Dr.

MAX EUWE
EX CAMPEON MUNDIAl DE AJEDREZ

EDITORIAL SOPENA ARGENTINA

 DR. MAX EUWE
EX CAMPEON MUNDIAL DE AJEDREZ

ESTRATEGIA YTACTICA
EN AJEDREZ
Exposicin de los princ1p1os en que ambas se
fundan y anlisis sistemtico de los elementos
que intervienen en el juego de combinacin,
ilustrado con eiemplos prcticos y diagramas.

TRADUCCION DB

ENRIQUE G. TIDDENS Y HECTOR NARANJO

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I)

EDITORIAL SOPENA ARGENTINA S. A.

COMERCIAL, INDUSTRIAL E INMOBILIARIA
BOLIVAR 430 BUENOS AIRES
 Unica edicin autorizada
Es propiedad
Derechos reservados
Copyright 1973 by Editorial Sopena Argentina S. A. C. I. e I .
Hecho el depsito que marca la ley 11.723
Prohibida la reproduccin total o parcial

PRINTED AND PUBLISHED IN ARGENTINa

IM:PRIM ET PUBLI EN ARGENTINE
STAMPATO E PUBBLICATO NELL'ARGENTINA
DRUCK UND AUSGABE IN ARGENTINIEN
IMPRESSO E EDITADO NA ARGENTINA

CUARTA EDICION
FEBRERO DE 1973

IMPRESO Y EDITADO EN LA ARGENTINA

 MAX EUWE
El doctor Max Euwe naci en Watergraafsnteer, suburbio de Ams-
terdam, Holanda, el 20 de mayo de 1901.
Jug al ajedrez d~sde muy nino, y ya a los doce anos dejaba en-
trever un futuro promisorio por su destacada actuacin en los centros
de ajedrez. A los veinte anos obtuvo eZ ttulo de campen holands~
En 1926 se gradu de doctor en matemticas, ejerciendo el profe-
sorado durante muchos anos. ~
No obstante tratarse de un hombre relativamente joven, Euwe ha
realizado una carrera ajedrecstica de largo alcance, llena de alec-
cionadoras y austeras alternativas, fecundas para el lucimiento de
su galardn. Sostenedor terico de doctrinas fundadas y maestro
prctico de primera lnea desde hace tres dcadas, se nos ofrece como
una conjuncin ponderable de la idea orientadora y la accin bene-
ficiosa, brindando a los amantes deZ tablero una serie de manuales,
artcuJos y comentarias en diarios y revistas que han logrado la
simpatia de quienes estudian sus exposiciones para recoger enseiian-
zas profundas e instruirse en el arte del lgico planteamiento.
Max Euwe adquiri prestigio con una serie de buenas actuaciones;
pero, aunque parezca paradjico, su mayor fama la conquist con
sendas encuentros frente a Bogoljubow, Capablanca y Alekhine, ante
quien.es pe'rdi, pero demostrando sus estimables condiciones de
gran maestro.
En el torneo de Berna de 1932, donde triunf Alekhine, comparti
Euwe el segttndo puesto con Salo Flohr, y a continuacin empat
un ~matc1t con el mismo Flohr.
6 MAX EUWB

En el torneo de Hastings de 1933/34 se produjo el mismo resul-

tado, pues gan Alekhine, y Euwe y FZohr llegaron segundos, em-
patados.
Y llegamos as al sensacional acontecimiento que deba consagrar
definitivamente a Euwe en el escenario deZ ajedrez mundial.
EL entonces campen mundial, Alejandro Alekhine, acepta el de-
safo de Euwe, y queda concertado el cmatch:& por el ttulo mximo
del ajedrez. Ese memOTable encuentro se realiza en Holanda en 1935,
y en Zucha renida, a treinta partidas, el maestro holands, contra
todo pronstico, se adjudica el campeonato mundial, venciendo al
gran Alekhine por la mnima diferencia. Finaliz el encuentro con
15 112 puntos a favor deZ vencedor, contra 14lf2.
Dos -anos ms tarde, en el match- desquite, Alekhine vence a
Euwe, que, no obstante, muestra su garra de gran maestro durante
todo el desarrollo de la competencia.
En 1946 tuvo actuacin sobresaliente al ocupar e L segun.do. puesto,
detrs de Botvinnik, a slo medio punto, en el torneo de Groninga.
En esa ocasin aventaj a calificados ajedrecistas como Smyslov,
Najdorf, Boleslavsky, Flohr, etc.
Su gran prestigio y su condicin de ex campen le valieron para
ser. designado entre los cinco aspirantes al campeonato mundial; va-
cante por el fallecimiento de Alekhine, jugando en el torneo de
La Haya de 1948, del que su'rgi Botvinnik como nuevo campen
mundial.
En el torneo de candidatos efectuado en Suiza en 1953 Euwe
volvi a mostrarse como un ajedrcista de estilo elegante y cient-
fico, aunque tuvo que ceder posiciones ante maestros ms jve~es.
Euwe es un deportista de verdadera calidad: sereno, caballeresco,
sabe hacer un culto esmerado de la cond.ucta y tiene como principio
anteponer la hidalgua al secundaria inters de una victoTia, porque
entiende que nada jerarquiza tanto un deporte como el triunfo de
salvar el concepto de la personal ponderacin.
ESTRATEGIA Y TACTICA EN AJEDREZ

PROLOGO

Las conferencias que pronunci en la Volksuniversiteit (Univer-

sidad Popular) de Amsterdam en 1934 me han inducido a escribir
este libro, que al mismo tiempo intenta ser una continuacin de
Fundamenten van 1tet Schaakspel (Fundamentos del ajedrez), que
escrib en 1931.
Mientras que en esta ltima obra daba preferencia a la estrategia,
en el presente libro he dedicado ms atencin a la tctica, es decir,
al aspecto combinativo dei ajedrez.
Esto me pareci mucho ms conveniente, puesto que hasta ahora
slo muy poco se ha escrito respecto dei juego de combinacin.
En este libra he intentado el anlisis de las combinaciones que
ocurren con ms frecuencia y de sus elementos, y, sobre esta base,
hacer una clasificacin dei juego de combinacin.

* *
En la segunda edicin introduje cierto nmero de correcciones e
insert algunos nuevos ejemplos. La estructura y el desarrollo de
la obra no han sufrido modificaciones.

MAX EuwE
 CAPTULO
ESTRATEGIA Y TACTICA
Uno se halla incesantemente ante
dos problemas: dQu debo hacer y c-
mo debo hacerlo?
En algunos casos, uno de estas dos
problemas excede, probablemente, al
otro en importarlcia; a tal punto, que
pareceria que slo tuviramos que ocu-
parnos de uno solo. En realidad, sin
embargo, los dos problemas estn pre-
sentes siernpre.
A veces nos sentimos inclinados a
atribuir una importancia inferior a)
primer problema -el de la tarea que
debemos emprender-, limitndonos
exclusivamente a la forma en que de-
hemos realizaria; con ello, sin embargo,
eliminamos una parte importante de
nuestras posibilidades y, a la larga, los
resultados estarn de acuerdo con ello.
El alpinista que intenta ascender a
un glaciar difcl no puede contentar-
se con slo lanzar sus miradas en la
direccin de Ia cima, confiando para
el resto en la fuerza bruta. Antes de
iniciar la verdadera ascensin, deber
adquirir, hasta donde sea posible, un
adecuado conocimiento de las peculia..
ridades dei terreno, a fin de poder
analizal':' las dificultades y, de este mo-
do~ fijar su meta por el momento en
un nivel mucho ms bajo.
Cuando debemos resolver una dif-
cil prueba matemtica, jams nos lan-
zamos directamente bacia ~I resultado
I
final, sino que tratamos de hallar pun
tos de apoyo que nos capaciten para
separar Ias dificultades y, de ese mo-
do, simplificar el problema en cues..
tin.
Lo mismo ocurre en ajedrez: quien-
quiera que no vea otro objetivo en el
juego que el de dar jaque mate a su
contrario, nunca !legar a ser un buen
jugador. Debemos primeramente re-
emplazar la tarea verdadera de dar
jaque mate a nuestro contrario por
otra ms simple: la ganancia de tma
u otra pequena ventaja posicional. Y
no slo es de gran importancia el he-
cho en s de esta distincin, sino que
ella debe ser efectiva en s misma; la
meta preliminar debe estar en conso-
nancia con la naturaleza de la posi-
cin. El que se fije una meta dema-
siado elevada o tome una direcci6n
equivocada comete un error tan gran-
de como el jugador que no se ha tra-
zado ningn objetivo.
En ajedrez debemos distinguir entr~
estrategia y tctica.
A la estrategia concieme la fijaci~
de una meta y la fonnaci6n de los
planes para alcanzarla. A Ia tctica
compete la ejecucin de estos planes.
La estrategia es abstracta; la tctica,
concreta. Para decirlo en forma senci-
lla: la estrategia requiere pensar; la
ttica, observar.
10 MAX
Hemos dicho que la estrategia cons-
tituye un elemento indispensable en el
tratamiento adecuado de una partida
de ajedrez; lo mismo puede decirse, y
quiz con mayor razn, respecto de la
tctica. El jugador de ajedrez que pue-
da juzgar muy claramente una posicin
y adaptar sus planes a esta posicin
no lograr hacer uso de estas venta-
jas si, al mismo tiempo, no sabe apli-
car los princpios de la tctica. Por
, general, un error. tctico acarrea
regia
mas graves consecuenc1as que un error
estratgico. Un jugador que ataca en
el flanco de la dama en vez de en
el flanco dei rey se encontrar gra-
dualmente en dificultades si su contra-
rio juega bien. Pero quien no prev
un mate en dos jugadas ser inmedia-
tamente derrotado. Ms an, teniendo
en consideracin que los problemas
tcticos son ms frecuentes, en el tras-
curso de una partida, que los proble-
mas estratgicos, resulta evidente que
son 1nuchas las ocasiones en que el
tctico tiene ventaja sobre el estratego.
A pesar de la evidente grande im-
portancia de la tctica, casi todos los
manuales existentes tratan casi exclu-
sivamente de problemas estratgicos.
Esto se debe principalmente a dos ra-
zones:
Primera: el desarrollo dei proceso
tctico es, en su mayor parte, una
cuestin de prctica y de rutina.
Segunda: los problemas de tctica
son tan numerosos y de ndole tan di-
versa que parece empresa casi impo-
sible clasificarlos y analizarlos de ma-
nera sistemtica.
Precisamente porque se ha descui-
dado tanto la tctica en la literatura
ajedrecstica Ie dedicaremos especial
atencin en este libro, en tanto que lo
relativo a la estrategia lo reduciremos
ai mnimun necesario.
Antes de entrar ms a fondo en este
asunto, observemos la siguiente parti
EUWE
da, la cual servir para explicarnos
ms claramente los conceptos de es-
trategia y tctica.
Blancas Negras
M. BoTVINNIK Dr. M. EUWB
(Torneo de Leningrado, 1934)
1 P4R P4R
2 C3AR C3AD
3 A5C PSTD
4 A4T CSA
5 0-0 CXP
6 P4D P4CD
7 A3C P4D
8 PXP A3R
Esta es una bien conocida variante
de la apertura Ruy Lpez, que con-
tiene tanto ventajas como desventajas
que no necesitamos discutir ms deta-
lladamente. Pera debemos examinar la
posicin que se ha presentado ahora_
porque contiene los elementos bsicos
de la estrategia.
Mientras las blancas tienen cuatro
peones contra tres en el flanco dei rey,
poseen slo rres peo:oes contra cuatro
de las negras en el flanco de la dama.
Debido a esta mayora de peones en
el flanco dei rey, las blancas. debern
tratar de tomar all Ia iniciativa, em-
pleando, entre otros medias, el avance
de sus peones. El mismo principio rige
para las negras en el flanco de la dama.
Las movidas siguientes, tanto de las
blancas como de las negras, estn
completamente en armona con estos
planes estratgicos.
9 P3A . .. . .
Para el ataque contra el flanco dei
rey ( estrategia de las blancas ), stas
requieren su P A, lo cual explica su
ltima jugada, que evita el cambio de
su A R, si las negras juegan C 4 T, y
ai mismo tiempo prepara el traslado
dei alfil a 2 A. Actualmente suele ju-
garse 9. D 2 R, lo cual acarrea algunas

