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El Programa Presupuestal se

sustenta - 131 se sustenta en

REFORMA PRESUPUESTAL:
PRESUPUESTO POR RESULTADOS
AFIANZAR EL MARCO
ESTRATEGICO EN SALUD AL
2021
MODELO CONCEPTUAL
Desde 1970, se cuenta con el modelo explicativo del Dr. Marc
Lalonde que considera los factores que determinan la salud.
A NIVEL NACIONAL:
En la Ley 29889 que modifica el Articulo 11 de la Ley
general de salud, y garantiza los Derechos de las
Personas con Problemas de salud
Algunas consideraciones esenciales:
1- La atencin de la salud mental se realiza en el marco de un abordaje
comunitario, interdisciplinario, integral, participativo, descentralizado e
intersectorial,
2- La atencin de la salud mental se realiza preferentemente de manera
ambulatoria, dentro del entorno familiar, comunitario y social.
Como parte de este proceso se debe priorizar:
a)La conformacin de redes de atencin comunitaria de carcter
multidisciplinario,
b)El desarrollo de infraestructuras intermedias para la atencin de la
salud mental, tales como Centros de Salud Mental Comunitario (CSMC),
hospitales de da, residencias y programas dirigidos a personas en
situacin de calle, entre otros,
c)La incorporacin del componente de salud mental en la formacin de
profesionales y tcnicos de la salud.
A NIVEL REGIONAL:
En la Ordenanza Regional N 288- 2014 Arequipa del 4 de
setiembre, en la que declara de prioridad Regional la
atencin de la salud mental de la poblacin de la Regin
Arequipa
Establece como objetivos de la salud mental a Nivel Regional:
Promocionar la salud mental positiva que incluye vnculos afectivos,
habilidades para la relacin interpersonal saludable, proyecto de vida, salud
mental en la familia, niez, adolescencia y gestacin, adultez y adultez
mayor que conlleven el bienestar y la armona en la convivencia familiar,
comunal y social.
Impulsar la participacin comunitaria en salud mental, promocionando sus
derechos y deberes en salud mental de ciudadanos(as) arequipeos(as) en
diversos sectores pblicos, privados y de la sociedad civil.
Priorizar la promocin y prevencin en salud mental en los diferentes
sectores pblicos. Como un factor de bienestar y de desarrollo regional.
Prestar atencin ambulatoria, atencin de emergencia, de Internamiento
breve y de rehabilitacin a todo(a) ciudadano(a) con problemas y/o
trastornos de salud mental, segn lo requiera, en las redes de servicios de
salud y en los hospitales, bajo un enfoque clnico comunitario y psicosocial.
PROGRAMA PRESUPUESTAL: CONTROL Y
PREVENCION EN SALUD MENTAL (131)
CONSTA DE 10 PRODUCTOS
ACCIONES COMUNES

PERSONAS CON TRASTORNOS MENTALES Y PROBLEMAS PSICOSOCIALES DETECTADAS

POBLACION CON PROBLEMAS PSICOSOCIALES QUE RECIBEN ATENCION OPORTUNA Y DE


CALIDAD

PERSONAS CON TRASTORNOS AFECTIVOS Y DE ANSIEDAD TRATADAS OPORTUNAMENTE

PERSONAS CON TRASTORNOS MENTALES Y DEL COMPORTAMIENTO DEBIDO AL CONSUMO DEL


ALCOHOL TRATADAS OPORTUNAMENTE

PERSONAS CON TRASTORNOS Y SINDROMES PSICOTICOS TRATADAS OPORTUNAMENTE

PERSONAS CON TRASTORNOS MENTALES JUDICIALIZADAS TRATADAS

COMUNIDADES CON POBLACIONES VICTIMAS DE VIOLENCIA POLITICA ATENDIDAS

POBLACION EN RIESGO QUE ACCEDEN A PROGRAMAS DE PREVENCION EN SALUD MENTAL

FAMILIAS CON CONOCIMIENTOS DE PRACTICAS SALUDABLES PARA PREVENIR LOS


TRANSTORNOS MENTALES Y PROBLEMAS PSICOSOCIALES
CONTROL Y PREVENCION EN SALUD MENTAL
(131)

