Eje Temtico N5: La Iglesia de Cristo: Nuevo pueblo de Dios. Objetivo: Estudiar el origen de la Iglesia como obra del Padre, el Hijo y el Espritu Santo. Actividades: 1. Para entrar en contexto, construye tu propia definicin de Iglesia. 2. Escoge uno de los siguientes postulados sobre el origen de la iglesia y manifiesta por qu ests de acuerdo con l: - La Iglesia nace a partir de la diferenciacin entre judasmo y cristianismo: el cristianismo habra comenzado a existir a partir del proceso de separacin y diferenciacin entre las creencias judas y las creencias que se fueron imponiendo progresivamente a travs de las enseanzas de Jess. Este proceso habra generado mltiples dificultades que dieron pie a persecuciones y herejas. - La iglesia es una obra de los apstoles: afirman otros que la iglesia es obra exclusivamente de los apstoles y muy particularmente de la accin misionera de Pedro de Tarso. - La iglesia es fruto de una serie de hechos histricos que progresivamente favoreci su origen y consolidacin, particularmente asociados a su vinculacin con el poder poltico. 3. Hacer lectura del tema 1 Los orgenes de la Iglesia (pg. :___) y elaborar un mapa conceptual con los elementos claves del mismo. 4. Buscar en YouTube: El verdadero origen de la Iglesia catlica- documental de History Chanel y construir un texto crtico sobre el mismo donde se refleje su opinin. 5. Qu es la secularizacin y qu tiene que ver esto con la Iglesia? Investigarlo en internet. 6. Explicar el siguiente fragmento: La historia de la Iglesia, vista desde la perspectiva del siglo XXI d.C., nos permite conocer los orgenes del Cristianismo, de las doctrinas en las que creemos, y de las formas de gobierno de la misma. A travs de un enfoque espiritual, ms que de datacin histrica completa, cada Cristiano podr identificar lo que ensea la iglesia a la cual pertenece, sea esta una gran organizacin mundial o una pequea congregacin en una casa particular, incluso si actualmente no ha encontrado una iglesia en la que se identifique, podr conocer dnde y cmo encontrar verdaderos discpulos a los que poder considerar la familia del pueblo de Dios, hermanos de la Iglesia de Jesucristo. INSTITUCIN EDUCATIVA FRAY JULIO TOBN B. Taller de Educacin Religiosa Escolar grado Octavo. Eje temtico 5- Tema N2: La Iglesia un designio del padre. Objetivo: Dar cuenta del origen de la iglesia Actividades: 1. Explicar el siguiente fragmento: Vista desde la perspectiva del designio eterno del padre, la Iglesia aparece, desde el comienzo, en el pensamiento de los apstoles y de las primeras generaciones cristianas, como fruto del infinito amor divino que une al Padre con el Hijo en el seno de la Trinidad: en virtud del amor de este amor, el padre ha querido reunir a los hombres en su Hijo. El misterio de la iglesia se deriva, as, de la Santsima Trinidad. 2. A cada grupo cooperativo se le asignar uno de los siguientes temas. Tema 1: Origen del Budismo y rituales en sus templos. Tema 2: Origen de la Iglesia Ortodoxa. Tema 3: Origen de la iglesia Anglicana Tema 4; Origen de la Iglesia Pentecostal Tema 5: Origen de la Iglesia Protestante. Tema 6: Origen de la Iglesia Catlica. Tema 7: Origen de la iglesia mormona. - TOMAR NOTA DE CADA EXPOSICIN. 3. Hacer un cuadro comparativo con las semejanzas y las diferencias entre dos de las iglesias expuestas. 4. Hacer lectura del tema 2: La iglesia: Un designio del Padre y hacer un resumen crtico. 5. Consultar la historia de la Iglesia central de El Carmen de Viboral (Nuestra Seora del Carmen). Los estudiantes de otras religiones consultarn la historia de sus respectivos lugares de Culto. 6. Qu es la Santsima Trinidad y qu funcin cumple cada una de las personas de la misma? INSTITUCIN EDUCATIVA FRAY JULIO TOBN B.
Taller de Educacin Religiosa Escolar grado Octavo.
Eje Temtico N5- Temas 3 y 4: La Iglesia: instituida por Cristo y manifestada por el Espritu Santo.
Objetivo: Comprendo el papel de la Iglesia en la Religin.
Actividades
1. Elaborar una infografa con los aspectos ms importantes de los temas 3 y
4 (La Infografa es una combinacin de imgenes sintticas, explicativas y fciles de entender y textos con el fin de comunicar informacin de manera visual para facilitar su transmisin.) Ejemplo de Infografa:
2. La iglesia es una obra de Dios o es una obra humana? Justifica tu respuesta
3. Cmo se hace presente Dios en la Iglesia? Justifica tu respuesta. 4. Por qu la Iglesia sera obra de Dios? Justifica tu respuesta. 5. Se puede considerar a la Iglesia como un pueblo que camina a la salvacin?, Por qu? 6. Por qu cree que la Iglesia toma un puesto relevante en la religin? INSTITUCIN EDUCATIVA FRAY JULIO TOBN B. Taller de Educacin Religiosa Escolar grado Octavo.
Eje temtico N6: La iglesia de Cristo: Misterio de la fe.
Objetivo: Abordar y comprender la razn de ser de la Iglesia.
Actividades.
1. Hacer un anlisis crtico del mensaje que se encuentra en la parte inferior de
la portada del eje temtico seis. 2. Por qu crees que existe la Iglesia?, Se puede creer en Dios sin necesidad de la Iglesia? Respndelo en tu cuaderno. 3. Leer el tema 1: Creo en la Iglesia; luego haz un texto argumentativo que refleje tu punto de vista. 4. Crees que la iglesia es intermediaria entre la comunidad y el mensaje de Dios? Justifica tu respuesta. 5. Aunque muchas personas consideren absurdas las reglas impuestas por la religin; estas han servido de gua y de equilibrio espiritual del ser humano en todas sus dimensiones. Qu opinas de esto? Da tu respuesta mediante un ensayo. 6. En una frase, en forma de cartelera, expresa lo que te haya dejado el tema para tu vida.