llSTRATEGIA Y TACilCA EN AJEDREZ
complicaciones que no vamos a tratar
ahora.
9 A2R
Resulta evidente por qu esta juga-
da- es mejor, desde un punto de vista
estratgico, que ..... , A 4 A D.
En la casilla 4 A D, el alfil entorpe ..
cera ciertamente el posterior avance
dei P A negro, al mismo tiempo que
una mayor actividad dei alfil en 4 A D,
en la direccin dei flanco dei rey
blanco, no estara de acuerdo con ei
plan estratgico de las negras.
10 CD2D .....
Si las blancas pretenden atacar en el
flanco dei rey negro, entonces el ca-
ballo negro que est en 5 R deber,
antes que nada,~ ser desalojado. Mien-
tras ese caballo est all, es imposible
para las blancas aproximarse ai flanco
dei rey negro. Por consiguiente, las
jugadas siguientes de las blancas tien-
den a este fin: desalojar el C de 5 R.
De este modo percibimos que el
plan estratgico de las blancas est di-
vidido en varias planes subordinados,
el primero de los cuales consiste en
desalojar el caballo negro de 5 R. De-
cidir cul de las cuatro piezas dispo-
nibles: el alfil de 3 C D, el caballo de
2 D, la dama o la torre, habr de co-
operar en este plan, es de tctica.
10 ..... 0-0
Esto completa el desarrollo, que es
parte necesaria de la estrategia de las
negras. Salvo que Ia posicin dei rey
sea segura, las negras no pueden eje-
cutar sus proyectados planes en el
flanco de Ia dama.
Los elementos tcticos de esta juga-
da comprende, entre otros, el clcu-
lo de la siguiente serie de jugadas:
11. C X C, P X C; 12. A X A, P X A;
13. C 4 D, D 4 D; 14. C X C, D X C;
as como una estimacin de Ia posicin
,
11
final, que es la de que las negras tie-
nen mayor movilidad y que el P R
blanco es ms dbil que el pen ne-
gro de 5 R.
11 D2R
Segundo ataque contra el C negro
de 5 R, que obliga a esa pieza a reti-
rarse:
11 ..... C4A
12 C4D
Aqu habramos esperado A 2 A. Sin
embargo, a esto hubiera seguido
12. . .... ' P 5 D !, y si por ejemplo
13. PXP, CXPD; 140 CXC, DXC;
con el resultado de que las negras ha-
bran aumentado grandemente su Ji-
bertad de accin, que, a su vez, habra
reducido considerablemente las posibi-
lidades de las blancas de atacar ai rey.'
~Is an, la mayora de peones negros
se afirmara hasta tal punto que un
rpido avance dei P A D a 4 A D y
5 A D no podra impedirse.
La continuacin que se eligi
(C 4 D) se fundaba en la siguiente
consideracin: si 12. . .... , C X C;
13. P X C, C X A; 14. C X C, con lo
que las blancas Iogran el dominio de
la casilla 5 A D. En este caso, las ne-
gras no pueden jugar .. o P 4 A D;
o ,
como consecuencia de lo cual su ma-
yora se ve paralizada, mientras que,
por la otra parte, las blancas tienen
ahora la oporhlnidad de aprovechar
su mayora, haciendo avanzar su
PAR.
12 CXA
El hecho de que las negras puedan
eliminar el alfil blanco sin cambiar
previamente su C por el C blanco de
5 D se debe a una sutileza tctica, a
saber: que 13. C X C (de 6 A) puede
contrarrestarse con C X A!; 14. C X D
no puede jugarse entonces, a causa
de C X D +, que tendra como con-
12 MAX EUWE

secuencia la prdida de dos piezas; 14 .... o DXC

mientras que 14. T D X C, o T R X C, 15 ASR
sera seguido por D 2 D; 15. C X A -t-, Despus de esta explicacin no
D X C; con lo que la posicin de las
es difcil comprender que el alfil de
negras no habra empeorado, en com-
3 R se propone ir a A 5 A. Si las ne-
paracin con la dei comienzo, a causa
gras continuaran ahora, por ejemplo,
de las siguientes consideraciones: . . .... , D 2 D, las blancas, por medi o
1) El cambio de varias piezas ha de A 5 A, mataran dos pjaros de un
disminuido las probabilidades de ata-. tiro: obtendran el dominio de la ca-
que de las blancas. silla A 5 D, con lo que paralizaran a
2) Las negras pueden movilizar f- la mayora contraria y forzaran el
cilmente, o poner en movimiento su cambio de uno de los dos aUiles de las
mayora en el flanco de la dama, con negras, de modo que stas no dispon ..
P4AD. dran ya de esa ventaja.
3) Las blancas no podrn realizar
fcilmente el avance de su PAR a 15 ..... A4AR
4A y a 5A. 16 TR ID TRlD
13 C( de 2)XC D 2D Las negras no pueden apoyar su ca-
silla 4 1\ D y tendrn que resignarse a
Como lo habamos hecho notar pre- ver a las blancas tomar posesin de
vi~mente, el plan subordinado de las ella. La movida del texto permite dar
blancas era desalojar el caballo de 5 R. proteccin extra ai P D, de modo que
Ahora podemos ver que las negras bus- las negras puedan continuar, si es ne-
can, en prner lugar, hacer la juga- cesario, con ... o D 3 C R, aumen-
,

da ..... q P 4 A D. Slo despus de tando de ese modo la actividad de sus

que hayan efectuado ese avance deci- piezas.
dirn respecto a los nuevos detalles de DIAGRAMA 1
su actividad en el flanco de la dama.
Veremos ahora que durante algn
tiernpo las jugadas, tanto de las blan-
cas como de las negras, se concentra-
rn en tomo de Ia casilla 4 A D negra.
14 C X C I