Producto 1 : ACCIONES COMUNES

Monitoreo, supervisin, evaluacin y control del programa


presupuestal en salud mental. 1. :
ACTIVIDADES

Desarrollo de normas y guas tcnicas para el abordaje de


trastornos mentales y problemas de psicosociales

Acompaamiento clnico psicosocial

Vigilancia Epidemiologica
Control y Prevencin en Salud Mental
Producto 2: PERSONAS CON TRASTORNOS
MENTALES Y PROBLEMAS PSICOSOCIALES
DETECTADOS

Adolescente de 12 a 17 aos Aplicacin del Cuestionario de


identificado con dficit en sus
ACTIVIDADES

PAQUE DE ATENCION
HH.SS de Adolescentes
habilidades sociales. Consejeria en Salud Mental

Nia y/o nio de 8 a 11 aos Aplicacin del Cuestionario de


identificado con dficit en sus HH.SS de nios
habilidades sociales. Consejeria en Salud Mental

Tamizaje de personas con


trastornos mentales y problemas Aplicacin de la Ficha de Tamizaje
psicosociales. Consejeria en Salud Mental
Producto 3: POBLACIN CON PROBLEMAS PSICOSOCIALES
QUE RECIBEN ATENCIN OPORTUNA Y DE CALIDAD

ACTIVIDAD 1: Tratamiento de personas con problemas psicosociales.

PAQUETE DE ATENCION

A partir del Nivel II/ CENTROS DE


Nivel I-3 y I-4 sin psiclogo
Nro. Tiempo SALUD MENTAL COMUNITARIOS y
EESS con Psiclogo

Consulta de Salud Mental 01 30 min 01 Consulta de SM

Intervencin Individual en SM 03 45 min 05 Psicoterapia Individual

Visita Familiar Integral 01 90 min 01 Visita Familiar integral


Producto 4: PERSONAS CON TRASTORNOS AFECTIVOS Y DE
ANSIEDAD TRATADAS OPORTUNAMENTE
ACTIVIDADES

Tratamiento ambulatorio de personas con trastornos afectivos


(depresin y conducta suicida) y de ansiedad.

Tratamiento con internamiento de personas con trastornos


afectivos (depresin y conducta suicida) y de ansiedad.
Producto 4: PERSONAS CON TRASTORNOS AFECTIVOS Y DE
ANSIEDAD TRATADAS OPORTUNAMENTE

ACTIVIDAD 1: Tratamiento ambulatorio de personas con trastornos afectivos


(depresin y conducta suicida) y de ansiedad
Operacional
Definicin

Atencin que se brinda ambulatoriamente a pacientes con trastornos afectivos que presentan:
Episodio Depresivo: CIE10 = F32, F33, F34 y F38
Conducta Suicida: CIE10 = X60 al X84
Trastornos de Ansiedad: CIE10 = F40 al F48
Desarrollado por un profesional de salud con competencias a partir de los EESS del nivel I-3.

PAQUETE DE ATENCION
A partir del Nivel II/ Centros de Salud
Nivel I-3 y I-4 sin psiclogo Nro. Tiempo Mental Comunitarios y EESS con
psiclogo

Consulta mdica 04 30 min 04 Consulta mdica

Intervencin Individual en SM 03 45min 06 Psicoterapia Individual en SM

Intervencin Familiar en SM 01 45 min 01 intervencin Familiar en SM

Visita Familiar Integral 01 90 min 02 Visita Familiar integral


Producto 4: PERSONAS CON TRASTORNOS AFECTIVOS Y DE
ANSIEDAD TRATADAS OPORTUNAMENTE

ACTIVIDAD 2: Tratamiento con internamiento de personas con trastornos


afectivos (depresin y conducta suicida) y de ansiedad
Definicin
Operacio

Atencin con internamiento para pacientes agudos con trastornos afectivos que
presentan: episodio depresivo (CIE10: F32, F33, F34 y F38); Conducta Suicida
nal

(ClE 10: X60 al X84) y el trastorno de ansiedad (CIE10. F40 al F48), que requieren
de internamiento en un establecimiento de salud. Esta actividad es aplicada una
vez por ao.
PAQUETE DE ATENCION
Nivel I-3 y I-4 sin psiclogo
Consulta mdica

Intervencin Individual en SM

Intervencin Familiar en SM

Psicoterapia Individual

Visita Familiar Integral

Tratamiento psicofarmacolgico de casos leves y moderados

Manejo de contingencia
Grupos de Ayuda Mutua
Referencia a niveles superiores de casos de mayor complejidad
Control y seguimiento de los casos contra referidos desde niveles superiores
Producto 5: PERSONAS CON TRASTORNOS MENTALES Y DEL
COMPORTAMIENTO DEBIDO AL CONSUMO DE ALCOHOL
ACTIVIDADES

Tratamiento ambulatorio de personas con trastorno del


comportamiento debido al consumo de alcohol.

