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ISSN: 0535-5133
riclinicas@gmail.com
Universidad del Zulia
Venezuela
CARTA AL EDITOR
La redaccin de un trabajo cientfico
Sr. Editor:
Hemos ledo con inters el editorial de la Profesora Mara Diez-Ewald (1), en el cual
hace mencin a la importancia de la redaccin de un trabajo cientfico. En tal sentido con-
cordamos sobre la relevancia de comunicar los resultados de investigaciones cientficas en
las revistas nacionales e internacionales y quisiramos complementar algunas ideas plan-
teadas as como llamar la atencin sobre el papel que tiene el iniciar dicha actividad desde
pregrado, as como fomentarla e incentivarla por parte de docentes e investigadores entre
sus estudiantes desde dicha etapa (2, 3).
La investigacin sin publicacin no es cientfica ni concluida. Como se plantea en el
editorial ste es el momento en el cual en realidad culmina el trabajo cientfico. Sin embar-
go, este ltimo paso resulta muy difcil no solo para estudiantes y profesionales biomdicos
en formacin, sino incluso para muchos docentes e investigadores, por falta de formacin
en el tema. Por lo cual hemos venido llamando la atencin sobre la importancia de incorpo-
rar actividades formativas en los planes de estudios desde pregrado, as como fomentar di-
ferentes eventos que promuevan la investigacin y publicacin cientfica desde dichos esta-
dios, incluyendo talleres y cursos de redaccin cientfica y metodologa, as como congre-
sos desarrollados para que los mismos puedan presentar sus trabajos. Tal es el caso del
Congreso Cientfico Internacional de la Federacin Latinoamericana de Sociedades Cient-
ficas de Estudiantes de Medicina (CCI FELSOCEM), que se viene realizando ininterrumpi-
damente desde 1986 ao tras ao (4, 5).
Sobre la seleccin de una revista, es bien conocido que existe una gran cantidad de
factores que influyen en que sta sea la apropiada para el manuscrito, como la lnea edito-
rial, el idioma, nivel de indizacin deseado y posible, factor de impacto, si hay costos por
procesamiento de artculos, tasa de aceptacin y rechazo de la revista, tiempo del proceso
editorial, audiencia de la revista y tipo de artculos que publica, entre otros (6). Hoy en da,
vale la pena mencionar, existe una herramienta online desarrollada con el fin de ayudar en
la seleccin de la revista para nuestros manuscritos. JANE (Journal/Autor Name Estima-
tor) es una pgina web (http://www.biosemantics.org/jane/) que tiene por objeto estable-
cer las similitudes entre el ttulo y/o resumen de un manuscrito y los lugares (revistas indi-
zadas en Medline) donde hay otros parecidos.
Concordamos en que un manuscrito debe escribirse correctamente, con buen domi-
nio del lenguaje y de la ortografa. En pregrado, donde los estudiantes tienen la posibilidad
de comenzar a investigar y que esto se haga parte de su proceso de formacin cientfica,
hay que instruirles sobre la importancia de la publicacin y de su correcto proceso, as
como evitar que por la inexperiencia pueden cometer con mayor facilidad los errores men-
cionados, ya que es la redaccin del texto cientfico parte de un aprendizaje que requiere
cierto grado de practica continua (2, 3). Ante esta situacin, cobra tambin mucha impor-
tancia seguir en la bsqueda de espacios acadmicos y extra-acadmicos de formacin y en-
trenamiento cientfico, en los cuales se den herramientas para aprender a publicar y mejo-
rar la calidad del texto cientfico.
112 Carta al Editor