Sin este cambio, las negras hubie-

ran podido fcilmente ir a 4 A D, des-
pus de .. o C 1 D. Una objecin
... ,

a Ia jugada dei texto es Ia de que Ias

blancas permiten a su contrario rete-
ner los dos alfiles, pero el hecho de
dificultar la jugada ..... , P 4 A D
bien vale, sin duda, esa concesin.
Nuevamente nos referiremos a la
importancia de los "dos alfiles" en el
Captulo III. Por el momento basta
con hacer notar que, por regia gene-
ral, dos alfiles son ms fuertes que dos
cabalios, o que un caballo y un aHilo
Aqu debemos llamar Ia atencin ba-
cia un giro tctico en la partida, que
es de gran importancia para nuestras
investigaciones, porque pareceria quo
las blancas podran ocupar inmediata-
mente la casilla 5 A D, por medio de
 ESTRATEGIA Y TCTICA EN AJEDREZ
~(:!
5 T y C 7 C, por ejemplo: 17. C 5 T,
:n 3 C R; 18. C 7 C (todo ello con ga-
nancia de tiempo), seguido de 19. C 5 A
o A 5 A. Las negras, sin embargo, pue-
den entonces contestar sorprendente-
mente con 18. . .... , P 5 D l, amena-
zando ... , A 5 R y un doble ataque so-
bre las casillas 7 C D y 2 C R blancas.
Despus de la evidentemente obligada
continuacin 19. C X T, P X A, el C
blanco queda copado, puesto que
20. C 7 C no sirve, debido a la con-
testacin A 5 R.
<!A qu debemos esta inesperada
combinacin? O, para decirlo con ms
exactitud, dcontiene esta posicin pecu-
liaridades sobre las que se basa la com-
binacin? La respuesta a esta pregunta
es de la rriayor importancia, porque
el conocimienta. de las peculiaridades
que hacen posible una combinacin
es algo as como un cartel que di-
jera: JTenga cuidado! Sin ese cartel
de advertencia, hasta un jugador muy
fuerte puede caer, vctima de tales
-combinaciones, porque es prcticamen-
te imposible calcular un gran nmero
de movidas en distintas direcciones.
Pero, afortunadamente, el cartel est
presente y no es muy diffcil recono-
cerlo. Quien avance una pieza dentro
de una posicin hostil debe tener cau-
tela; su pieza se ha convertido en ob-
jeto de ataque y est expuesta. En tal
caso, debe prestarse especial atencin
ai doble ataque. Si hay un segundo
punto dbil en la posici6n y un posi-
ble ataqu.e simultneo sobre ambos
puntos dbiles, entonces, por regia ge-
neral, no puede evitarse la prdida de
material. Expresaremos esta con ms
exactitud. Por debilidad, entendemos
una pieza o una casilla importante que
se baila en estado de equilbrio, es de-
cir, que est tan amenazada como de . .
fendida, pero contra la cual puede ejer-
cerse presin extra con facilidad. En
Ia posicin dei precedente diagrama.
13
el P R blanco, por ejemplo, es una de-
bilidad ( ni atacado ni defendido) aun-
que nos apresuramos a agregar que
esa debilidad es slo temporaria -si
las blancas lo desean-, porque pueden
proteger ese pen suficientemente. Tc..
ticamente, esto no tiene importancia.
Sin embargo, afecta a la estrategia; un
ataque sistemtico contra la casilla 5 R
blanca, es decir, un ataque estratgico,
a nada conducira, puesto que este
pen puede ser fcilmente apoyado.
Por consiguiente, tenemos que dis-
tinguir entre debilidades estratgicas,
que son difciles de defender ( pero
que por el momento pueden ser sufi-
cientemente protegidas), y debilidades
tcticas, que por el momento muestran
una peligrosa carencia de proteccin.
El P R blanco es, por lo tanto, tctica-
mente dbil. Despus de 17. C 5 T,
D 3 C R; sin embargo, el P C R blanco
tambin se ha vuelto tcticamente d-
bil, atacado una vez y defendido una
vez. La jugada siguiente de las blan ..
cas, 18. C 7 C, convierte esa casilla
suya de 7 C D en una tercera debili-
dad, y ahora la cuestin principal pa-
ra las negras es la de ver si pueden
o no atacar simultneamente a dos de
esas debilidades. En rigor, esto es po-
sible: el alfil D de las negras puede
ocupar la diagonal que conecta las dos
debilidades ms importantes y, de ese
modo, desarrollar un doble ataque que
conduce a una ventaja material.
Hemos discutido en detalle esta
combinaci.n_ porque nos da una pri-
mera idea de c6mo podr ms adelan. .
te clasificarse a la tctica.
Continuemos ahora la partida.
17 P3A
Prepara el camino para D 2 A R, ju-
gada sin la cual perderia el dominio
de Ia casilla 5 A D.
17 ..... AlAR
14 MAX
Las negras advierten Ia posibilidad
de que el alfil blanco aparezca pronto
en 5 A D y, por adelantado, ponen su
propio aHii a cubierto, de modo que
no tengan que perder tiempo ms
adelante.
18 D2AR .....
El destino de la casilla 4 A D negra
est decidido. El plan subordinado de
las negras ha fracasado: su casilla
4 A D est dominada por las blancas
y el P A D negro contina retrasado.
eQu se debe hacer ahora? Las ne-
gras tienen todava sus dos alfiles dis-
ponibles y deben, por lo tanto, evitar
a todo trance que las blancas disputen
esa ventaja por medio de A 5 A.
18 ..... P4TD
La ejecucin tctica de este plan
(la conservacin de los c~dos alfiles'
7
).
Despus de 19. A 5 A, seguir ..... ,
P 5 T; 20. A X A, P X C; 21. A 3 T,
A 7 A; con 22...... , T X A, que dar
a Ias negras una partida prometedora.
Hay, con todo, otro camino por el
cual el alfil de las blancas puede ocu-
par la casilla 5 A D; 19. C 4 D, D 3 C R;
20. C X A, D X C. Pero ahora Ia de-
bidad ( tctica) dei P R de las blan-
cas impide a stas desarrollar su plan,
y, despus de 21. P 4 A R, P 5 C; ser
imposible 22. A 5 A, debido al cambio
de los alfiles y D X P A.
19 T2D (?)
Las blancs pasaron por alto el he-
cho de que Ia ltima movida de las
negras es tambin de importancia es-
tratgica, adem.s de tener la intencin
de impedir A 5 A. El plan principal de
las negras consiste todava en atacar
en el flanco de la dama y el de las
blancas en trastomar los planes con-
EUWE
trarios en el flanco de la dama (Ias
operaciones en el flanco dei rey deben
quedar en suspenso por el momento).
La ltima jugada de las negras prepa-
r un nuevo ataque por medio de ..... ,
P 5 C; y el objetivo de las blancas
debera haber sido prevenir esa juga-
da por medio de 19. T D 1 A.
19 ..... P5C
Atacando as ai P A D blanco.
P X P sera desfavorable para las
blancas, a causa de P X P, con lo que
la casilla 2 T D de las blancas queda-
ra dbil ( estratgicamente).
20 TD 1 A D5T
Contina el ataque contra el flanco
de la dama. El P T D blanco s6lo po-
dr ser protegido en la forma usual
con T 1 T, pero entonces, despus de
21 ...... , P X P; 22. P X P, el P A D
se volvera dbil ( estratgicamente ).
21 C4D
Con esta jugada, las blancas renun-
cian ai domnio de la casilla 5 A D, a
fin de salvar su P T D.
21 ..... A3C
22 P3CD .....
El PTD ya est defendido, pero
despus de
2~ ..... DIR
ya no podr evitarse el avance dei pe6n
negro a 4AD.
23 PXP AXP
24 TR lD P4ADI
Conviene hacer notar que 24. . .... ,
D X P, fracasara, a causa de la con-
testacin C 6 A.
 ,
ESTRATEGIA Y TACI'ICA EN AJEDREZ
DIAGRAMA 2
Las negras han logrado su objetivo:
..... , P 4 A D; adems, su mayora en
el flanco de la dama est movilizada.
25 C2A AXC
Deberan haberse considerado aqu
otras dos continuaciones:
A) 25...... , D X P; 26. AX P,
A X A; 27. D X A, T D 1 A; 28. D 4 D
(si 28. DXPT, TlT; 29. D2D,
D 7 C l ) , P 3 A; 29. P 4 A, D 2 A;
80. C3R, DXT; 31. TXD~ TXT+;
32. R 2 A, A 5 R; con probabilidades
de ganar para Ias negras.
B) 25. . .... , P 5 A; 26. A 4 D (si
26. C X A, P X C; 27. P X P, P X P;
28. T X T +, T X T, que !leva a una
prdida para Ias blancas; de igual modo
27. A 6 C, T 2 D; 28. P X P, P X P;
29. T X T, D X T), TD lA; que man-
tiene el ataque en el flanco de la da-
ma, sin que las blancas obtengan las
correspondientes oportunidades en el
otro flanco.
La variante A) es puramente tcti-
ca, ai hacer uso dei dbil P R, por lo
que las blancas se ven forzadas a seguir
una lnea determinada de juego. La
estrategia queda ahora enteramente
abandonada -desaparece la mayora
en el flanco de la dama- y durante
15
varias de las prximas jugadas ningu-
na otra cosa cuenta sino las necesida-
des dei momento; ambos bandos estn
ocupados con las consecuencias inme-
diatas dei ataque y la defensa.
La variante B) difiere dei curso que
sigui el juego en que, debido a que
no se cambi el A D de las negras,
el ataque de las blancas sobre el flan-
co dei rey queda, por fuerza, entera-
mente abanonado, cosa que no ocurre
en la partida.
26 TXA P5D
27 A5C T4D (?)
Esta es una debilidad tctica para
las negras, pues aqu su T R no est
resguardada.
Esta torre estara mejor situada en
2 D, como se ver pronto. Con 27....... ,
T 2 D; las negras podran haber man-
tenido su ventaja: 28. P 4 A, D 3 R;
29. D 3 A, D 4 D; o si 29. T 2 R,
PBD l; 30. T4R (si 30. T3R, P5A),
D 5 C, etc.
28 P4A P5T
Despus de 28. . .... , D 3 R; ven-
dra 29. D 3 A J, que dejara a Ia torre
negra de 4 D absurdamente clavada.
29 D 3A .....
Este ataque contra Ia T gana un im-
portante tiempo.
As puede apreciarse la gravedad de
una debilidad tctica, tal como la de
la T negra en 4 D, que permite al
contrario ganar un tiempo, ai atacar el
punto dbil. Las blancas realizan, co-
mo dijramos, dos movidas a un mis-
mo tiempo: D3A y P5A.
29 ..... PX P
30 PXP T2D
31 P 5 A ..
Aqu se percibe la verdadera impor-
tancia de un "tiempo'": debido a que
16 MAX EUWE

la D blanca est en 3 A, las negras D X P, seguira 38. D 8 C + Esta va-

no pueden tomar el P R, a causa de riante muestra cun crtica se ha vuelto
DXT+. la posicin de las negras.
DIAGRAMA 3 36 P 3 T ...
Las blancas primeramente cuidan la
seguridad de su rey; nada bay que las
negras puedan hacer.
36 .... DIT
37 R2T DlR
38 T3A . . . ..
Las blancas podran haber jugado
aqu 38. P 6 R. Esto hubiera hecho
forzoso 38. . .... , P 3 A (si 38. . .... ,
P X P; 39. P 6 A, y ganan). Las negras
tendran entonces que luchar muy ru-
damente, puesto que el protegido P R
habra sido especialmente poderoso.
Una nueva fase en la lucha. La Un segundo plan de ataque por par-
mayora de las blancas en el flanco dei te de las blancas habra consistido en
rey est movilizada y su ataque all avanzar su PT a 4T y luego a 5T,
se ha convertido en hecho real. Ambos en forma de obligar a las negras a
contrincantes siguen todava persi- debilitar el flanco dei rey y entonces
guiendo sus proyectos estratgicos dei continuar con P 6 A y P 6 R.
comienzo. En este momento, sin em- Sin duda alguna, Ul\O u otro mtodo
bargo, las blancas tienen mejor posi- prometa mayores probabilidades de
cin: su alfil en 5 C R ataca al mismo triunfo que Ias ofrecidas por la jugada
tiempo que defiende, mientras que el dei texto, que proporciona a las negras
alfil negro en 5 C D no es aproveclla- la oportunidad de retirar su alfil den-
ble para la defensa. tro de la lnea de defensa.
31 ..... T (de 2) 2 T 38 ..... A4T
32 D3C T8T
33 TDlA TXT Esto no era posible mientras la to-
34 TXT ..... rre blanca se hallaba en 1 A R, a cau
sa de T 1 T.
Es n1uy dudoso que las negras hayan
mejorado su posicin con el cambio 39 A4A A2A
d~ las torres. 40 TlA TlT
41 TIR D3A
S4 ..... RlT
La~ negras tienen todava suficien-
Para prevenir ya sea A 6 A o A 6 T. tes medios de defensa contra el avance
35 TIA TST dei P R blanco.