Tratamiento con internamiento de pacientes con trastornos del


comportamiento debido al consumo de alcohol.

Rehabilitacin psicosocial de personas con trastornos del


comportamiento debido al consumo de alcohol.
Producto 5: PERSONAS CON TRASTORNOS MENTALES Y DEL
COMPORTAMIENTO DEBIDO AL CONSUMO DE ALCOHOL TRATADAS
OPORTUNAMENTE
ACTIVIDAD 1: Tratamiento ambulatorio de personas con trastorno del
comportamiento debido al consumo de alcohol
Operacional
Definicin

Atencin que se brinda ambulatoriamente a pacientes con trastornos del


comportamiento debido al consumo de sustancias psicoactivas: CIE10 = F10 al
F17, con tamizaje positivo:
Desarrollado por profesional de salud con competencias a partir de los EESS del
nivel I-2.

PAQUETE DE ATENCION
A partir del Nivel II/Centros de Salud Mental
Nivel I-3 y I-4 sin psicologo Nro. Tiempo
Comunitarios, EESS con psiclogo
45 min
Consulta mdica 04 04 Consulta mdica
30 min

Intervencin Individual en SM 04 30 min 10 Psicoterapia Individual en SM

Intervencin Familiar en SM 02 30 min 02 Psicoterapia Familiar en SM

Visita Familiar Integral 01 90 min 01 Visita Familiar integral


Producto 5: PERSONAS CON TRASTORNOS MENTALES Y DEL COMPORTAMIENTO
DEBIDO AL CONSUMO DE ALCOHOL TRATADAS OPORTUNAMENTE

ACTIVIDAD 2: Tratamiento con internamiento de pacientes con trastorno del comportamiento debido
al consumo de alcohol
Atencin que se brinda a pacientes agudos con trastornos del comportamiento debido al consumo de sustancias
psicoactivas (se considera la clasificacin del CIE10 del F10 que requieren de internamiento en un establecimiento
de salud. Esta actividad es realizada a partir del segundo nivel de atencin.

PAQUETE DE ATENCION
Consulta Mdica Deteccin de casos de Dependencia.
Intervencin Individual Tratamiento psicofarmacolgico de casos leves y moderados de adiccin.
Terapia y/o entrevista Implementar medidas integrales para reducir los efectos perjudiciales del consumo de sustancias
motivacional psictropas.
Implementacin de programas de motivacin para que los pacientes sigan tratamiento en niveles de
Intervencin Familiar mayor complejidad asistencial
Psicoterapia Individual
Organizacin de grupos de soporte pblico (casas de medio camino, etc.) o privado

Manejo de contingencia: Forma parte de las terapias conductuales, mediante la cual se busca aumentar
la abstinencia a base de refuerzos tangibles asociados al logro de mayores tiempos de abstinencia. As,
Terapia cognitivo conductual se monitorea con frecuencia si el paciente se mantiene libre de consumo y se le dan refuerzos positivos
cada vez que se comprueba que el estado de abstinencia se mantiene

Visita familiar integral Grupos de auto-ayuda: Los grupos que siguen los principios con evidencia cientfica constituyen un eje
importante en el abordaje contemporneo del tratamiento de las adicciones

Terapia de prevencin de recadas: Generalmente se ofrece en grupos con una duracin hasta 90
minutos siguiendo una estructura definida que incluye ejercicios de interacciones y discusiones. El
Visita familiar integral formato puede adecuarse a tratamientos individuales en citas ms cortas. Una meta primaria de esta
forma de intervencin es estabilizar al paciente desde el punto de vista fsico, psicolgico y social
Referencia a niveles superiores de casos de mayor complejidad. Por ejemplo, pacientes con mltiples
Desintoxicacin de casos leves y
recadas, con comorbilidad psiquitrica severa, mltiples adicciones, adicciones atpicas y situaciones
moderados
especiales como gestacin/lactancia.
Intervencin breve para personas que
presentan consumo perjudicial de alcohol Control y seguimiento de los casos contra-referidos desde los niveles superiores.
y sustancias psictropas.
Deteccin de casos en riesgo de recada.
Producto 5: PERSONAS CON TRASTORNOS MENTALES Y DEL COMPORTAMIENTO
DEBIDO AL CONSUMO DE ALCOHOL TRATADAS OPORTUNAMENTE

