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INACAP

ASIGNATURA: CAD I 59 HORAS

DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA:
La asignatura Cad I, es una asignatura prctica que pretende introducir a los estudiantes en el desarrollo de los trabajos grficos bidimensionales para que el/la estudiante adquiera una herramienta bsica que le permita a estudiantes de diferentes programas de estudio del rea de la construccin el desarrollo de planos tcnicos en
las distintas disciplinas de su carrera.

COMPETENCIAS:
Elaborar dibujos y planos en 2D con formato a escala.
Crear libreras para la especialidad.
Imprimir o plotear archivos CAD.

COMPETENCIAS GENRICAS:
Presentar iniciativa frente a los cambios, segn las necesidades del campo laboral y el entorno.
Resolver problemas aplicando criterio y de manera efectiva.
Demostrar destrezas bsicas en el uso de herramientas tecnolgicas.

UNIDADES DE APRENDIZAJE: HORAS


1 INICIO DEL CAD 5

2 DIBUJOS BSICOS 10

3 LAYERS 5

4 PLANTILLA, IMPRESIN Y ESCALAS 15

5 DIMENSIONAMIENTO 10

6 BLOQUES 10

EVALUACIN: 4

DOCENTE ELABORADOR: Ximena Muoz V - Leonardo Olivares Toro ASESOR DE DISEO CURRICULAR: Edicta Arriagada Daza - Anaysa Comesaa Fernndez
UNIDADES DE APRENDIZAJE

1.- HORAS DE LA UNIDAD : 5


INICIO DEL CAD Horas Presenciales : 5 Horas Online : 0

APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACIN CONTENIDOS MNIMOS OBLIGATORIOS

1.1.- Identifica la aplicacin CAD dentro del mundo laboral, de acuerdo a


1.1.1.- Identifica el rol del CAD, dentro de la ingeniera Concepto CAD.
requerimientos del rea
Evolucin histrica del CAD.
AutoCAD.
1.1.2.- Reconoce la utilidad del CAD en el campo laboral
Otros CAD.

1.1.3.- Distingue el AutoCAD de otros CAD, y su aplicacin de acuerdo a las necesidades del campo laboral

1.2.- Identifica la interfaz grfica al iniciar el programa AutoCAD


1.2.1.- Identifica el formato grfico de AutoCAD Mens desplegables.
Barra de herramientas.
Paletas de herramientas.
1.2.2.- Reconoce los tipos de archivos de AutoCAD
rea de dibujo.
Icono de las UCS.
1.2.3.- Reconoce los ambientes de trabajo de AutoCAD y su aplicacin de acuerdo a las necesidades laborales Lnea de comandos.
Barra de estados del dibujo.
Zona de identificacin del nombre del dibujo.

Descripcin del tipo de archivos que genera autocad y sus extensiones o tipos conos.

Archivos de dibujo, DWG.


Archivos de respaldo del archivo de dibujo BAK.
Archivos plantilla DWT.
Archivos de impresin PLT.
Archivos de exportacin DXF.
Etc.

Descripcin de los tipos de ambiente de trabajo de autocad:


Concepto ambiente de Model.
Concepto ambiente de Layout.

ACTIVIDADES MNIMAS OBLIGATORIAS

LOS ALUMNOS:
Observan una presentacin con proyector de video mediante el programa, la descripcin del formato de inicio que presenta AutoCAD.

2.- HORAS DE LA UNIDAD : 10


DIBUJOS BSICOS Horas Presenciales : 10 Horas Online : 0

APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACIN CONTENIDOS MNIMOS OBLIGATORIOS


2.1.- Elabora dibujos bsicos, siguiendo instrucciones y procedimientos
2.1.1.- Identifica comandos de dibujo y de edicin Barra de herramientas Draw:
indicados
Line.
Circle.
2.1.2.- Crea dibujos bsicos, segn instrucciones y procedimientos indicados
Rectangle.
Etc.
Comandos de Edicin:
Erase.
Trim.
Fillet.
Offset.
Etc.