Es claro que 35. . .... , T 7 T sera

42 P6R . .. . .
un error, pues 36. P 6 A !, P 3 C; No 42. P6A, porque entonces P X P;
37. P 6 R!, ganando, puesto que si 43. P X P, T 1 C R.
 ,.
ESTRATEGIA Y TACilCA EN A]EDREZ 17
42 ..... AXA Jugadas 14-18 (blancas), para impe-
43 DXA PXP dir a las negras jugar P 4 A D.
44 PXP . . . .. Jugadas 17-18 (negras), para conser-
var los dos alfiles.
A 44. T X P, habra seguido D 2 C; Jugadas 18-20 (negras), para atacar
45. D 5 R, D 1 C I sin haber jugado P 4 A D.
44 T1R
Jugadas 21-24 (negras), para efec-
tuar P4AD.
El empate es ahora inevitable. El Jugadas 27-31 ( blancas), para avan-
P R pasado est aislado y no puede zar su PAR.
forzar una decisin. Jugada 38 hasta el final (negras),
para reducir a Ia impotencia la nlayo-
45 P7R P3T ra de peones blancos.
46 D5A ..... No todas las partidas, sin embargo,
Despus de 46. T 1 A R, D 3 A; tienen un desarrollo estratgico tan
47. D X D, P X D; 48. T X P, se ha- claramente definido como sta. Puede
bra llegado a un final que llevara al ocurrir que el plan estratgico tenga
empate, mientras que las blancas, des- que sufrir cambias frecuentes, y es de
pus de 46. D7 ~R, R2 T; 47. D5.~+, igual modo posible que, durante cier-
R 1 C; no habran obtenido ninguna to perodo de la partida, tenga que
ventaja. quedar en suspenso. Ya hemos visto ese
caso en la variante J4.) al comentar la
46 ..... DSD+ jugada 25 de las negras.
47 Rl T RlC A las partidas como la que hemos
48 T6R D2D analizado, en las que la estrategia des-
49 D5R empena un papel tan importante,
damos el nombre de partidas posicio-
Las blancas propusieron tablas, en nales, en contraste con las partidas
vista de la continuacin 49. . .... , combinativas, en las que la estrategia
P6D; 50. T6D, D X P; 51. D X D, tiene una importancia secundaria. Con
T X D; 52. T X P D. todo, no debe identificarse a la estra-
tegia con el juego posicional, porque
Sintetizando brevemente el aspecto la estrategia es un designio y el juego
estratgico de esta partida, vemos que posicionar representa un cierto mtodo
tanto en el caso de las blancas como de juego.
de Ias negras, mantuvo constantemen- Tampoco son idnticas las concep-
te su preeminencia una idea principal. ciones de tctica y juego combirmtivo.
Otros puntos estratgicos dignos e Podra decirse que la tctica comprel\-
. ' son:
menc1on de todas Ias jugadas de una partida,
Jugadas 9-11 (blancas ), para desalo- y, as, incluye tambin todas las coin-
jar el C negro de su casilla de 5 R. binaciones que ocurran en ella.
 CAPiTULO
ESTRATEGIA: PRINCIPIOS GENERALES
Co1no ya dijimos, hablaremos de los
elementos de la estrategia slo de mo-
do general. La presente discusin tie-
ne el propsito, entre otros, de fanli-
liarizar al lector con aquellos princi ..
pios generales de la estrategia que son
necesarios para la comprensin de los
puntos estratgicos que se presentan
en los problemas tcticos. Discutire-
mos estos problemas ms adelante.
Establecemos una diferencia entre
princpios generales y princpios espe-
ciales de estrategia. Los princpios ge-
nerales se originan directamente dei
objeto y naturaleza dei ajedrez y, por
lo tanto, se hallan constantemente en
vigencia. Es, por ejemplo, un principio
general evidente que uno debe pro-
curar Ja mayor posible libertad de ac-
f
cton para sus p1ezas.
Estos princpios generales son apli-
r.ables nicamente si la posicin revela
ciertas peculiaridades a causa de las
cuales tendr que seguirse una lnea
especial de estrategia. Por ejemplo, he-
mos visto en la partida dei Captulo I
que las blancas tuvieron que avanzar
sus pe.ones en el flanco de la dama
porque posean la mayora en ese flan-
co. Este es un principio especial de
estrategia, puesto que no .S!B puede de-
cir en e.eneral que es importante ade-
lantar los peones tanto como sea po-
sible.
11
Sin embargo, antes de empezar con
la enumeracin de los diversos princi-
pios, debemos prevenir a los estudio-
sos contra su aplicacin indiscrimina..
da. Del hecho, por ejemplo, de que un
alfil blanco posea una mayor movili-
dad en la casilla A 4 D que en 2 R,
no se sigue que A 4 A sea siempre pre-
ferible a A 2 R. Pueden present[.'.rse
otras circunstancias que hagan ms
deseable un desarrollo bacia 2 R. Esas
circunstancias pueden ser de naturale-
za tctica (por ejemplo, que el A e:r
2 R deba mantener a un caballo negro
alejado de 4 C R), o de naturaleza es-
tratgica (por ejemplo si el flanco dei
rey est dbil y requiere piezas de-
fensoras). En tal caso, la importancia
de esas circunstancias tcticas o estra-
tgicas supera a la importancia de una
posible mayor movilidad.
PRINCIPIOS GENERALES DE
ESTRATEGIA
El ajedrez representa una lucha en-
tre dos fuerzas y, por consiguiente, los
princpios generales que gobiernan una
batalla, en su ms amplio sentido, son
tambin aplicables a este juego. As,
por ejemplo, las siguientes mximas
evidentes, que son ciertas para la gue-
rra, son de .Ia mayor importancia en
ajedrez:
_!0 MAX
1) Par a las fuerzas disponibles el
:Jllllyor campo de accin posible.
2) Colocar esas fuerzas en forma
tal que quede tanta eleccin como sea
posible para su despliegue en una di-
feccin u otra, de acuerdo con la lnea
de accin dei contrario.
3) Disponer las fuerzas atacantes en
forma tal que el contrario no pueda
.obstruirlas ni rechazarlas.
Observemos ahora cada uno de estas
-principias separadamente y dentro de
.los lmites dei tablero.
_1. MAYOR CAMPO DE ACCIN POSIBLE
PARA LAS PIEZAS
Vemos este principio aplicado al
ajedrez, en las siguientes formas:
a) Aplicacin general: rpido des-
.arrollo en la apertura; preferentemen-
te, no mover dos veces la misma pieza.
h) En el caso de los alfiles, colocar
los peones -en particular los dei cen-
tro- en forma tal que no obstruyan
la accin de aqullos.
c) En el caso de Ias torres y la da-
ma: mover las torres (y algunas veces
tambin la dama) a lo largo de las
columnas abiertas, en forma de nevar-
las, si es posible, dentro dei campo
.enemigo, a las filas sptima y octava.
a) Rpido desarrollo en la apertura
Este tema no reguiere muchas ex-
plicaciones; es evidente que hay que
-nevar rpidamente las piezas a la lu-
_cha, puesto que, de no ser as, el ju-
gador estar en desventaja en el pri-
mer choque. Esta rige especialmente
en las aperhlras de P 4 R, debido a
-que los reyes all no estn seguros en
sus posiciones iniciales, de modo que
un empleo indiscreto de Ias piezas po-
dra fcilmente llevar a un rpido de . .
-sastre.
b) Libertad de accin para los alfiles
La posici6n dei diagrama que sigue
::~nuestra una importante diferencia en..
EUWE
tre los alfiles. El A R blanco en 3 D
y el A R negro en 1 A, no estn en-
torpecidos por sus propios peones, y
por esa razn se les llama alfiles fuer-
tes. El A D blanco en 4 A R y el alfil
dama negro en 1 A, sin embargo, son
alfiles dbiles. No pueden pasar libre-
mente por sus diagonales y, en un mo-
menta dado, debern elegir definitiva-
mente entre las casillas que estn
fuera de la cadena de peones (como
lo ha hecho el A D blanco) y las ca-
sillas que estn dentro de la cadena
de peones (como lo ha hecho el A D
negro).
DIAGRAMA 4
Por lo general, el alfil que est fuera
de la cadena de peones tiene mayor
esfera de accin, pero como el segundo
jugador se ve frecuentemente obligado
a mantener su alfil dentro de la ca-
dena de peones, reservndolo para la
defensa, se puede comprender fcil-
mente que, en rigor, el A D blanco
puede atacar en el flanco del rey de
las negras, pero no puede defender su
propio flanco de la dama; respecto al
A D negro, ocurre justamente lo con-
trario.
Este principio de colocar los peones
en forma tal que no obstruyan la ac-
cin de los alfiles puede aplicarse en
forma completa nicamente si ya se
 .,
ESTRATEGIA Y TACTICA EN AJEDREZ
ha hecho el catrnbio de uno de los ai-
files. Si, por ejemplo, se ha abando-
nado la casilla blanca de un alfil, en-
tonces los peones centrales debern ser
colocados, si es posible, en casillas ne-
gras. Pero mientras ambos alfiles se
encu.entren en el tablero, no puede
darse absoluta preferencia a uno u
;Qtro oolor.
En vista de esto, el avance de los
peones centrales se aplaza algunas ve-
ces, hasta que pueda verse con ms
.claridad el curso de la partida. En tal
caso, se mueven los alfiles hacia los
flancos (P 3 C R o P 3 C D, y Iuego
A 2 C R o A 2 C D), que es el fian-
chetto. Si el alfil en 2 C R es cambia-
do, entonces puede seguir P 3 D y
P 4 R; en el otro caso ( el cambio dei
aHil en 2 C D) .seguirn P 3 R y P 4 D.
Dejar retrasados los peones centrales
tiene, sin embargo, la gran objecin
de que el contrario, siguiendo la es-
trategia opuesta, adquiere superioridad
en el centro ( vase ms adelante, p-
gina 26). Es muy favorable para los
alfiles que un jugador logre colocar sus
peones en 4 D y 4 R; los a1files pue-
den entonces moverse ms libremente
en sus digonales: A R, 5 C y 2 R; y
A D, 5 C y 3 R. Solamente en la di-
reccin contraria se ve limitada su mo-
vilidad: el A R en 3D est contenido
por el P R, y el A D en 3 R lo est
por el P D. Esto, sin embargo, no
constituye una obstruccin demasiado
grande, puesto que, en muchos casos,
P 5 D o P 5 R ser posible, dando de
ese modo a uno de los alfiles una sa-
lida libre en esa direccin tambin.
c) Columnas abiertas
En el diagrama 5, la columna de la
dama se llama columna abierta, por-
que en ella no hay peones blancos ni
negros. Es evidente que en una co-
lumna as las torres alcanzan su ma-
yor eficacia.
21
Las negras, juiciosamente, han colo-
cado sus torres en esa columna: han
doblado sus torres en la colurnna de
Ia dama. El significado de la segunda
torre es doble:
1) Impedir que una torre blanca
entre tambin en la columna de la da-
ma (la oposicin en la columna de
la D). Porque, si las negras tuvieran
todava su segunda torre en T 1 R, las
blancas podran jugar R 1 R y conti-
nuar con T 1 D o T 2 D. Eso pondra
trmino a la superioridad de las ne-
gras en la columna de la dama.
2) ~~1s an, la segunda torre sirVe
como apoyo, tan pronto como la pri-
mera penetre en la posicin dei con-
trario. La gran ventaja de las torres
en una columna abierta es la de que
suministran puntos de apoyo en la po-
sicin dei contrario, lo que permite al
jugador amenazar a los peones, desde
los flancos y desde la retaguardia.
Porque, debido a su forma de avan-
zar, los peones pueden ofrecer una re~
sistencia mnima a los ataques de esa
elase.
DIAGRAMA 5
(De una partida Salve contra BubiasleiD.
Carlsbad, 1907)
En esta partida, las negras jugaron
aqui con gran efecto:
1 T7D
22 liAX
Que es una tentativa para dominar
la sptima fila. Considrense las con-
secuencias de 2. T X T, T X T; las ne-
gras amenazan ..... , C 5 A, que ga-
nara rpidamente, de n1odo que las
blancas se ven obligadas a jugar
3. R 3 R. Ahora seguira 3. . .... , T 7 A
(atacando el P A D); 4. R 3 D
( 4. P 5 A, perdera pronto por C 5 A!;
5. C X C, forzoso, P X C+; 6. R 3D,
T X PC), T7T; y las negras tienen
ahora mucho ms libertad que las
blancas. La torre negra inmoviliza ai
C blanco, pues tiene que cumplir la
tarea de proteger los peones, mientras
que el rey, en 3D, est igualmente
'comprometido" y la torre blanca na-
da puede hacer. Muy pronto las blan-
cas ya no podrn evitar Ia prdida de
uno o ms peones. Una continuacin
sera 5. P 3 C (para evitar la fatal
C 5 A), 'P 6 T t ( impide la apertura de
ms columnas, que sera ventajosa pa-
ra la torre blanca); 6. R 3 R (las blan-
cas no tienen ninguna jugada buena:
6. P 5 C, P A X P; 7. P X P, T X P,
significara la prdida de un pen, lo
mismo que 6. T 1 D, T 7 C; 7. R 3 R,
R 2 A ) , R 2 A (tanto 6. . .... , C 5 D
como P 4 A D seran jugadas muy fuer-
tes, pero las negras no necesitan apre-
surarse y pueden primerarnente llevar
sus piezas a las mejores posiciones po-
sibles); 7. P 5 A ( pues, si no, las negras
contestaran con la fuerte jugada ..... ,
P 4 A D), C 5 D; 8. C X C, P X C+;
9. RXP, T7D+; 10. RSR {prime-
ra jugada de retroceso dei rey blan-
co), T X P; 11. T 1 D (si 11. P 4 A,
entonces ..... , P 5 C), T 7 C; 12. P 4 C,
P 7 T; 13. T 1 T R (las negras ame-
nazan ..... , T8C), R2D; 14. P4A
(nica), R 3 R; 15. R 3 A, T 7 C,
etctera.
2 T(del)2C . . . ..
Esto permite a las blancas mante-
nerse en su segunda fila.
EUWE
2 ..... TXT
3 TXT T6DI
La sptima fila es la ms ventajosa
para la torre porque, por lo general,
los peones no protegidos dei contrario
estn en ella ( en este caso los peones
C R y T R blancos). Pero las otras fi-
las, la octava y Ia sexta, son tambin
de valor, puesto que ofrecen la posi-
bilidad de atacar a los peones por la
retaguardia. As, pues, por el momento,
4. . . . . . , T 6 C amenaza ganar un
pen. Las negras no juegan ..... ,
T 8 D porque, teniendo un proyecto
ms amplio en vista, quieren emplear
su torre en la sexta fila.
4 T2C
Naturalmente, no T 3 A, puesto que
hay que evitar que las blancas ocu-
pen la sptima fila.
4 ..... R2A
El rey est ahora mejor colocado.
Las, blancas nada pued~n hacer y de-
beran esperar.
5 P5A R2D
6 P3C .....
Esto acarrea nuevas debilidades, que
permiten necesariamente a las negras
ganar un pen. Pero aun en el caso
de que las blancas hubiesen esperado,
no habran podido salvar la partida.
En el momento oportuno, las negras
pueden hacer una de estas jugadas:
C 5 A, o C 5 D, o P 5 C, y Ias blancas
no pueden evitar todas esas jugadas a
un mismo tiempo.
6 ..... PXP+
7 PXP P5CJ
Aqu nuevamente se pone de mani..
fiesto la gran fuerza de la torre en
6 D. Esta pieza, que mantiene su ac-

