AGRADECIMIENTO

Agradecemos a Dios por permitirnos

pertenecer a una institucin que nos
permite investigar temas de la realidad
actual y por permitirnos participar de un
proyecto el cual ayudar a mejorar las
condiciones de educacin en los infantes
del Sector El Milagro - Huanchaco.

Agradecemos a nuestro Equipo de

Carrera de Ingeniera Civil por la
labor tan importante de proponer
una solucin ante esta problemtica
en el sector El Milagro Huanchaco
y desarrollar actividades de gestin.
 PRESENTACIN

En el siguiente informe se describe el trabajo que se realizar pertenece a la

Universidad Privada del Norte, el cual es un proyecto acadmico y de
responsabilidad social que permite enlazar vnculos acadmicos con la realidad de
un grupo de inters.

El proyecto se aplic en la Institucin Educativa Inicial Semillitas del Saber El

Milagro Huanchaco, es una institucin creada para educar a menores de edad (3
5 aos), con las enseanzas bsicas que necesita todo nio para iniciar su
etapa escolar; se desarrollarn actividades de responsabilidad social en su
modalidad de proyeccin a la comunidad. Se establecern cierto criterios para el
mejoramiento de la Institucin Educativa Inicial Semillitas del Saber, de igual
forma se plantear el proyecto de abastecimiento de agua potable el cual cubrir
las necesidades bsicas de la poblacin; siendo el agua uno de los recursos
primordiales para la sobrevivencia del ser humano. Mediante esta propuesta se
beneficiaran una cierta cantidad de cuadras del sector 7, mejorando su calidad de
vida.
 RESUMEN

El presente informe expone algunas soluciones de mejora para la Institucin

Educativa Inicial Semillitas del Saber El Milagro Huanchaco, as como
informacin, propuestas de solucin, recomendaciones, anexos y un anlisis
concreto de la realidad problemtica en cuestin, para mejorar la calidad de vida y
abastecer de agua en una mayor cantidad al Sector 7 de El Milagro, perteneciente
al distrito de Huanchaco.

El objetivo general de esta propuesta es mejorar el rea de recreacin de la

Institucin Educativa Inicial Semillitas del Saber, para mejorar el nivel de
recreacin de los estudiantes, mejorar la fachada de la institucin educativa Aroldo
Retegui Retegui y el desarrollo de Charlas motivacionales dirigida a los
estudiantes del dicho colegio; as como tambin, ayudar a una pequea parte de
la poblacin del Sector 7, adems del diseo de un nuevo reservorio, se pueda
abastecer de agua a toda una cuadra, para lo cual se incluye puntos de vista
basados en la informacin obtenida y recopilada de los habitantes de dicha zona.
Luego, de los anlisis, diagnstico participativo e identificacin de problemas de
responsabilidad social en la comunidad, se ha llegado a conclusiones y
recomendaciones propias del tema, que servirn de base para la bsqueda de
compromisos de cambios positivos y realizacin de diversos proyectos sociales en
un futuro.

Finalmente, se realiz una chocolatada dirigida a los estudiantes de la Institucin

Educativa Inicial Semillitas del Saber para una cantidad de 75 nios.
 NDICE

Contenido
AGRADECIMIENTO...................................................................................................1-2

PRESENTACIN.......................................................................................................1-3

RESUMEN.................................................................................................................1-4

CAPTULO 1. INTRODUCCIN............................................................1-7

CAPTULO 2. ACTIVIDADES................................................................2-9
2.1.1. UBICACIN:..........................................................................................2-9

2.1.2. PLANO DE UBICACIN DEL JARDN:..................................................2-9

2.1.3. VIAS DE ACCESO:................................................................................2-9

2.1.4. DEL PROYECTO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL...........................2-10

2.2. MEJORAMIENTO DEL REA DE RECREACIN DEL JARDN SEMILLITAS DEL
SABER:.............................................................................................................. 2-10
2.2.1. TIPO DE EJECUCIN:........................................................................2-10

2.2.2. REGISTRO FOTOGRFICO...............................................................2-12

2.3. MEJORAMIENTO DE FACHADAS Y CHARLAS MOTIVACIONALES EN EL I.E.
AROLDO RETEGUI RETEGUI.....................................................................2-26
2.4. DIAGNOSTICO SOBRE SERVICIOS BSICOS: Diseo Reservorio para Agua.. .2-
30
2.4.1. DIAGNSTICO PARTICIPATIVO.........................................................2-31

2.4.2. DIAGNOSTICO....................................................................................2-32
2.4.3. Fundamento Terico:............................................................................2-40

3.1.1. Perodo de diseo:...............................................................................2-40

3.1.2. Determinacin del perodo de diseo...................................................2-41

3.1.3. Estudios de poblacin..........................................................................2-41

3.1.4. Clculo de la poblacin futura..............................................................2-42

3.1.5. Dotacin y consumo.............................................................................2-43

 3.1.6. Dotacin de agua.................................................................................2-43
3.1.7. Consumo promedio diario anual...........................................................2-44

3.1.8. Consumo mximo diario (Qmd) y consumo mximo horario (Qmh).....2-45

3.1.9. Parmetros especficos........................................................................2-45

3.2.0. Mestrados de las partidas ejecutadas..................................................2-46

CAPTULO 3. PROPUESTAS PARA EL 2017.......................................3-7

CAPTULO 4. CONCLUSIONES............................................................4-8

CAPTULO 5. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS...............................5-9

CAPTULO 6. EJECUTORES REALIZANDO LOS TRABAJOS ASIGANDOS

........................................................................................6-9