2.2.- Opera capturadores geomtricos para la elaboracin de dibujos


2.2.1.- Identifica los capturadores geomtricos, segn geometra Osnap:
bsicos, aplicando de manera reflexiva las instrucciones entregadas
Enpoint.
Midpoint.
2.2.2.- Opera los capturadores geomtricos, de acuerdo al tipo de dibujo y a las orientaciones entregadas
Quadrant.
Tangent.
2.2.3.- Elabora dibujos con precisin, siguiendo instrucciones y procedimientos de manera reflexiva Etc.

2.3.- Respalda la informacin grfica, siguiendo orientaciones e


2.3.1.- Crea un archivo de dibujo, segn indicaciones de secuencia Manejo de archivos:
instrucciones
New.
2.3.2.- Guarda un archivo de dibujo, segn las instrucciones entregadas
Save.
Qsave.
2.3.3.- Recupera un archivo de dibujo antiguo, siguiendo las instrucciones entregadas Save as.
Open.

2.4.- Opera los comandos de visualizacin en el espacio del dibujo,


2.4.1.- Identifica los comandos de visualizacin Comandos de visualizacin:
aplicando de manera reflexiva las indicaciones entregadas
Panrealtime.
Zoomrealtime.
2.4.2.- Opera los comandos de visualizacin, segn indicaciones y procedimientos
Zoomwindow.
Zoomall.
2.4.3.- Elabora dibujos, utilizando los comandos de visualizacin y siguiendo instrucciones y procedimientos de manera reflexiva Zoomextents.
Regen.
Redraw.

ACTIVIDADES MNIMAS OBLIGATORIAS

LOS ALUMNOS:
Ejercitan cada uno de los comandos de dibujo y el formato de ingreso de datos.
Ejercitan cada uno de los comandos de edicin y el formato de ingreso de datos.
Ejercitan el programa de AutoCAD, para elaborar dibujos bsicos.
Ejercitan cada uno de las opciones de puntos geomtricos de los objetos de autocad.
Ejercitan el programa de AutoCAD, para elaborar dibujos bsicos con precisin, utilizando los capturadores geomtricos.
Ejercitan cada uno de los comandos de visualizacin.
Ejercitan programa de AutoCAD, para elaborar dibujos bsicos, utilizando los capturadores geomtricos y los comandos de visualizacin.

3.- HORAS DE LA UNIDAD : 5


LAYERS Horas Presenciales : 5 Horas Online : 0

APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACIN CONTENIDOS MNIMOS OBLIGATORIOS

3.1.- Utiliza layers, a partir del ordenamiento de la informacin de


3.1.1.- Crea layers segn el dibujo, a partir del ordenamiento de la informacin de acuerdo a categoras y relaciones Layers:
acuerdo a categoras y relaciones
Color.
Tipo de lnea.
3.1.2.- Activa layers, teniendo en cuenta la relacin de la informacin contenida
Espesor de lnea.
Estilo de ploteo.-
3.1.3.- Desactiva layers, teniendo en cuenta la relacin de la informacin contenida

ACTIVIDADES MNIMAS OBLIGATORIAS

LOS ALUMNOS:
Ejercitan la creacin de layers en un archivo especfico, basados en presentaciones y guas entregadas por el docente.

4.- HORAS DE LA UNIDAD : 15


PLANTILLA, IMPRESIN Y ESCALAS Horas Presenciales : 15 Horas Online : 0

APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACIN CONTENIDOS MNIMOS OBLIGATORIOS

4.1.- Crea un dibujo Plantilla, utilizando las herramientas del AutoCAD


4.1.1.- Crea un dibujo plantilla para obtener un dibujo predeterminado, utilizando las herramientas del AutoCAD Utilizando un dibujo plantilla de AutoCAD se crea un dibujo predeterminado para utilizarlo durante las clases.

New.
4.1.2.- Recupera un dibujo plantilla siguiendo los procedimientos necesarios
Select Template.