ESTRATEGIA Y TACTICA EN AJEDREZ
tividad, condena a Ja torre blanca a
la inactividad.
8 CIC
Sil1ubieran jugado 8. P X P,
C 4 C I, tomando en seguida el P R
blanco. De igual modo 8. P 4 A,
P X P; 9. P X P, costara un pen, a
causa de . . . .. , T 6 A +.
8 ..... C4C
9 R2R T6T
La torre negra sigue fuertemente
establecida en su sexta fila. Ahora se
perder, ya sea el P A R o el P R
blanco.
lO P4A CXP
11 PXP PXP
Y las negras- ganaron rpidamente.
Aqu podemos .comprender clara-
mente la importancia de la columna
abierta: es el camino por el cual la
torre puede llegar a una de las filas
de la retaguardia, con objeto de ame-
nazar desde all los puntos ms dbi-
les de la posicin dei contrario. En
este respecto, la penltima fila (la
sptima fila, para uno u otro jugador),
es la ms importante, puesto que, por
lo general, en ella estn los peones no
protegidos.
2. TANTO COMO SEA POSIBLE, LIBERTAD
DE INTERVENm EN UNO U OTRO FLANCO.
DISCUSIN RESPECTO AL CENTRO
Quienquiera que desee emplear sus
piezas, si es necesario, en ambos flan-
<:os del tablero deber estar muv
., fuer-
te en el centro. Deber tener a su
disposicin las casillas centrales. En
ellas puede colocar piezas que puedan
actuar simultneamente en ambos
flancos. Elias tambin permiten una
rpida comunicacin entre uno y otro
flanco.
,
23
A fin de aumentar el dominio dei
centro, las dos siguientes medidas son
de Ia mayor importancia:
a) Dirigir las piezas y los peones
bacia el centro ( centralizacin).
h) Ocupar las casillas centrales ( 4 D,
4 R, 5 D y 5 R) con piezas o peones.
a) Centralizacin
El principio general de dirigir, has-
ta donde sea posible, las piezas hacia
el centro es un elemento importante
en el plan de campana. Por regia ge-
neral, jugadas tales como C 3 T R de..
ben ser condenadas; hablando de un
modo general, C 3 A R o C 3 A D se-
rn preferibles a C 2 R o C 2 D. En la
casilla 3 A R, un caballo domina dos
casillas dei centro ( 4 D y 5 R ) ; en
2 R, solamente una, y en 3 T, hinguna.
Naturalmente, hay que estar en guar-
dia contra la exageracin: puede ha-
ber circunstancias que exijan la des-
centralizacin. As, por ejemplo, en la
actualidad, en la defensa holandesa,
despus de 1. P 4 D, P 4 A R; es 11sual
jugar 2. !p 4 A D, P 3 R; 3. P 3 C R,
A5C+; 4. A2D, AXA+; 5. DXA,
C3AR; 6. C3AD, 0-0; y, por lo
general, 7. C 3 T, con Ia intencin de
llevar ese caballo de all a la impor-
tante casilla 4 A R.
Pero aparte de este y otros pocos
caso s excepcionales, encontraremos
que el principio de la centralizaci6n
se sigue en casi todas las aperturas.
Como ejemplo, podemos tomar la
apertura escocesa: 1. P 4 R, P 4 R;
2. C S A R, C 3 A D; 3. P 4 D, P X P;
4. C X P, C 3 A; 5. C D 3 A, A 5 C
(esta jugada tiene un efecto centrali-
zador: el alfil clava al caballo blanco
que est dirigido bacia el centro);
6. C X C, PC X C; 7. A 3D, P4D;
8. P X P, P X P; 9. O- O, O- O;
10. A 5 C R, P 3 A.
24
Otro ejemplo es la defensa siciliana:
1. P4R, P4AD (el pen en 4AD
tiene como objetivo el centro);
2. C 3 A R, C 3 A D; 3. P 4 D, P X P;
4. C X P, C 3 A; 5. C 3 A, P 3D;
6. P 3 C R (desde 2 C R el alfil esta-
r dirigido bacia el centro), P 3 R;
7. A2C, A2R; 8. 0-0, A2D (de
nuevo centralizando); 9. A 3 R, O -O.
En estos ejemplos podemos ver con
toda .claridad cun prominente papel
desempena el centro. Casi todas las
buenas jugadas puede~ revelar alguna
conexin con el centro, como, por ejem-
p1o, las jugadas 8. O - O y 9. . .... ,
O- O; en Ia defensa siciliana que aca-
bamos de ver. Estas jugadas son nece-
sarias para dar oportunidad a todas las
piezas de participar en la lucha.
b) Ocupacin de las casillas centrales
El propsito de la centralizacin es
aumentar el domnio de las casillas
centrales, y esto puede lograrse, entre
otros medios, ocupando estas casillas.
Hemos vi~to este procedimiento en los
ejemplos que preceden ( en el prrafo
a). Considerando la Incha desde este
punto de vista, !legamos a las siguien-
tes consideraciones:
Pri1ner eje1nplo ( apertura escocesa):
Despus de 4. C X P, las blancas
tienen un pen en 4 R y un caballo
cn 4 D. Las negras no tienen nada en
el centro.
Despus de 6. . .... , C R X P; las
blancas tienen un pen en 4 R, y las
negras nada.
Despus de 8. . .... , P X P; Ias
blancas, nada. Las negras, un pen en
4 D.
Segundo e;emplo ( defensa siciliana):
Despus de 4. C X P, las blancas
tieneri un pen en 4 R y un caballo
en 4 D. Las negras nada.
Despus de 9...... , O- O; Ias ne-
gras no tienen nada en el centro. ( En
el segundo ejemplo, la Incha por el
centro todava no ha terminado: las
negras tienen dos peones en 3 D y 3 R,
listas para avanzar en el momento
oportuno; pero, por lo general, el ver
dadero avance se hace en una etapa
posterior de la partida. )
El examen de estas ejemplos pl~ntea
dos cuestiones:
a) dQu debe preferirse: la ocupa-
cin de las casillas centrales por peo-
nes o por piezas?
b) dEs importante ocupar el centro
tan rpidamente como sea posible, o
no acarrea consecuencias la eleccin
del momento de la ocupacin? :
a. cJPiezas o peones en el centro?
La ocupacin de las casillas centra-
les por piezas tiene algunas veces este
inconveniente: que el adversario pue-
d~ desalojarias, ganando as ''tiempos''.
Por ejemplo, nadie intentara, despus
de 1. C3AR, C3AR; ocupar una
casilla central con C 5 R, puesto que
las negras podran desalojar inmedia-
tamente a ese caballo y, despus de
2. . .... , P 3 D; 3. C 3 A R, P 4 R; ha-
bran ganado nada menos que dos
tiempos. .
Es indiferente en el signiente caso:
despus de 1. P 4 R, P 3 R; 2. P 4 D,
P4D; 3. P5R, P4AD; 4. PXP,
C 2 D; 5. C 3 A R, C X P A; 6. C 4 D,
en donde este caballo est muv bien
colocado: domina varias importantes
casillas, dentro y cerca de la posicin
enemiga ( 6 R, 6 A D, 5 A R y 5 C D)
y no puede ser desalojado con facili-
dad por las negras. Puede ocurrir tam-
bin que la pieza colocada en una ca-
silla central sea desalojada inmediata-
mente, pero slo en forma tal que Ia
posicin dei contrario quede debili-
tada ..
En la variante de la defensa sici-
 ESTRATEGIA y TCI'ICA EN AJEDREZ
liana mostrada en la pgina 24, las
negras pueden jugar en cualquier mo-
mento ..... , P 4 R; obligando ai caba-
llo blanco a retirarse, pero esto no
mejorara la posicin de las negras,
puesto que las blancas podran llevar
su C a 3 A R y obtendran el domnio
de su casilla 5 D. El P D negro que-
dara, por consiguiente, retrasado y
obstruira a sus propias piezas. Hasta
qu punto las blancas podran apro-
vechar esta ventaja es ya una segunda
cuestin; esta variante no ha sido an
estudiada.
A pesar de las ventajas arriba men-
cionadas, que algunas veces resultan
de una posicin central, en la mayora
de los casos es preferible la ocupa-
ci~ dei centro por los peones. Esto
. se designa con ~1 nombre de formacin
:ae centro de peones. Como. se dijo ai
principio, esto sirve ai propsito de
aumentar el domnio de las importan-
tes casillas centrales, lo que permite
a Ias fuerzas moverse rpida y fcil-
mente de un flanco ai otro.
Ms an, un centro de peones pro-
porciona puntos de apoyo para las pie-
zas: si las blancas tienen un pen en
su casilla 4 R, podrn llevar un caba-
. Uo a 5 D o 5 A R. Ya hemos visto en
la pgina 20 que el centro de peones
facilita grandemente la accin de los
alfiles.
La mejor posicin de peones para
]as blancas es 4 D Y. 4 R, Ia formacin
ideal. Al elegir esa formacin, uno de-
be tener constantemente presente que
e1 contrario puede atacar este centro,
puesto que los peones no se cubren
mutuamente.
Pero la formacin misma es podero-
sa, ai dominar no menos que cuatro
importantes casillas: A 5 D, 5 D, 5 R
y A5R.
Las posiciones ms slidas para Ias
blancas son 3 D - 4 R o 3 R - 4 D, pero
25
la libertad de accin es inferior a la
que proporciona la formacin ideal.
Una formacin de centro ms pasiva
para las blancas consiste. en 8 D - 3 R.
Tarde o temprano, esta formacin de-
. ber cambiarse en 3 D . .; 4 R, y esta nos
lleva a nuestra otra cuestin:
b. t{ttl es nlejor, la ocupaci6n inme-
diata o la ocupacin diferida del
centro?
En la apertura escocesa mostrada
ms arriba vimos que las blancas fue-
ron las primeras en ocupar el centro,
pero que, a Ia larga, 1as negras se ha-
llaban triunfantes all. Por consiguien-
-te, el famoso proverb-io de que ''al
que n1adruga, Dias lo aynda"~, no re-
sulta cierto en este caso. Podemos, 1)()r
lo tanto, decir lo siguiente: .
Quien no logre ocupar el centro . o
centralizar (o quien centraliza dema-
siado lentamente) llevar la peor par-
te. Si uno quiere demorar la ocupa-
cin dei centro, deber, por lo ~ens,
dirigir las propias piezas bacia el cen-
tro. Este es el caso dei segundo ejem-
plo ( defensa siciliana) : las negras no
tienen.- nada en el centro, pera sus pie-
. zas estn bien dirigidas:. su dama en
2 .~ D, C en 3 A D, C en 3 A R, P D
en 3D, P R en 3 R. En el primer
efemplo (partida escocesa), las negras
deben su victoria a su eficiente cen-
.tralizacin, C en 8 A D, C en 3 ."'- R,
A en 5 C D y, .ms adelante, en vez
dei C, el P en 3 A D.
En la apertura Reti, Ias blancas. es-
tn constantemente centralizando, an-
tes de que se efecte la verdadera
ocupacin: 1. C 3 A R, P 4 D; 2. P 4 A,
P 3 R; 3. P 3 C D, C 3 A R; 4. A 2 C,
A 2 R; 5. P 3 C, O -O; 6. A 2 C, y
ahora depender de las negras que las
blancas elijan continuar con P 4 D, o
P 3 D y P 4 R. Las movidas C 3 A R y
P 4 A D tienen mucha importancia en
26 MAX
esta apertura. Quien lo olvide y en vez
de hacerlas juegue P 3 C R, A 2 C y
P 3 C, A 2 C, centraliza demasiado len-
tamente y ya no podr obtener una
posicin satisfactoria en el centro:
1. P 3 C R, P 4 D; 2. A 2 C, P 4 R;
3. P 3 C, A 3 R; 4. A 2 C, A 3D; Ias ne-
gras han ]legado a la formacin ideal
sin mayor riesgo y tienen las mejores
probabilidades en el centro; adems de
esto, tienen mayor libertad de accin,
lo que ser mucho ms efectivo des-
pus de 5. P 4 R, P 5 D; o de 5. P 4 D,
P5R.
3. CASILLAS FUERTES
Quienquiera que funde un plan en
la buena posicin de ciertas piezas
deber estar completamente seguro de
que esta formacin no puede ser per-
turbada por el contrario en ningn
momento.
Las blancas no debern llevar su
dama a 5 T R, a fin de desarrollar un
ataque en busca dei mate, sin tener
en cuenta la posibilidad de que la da-
ma puede ser desalojada por una de
]as piezas contrarias (por ejemplo, con
C 3 A R). Tampoco debern colocar
un caballo en 5 C R, de donde se le
puede desalojar inmediatamente con
. . . . . , P 3 T R (salvo que esa jugada
P 3 T R, por una razn u otra, signifi-
que debilitar la posicin de las negras).
. Por co~siguiente, es de la mayor
1mportanc1a buscar las casillas seguras
para Ias piezas activas, y aquellas -ca-
sillas que estn fuera dei alcance de
los peones enemigos sern las que pri-
mero debern ser consideradas. Natu-
ralmente que slo se tomarn en cuen-
ta aquellas casillas que estn en las
proximidades dei campo de Incha en
el que, en una etapa anterior o poste-
rior de la partida, pueda mantenerse
la superioridad. Esas casillas son las
que llamamos casillas fuertes.
EUWE
Por ejemplo, en la partida analizada
en el Captulo I (ver diagrama de Ia
pgina 12), la casilla de las blancas
5 A D era una casilla fuerte para ellas
o, tambin puede decirse, era una ca-
silla dbil para las negras. Debido a
una mala maniobra de las blancas, las
negras Iograron la oportunidad de eli-
nlinar lesa debilidad.
Es, por lo tanto, un principio gene-
ral de estrategia que uno debe esfor-
zarse por crear casillas fuertes y ocu-
parias, y por otra parte, debe evitar
debilidades en su propia posicin o,
por lo menos, evitar que los puntos
dbiles sean ocupados por el contrario ..
En el diagrama 6 tenemos oportu-
nidad de arrojar alguna luz sobre una
bien conocida controversia entre te-
ricos prominentes: el problema dei
P D aislado. Ese P D blanco se en-
cuentra solo; por eso lo llamamos ais-
lado. La casilla que est enfrente de}
pen aislado debe necesariamente caer
en manos de las negras, puesto que
las blancas jams podr~ dominaria su-
ficientemente. Por otra parte, ese pen
aislado es pen del centro, que permite
a las blancas ocupar Ias casillas 5 A D
y 5 R, aumentando al mismo tiempo
la libertad de acci6n .
En algunos casos, las ventajas dei
P D aislado predominan ( especialmen-
te en la apertura y en el comienzo
dei medio juego); en otros, predomi-
nao las desventajas (sobre todo en el
final de partida o en el medio juego,
despus de efectuado el cambio de las
piezas menores).
Aqu las negras tienen una gran ven-
taja: ocupan su casilla de 4 D con el
C, y, por lo tanto, el valor de esa pie-
za aumenta considerablemente, tanto
ms porque 4 D es una casilla central
y abre el camino bacia ambos flancos.
La partida contina as:
 '
ESTRATEGIA Y TAcriCA EN AJEDREZ 27
DIAGRAMA & I.. a bien conocida forma de aprove ..
char la columna abierta: la torre pe-
netra en la posicin de las blancas por
va de la octava fila. .
7 R2R TBTD
Y las negras ganan el P T D.
DIAGRAMA 7