ACTIVIDAD 3: Rehabilitacin psicosocial de personas con trastornos del comportamiento debido al consumo
de alcohol

Conjunto de actividades que atienden a las diferentes necesidades psicosociales de las


personas afectadas con trastorno del comportamiento debido al consumo de alcohol
desde la valoracin del funcionamiento global hasta el desarrollo de sesiones peridicas
Operacional
Definicin

de intervencin mltiple e interdisciplinaria para la mejora del funcionamiento psicosocial


de la persona. En dichas sesiones semanales se incorporan intervenciones psicoeducativas
individuales y familiares, entrenamiento en habilidades sociales y comunicacionales,
prevencin de recadas y manejo de autocontrol, as como orientacin para el proceso de
reinsercin socio laboral.

Nivel del Establecimiento de Salud donde se entrega la subfinalidad:

I-1 I-2 I-3 I-4 II-1 II-2 III-1 III-2 AISPED DISA / GERESA / DIRESA Red INS

x x x x X x
Producto 6: PERSONAS CON TRASTORNOS PSICTICOS
TRATADAS OPORTUNAMENTE
ACTIVIDADES

Tratamiento ambulatorio de personas con sndrome psictico.

Tratamiento con internamiento de personas con sndrome o


trastorno psictico.

Rehabilitacin psicosocial de personas con sndrome o


trastorno esquizofrnico.
Producto 6: PERSONAS CON TRASTORNOS PSICTICOS
TRATADAS OPORTUNAMENTE

ACTIVIDAD 1: Tratamiento ambulatorio de personas con sndrome o trastorno


psictico
Operacional
Definicin

Atencin que se brinda ambulatoriamente a pacientes con sndrome o trastorno psictico


(esquizofrenia): CIE10 = F06.2, F1x.5, F20, F22-F25, F28, F29 y F31.2, con tamizaje
positivo:
Desarrollado por profesional de salud con competencias a partir de los EESS del nivel I-1.

PAQUETE DE ATENCION
Nivel I-1 y I-2 Nivel I-3 y I-4 y II-1 Nro. Tiempo A partir del Nivel II/CSMC
Promocin de estilos de vida 45 min
Consulta mdica 06 06 Consulta mdica espec.
saludables 30 min
Prevencin de los determinantes y
Intervencin Familiar SM 03 30 min 03 Psicoterapia Familiar SM
vulnerabilidad

Deteccin temprana de casos Visita Familiar Integral 03 90 min 03 Visita Familiar integral
Aplicacin de programas Organizacin de grupos de soporte
psicoeducativos pblico o privado.
Atencin de referencias y Atencin de referencias y Atencin de referencias y
contrareferencias contrareferencias contrareferencias
Producto 6: PERSONAS CON TRASTORNOS PSICTICOS
TRATADAS OPORTUNAMENTE

ACTIVIDAD 2: Tratamiento con internamiento de personas con sndrome


o trastorno psictico
Operacional
Definicin

Atencin con internamiento que se brinda a personas con sndrome o trastorno psictico
(esquizofrenia). Esta actividad es desarrollada por un profesional de salud con
competencias, a partir de los establecimientos de salud del nivel II-1 en adelante.

PAQUETE DE ATENCION
Consulta mdica y/o especializada
Internamiento
Visita familiar integral
Organizacin de grupos de soporte pblico (casas de medio camino,
etc.) o privado. Clubes sociales.

Implementacin de actividades de rehabilitacin psicosocial y


entrenamiento en habilidades sociales.
Producto 6: PERSONAS CON TRASTORNOS PSICTICOS
TRATADAS OPORTUNAMENTE

ACTIVIDAD 3: Rehabilitacin psicosocial de personas con sndrome o


trastorno psictico

Conjunto de intervenciones que atienden a las diferentes necesidades psicosociales de


Operacional

las personas afectadas con trastorno psictico desde la valoracin y desarrollo del
Definicin

funcionamiento global mediante sesiones peridicas de intervencin mltiple e


interdisciplinaria, incidiendo en el autocuidado, mejora del autocontrol y relaciones
interpersonales, funcionamiento cognoscitivo y autonoma social y laboral. En dichas
sesiones semanales se incorpora intervenciones psicoeducativas individuales y
familiares, entrenamiento en habilidades sociales, rehabilitacin cognitiva y socio laboral.
Se considera un periodo mnimo de dos aos.