4.1.3.- Utiliza un dibujo plantilla para iniciar un proyecto

4.2.- Configura el layout, utilizando las herramientas del AutoCAD


4.2.1.- Configura un Layout, utilizando las herramientas del AutoCAD Concepto Layout.
Concepto espacio papel.
4.2.2.- Describe el Espacio Papel, a partir de las instrucciones entregadas
Ingreso al layout.
Salir del layout.
4.2.3.- New layout.
Configura ambiente de Espacio Papel, Delete.
utilizando las herramientas del AutoCAD Rename
Move or copy.
4.3.- Configura Plotter e impresora, utilizando las herramientas del
4.3.1.- Utiliza el Espacio Papel, siguiendo las instrucciones entregadas Impresin:
AutoCAD
Impresora y plotter.
Espacio del papel.
4.3.2.- Configura perifricos utilizando las herramientas del AutoCAD
Escala.

4.3.3.- Imprime archivos utilizando las herramientas del AutoCAD

ACTIVIDADES MNIMAS OBLIGATORIAS

LOS ALUMNOS:
Crean plantilla de dibujo en AutoCAD.
Configuran ambiente de espacio papel.
Configuran escala.
Configuran impresin en un archivo de dibujo.

HORAS DE LA UNIDAD : 10
5.- DIMENSIONAMIENTO
Horas Presenciales : 10 Horas Online : 0

APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACIN CONTENIDOS MNIMOS OBLIGATORIOS

5.1.- Dimensiona los objetos de la especialidad creados, utilizando el


5.1.1.- Acota dibujos bidimensionales del tipo arquitectura y mecnicos, utilizando el software con sentido crtico y profesional Dimensionamiento.
software con sentido crtico y profesional
Dimensin.
Acotado.
5.1.2.- Modifica variables de acotado, segn estilo de acotado
Elementos del acotado:
Lnea de proyeccin.
5.1.3.- Crea tipos de acotados para dibujo arquitectnico y mecnicos, utilizando el software con sentido crtico y profesional Lnea de dimensin.
Extremo de la dimensin.
Valor numrico de la dimensin.

Disposicin e indicacin de la dimensiones:


Dimensionamiento en cadena.
Dimensionamiento en base a una caracterstica comn.
Dimensionamiento combinado.

Simbologa utilizada en el acotado.


Dimetro.
Radio.
Cuadrado.
Radio de una esfera.
Dimetro de una esfera.
Biseles.

ACTIVIDADES MNIMAS OBLIGATORIAS


LOS ALUMNOS:
Practican las diferentes alternativas de acotado.
Investigan los diferentes casos en el cual se ocupan distintos tipos de simbologa.
Elaboran dibujos dimensionados entregados por el profesor.

6.- HORAS DE LA UNIDAD : 10


BLOQUES Horas Presenciales : 10 Horas Online : 0

APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACIN CONTENIDOS MNIMOS OBLIGATORIOS

6.1.- Crea bloques con atributos de la especialidad, haciendo un uso del


6.1.1.- Crea bloques de arquitectura y mecnicos, haciendo un uso profesional del software Bloque.
software de acuerdo a la tarea y con sentido crtico y profesional
Make.
6.1.2.- Crea bloques de la especialidad con atributos, haciendo un uso profesional del software
Atributos.
6.1.3.- Crea libreras del tipo arquitectnico y mecnico, haciendo un uso profesional del software
Insert

ACTIVIDADES MNIMAS OBLIGATORIAS

LOS ALUMNOS:
Ejercitan creacin de bloques para conformar la librera.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS

Al inicio de la primera sesin de esta asignatura presencial se deber presentar el programa de la asignatura (competencias, aprendizajes esperados, criterios de evaluacin, contenidos, actividades, bibliografa, las evaluaciones y su ponderacin).
Se requiere realizar una actividad de evaluacin diagnstica, al inicio de cada Unidad de Aprendizaje, (por ejemplo: prueba escrita, interrogacin oral, en forma individual o grupal, repaso de prerrequisitos o conocimientos de entrada, etc.) que permita recoger evidencias sobre el grado de dominio de las conductas iniciales o
del tema a desarrollar.
Durante el desarrollo de la asignatura se deben aplicar evaluaciones formativas que permitan detectar y corregir el dominio de los objetivos planteados. Estas actividades pueden ser: pruebas, controles breves, interrogaciones, cuestionarios, guas de ejercicios, anlisis de caso, etc.
Las evaluaciones diagnsticas y las evaluaciones formativas no necesariamente deben ser calificadas con notas o puntajes. Si se desea asignarles calificaciones, stas no debern incidir en la nota final.

Estrategias aplicables para todas las unidades:

Mtodo Expositivo / Clase Magistral: El docente realiza la exposicin y discusin de los contenidos conceptuales con los alumnos. Los elementos tericos entregados en cada unidad son analizados por los estudiantes y aplicados mediante diversas actividades que complementen el mtodo. Esta estrategia permite
fomentar la investigacin bibliogrfica y de pginas web relacionadas con las temticas tratadas.
Talleres / Clases prcticas: Aprendizaje basado en problemas reales que permite a los estudiantes indagar y practicar los conceptos explicados en clases. Adems, esta actividad de aprendizaje contribuye un espacio para la reflexin, el trabajo en equipo, la responsabilidad, la comunicacin y la resolucin de
problemas.

Otras Metodologas: Observacin de material audiovisual, resolucin de ejercicios, co-evaluacin y autoevaluacin, motivacin al estudiante, presentacin de contenidos significativos, demostraciones, potenciacin del trabajo colaborativo, incentivo a la investigacin y el uso de la tecnologa, supervisin del trabajo.

BIBLIOGRAFA DE LA ASIGNATURA
Bibliografia Obligatoria
Nombre Recurso Tipo de
Ttulo Autor Ao ISBN/ISSN Editorial Fuente
Digital Material
AutoCAD 2010 : manual del usuario. Disponible en: http://au.autodesk.com/?nd=registration Autodesk 2010 Autodesk Pgina web
Academic Search
3D ultrasonic ray tracing in AutoCAD Reilly, D. 2001 0094243X AIP Conference Proceedings. 2001, Vol. 557 Issue 1, p587. Artculo
Complete
Daniela, Annals of the University Dunarea de Jos of Galati: Fascicle XIV, Mechanical Academic Search
Methods for generating mesh surfaces using Cad Systems 2011 12245615 Artculo
Ghelase Engineering. 2011, Issue 1, p43-46. Complete
Oancea, Academic Search
Automatic obtaining of aligned sectional views in autocad layouts 2009 17269679 Annals of DAAAM & Proceedings. Jan2009, p167-168. Artculo
Gheorghe Complete
International Journal of Advanced Manufacturing Technology. Jul2003, Vol. 21 Issue Academic Search
Direct slicing from AutoCAD solid models for rapid prototyping Cao, W. 2003 02683768 Artculo
10/11, p739-742. Complete
Academic Search
From Cad model to 3d print via 'STL' file format Iancu, C?t?lin 2010 1844640X Fiability & Durability / Fiabilitate si Durabilitate. 2010, Issue 1, p73-80. Artculo
Complete
Bibliografia Sugerida:
Nombre Recurso Tipo de
Ttulo Autor Ao ISBN/ISSN Editorial Fuente
Digital Material
Manual del usuario : Autocad arquitecture. Disponible en: http://exchange.autodesk.com/autocadarchitecture/esp/online-
Autodesk 2010 Autodesk Pgina web
help/ARCHDESK/2012/esp/pages/WSa5366f3b42cc8b11117921aaaa3d5ba-0024.htm
Manual del usuario : Autocad mechanical. Disponible en: http://exchange.autodesk.com/autocadmechanical/esp/online-
Autodesk 2010 Autodesk Pgina web
help/AMECH_PP/2012/esp/pages/WS1a9193826455f5ff-56c0cd8012a8003217a-210e.htm