6)e una partida Regedzinsky conltra Bubinstein.

Lodz, 1917).

1 D5A I
El caballo e11rt 4 D domina su flanco
izquierdo. Las blancas no pueden acep-
tar el cambio de damas, puesto que
perderan en el cambio, por 2. D X D, (De una partida Schlechter conb"a John.
C X D; 3. T R 1 R, o T R 2 A, C 7 R+! Barmen, 1905).

2 T 2A ...
Las negras tienen dos casillas dbi-
Se comprende perfectamente que las les en esta posicin; a saber,. 4 R y
blancas no estn dispuestas a ceder su 3 AR, que las blancas pueden ocupar
columna dei A D a las negras con fcilmente:
T X T. Pero muy pronto se vern
obligadas a hacerlo. 1 DSR
2 ..... DXD Este es uno de los raros casos en
3 TRXD TXT que la dama ocupa una casilla fuerte.
4 TXT
Por lo general, esa tarea se confa a
los caballos o los alfiles. Esto se ex..
Aparentemente, el ltimo cambio de plica fcilmente. Si un caballo o un
las negras fu.e un errar, porque las alfil se halla fuera del alcance de los
blancas ahora dominan la colttmna peones contrarias, es tan bueno co~o
A D, pera la jugada que sigue demues- seguro. un ataque llevado por las pte-
'
tra que no es ast: zas contrarias se para protegiendo la
4 C5CI pieza en cuestin. Este, sin embargo,
no es el caso con la dama, que debe
El caballo est en su flanco dere- estar fuera dei alcance no slo de los
cho. La torre blanca debe ahora seguir peones ene~igos, sino tam~i~n de las
protegiendo ai P T D y entrega la co- piezas enemtgas. La ocupacton de una
lumna A D. casilla fuerte con la dama se har ni-
5 T2C TlADI camente si las piezas enemigas no pue-
6 RlA TBA+ den acercarse a ella con facilidad. Ese
28 .MAX
es el caso aqu: el alfil negro de 2 D,
as como las torres en 1 A R y 2 C R,
no pueden alcanzar a la dama en 5 R,
como tampoco puede hacerlo el caba-
llo de 2A D.
1 ..... ClR
Con la idea de continuar con ..... ,
D 2 A y cambiar la bien situada dama.
2 T3TR D2A
3 C6A! .....
Ocupacin de la segunda casilla. En
rigor, las negras pueden eliminar al
caballo, que entonces sera reemplaza-
do all por un fuerte pen pasado, lo
que inmediatamente lleva a la ganan-
cia de la calidad.
La situacin de Ias negras se l1a lle-
cho precaria. Si no cambian las damas,
el ataque de las blancas ser pronto
decisivo ( cuatro piezas contra la debi-
litada posicin dei rey) ; por ejemplo,
3. . .... , D 1 D; 4. C X P T!
3 ..... DXD
La posicin dei caballo blanco en
6 A se ha reforzado todava ms, pero
si el cambio de las damas se hubiese
postergado, entonces, 3. . .... , A 1 A;
4. C X C, T X C (si negras, 4...... ,
D X D; 5. P A X D, T X C; 6. T (de 3)
3 A R, etc.); 5. C 4 C (amenazando
T X P +), T 1 A~ 6. C 6 A, D X D, y
la posicin de las negras no sera me-
jor que en la continuacin que se
adopt en la partida.
4 PAXD
fuertes, cmo debe jugarse en esas ca-
La posicin dei caballo blanco en
6 A R, apoyado por dos peones, es su-
Inamente fuerte. Para las negras, el
EUWE
posible cambio de caballos en su ca-
silla de 3 A no es conveniente.
4 . . . T 2R
5 T (de 3T) 3 A R CXC
Las blancas amenazaban 6. C X A~
T X T; 7. T X T, T X C; 8. T 8 A +,.
y mate en la jugada siguiente.
6 TXC
~ls enrgico que P R X C. Las ne-
gras se ven obligadas a efectuar un
nuevo cambio.
6 ..... TXT
7 PRXT
El predomnio de las blancas en su
casilla 5 R y en 6 A R consiste -ade-
ms de tener el pen pasado apoyado-
en que tienen el camino libre para su
rey (por va de 5 R) bacia el campo
de las negras. Esa es la raz6n por la
cual tomaron la torre con su P R.
Las blancas ganan fcilmente la par-
tida en esta forma:
7...... , TlR; 8. 7A+, RlC;
9. C 5 R, T 1 D; 10. R 2 C, R 1 A;
11. P 4 T, A 1 R; 12. R 3 A, A 2 A;
13. R 4 A, R 1 R; 14. T 1 T D, R 1 A;
15. P5C, PTXP; 16. PXP, A1R;
17. P X P, A X P; 18. C X A, P X C;
19. R 5 R, etctera.
De los ejemplos que anteceden se
desprende la importancia de una casi-
lla fuerte. No podemos entrar aqu en
una discusin ms detallada respecto
a cmo es que se producen las casillas
sillas, etc., pues el anlisis de estas y
otras cuestiones similares nos llevara
demasiado lejos.
 CAPTULO
ESTRATEGIA: PRINCIPIOS ESPECIALES
LQs principias especiales de la es-
tratcgia son aplicables nicamente si la
l)osicin contiene ciertas caractersti
cas. AI exan1inarlas, procedamos en la
misma forma ell' que lo hicimos en el
captulo anterior, y consid~remos pri-
mero los siguientes princpios genera-
les de la guerra:
1) .Atacar ai adversario cu ando uno
ticne superioridad.
2) Concentrar el ataque, por regla
general, contra las fuerzas contrarias
inn1viles o contra aquellas que tienen
slo una movilidad limitada.
Se adaptan estas regias ai ajedrez:
1. TO:!\fANDO LA INICIATIVA DO~DE UNO
I
ES EL }.IAS FUERTE
Este principio se pane en prctica
en varias formas:
A) Si se posee mayora de peones
en uno de los flancos o en el centro,
el objetivo deber ser llevar esa ma-
yora hacia adelante.
B) Si se posee una mayora de ma-
terial disponible que est opuesta a
un flanco dei rey dbilmente defendi-
do (o a un flanco de la dama), en-
tonces sta. rs una sefial iuequvoea
para en1prender el -ataque.
111
A)
La partida que vimos en el Captu,
lo I ya nos revel el efecto importante
de una desigual distribucin de peo,tt
nes. En esa partida, Ias blancas tenan
mayora de peones en el flanco dei rey,.
y las negras posean cuatro peones-
contra tres en el flanco de la dama ..
En rigor, toda la partida se concentr'
en torno de esas mayoras. Despus
de la detallada explicacin de esa par-
tida, bastar con exponer los tres si'"*
guientes puntos:
a) El propsito principal de los.
avances de peones en tales casos es
obtener un pen pasado. Concurrente . .
mente, las piezas que apoyan el avan--
ce aumentan su campo de accin. Af
mismo tiernpo, el espacio a disposicin
de las fuerzas defensoras se ve redu ...
cido.
b) El avance de los peones en el
flanco dei rey es n1s ventajoso que
el avance en el otro flanco, en el sen-
tido de que el primero tambin ame"'
naza al rev contrario. Es, con todo~
nn inconveniente que e] avance de
los peones en e] flanco dei rcy prive
al rey propio de la proteccin de eso~
peones y que, ai mismo tiempo, el_ rey
contrario puede desempenar una parte
muy importante para contener a] pe6u
30 MAX. EUWE
pasado. Por lo tanto ser una regia
para el final de partida que la ma-
yora en el flanco de la dama es la
que ms pesa, puesto que un ataque
contra el rey, emprendido con material
reducido, no debe temerse mucho.
c) El avance debe ejecutarse, si es
posible, en filas cerradas. En la par-
tida dei Captulo I, el P R blanco ha-
ba avanzado demasiado: las blancas
necesitaron dos movidas ( P 4 A R y
P 5 A). Para proporcionarle un vecino
a ese p-en, las negras, en el caso pa-
ralelo, slo necesitan una movida
( ..... , P 4 A D) . E'sta es una de Ias
razones por las. cuales Ias negras do-
