JUEGOS INOCENTES.

JUEGOS TERRIBLES Graciela Scheinnes

Fundar un orden.

El juego comienza cuando acatamos los limites y posibilidades de la materia con la que se
juega
Los juegos transcurren en ciclos de tensin y relajacin
Somos libres de jugar o no jugar: la eleccin es siempre nuestra.
El juego se despliega entre las reglas y las iniciativas de los jugadores
REQUISITO PARA EL JUEGO: el trato respetuoso entre rivales que deben considerarse
pares o iguales; y la libertad de los jugadores de entrar al juego cuando ellos mismos lo deiden
ESPACIO LUDICO es tomado como un sitio neutral donde los jugadores despliegan su
destreza, se esquivan y se maltratan.

Provocar el caos.
Se debe interrumpir el orden de la vida ordinaria destruirlo temporalmente para fundar en
el vacio que queda en su lugar, el orden ldico
Para jugar es necesario romper con las convenciones que dan sentido y significado a los
actos de los hombres dentro de una comunidad organizada, deben quedar fuera del juego.
PRACTICAS CON ANCIANOS: Los viejos son abandonados en los geritricos o viviendo en
guetos de lujo. Arrancados de la familia y de la sociedad, estn disponibles para el juego. Viven
en una intemperie en la que el juego vuelve a ser cobijo.
LA propuesta ldica es un factor de desconcierto porque consiste en inventar y no en
competir
Los adultos estn aferrados al orden cotidiano, apegados a las reglas que rigen sus vidas
ordenadas, no pudieron pegar el salto al vaco a partir del cual el juego comienza. Sintieron
vrtigo ante lo no estructurado. Temieron el caos.
Caos y orden, lo vacio y lo lleno, destruir y fundar, desarmar para armar de otra manera:
eso es jugar. Si se privilegia uno de los trminos en prejuicio del otro, no prospera.

Un juguete es cualquier cosa.

Manipulando, imaginando, contndose cuentos, las personas creamos e inventamos
juegos
El juego es una forma de conducta diferente a la habitual, un modo peculiar de relacin
con el mundo.
Jugar es establecer una relacin abierta con un mundo abierto e ilimitado
En el va y viene que constituye el juego, la realidad se insina inagotable. Existe un
manoseo explorativo y curioso
El juguete funciona como palanca que activa el proceso por el cual personas escapan de
sus comportamientos habituales y se convierten en otros. El juego hace descansar los roles
cotidianos.
La actividad ldica es explosin espontanea no organizada