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1- Analiza de forma crtica el Origen de la Sociologa como Ciencia,

destacando los siguientes elementos:

a- Qu estudia la Sociologa?.

La sociologa es la parte del estudio cientfico de la conducta humana, en su parte


exterior, estudia las personas por fuera y es relacionada a la psicologa que
estudia las personas por dentro. La sociologa explica por hiptesis las realidades
de las personas, sin importar su estatus social, el socilogo es analista del
pensamiento humano. Es todo aquello que tiene que ver con la conducta social
del hombre, la cual tiene una lgica.

Al ser una disciplina dedicada al estudio de las relaciones sociales humanas,


siendo estas de carcter heterogneo, la sociologa ha producido diversas y en
ocasiones opuestas corrientes. Tal situacin ha enriquecido, mediante la
confrontacin de conocimientos, el cuerpo terico de esta ciencia.

b- Presenta en un esquema las implicaciones de la revolucin industrial,


Revolucin Francesa y el urbanismo en el inicio de la Sociologa como
ciencia.

- Predominio de la propiedad privada sobre los medios de


produccin.
- Relaciones sociales en la que exista la explotacin del hombre.
- Constitucin de dos clases: burguesa y obreros.
- Surgimiento del capitalismo

Revolucin Industrial

- El derrumbe de la monarqua y absolutismo.


- Los cambios polticos, ideolgicos y econmicos
Revolucin Francesa

- Vertiginoso crecimiento de la ciudad producto de la masiva emigracin debido a


las fuentes de empleo que gener la industria.
- Cambio social y tecnolgico que esto gener.

2- Completa el siguiente cuadro con los principales aportes de los Padres


fundadores de la Sociologa:

Precursores de la Principal Aporte a la Obra Principal


Sociologa Sociologa
Claude Henri Saint Precursor del El nuevo cristianismo
Simon autoritarismo totalitario

Auguste Comte Creacin del positivismo Curso de filosofa


o de la filosofa positiva positiva
Discurso sobre el
espritu positivo.
Emile Durkheim El estudio del orden La divisin del trabajo
social. social

Karl Marx El materialismo La sagrada familia


Teora del cambio
Max Weber Estudios sobre la El espritu del
administracin y la capitalismo.
estratificacin.
Herbert Spencer Desarrollo de un nuevo
mtodo de explicacin Esttica social.
sociolgica.
3. Aportes de Pedro Francisco Bono y Eugenio Mara de Hostos al desarrollo
de la Sociologa en la Repblica Dominicana en el siglo XVIII.

Pedro Francisco Bono

El pensador dominicano de mayor vuelo terico e investigativo que estudi la


sociedad y la cultura dominicana durante el siglo XIX fue Pedro Francisco Bon,
estudioso de la teora econmica de su poca y un conocedor de la historia y la
realidad social, considerado el padre de la Sociologa Dominicana. Naci en
Santiago el 18 de octubre de 1828, hijo de Jos Bon e Ins Meja,
establecindose luego en San Francisco de Macors; falleci el 14 de septiembre
de 1906. Su obra la utiliz como medio de difusin de la condicin del hombre
comn.

Aportes de Pedro Francisco Bono

Su lectura sugiere numerosas consideraciones acerca de cmo ha sido nuestras


vidas nacionales y el porqu de ella en sus variados aspectos, con el fin de
mostrar las cualidades admirables de una vida de cabal proceridad, como lo han
sido pocas en nuestro pas. Tuvo idea de orden sociolgico en relacin con el
cruce tnico de la colectividad, que anhelaba ver llegada a la prctica por la
intervencin de un mandatario bien inspirado. Fue el que tuvo ms fe en la
virtualidad de la sana y bien inspirada predica para reformar el agregado social
Eugenio Mara de Hostos

Eugenio Mara de Hostos (1839-1903) fue quiz el primero en articular con


claridad y sistematicidad esta pedagoga del desarrollo humano y el pensamiento.
Implanto una pedagoga cientfica en contra de la corriente tradicionales de
memorizar y aceptar, como verdadero e indiscutible, hechos que no eran
demostrables, porque no resistan el anlisis de una mente inquisidora. Las
verdades que no se demuestran son dogmas, conclusiones que se imponen.

Al analizar la pedagoga de Hostos, salen a relucir las siguientes cualidades:


conocimiento de la psicologa del estudiante; ofrecer conocimiento en
ordenamiento evolutivo, acorde con la naturaleza; y darle contenido moral y social
a la enseanza. Sobre este trptico fundo Hostos su pedagoga.

Sus enseanzas, abarcaron diversas reas de la pedagoga, el derecho y la


sociologa, con sus respectivas implicaciones psicolgicas, histricas y filosficas.
La tica y la moral, en particular, formaron parte muy importantes de sus
enseanzas y prcticas sociales.

Su sistema de enseanza estuvo orientado dentro de la corriente filosfica


positivista, con caractersticas laicas. Conoca a fondo las obras de Comenio, de
Pitalozzi de Fraebel y de Jean Jacob Rausseau.

ANYER NATERA.

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