minaron el juego en la primera parte
de esa partida.
J B)
La supremaca en piezas atacantes
inmediatamente aprovechables puede
con frecuencia conducir a un ataque
rpidamente decisivo contra el rey.
En el diagrama 8, las blancas tienen
marcada preponderancia en el flanco
dei rey; el A en 3 A D y el C en 5 D,
junto con el P C R y el P T R forman
las tropas de asalto, Ia dama en 2 D
y el A R, son reservas inmediatamente
aprovechables. Las blancas triunfan en
esta fonna:
DIAGRAMA 8
(Da una partida Biumin contra Euwe,
LeDingTc:ulo. 1934).
1 P5C D3R
2 D4D
Amenazando mate.
2 ...... D2A
3 P5T!
Los peones C R y T R de las blancas
han avanzado un poco y ahora amena-
zan P 6 T (contra lo que Ias negras no
pueden contestar con P 3 C), y tam-
bin P 6 C, que despus de 4. . .... ,
P X P; 5. P X P, D XP; 6. T D 1 C,
conducira a la decisiva apertuxa de
las columnas C R y T R.
El ataque con los peones tiene, por
lo tnto, un doble propsito: amena-
zar puntos importantes de Ia posicin
contraria y forzar las columnas abier-
tas para las torres.
C3R
3 .....
4 -D3D C4A
Despus de 4. . .... , C X P; hubie-
ra seguido 5. P 6 T !, D 4 A (si 5. ..... ,
P 3 C; 6. C 6 A +); 6. P X P, T 2 A;
7. D X D (lo ms sehcillo ), T X n;
8. T R 1 C (como ahora el alfil de 2 C
est protegido, se amenaza ..... ,
C6A+), R2A; 9. CXPAD!, etc.
En cualquier caso, el fuerte pen blan-
co pasado en 7 C R es decisivo, lo que
es el resultado dei terrible ataque de
las blancas.
5 D2D ......
Las negras ensayan ahora la deses-
perada jugada 5. . .... , P 6 A; pero
despus de 6. P 6 C, D 5 A; 7. C X D,
A X C; 8. P 3 R, P X A; 9. T 4 T, tu-
vieron que rendirse mu.y pronto.
Cuanto ms se haya danado a la
barricada de peones frente al rey, ms
fcilmente tendr xito un ataque con-
tra ste.
Las blancas, en realidad, no tienen
preponderancia verdadera en el flanco
dei rey, pero ven la posibilidad de
 ESTRATEGIA Y TCTICA EN AJBDREZ 31
debilitar la barricada enemiga por me- Las negras tratan desesperadamente
dio de la siguiente sutil maniobra: de reforzar sus defensas.
DIAGRAMA 9
7 0-0-0 C3T
8 TDIC A3R
9 D2R A4AR
Con Ia esperanza de debilitar, con el
cambio, el ataque de las blancas.
10 AXA CXA
11 C 4 T R!
Hermoso golpe final, con el que las
lJlancas ganan por lo menos una pie
za; por ejemplo, 11...... , A XC;~
12. D XA +, R 1 C; 13. D XC, o si
11. . . . . . . C X C; 12. D X C +, y
mate inmediatamente despus.
fbe 1IDG psrtida BotTimk eontra Alcdorz",
LeaiDCJ1'crdol .IlM). En m11Chos casos el ataque predomi-
na porque un avance de los peones-
I P4CR! .en el centro ha privado a las piezas

Amenaza A X C, ganando un pen. defensoras de sus mejores casillas.
1 ..... CXP DIAGRAMA 10

Cambio desfavorable dei P C blanco

por el P T R negro. Las blancas ob-
tienen una columna abierta (la dei
C R) para el ataque y la posicin del
rey negro se debilita (a causa de la
ausencia de su P T R). La mejor ju-
gada de las negras hubiera sido P 3 C R,
pero lo mismo las blancas habran ob-
tenido las mejores probabilidades.
2 AXP+ RlT
S A4A .....
Las blancas evitan el cambio para
no dar oportunidad a las negras de
(De una partida Euwe contra Mic:hell,
mover sus piezas con ms facilidad~ Hastinqs, 1935).

3 ..... CD3A La situacin dei rey negro es de to

Despus de 3. . .... , P 3 C; vendra tal desamparo contra el ataque de Ias
el sacrificio de 4. A X P, P X A; piezas blancas, puesto que los avan
5. D X P, C D 3 A; 6. P 3 T R, qu.e de- zados peones centrales ( P R y P D)
cidira la partida. dificultao grandemente la accin de las
piezas negras defensoras. Ya las blan-
4 A3D C4T cas amenazan rematar la partida. con
5 P3TR! C (de 5) 3 A 2. A 6 A !, seguido, por ejemplo, de.
6 A5R ClC P X A; 3. P XP, C X P; 4. D 5 C +.
~ MAX
n 1 A;5. D 6 T +,
R 1 C; 6. D X C,
A X P; 7. C 5 C, etc.
Las negras adoptan el nico media
de defensa contra esta amenaza:
I .....
2 TRlR
Las blancas pueden ganar de varias
rnaneras, con slo mantener el com-
plejo de P 5 R y P 6 D. La ju.gada dei
texto, que prepara el traslado de la
torre al flanco dei rey, es la forma
ms sencilla de lograr ese fin.
. 2 11
3 C4D
4 TSR
. Otras jogadas no daran mejor re-
. ~ultado; por .ejemplo, si 4. ..... , A X C;
.5. DXA, DXPT; 6. D2D (ame-
nazando A7T+), D4T; 7. T3C,
C X P; 8. D X P, C 3 C; 9. A X C !,
P X D; 10. A 5 A+ desc. y mate en Ia
jugada siguiente.
5 T3CR
El rey negro no puede resistir el
ataque de cuatro piezas ( D, T, A D
y A R).
5 . . .
6 TXP+ RXT
7 A6A+ RlC
8 D X P seguido de mate.
2. DIRIGIENDO EL
CONTRA PEONES FIJOS
La palabra ataque tiene aqu un
significado diferente del que tena en
los ejemplos precedentes. Aqu ya no
se trata de un ataque al rey, sino de
tin ataque contra u.no u otro pen, o,
expresado de tina manera mejor y ms
general: lo que nos ocupa aqu es una
accin basada en la inn1ovilidad de un
pen contrario. Esta accin no condu-
ce necesariamente a la caphtra de]
pen en cuestin, sino que, por ejem-
EUWE
pio, puede dar como resultado uria
columna abierta u otras ventajas.
Debe haber un punto u objetivo de
ataque en la posicin hostil, lo. que
en idioma alemn se designa muy
PSTR enrgicamente con la palabra Angriffs-
marke. Lo que queremos decir con es-
to lo explicaremos en cierto nmero
de ejemplos.
a) El pe6n dbil
DIAGRAMA 11
A~c
--
A4A
ClA
.....
(De una partida Rubiaatein contra Sa:lve,
San Petersburqo, 1909).
El P A D negro es dbil, por -care-
cer de apoyo de otros peones y por
A X C
estar en una columna abierta; por lo
tanto, se halla xpuesto a un ataque
directo de Ia dama y la torre blancas.
Ese P A D es el objeto dei ataque, y
ATAQUE GENERAL
la estrategia de las blancas est de-
terminada por ese ataque. El objetivo
se ha vuelto inmvil, por la ocupacin
o dominio de la casilla que est de-
Jante de l, 5 A D (que es casilla fuerte
para las blancas), y, en consecu.encia,
se movilizarn tantas piezas como sea
posible en su direccin. Es: posible
que la captura dei pen dbil no se
logre por medio de este ataque d-i-
recto, porque el contrario tiene sufi-
ciente nmero de piezas defensoras a
mano ; pero en el caso se puede lograr
indirectamente una ventaja, debido a
 ESTRATEGIA Y TCTICA EN AJEDREZ 33
que las piezas negras, por estar com- Si 11...... , D X D; 12. P X D, y
prometidas en Ia defensa dei pen d- perderan un pen, puesto que no
bil, no pueden desarrollar debidamen- es posible ..... , A 1 A, a causa de
te su actividad ordinaria. 13. T X P D.
1 A5A!
12 P3TD
Ocupacin de su casilla fuerte.
Para defender al P C D. Ahora ya
1 ~ .... TRlR no es posible evitar la prdida de un
2 TR2A I
peon.
E'sta t<rre se trasladar despus a
2AD! 12 . . . . . T 2T
13 T X P A ! D XTR
2 .. . . . C2D
14 D X T, y gana.
Ata\:ando Ia casilla fuerte de las
blancas. h) El pen inmvil en la columna
3 AXA
semiabietta
4 D4D! DIAGRAMA 12