Nivel del Establecimiento de Salud donde se entrega la subfinalidad


I-1 I-2 I-3 I-4 II-1 II-2 III-1 III-2 AISPED DISA Red INS

X} x x x x x
Producto 7: PERSONAS CON TRASTORNOS MENTALES
JUDICIALIZADAS TRATADAS
ACTIVIDADES

Tratamiento de personas con Trastornos Mentales


Judicializadas
Producto 7: PERSONAS CON TRASTORNOS MENTALES
JUDICIALIZADAS TRATADAS

ACTIVIDAD 1: Tratamiento de personas con trastornos mentales


judicializadas

El tratamiento de personas judicializadas (inimputables) con trastornos psicticos


Definicin comprende la deteccin, evaluacin y diagnstico, tratamiento y la rehabilitacin de salud
Operaciona mental.
l

PAQUETE DE ATENCION
Evaluacin, diagnstico
Evaluacin psicolgica
Terapia Familiar
Talleres de rehabilitacin psicosocial. Comprende:
Sesiones de actividades para la vida diaria, autocuidado y manejo de la medicacin.
Sesiones de entrenamiento de habilidades sociales emocionales.
Sesiones de entrenamiento en actividades socio laboral.

Nivel del Establecimiento de Salud donde se entrega la subfinalidad:


SUBFINALIDAD I-1I I-2 I-3 I-4 II-1 II-2 III-1 III-2 AISPED DISA RED INS

5005198 x x x x
Producto 8: COMUNIDADES CON POBLACIONES VICTIMAS DE
VIOLENCIA POLITICA ATENDIDAS

Intervenciones comunitarias para la recuperacin emocional de


poblaciones vctimas de violencia poltica
Producto 8: COMUNIDADES CON POBLACIONES VICTIMAS DE
VIOLENCIA POLITICA ATENDIDAS

ACTIVIDAD 1: Intervenciones comunitarias para la recuperacin emocional


de poblaciones vctimas de violencia poltica

Son intervenciones de salud mental comunitaria que contribuyen a que poblaciones con
Operacion
Definicin

afectacin por la violencia poltica, a partir del reconocimiento de su victimizacin, del dao
colectivo y de la importancia de su papel activo como sujetos de derecho a la reparacin,
al

logren su recuperacin emocional, reconstruyan el tejido social en sus comunidades, de


modo tal, que rescaten o vuelvan a generar sus proyectos de desarrollo personal,
comunitario y social. .

Comisin
Multisectorial de
alto Nivel
otras
Municipalidades
instituciones

Estas
Repared intervenciones MINEDU
se realizan con
la participacin
de otros actores
Equipo Peruano sociales
de Antropologa Beca 18
Forense
Producto 8: COMUNIDADES CON POBLACIONES VICTIMAS DE
VIOLENCIA POLITICA ATENDIDAS

ACTIVIDAD 1: Intervenciones comunitarias para la recuperacin emocional


de poblaciones vctimas de violencia poltica

Paquete de atencin
Programas comunitarios de apoyo emocional que adems comprenden intervenciones clnico comunitarias de
acuerdo a las necesidades y recursos de cada grupo de poblacin. Puede ser de manera individual o en grupo
pequeos de 6 a la 10 personas)
Programas de reconstruccin de sistemas de apoyo comunitario: Fortalecimiento de las redes de apoyo social.
Recuperacin de la memoria histrica, autoestima y resiliencia comunitaria.
Programas de educacin para la promocin y prevencin en salud mental.
Acompaamiento psicosocial a vctimas y familiares Son procesos de escucha, orientacin, apoyo, articulacin
con otros sectores y seguimiento que realizan durante todas las fases en las que la vctima, sus familiares y
comunidades propenden por el restablecimiento de sus derechos y por la justicia. Por ejemplo durante la
investigacin forense, exhumaciones y reconocimiento de familiares desaparecidos, otorgamiento de
reparaciones,
Intervenciones realizadas por profesionales capacitados en salud mental y especialmente por psiclogos y
mdicos. Se organizan en programas en funcin a las necesidades y caractersticas de cada comunidad. Las
sesiones individuales pueden duran 45 a 60 min. y las desarrolladas en grupo hasta 04 horas. Se ejecutan a lo
largo de un ao.

