gianina

En clases en el laboratorio de ingls.

ECE en el diagnostico 2016 en el aplicativo del MINEDU (Matematica
Comunicacin y CTA)

Evaluacion de Ingles en la plataforma.

 CRONOGRAMA DE ACTIVIDAD

FASES ACTIVIDADES MES

Capacitacion de google Proponer temas.
Drive.
Capacitacion
 ENTREGA DE INMUEBLES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
SALESIANO DON BOSCO HUANCAYO
Redactado en la fecha: Miercoles 16 Diciembre 2016

Imagen referencia: El inventario est registrado en el archivo Excel.

ANEXO:
Los informes fueron entregados a la oficina de administracin de los meses
trabajados durante el ao 2016 (Imagen como referencia).
CONCLUCIN

Durante el ao se trabaj con el compromiso de mejorar cada informacin que reciba

para atender a todas las reas de la institucin para ayudar sus necesidades en el
uso de las tecnologas de la informacin y se ha cumplido el gran reto durante el
periodo del ao 2016 y agradecer a Dios por la salud y a todos los docente por haber
confiado en mi persona.
ANEXOS: