UNIVERSIDAD ANDINA NSTOR CACERES VELASQUEZ

FILIAL AREQUIPA
FACULTAD: CIENCIAS JURDICAS Y POLITICAS

Problemtica de la Cap. Derecho UANC Filial

Arequipa
PRESENTADA POR:
ALONDRA HUAMANI OJEDA
AREQUIPA-PER
AO:2015

INDICE
1.-Presentacin
2.-Explicacin Breve del Problema
3.-Objetivos Generales
4.-Antecedentes-Historia
5.-Antecedentes-Historia
6.-Hiptesis del problema.
7.- Nuestra universidad, la Cap. de Derecho en busca de un gran cambio
8.-Esquematizacin del problema
9.-La Corrupcin
10.-.Nuestra Carrera Profesional de Derecho
11.- CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS

PRESENTACIN
En este trabajo se da a conocer la problemtica que encontramos dentro de nuestra
Universidad Andina Nstor Cceres Velsquez, problemas que son causados tanto por
la supuesta falta de presupuesto como la falta de inters por satisfacer las necesidades
de los alumnos de las diferentes filiales que pertenecen a nuestra universidad.
En mi proyecto doy a conocer tanto los problemas como posibles soluciones frentes a
esto, como tambin los factores que causan esto.
Nosotros como alumnos tenemos diferentes necesidades, ya que ayudan al
fortalecimiento de nuestro aprendizaje dependiendo de la carrera que estamos
estudiando.
Qu se busca?
La renovacin de nuestra facultad tanto en la infraestructura ,como la aplicacin de
ms herramientas para el mejor aprendizaje de cada uno de nosotros, la capacitacin
de docentes para nuestra universidad que tengan como objetivo fomentar ms
aprendizaje en los alumnos y lo ms importante apoyo en cuanto a trabajos de
investigacin , buscando un enriquecimiento y mejora de conocimientos.

Yo como alumna deseo ver el avance de mi cap. ya que derecho no solo es hablar sino
hacer una gran investigacin en cuanto a los diferentes temas que compete el derecho.

CAPITULO I
Explicacin Breve del Problema
- Para mi persona tenemos tres problemas:
1.-Falta de herramientas de trabajo, para mejorar el aprendizaje esencialmente
caones, que ayuden con las exposiciones tanto de docentes como de alumnos.
2.-La Terminacin del aula de simulacin de audiencias en nuestra universidad ya que
eso nos ayudara a poder hacer una prctica muy buena para nosotros relacionada con
nuestra carrera.
3.-Mayor responsabilidad por parte de las autoridades, evitando todo tipo de
corrupcin ya que, eso no favorece a la universidad.
4.- Unin entre todos los alumnos ya que muchos buscan un inters de por medio.

- Entre los factores que encontramos podemos tomar como primer punto : un estudio
de(FODA):
FORTALEZAS:
- Docentes Capacitados que ayudan a fortalecer nuestro aprendizaje.
-una universidad buena y llena de reconocimiento por su eficiente valor.

OBJETIVOS:
-Implementar con herramientas de trabajo a la universidad para as lograr un mejor
aprendizaje.

DEBILIDADES
-Corrupcin.
-Intereses unitarios.

AMENAZAS
-Falta de inters por las autoridades competentes.
-Falta de unin.

CAP II
 OBJETIVOS GENERALES
Concientizar a las autoridades para lograr una mejora en nuestra institucin.
Implementarse con herramientas que ayuden a mejorar nuestro aprendizaje
Implementacin de una sala de audiencias.

DEFICIENCIAS
Entre las deficiencias encontramos que tenemos pocos caones y laptops,
somos bastantes alumnos y tenemos esa deficiencia.
No hay una buena amplitud de la facultad de derecho, ya que somos muchos
alumnos.
Falta de convenios con el poder judicial para poder aprender mas,dependiendo
de nuestra carrera.

OBJETIVOS ESPECFICOS
Mejorar la universidad.
Lograr buenas cosas tanto para los alumnos como la institucin

CAP III ANTECEDENTES-HISTORIA

3.1ANTECEDENTES
Buscando el inicio de todo llegamos hasta Juliaca donde en el ao de 1981, un grupo
de autoridades y pueblo organizado, convocados por el Seor Alcalde Luis Cceres
Velsquez, cuerpo de regidores y vecinos notables, fund la Universidad Andina, en
solemne e histrico acto en la Plaza de Armas de Juliaca, el 23 de octubre de 1981.
La Universidad Andina Nstor Cceres Velsquez, inici su funcionamiento con las
Carreras Profesionales de: Contabilidad, Ingeniera Civil, Administracin de Empresas,
Educacin, Obstetricia y Derecho; habindose promulgado su Ley de Creacin n
23738 dos aos despus, el 28 de diciembre de 1983 y Ley Complementaria 24661 el
11 de mayo de 1987. La fundacin de la Universidad obedeci bsicamente a los
anhelos de la juventud estudiosa del pueblo Juliaqueo por querer contar con una
institucin superior de estudios que contribuya a la formacin profesional y desarrollo
cultural de Juliaca.
En primer lugar se present el proyecto de creacin de la creacin de Administracin y
Negocios Internacionales en el ao 2008, y luego se present ante el Rectorado,
solicitando la aprobacin de creacin de la nueva carrera acadmico profesional ante
el consejo universitario con oficio N 067-2010-FCA-UANCV-J., de fecha 28 de mayo del
2010. Dicho documento es remitido a la Oficina de Planificacin Universitaria, quin
emite el informe N 082-2010-OPU-UANCV-J. Manifestando que son dos las Facultades
que solicitan la creacin de la nueva carrera con la misma denominacin y el proyecto
es muy simple y general. Nuevamente retomando la idea del proyecto es que se
presenta el Proyecto de Creacin y Funcionamiento de la CAP: Administracin y
Negocios Internacionales, por parte de los responsables Mg. Hugo Barrantes Snchez
y Mg. Licmaco Aguilar Pinto, junto a otros colaboradores, ante la Decanatura de la
Facultad de Ciencias Administrativas para su aprobacin ante el consejo de facultad
con oficio N 084-2011-CAP.AM/FCA-UANCV-J., de fecha 08 de agosto del 2011. Dicho
proyecto es aprobado en reunin ordinaria de consejo de facultad de fecha 16 de
agosto del 2011; dicho acuerdo es remitido al Rectorado para su correspondiente
ratificacin ante al Consejo Universitario y Asamblea Universitaria por parte de la
Decanatura con oficio N 246-2011-D-FCA-UANCV-J., de fecha 26 de agosto del 2011.
Dicho documento es remitido al Vicerrectorado Acadmico, el cual a travs de la
oficina de Tecnologa Educativa, remite el siguiente Oficio N 001-2012-OTE-UANCV, de

fecha 13 de enero del 2012, a los Decanos de la Facultades de la UANCV, dando a

conocer una matriz referencial para la presentacin de proyecto de creacin de CAP.,
en la UANCV.
Causas de la Creacin
La Universidad Andina Nstor Cceres Velsquez, fue creada al fragor del esfuerzo e
impulso de la poblacin y juventud estudiosa de la ciudad de Juliaca y de un grupo de
autoridades que visionaron a una Universidad para esta pujante provincia de San
Roman.
Nuestra universidad, fue creada con la ley N 23738 promulgada el 28 de diciembre del
ao 1983, dando inicio a su funcionamiento con las siguientes carreras universitarias:
Contabilidad, Ingeniera Civil, Administracin de Empresas, Derecho, Educacin y
Obstetricia.
Con la Ley Complementaria N 24661, la Asamblea Nacional de Rectores, dio la
autorizacin definitiva de funcionamiento mediante la Resolucin N 1287-92-ANR
emitida en julio de 1992. Mediante elecciones democrticas, la Universidad Andina,
conformo sus rganos de Gobierno, las mismas que norma la Ley Universitaria,
Alcanzando as su incorporacin al sistema de Universidad Peruana.

CAP IV
HIPTESIS DEL PROBLEMA

4.1 Variables: Falta de inters por parte delas autoridades competentes.

4.2 Indicadores: Molestias por parte de los propios alumnos.
4.3 Hiptesis: a causa de los diferentes inters por parte de alumnos y docentes es que
tenemos estos problemas, entonces el problema en si es la corrupcin, y debemos
buscar una manera de poder solucionarlo , ya que esto daa a la universidad.

Entonces primeramente lo que buscamos nosotros como alumnos de la carrera

profesional de derecho es mejores instalaciones, tener herramientas que
completen nuestro conocimiento, mayores convenios y construccin de aula de
audiencias con el fin de mejorar como universidad y como carrera.
Segundo, mayor organizacin para actividades primordiales en nuestra sede.
Tercero , mayor beneficio hacia las sedes externas, no solo a la sede central ya
que nosotros tambin tenemos derechos.

Ay que buscar la unin entre todos para hacer de esta universidad, mejor que
ahora.

CAP V
NUESTRA UNIVERSIDAD ,LA CAP DE DERECHO EN BUSCA DE
UN GRAN CAMBIO

A lo largo del tiempo nuestra universidad tuv xitos y cadas, progresivamente como
ya anteriormente les di a conocer de un poco de la resea histrica llegamos a la
actualidad donde encontramos una facultad con muy buenos docentes pero con
problemas que no se pueden evitar.
 Entre ellos encontramos falta de material para poder exponer tanto alumnos
como docentes, ya que hay pocos dentro de la universidad y no solo nuestra
facultad usa, sino muchas facultades.
Y el principal una corrupcin muy grande ya que autoridad que ingresa solo
busca su beneficio ,y no el colectivo que somos todos nosotros alumnos que
merecemos exigir nuestros derechos.
No hay apoyo para la construccin de una sala de audiencias para nuestro
propio beneficio ,y de la universidad.
Durante mucho tiempo hemos visto los conflictos, problemas que ocasiona ,el no poder
hacer obras que mejorar la calidad de la universidad.

Nuestra universidad es una muy buena institucin llena de excelentes profesionales,

docentes ,etc. .

El fin principal es lograr profesionales buenos que puedan desarrollarse en el campo

que ellos deseen y por ende debemos esforzarnos en cumplir nuestras metas, buscando
cumplir nuestros objetivos, pero tambin tenemos el derecho de exigir buenas cosas
para nosotros, cosas que beneficien nuestro aprendizaje e integridad.

Qu necesitamos?Qu debemos hacer?

Lograr tener la atencin de las autoridades ya que es su deber, darnos mejores
oportunidades,nuevas mejoras para nuestra cap.

Ya que es muy importante para nuestra carrera el poder contar con todo lo
antes expuesto ,debemos buscar la unin y cumplimiento de algunas
autoridades cuando nos prometen algo ,ya que tenemos derechos y ellos
obligaciones.

Debemos empezar por decir que estamos haciendo para lograr todo esto,
ps nada ,entonces debemos pensar en una forma de poder lograrlo ,solo
depende de nosotros mismos.

LA UNIN HACE LA FUERZA

CAP VI
Esquematizacin del problema

FALTA DE HERRAMIENTAS QUE MEJOREN

NUESTRO APRENDIZAJE
 HERRAMIENTAS DE
VISUALIZACIN ,COMO EL LOGRAR LA CONSTRUCCIN DE
AUMENTAR MS CAONES ,O UN AULA DE SIMULACIN DE
COLOCAR UN CAON EN CADA AUDIENCIAS
CLASE.

LOGRAR
CONVENIOS PARA
HACER PRCTICAS
QUE ENRIQUEZCAN
NUESTROS
CONOCIMIENTOS.

CAP VII
7CONCLUSIONES
7.1.1: Necesitamos herramientas para mejorar nuestro aprendizaje, aula de
audiencias, mayor inters por parte de la sede central tenemos derechos y solo
est en nosotros poder exigirlos.
7.1.2: Debemos buscar fomentar que cada una de las autoridades como
actualmente que elegimos aun represntate cumplan con las promesas no sean
solo palabras sino hechos.
7.1.3: Esperemos que reduzca la corrupcin ya que es un problema de todos
los das.
 7.2 SUGERENCIAS

7.2.1: Debemos fomentar una cultura de responsabilidad entre todos los alumnos.

7.3.1REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
https://es.wikipedia.org/wiki/Universidad_Andina_N%C3%A9stor_C%C3%A
1ceres_Vel%C3%A1squez

2DO PROBLEMA: LA CORRUPCIN

La corrupcin es un
problema muy
grave, ya que Hacen promesas que
muchas veces solo nunca las cumplen.
se busca un
beneficio.
 Creemos haber elegido
al indicado, pero nos
damos cuenta que
cuando llegan al poder
no cumplen.

Carrera Profesional
de Derecho
 Al casi culminar la
Busca lograr carrera busca que se
logren hacer prcticas
profesionales de xito.
en el poder judicial,
ministerio pblico, etc.

Alumnos que estn

aptos en
conocimientos
relacionados al
derecho y poltica.