Nivel del Establecimiento de Salud donde se entrega la subfinalidad:

I-1 I-2 I-3 I-4 II-1 II-2 III-1 III-2 AISPED DISA Red INS
x x x x x
Producto 9: POBLACION EN RIESGO QUE ACCEDEN A PROGRAMAS DE
PREVENCIN EN SALUD MENTAL
ACTIVIDADES

Programa de prevencin familiar de conductas de riesgo en


adolescentes: FAMILIAS FUERTES: Amor y Lmites

Sesiones de Entrenamiento en HHSS para adolescentes 12-17

Sesiones de Entrenamiento en HHSS para nias y nios 8-11


Producto 9: POBLACIN EN RIESGO QUE ACCEDEN A
PROGRAMAS DE PREVENCIN EN SALUD MENTAL

ACTIVIDAD 1: Prevencin Familiar de conductas de riesgo en adolescentes:


FAMILIAS FUERTES: Amor y Lmites

Sesiones dirigidas a mejorar la salud y el desarrollo de las y los adolescentes


entre 10 y 14 aos y prevenir conductas de riesgo, promoviendo la comunicacin
Definicin Operacional

entre padres e hijos.

Esta actividad se desarrolla en un grupo mx de 15


adolescentes y sus respectivos padres

Tiene una duracin de 120 minutos cada sesin

Esta actividad es desarrollada en los EESS I-3 y I-4.

UNIDAD DE MEDIDA: Persona Atendida


Producto 9: POBLACIN EN RIESGO QUE ACCEDEN A
PROGRAMAS DE PREVENCIN EN SALUD MENTAL

ACTIVIDAD 1: Prevencin Familiar de conductas de riesgo en adolescentes:


FAMILIAS FUERTES: Amor y Lmites

PAQUETE DE ACTIVIDADES

Nivel I-3 y I-4 Nro. Tiempo Descripcin


1. Amor y Lmites: Estilos de crianza
2. Establecer reglas en la casa
3. Estimular el buen comportamiento
Sesiones dirigidas a los
07 60 min 4. Utilizacin de las sanciones
Adolescentes 5. Establecer vnculos
6. Proteccin sobre los comportamientos de riesgo
7. Conexiones con la comunidad

1. Tener objetivos y sueos


2. Apreciar a los padres
3. Hacer frente al estrs
Sesiones dirigidas a los
07 60 min 4. Obedecer las reglas
Padres 5. Hacer frente a la presin de los compaeros
6. La presin del grupo y los buenos amigos
7. Ayudar a otros

1. Apoyar los objetivos y sueos


2. Promover la comunicacin en la familia
3. Aprecio a los miembros de la familia
Sesiones dirigidas al trabajo
07 60 min 4. Empleo de las reuniones familiares
en Familia 5. Comprender los principios de la familia
6. Las familias y la presin de los compaeros
7. La recapitulacin de todo lo trabajado
Producto 9: POBLACIN EN RIESGO QUE ACCEDEN A
PROGRAMAS DE PREVENCIN EN SALUD MENTAL

ACTIVIDAD 2: Sesiones de Entrenamiento en Habilidades Sociales para


Adolescentes de 12 a 17 aos

Sesiones dirigidas a adolescentes con el objetivo de desarrollar HHSS:


Definicin Operacional

Comunicacin, Autoestima, Control de la ira y Toma de decisiones.

Esta actividad es desarrollada por el personal de salud


capacitado del I Nivel de Atencin: I-3 y I-4.

Tiene una duracin de 45 minutos cada sesin

Esta actividad es desarrollada en el EESS y/o en la


comunidad

UNIDAD DE MEDIDA: Persona Atendida


Producto 9: POBLACIN EN RIESGO QUE ACCEDEN A
PROGRAMAS DE PREVENCIN EN SALUD MENTAL

ACTIVIDAD 2: Sesiones de Entrenamiento en Habilidades Sociales para


Adolescentes de 12 a 17 aos

PAQUETE DE ACTIVIDADES

Nivel I-3 y I-4 Nro. Tiempo Descrpicin

1. Aprendiendo a escuchar
2. Utilizando mensajes claros y precisos
Sesiones del Mdulo: 45 min
03 3. Estilos de comunicacin
COMUNICACIN c/u 4. Expresin y aceptacin positiva
5. Asercin negativa

