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TALLER DE RECUPERACION O REFUERZO interactivos que pueden modificarse constantemente de acuerdo a la

informacin que se quiera priorizar.


Fuente: Garca, C. y otros (2008). Ciencias Sociales 1. Buenos Aires: Editorial Puerto de Palos
El presente taller ha sido elaborado para que los estudiantes de grado sexto (adaptacin).
profundicen en los conocimientos sobre la tierra y su representacin, as
como la manera como el hombre se orienta para ubicar un punto exacto en
la tierra. Adems, podemos decir que se busca lograr que los alumnos: La escala
La escala indica la cantidad de veces que la superficie real debi ser
conozcan las distintas herramientas cartogrficas;
reducida para poder ser representada en un mapa, un plano, etc. Muestra la
identifiquen y analicen las caractersticas particulares de cada una; relacin proporcional que existe entre el territorio real y su representacin.
conozcan los tipos de escala y para qu se utiliza cada una; Existen tres tipos de escala:

identifiquen las distintas proyecciones cartogrficas; Numrica: mediante una fraccin se indica la relacin que existe entre un
segmento del mapa y su equivalente en la realidad. Se expresa de dos
analicen crticamente los usos polticos e ideolgicos de la cartografa; maneras. Por ejemplo: 1:100.000 o 1/100.000. Significa que un segmento de
elaboren y den a conocer sus propias conclusiones sobre el tema. 1 cm del mapa representa 100.000 cm en el terreno real, es decir, 1 km.
Tipo de Ejemplos de
LECTURA NECESARIAS representa Escala
Superficies
representadas
Tipo de
reduccin
Grado de
detalle
superficies
cin representadas
Tipos de mapas Pequeas,
Planisferios,
De acuerdo con lo que muestren, los mapas pueden clasificarse de la 1:500.000 Grandes Mucha Pocos
Mapa continentes y
siguiente manera: o ms extensiones. reduccin. detalles.
pases.
chica.
Descriptivos: representan todos los elementos que se encuentran presentes Medianas:
en el territorio. Por ejemplo, el relieve, la hidrografa, la divisin poltica, las entre
Mediano Mediano Pases
ciudades, los caminos, las rutas, entre otros. En los mapas descriptivos 1:50.000 Extensiones
Carta grado de grado de pequeos y
y medianas.
abunda la informacin. reduccin. detalle. provincias.
1:500.000
Temticos: desarrollan un tema en particular, aunque la base del mapa .
pueda ser la divisin poltica o el relieve. Por ejemplo, un mapa de Grandes:
actividades econmicas o un mapa de climas son mapas temticos. 1:50.000 Pequeas Poca Muchos Ciudades y
Plano
Otras herramientas cartogrficas que utilizan la tecnologa actual son: y ms extensiones. reduccin. detalles. barrios.
grande.
1. Imagen satelital y carta imagen
Grfica: es otra forma de representar la relacin que existe entre el mapa y
La imagen satelital es una toma real de una porcin de la superficie
el territorio. Mediante una lnea recta graduada se pueden realizar fcilmente
terrestre, capturada por satlites. Como la interpretacin de las imgenes
mediciones en el mapa y transformar esa medida en la distancia real.
satelitales requiere conocimientos especializados, fue creada la llamada
Simplemente utilizando una regla, se unen dos puntos del mapa, por
carta imagen. La carta imagen puede ser interpretada por cualquier
ejemplo, Buenos Aires y Santiago de Chile. Luego, el traslado de esa
persona ya que consiste en una imagen satelital sobre la que se han
medida a la escala grfica indica la distancia verdadera que existe entre
colocado referencias y los nombres de los diferentes elementos (como
ambas ciudades.
ciudades y rutas) que se ven en el sector fotografiado.
Cromtica: muestra, mediante colores, las alturas y profundidades del
2. Sistemas de informacin geogrfica
relieve. Se usan tonos que van del verde al marrn para marcar alturas y de
Cuando se logran superponer diferentes mapas realizados por computadora
celestes a azules para las profundidades ocenicas.
(clima, bioma, hidrografa, ciudades, cultivos, relieve, entre otros) en un
Las diferentes representaciones cartogrficas reciben distinto nombre de
sistema de informacin geogrfica (SIG), es posible observar cmo la
acuerdo con la cantidad de veces que debi reducirse la superficie real para
combinacin de diferentes elementos enriquece el anlisis de situaciones
ser dibujada en el papel. De esta forma, las superficies ms grandes deben
reales que vive una poblacin. De esta manera se crean nuevos mapas
ser reducidas mayor cantidad de veces y los detalles de los elementos 2. utilizando la escala del mapa, define las distancias aproximadas que hay
representados no sern muchos. entre: Cali y Bogot, Cali y Quito, Cali y Popayn, Cali y Medelln, Bogot y
Cartagena
Actividad 1.
3. Ubicando imaginariamente la rosa de los vientos en la ciudad de Cali,
1. imprime el mapa del territorio colombiano, luego revisa y resalta los
define hacia qu puntos cardinales quedan: Venezuela, Brasil, Bogot,
elementos que nos permiten realizar una buena lectura del mismo. Si falta
Medelln y Popayn,
alguno agrgalo. Luego pgalo en el cuaderno.
NOTA: todos los datos regstralos en el cuaderno
Recuerda que los elementos ms importantes son: meridianos (longitud),
paralelos (latitud), escala, rosa de los vientos y cuadro de convenciones.
Actividad 2.

Dibuja o imprime y pega en el cuaderno el globo terrqueo, luego localiza en


el cada uno de los siguientes elementos:

1. eje de la tierra
2. lnea del ecuador
3. hemisferio norte
4. meridiano de Greenwich
5. meridiano 20 Este
6. polo norte
7. polo sur
8. hemisferio este
9. latitud norte
10. hemisferio sur

Actividad 3.
1.- Define latitud. En qu se mide? Qu valores puede tomar?
2.- Define longitud. En qu se mide? Qu valores puede tomar?
3.- Cul es la latitud de los trpicos? Tiene sentido hablar de la longitud
de los trpicos?
4.- Qu tienen en comn el meridiano de Greenwich y el Ecuador?
5.- Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, justificando
tu respuesta
a) Inglaterra tiene latitud Norte
b) Espaa tiene latitud Sur
c) Los polos no tienen longitud
d) Los polos no tienen latitud
e) Alemania tiene longitud oeste
f) Portugal tiene longitud oeste
Actividad 4. Actividad 5.

Practicando con las TIC


(falta por agregar)

En el mapa superior, indica en cual continente y pas te encontraras si tus


coordenadas fueran las siguientes:

COORDENADAS CONTINENTE Y PAIS


20N, 80E
40N, 5O
5N, 75O
30S, 70O
40N, 110O
15S, 25E
20S, 130E

Dibuja o imprime y pega el mapa y el cuadro en el cuaderno. Luego contesta

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