UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE INGENIERA EN SISTEMAS, ELECTRNICA E INDUSTRIAL

PERODO ACADMICO: ABRIL/2017 - SEPTIEMBRE/2017

UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE INGENIERA EN SISTEMAS, ELECTRNICA E INDUSTRIAL

INGENIERIA FINANCIERA

1. Datos informativos
Nombre: Analuiza Maiza lvaro Alfonso
Curso: Sexto A
Docente: Ing. Msc. Mnica Ruiz
Periodo Acadmico: Marzo/2017 Agosto 2017
2. Desarrollo.
1. Analizar y establecer mis valores
Sintate en un lugar tranquilo, en una hoja de papel escribe la fecha y traza dos lneas
verticales que dividan la pgina en tres columnas. En el lado izquierdo, en la primera
columna, escribe una lista con los valores ms importantes para ti, sin importar el orden
o si los vives actualmente, simplemente escribe aquellos principios que consideras
fundamentales.
En la columna del centro haz una lista con los valores que aprendiste desde nio en casa,
los que has aprendido con la vida y los que has aprendido ltimamente pero no sueles
vivirlos.
En la columna de la derecha, dibuja un tringulo y escribe en cada vrtice: Mis fortalezas,
Mis debilidades, Lo que quiero ser. En Mis fortalezas escribe aquellos valores que ya
existen en ti, que te definen como una persona especial y que vives continuamente. En
Mis debilidades escribe aquellos defectos que crees que te impiden vivir mejor los
valores. Por ltimo, escribe aquellos valores que deseadas vivir en Lo que quiero ser. Esta
hoja debes guardarla.
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2. Plantear mis metas

Consigue una agenda. Cualquiera puede ser til una de escritorio, de bolsillo o electrnica.
Establece tres bases de tiempo: anual, mensual y por da. En la base de tiempo anual
escribirs lo que esperas lograr en un ao. Los valores concretos que quieres alcanzar,
incluye los que ya vives y los que quieres vivir.

En un ao:
Espero tener buena salud y mantener felices con mi familia
En un mes:
Espero haber aprobado el semestre cursado sin reprobar ninguna de las materias que estoy
estudiando.
En un da:
Espero que sea un da mejor y cumplir todas mis tareas.

Para el cumplimiento de las metas propuestas a nivel del ao, del mes y de un da, se necesitan
valores como la paciencia, ya que no es una actividad que se pude hacer de manera ligera, tener
la disciplina para cumplir con cada una de las actividades a realizar para al fin conseguir la meta
planificada.
Divide la lista anterior en una base de tiempo mensual determinando un mes para cada
actividad.

En Julio:
Sacar buenas notas en exmenes y deberes
En Agosto:
Pasar todos los supletorios y pasar el nivel de idiomas
En Septiembre:
Realizar prcticas para no olvidar lo aprendido
|En Octubre:
Tener un buen comienzo de semestre esforzndome para mejorar.
En Noviembre:
Realizar todos los deberes y proyectos si dejar todo hasta el final
En Diciembre:
Estudiar para las pruebas y aprovechar mi tiempo libre en cosas productivas
En Enero :
Prepararme para el segundo parcial de una manera (correcta asistiendo a clases, cumpliendo
con mis obligaciones)
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En Febrero:
Pasar todas las materias que me matricule al inicio del ciclo
En Marzo:
Investigar sobre materias que no haya entendido bien para el mejoramiento personal.
En Abril:
Matricularme para continuar con mis estudios
En Mayo:
Comenzar de una manera correcta el nuevo semestre y buscando la manera de cumplir lo
propuesto
En Junio:
Estar en octavo semestre y en cuarto de idiomas.

Para el cumplimiento de las metas planificadas por cada mes se necesitan valores como el
compromiso propio para realizar las actividades descritas, adems la eficiencia y la eficacia para
poder realizar las cosas, la confianza en que se va a poder cumplir cada una de las metas
propuestas de la manera mejor posible, la determinacin para visualizar las propuestas.

En la base de tiempo por da establecers una lista de pequeas acciones para lograr la
meta mensual. Es mejor hacer una accin pequea todos los das, que grandes acciones
muy de vez en cuando.

Plan que se realizara en un mes:

La meta del mes es el mejoramiento de las calificaciones

1.- Lunes : Realizar investigaciones con relacin a los temas que se van a tratar con relacin al
seguimiento del silabo de una materia en la q el rendimiento no haya sido bueno
2.-Martes :Realizar deberes de las diferentes materias (dado que todas merecen un mejor
desempeo)
3.-Miercoles: Realizar un estudio ms profundo de temas que se tienen conflictos de las
materias estudiadas en los dos das anteriores.
4.-Jueves: Realizar las actividades pendientes para el horario de clases (deberes, avances de
proyectos, estudio para lecciones).
5.-Viernes: Aprovechar de los tiempos libres para el mejoramiento en materias en las que se
deba realizar un mejoramiento.
6.-Sabado: Realizar deberes y tareas asignadas durante la semana.
7.-Domingo: Realizar un repaso de lo aprendido durante la clase anterior de idiomas.
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8.-Lunes: Realizar un repaso de lo aprendido (esto se pude realizar mediante los apuntes
realizados, buscando la manera de realizar ejercicios sobre lo aprendido)
9.-Martes: Realizar tareas pendientes para el da de clases
10.-Miercoles: Realizar tareas enviadas e investigar sobre los temas a tratar
11.-Jueves: Buscar ejercicios de aplicacin donde se pueda poner en prctica de los distintos
temas estudiados en clases.
12.-Viernes: Realizar una lectura compresiva con relacin a los temas a tratar.
13.-Sabado: Estudio de la materia con la que se iniciara la semana de exmenes (estudiar la
teora, resolver ejercicios similares a los realizados en clases y durante las clases).
14.-Domingo: Realizar un repaso de los apuntes de Ingles para el examen.
15.-Lunes: Estudiar para el examen correspondiente a este da.
16.-Martes: Estudiar para el examen correspondiente a este da.
17.-Miercoles: Estudiar para el examen correspondiente a este da.
18.-Jueves: Estudiar para el examen correspondiente a este da.
19.-Viernes: Estudiar para el examen correspondiente a este da.
20.-Sabado: Realizar una autoevaluacin de la semana de exmenes donde se pueda detectar
las fallas realizadas en cada una de las correspondientes materias.
21.-Domingo: Buscar la manera de mejorar la nota obtenida en el examen (realizar trabajos
extras, asistencia a tutoras acadmicas)
22.-Lunes: Repaso de los temas a tratar para mejorar las enseanzas que se tratara en los nuevos
temas.
23.-Martes: Realizar tareas pendientes
24.-Miercoles: Asistir a tutoras acadmicas donde se pueda entender temas tratados y que no
se haya entendido muy bien.
25.-Jueves: Investigar ms sobre los temas tratados en las correspondientes tutoras
acadmicas.
26.-Viernes: Realizar tareas enviadas en las tutoras acadmicas para el mejoramiento de la
compresin de los temas confusos.
27.-Sabado: Realizar tareas pendientes como pueden ser deberes, proyectos, etc.
28.-Domingo: Realizar las tareas y un repaso en general de lo aprendido en la semana
29.-Lunes: Realizar una autoevaluacin del mejoramiento con relacin a lo planificado, para
determinar si lo que se plane durante todo el mes a mejorado
30.-Martes: Si se ha visto una mejora o no, se proceder a realizar un mejoramiento de la
planificacin de las actividades.
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Para el cumplimiento de le las actividades descritas para cada uno de los das es necesario tener
valores como la constancia, para cada vez que tengamos problemas buscar la manera de salir de
los mismos, tener la confianza para llegar a la meta, tener el compromiso de realizar y cumplir
con lo planificado, paciencia ya que muchas veces puede que las cosas no sean fciles.

Tu gua es algo personal, sin embargo, no dudes en compartirla con otros amigos, para
que alguien de confianza te ayude a establecer qu valores te vendran bien, porque a
veces uno pierde la perspectiva de s mismo o hay defectos que uno simplemente no ve.
Pon en prctica tu gua por un mes realizando tu examen diario y comparte la ex-
periencia con un ser querido