1. Identificando pensamientos que anteceden a la ira


Sesiones del Mdulo: 45 min
03 2. Autoinstrucciones
CONTROL DE LA IRA c/u 3. Pensamientos saludables

1. Aceptndome
Sesiones del Mdulo: 45 min
02 2. Conocindome y cambiando mis caractersticas negativas
AUTOESTIMA c/u 3. Reconociendo mis logros frente a la violencia

Sesiones del Mdulo: TOMA 45 min 1. La mejor decisin para prevenir la violencia
02 2. Aprendiendo a negociar
DE DECISIONES c/u
Producto 9: POBLACIN EN RIESGO QUE ACCEDEN A
PROGRAMAS DE PREVENCIN EN SALUD MENTAL

ACTIVIDAD 3: Sesiones de Entrenamiento en Habilidades Sociales para


Nias(os) de 8 a 11 aos

Sesiones dirigidas a nias y nios con el objetivo de desarrollar HHSS: Derechos y


Definicin Operacional

deberes de los nios, Comunicacin, Sentimientos, Habilidades alternativas a la


agresin y Manejo del estrs en nias y nios de 8 a 11.

Esta actividad es desarrollada por el personal de salud


capacitado del I Nivel de Atencin: I-3 y I-4.

Tiene una duracin de 45 minutos cada sesin

Esta actividad es desarrollada en el EESS y/o en la


comunidad

UNIDAD DE MEDIDA: Persona Atendida


Producto 9: POBLACIN EN RIESGO QUE ACCEDEN A
PROGRAMAS DE PREVENCIN EN SALUD MENTAL

ACTIVIDAD 3: Sesiones de Entrenamiento en Habilidades Sociales para Nias(os) de 8


a 11 aos

PAQUETE DE ACTIVIDADES

Nivel I-3 y I-4 Nro. Tiempo Descripcin


Sesiones del Mdulo: Habilidades
45 min 1. Conociendo y defendiendo mis Derechos
relacionadas a LOS DERECHOS Y 02
c/u 2. Conociendo y practicando mis Deberes
DEBERES DE LOS NIOS
1. Comunicndonos en forma clara
2. Escuchando mejor
Sesiones del Mdulo: Habilidades 45 min
02 3. Identificando estilos de comunicacin
relacionadas a la COMUNICACIN c/u 4. Practicando mi comunicacin asertiva
5. Pidiendo ayuda
1. Identificando y expresando mis emociones
Sesiones del Mdulo: Habilidades 45 min 2. Aprendiendo a desarrollar empata
02 3. Aprendiendo a valorarme
relacionadas a los SENTIMIENTOS c/u
4. Autorecompensarse
1. Reconociendo y expresando nuestra ira
2. Reconociendo las consecuencias de una conducta agresiva
Sesiones del Mdulo: Habilidades 45 min
02 3. Mensajes internos para calmar la ira
alternativas a la AGRESIN c/u 4. Aprendiendo a relajarme
5. Negociacin
1. Identificando situaciones que me producen estrs
2. Enfrentando el miedo
Sesiones del Mdulo: MANEJO DEL 45 min
02 3. Manejando mis frustraciones
ESTRS c/u 4. Enfrentando la presin de grupo
5. Superando la vergenza
Producto 10: FAMILIAS CON CONOCIMIENTOS DE PRACTICAS
SALUDABLES PARA PREVENIR LOS TRASTORNOS MENTALES Y
PROBLEMAS PSICOSOCIALES
ACTIVIDADES

Familias que reciben sesin educativa para promover prcticas


y generar entornos saludables para contribuir a la mejora de la
Salud Mental.
Producto 10: FAMILIAS CON CONOCIMIENTOS DE
PRACTICAS SALUDABLES PARA PREVENIR LOS TRASTORNOS
MENTALES Y PROBLEMAS PSICOSOCIALES

ACTIVIDAD 1: Familias que reciben sesin educativa para promover prcticas y generar
entornos saludables para contribuir a la mejora de la salud mental

Sesiones dirigidas a familias de sectores priorizados, de los distritos con poblacin en


Definicin Operacional

riesgo de trastornos mentales y del comportamiento.

Esta actividad se desarrolla en un grupo mximo de 15 familias para promover


prcticas y entornos saludables, para la mejora de la salud mental, buen trato
y cultura de paz:

Esta actividad es desarrollada en el EESS y/o en la comunidad en


todos los EESS del Nivel I de atencin

UNIDAD DE MEDIDA: Familia


Producto 10: FAMILIAS CON CONOCIMIENTOS DE PRACTICAS
SALUDABLES PARA PREVENIR LOS TRASTORNOS MENTALES Y
PROBLEMAS PSICOSOCIALES

ACTIVIDAD 1: Familias que reciben sesin educativa para promover prcticas y generar
entornos saludables para contribuir a la mejora de la salud mental

PAQUETE DE ACTIVIDADES

Nivel I-1, I-2, I-3 y I-4 Nro. Sesiones Tiempo Cant.

Taller de Promocin de Convivencia


01 4 60 min 15 Familias
Saludable
Taller de Promocin de Valores y
01 4 60 min 15 Familias
Buen Trato
Taller de Promocin de Buenas
Prcticas para el Cuidado 01 60 min 15 Familias

Psicoafectivo
Producto 11: COMUNIDADES QUE PROMUEVEN PRCTICAS Y
ENTORNOS SALUDABLES PARA CONTRIBUIR EN LA DISMINUCION DE
LOS TRANSTOTRNOS MENTALES Y PROBLEMAS PSICOSOCIALES
ACTIVIDADES

Junta vecinal comunal que promueve acciones de promocin


de la salud mental.

Agentes comunitarios de salud capacitados


promueven acciones de promocin de la salud mental
Producto 11: COMUNIDADES QUE PROMUEVEN PRCTICAS Y
ENTORNOS SALUDABLES PARA CONTRIBUIR EN LA DISMINUCION
DE LOS TRANSTOTRNOS MENTALES Y PROBLEMAS
PSICOSOCIALES

1. Junta Vecinal Comunal capacitada que promueve acciones de promocin de la


Salud Mental

PAQUETE DE ACTIVIDADES

Nivel I-1, I-2, I-3 y I-4 Nro. Tiempo Descripcin

Presentar la informacin actualizada sobre la SM del Distrito, la misma que


ser elaborada con la informacin disponible y luego, de manera participativa,
Reunin de ABOGACA con la Junta se identificarn las causas y efectos del problema y se propondr la
Vecinal Comunal conducido por el Jefe 01 03 hrs implementacin de la Vigilancia Comunitaria y otros intervenciones orientadas a
de EESS promover prcticas y entornos saludables para fortalecer la SM, finalmente se
establecen acuerdos y compromisos en el marco de su rol en la gestin
comunal.

Taller de PLANIFICACIN participativa


con la JVC y ACS, Organizaciones Planificar la vigilancia comunitaria y otras actividades efectivas priorizadas para
01 04 hrs fortalecer la SM.
comunales y actores sociales dela
comunidad

Taller de CAPACITACIN en prcticas y Promover e implementar acciones en la adopcin de las prcticas saludables y
01 04 hrs fortalecer la SM
entornos saludables

Reuniones de MONITOREO y Acciones implementadas en la promocin de prcticas saludables y fortalecer la


02 02 hrs SM
SEGUIMIENTO con la JVC

Acciones implementadas para la promocin de prcticas y entornos saludables


Reunin de EVALUACIN 01 03 hrs para fortalecer la SM.
Producto 11: COMUNIDADES QUE PROMUEVEN PRCTICAS Y
ENTORNOS SALUDABLES PARA CONTRIBUIR EN LA DISMINUCION
DE LOS TRANSTOTRNOS MENTALES Y PROBLEMAS PSICOSOCIALES

ACTIVIDAD 2: Agentes comunitarios de salud capacitados promueven acciones de


promocin de la salud mental

Esta actividad est dirigida a los Agentes comunitarios de Salud


y consiste en realizar talleres de capacitacin para fortalecer la
DEFINICON organizacin comunal e implementar la vigilancia comunitaria
orientada a promover practicas (conducta saludable:
OPERACION
conocimientos, actitudes y prcticas) y generar entornos
AL saludables para contribuir a la mejora de la salud mental.

PAQUETE DE ACTIVIDADES

Nivel I-1, I-2, I-3 y I-4 Nro. Tiempo Descripcin


Rol del Agente Comunitario de Salud para la implementacin de la
Vigilancia Comunitaria para fortalecer la SM:
Taller de CAPACITACIN 01 02 hrs (Educacin en prcticas saludables, vigilancia comunitaria y toma de
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06 hrs
Taller de CAPACITACIN 02 Uso del rotafolio (prcticas y entornos) del ACS
c/u