Impidiendo la jugada P 4 A D de las

negras y, ai mismo tiempo, preparn-
dose para ocupar nuevamente su ca-
silla de 5 A D.
4 ..... TRlR
5 AlA TRlAD
Las negras insisten en jugar P 4 A D.
6 P3R D2C
7 C5A .....
Las blancas tienen ahora definitiva-
mente en su poder su fuerte casilla
5AD.
(De una partida Boqoljubow contra Bubinstei.D,
7 ..... ex c San Bemo. 1930).
8 TXC T2A
9 TR2A D3C EI P A D es el objetivo dei ataque,
10 P 4 C D t pero en una forma completamente di-
ferente que en el ejemplo precedente.
Amenaza P 5 C y la captura dei ob- El pen est bien protegido (por el
jeto dei ataque. P C D), y por esto sti captura parece
10 ..... P3TD totalmente fuera de la cuestin.
11 T5T ..... Percibiremos b3n pronto a qu se
debe Ia debilidad de este pen.
Las blancas han descubierto un se-
gundo pen dbil; las operaciones con- 1 P4CD! .....
tra los dos puntos dbiles simultnea-
mente debern rpidamente t e n e r El mtodo indicado.
xito.
1 ..... A3R
11 ..... TIC 2 D2C . . .. .
34 MAX
protege al P C, de modo que puedan
seguir P 4 T D y P 5 C.
2 ..... TDlD
3 P4TDI P4CR
Jugada con que las negras contra-
atacan.
4 PSC! PTXP
5 PXP . . ...
Las blancas han logrado su prop-
sito: las negras tienen la desagradable
opcin entre cambiar en su casilla de
4 C D, con lo que quedaran dbiles
su pen dama y su caballo dama, o de
cambiar en su casilla de 3 A D, como
consecuencia de lo cual su P A D se
torna en una verdadera debilidad en
el sentido que tena en el anterior ejem-
plo. En general, es preferible la se-
gunda opcin, puesto que implica slo
una debilidad.
La partida continu: 5 ..... , P 5 C;
6. C 2 D, A 1 A; 7. T R 1 R (jugada de-
fensiva; las blancas no tienen prisa en
liquidar en su casilla 6 A D), P 4 A R;
8. C 2 T, T 3 D; 9. P X P, P X P;
10. D 6 C, A 2 D; 11. C 4 C, C 3 A;
12. T 2 A, C 5 R; 13. A X C, P A X A;
14. T R 1 A D, y las blancas capturan
el dbil P A D de Ias negras despus
de acho jugadas ms.
En este caso, por lo tanto, la accin
contra el objetivo atacado tambin con-
dufo a su captura. En el ejemplo si-
guiente se persigue otro propsito.
c) El pen fifo, como parte de una
cadena de peones
El P A R negro est fijo y las l)lan-
cas pueden aprovechar esto para avan-
zar su P C R a 5 C y luego forzar una
columna abierta, por media dei cam-
bio de peones en su casilla 6 A D o en
la de C 5 D. Una serie inmvil de peo-
nes se llama cadena de peones. En su
libra "Die Blokkade,,, Nimzovich sien-
EUWE
ta la regia de que el ataque deber
siempre dirigirse contra la base de la
cadena de peones, es decir, contra el
pen ms retrasado de Ia cadena, en
nuestro caso el P A R negro.
DIAGRAMA 13
(De una partida Reti contra Grnfeld,
Semmering, 1926.)
Las negras, por el contrario, diri!!en
su ataque contra el P A D; pueden
abrir la columna C D en cualquier mo-
mento. El P A D blanco constituye un
objetivo de ataque pra las negras, tan-
to como lo es el P A R negro para las
blancas, pero la columna abierta de C R
es de mayor importancia que la colum-
na abierta de C D, puesto que la pri-
n1era conduce ai campo dei rey negro.
1 P4CR ClR
2 D2C D1D
.i\.puntando bacia su casilla 4 C R.
3 T2R P4TD
4 T1CR T2C
Ahora las blancas podan perfecta-
mente jugar P 5 C y forzar la co-
lumna dei C R, pero esto implicara
un cambio de damas en esta forma:
5. P 5 C, P X PC; 6. A X PC, A X A;
7. D X A, D X D; 8. T X D, y en el
fi.nal de partida que resultara de esto
la columna abierta perdera gran parte
 . . ,
ESTRATEGIA Y TACTICA EN AJEDREZ 35
de su valor. Pera hay otras razoncs por que, pera ahora en la fila dei alfil
la~ cuales las blancas, po~ el momento, blanco. El avance dei P C D blanco a
no juegan P 5 C. Estas, en realidad, no 5 C puede nuevamente plantear des
tienen. prisa por hacerlo; primero lle- agradables problemas. Si las negras
v.an a sus piezas a ocupar mejor posi~ efectan el cambio en su casilla 4 C D,
I
CIOn: entonces la eficacia dei alfil blanco au- .
- 5, D 3 T, D 1 C (atacando ai P C D DIAGRAMA 14
blanco); 6. A 1 A, A 1 D_; 7. C 2 C,
T D 2 T; 8. C 3 R, P 3 T; 9. C 5 D ( el
caballo ha !legado a una casilla
~ejor), PXP; 10. PXP, AXC;
11. P R.X A, R 1 A; 12~. D lA (el P T R
blanco deber ahora avanzar, para ha-
cer de ese modo posible. P_ 5 C ) , R 2 R
( el rey negro huye, ap.tes de que se
produzca la ruptura . por medi o de
P5C); 13. _P4TR, R2D; .14. T2T,
T 1 T; 15. A 1 D, P 5 T. .
16 P 5 C I ....

por fin, las blancas ..cansideran que
ha llegado el momento oportuno. . ....

(De una partida Euwe . contra Noteboom.

j

Amsterdam. 1931.)
16 ..... PTXP
17 PXP D2T menta; si, con todo, permiten ql.le se
18 TST A2R baga el cambio en su casilla de a A D,
19 A5T PXP entonces su P A D se convertir en un
De otra manera sigue 20. T 8 C; pen dbil. En este caso, el avance. del
21. A X C + y 22. T X P. P C D blanco conduce a una decisin_
inmediata:
20 TXCI . . . .. 1 P4CD .C3R
Comienzo de una hermosa y decisi- 2 l)5CI
va _combinacin. El final es como si-
gue: Con lo que gana un pe6n. Las 'ne
20. . .... , T X T; 21. D 3 T, A 3 A; gras no pueden jugar P X P, porque
22. A X T +,
R X A; 23. D 8 T +, seguira 3. A X P, T D 1 C; 4. A 6 A, y
5. P X P. Las negras debern por lo
R 2 D; 24. A X P, R 2 A; 25. A X A,
PXA; 26. T7C+, R3C; 27. DBD+, tanto dejar su P A D donde est, -lo que
R 3 T; 28. D 8 R !, y las negras aban- les significa la prdida de ese pen,
donaron. puesto que la casilla A 3D de las_ ne-
El ataque contra el P A R ha condu- gras est triplemente atacada y defen-
ciclo a la apertura de las valiosas co- dida slo una vez.
lumnas C R y T R. Un ejemplo similar, pera bastante
ms complicado, lo ofrece la hermosa
d) El pen fifo en una diagonal partida que jugaron Saemisch y Reti
( Berln, 1920).
Lo mismo que en los ejemplos a) y b), Despus de Ia jugada 21, Ia posit~.in
el P A D negro es aqu objeto dei ata- en esa partida era:
36 MAX EUWE

Blancas: R en 1 T R, D en 2 R, T 11. D 2 D, P 5 C !; 12. C 1 D, P 4 T D;

en 1 A R, A en 1 C R, A en 2 C R, y 13. P 3 A, P 5 TI; 14. C 2 A, P 6 T (pun-
los peones en 2 T D, 5 C D, 3 A D, 5 R, to culminante dei ataque de las negras);
4 A R, 4 C R, 3 T R. 15. PC X P, P X P A; 16. C X P,
Negras: R en 1 C R, D en 1 D, T D 4 T; 17. T D 1 C, C 5 C R; 18. P X C,
en 1 TD, T en lAR, A en 6TD, A A X C; 19. D 2 R, C 5 D; 20. A X C,
A X A; 21. T R 1 A, D X P; 22. A 1 A,
en 3 C R, y peones en 4 T D, 2 C D,
3 A D, 4 D , 4 A R, 2 C R y 3 T R. A 3 R; 23. T X T, T X T; 24. T 2 A~
.A. 2 D; 25. D 1 R, A 5 T; 26. T 2 R,.
A 6 A; las blancas abandonan.
Aqu es el P D negro el objeto dei
ataque, gracias a la colaboracin dei
A R y dei P C D blancos. Sin ste, toda
e) El pen avanzado en el flanco del
la accin de las blancas careceria de rey como objetivo de ataque
valor. La partida sigui as: 22. P 4 A I. Un pen avanzado en el flanco del
Si el P C D no estuviera donde est, rey es siempre un objetivo de ataque ..
entonces las negras podran contestar Esto se aplica cmno regia a cada pieza
sin dificultad con P D X P. Ahora, sin que cumpla una tarea definida.
emhargo, eso costar1a' un peon. '
DIAGRAMA. 15
El juego continu6: 22 ......, PAR X P;
23. P T X P, P 4 T (la bien conocida
tctica de atacar en el flanco contra-
rio, lo que, sin embargo, no es conve-
niente aquf); 24. P X P T, A 4 A R
(las negras abandonan su intencin
originaria de 24. . .... , D 5 T +;
25. A 2 T, A X P, debido a que se-
guira 26. D 3 D, que significara ]a
ganancia de por lo menos un pen);
25. P X P D, P X P D. El pen dama
negro se ha vuelto ahora muy d-
bil. El resto es perfectamente claro :
26. T D 1 D, A 3 R; 27. D 3D, T 4 A;
28. A X P, T X P +; 29. R 2 C,
A X A+; 30. D X A+, D X D +; (De una partida Noteboom contra Howell-Smlih.
Ramaqate, 1929.)
31. T X D, etctera.
Un principio estratgico importante Los peones en el flanco dei rey tie-
es el de que los peones deben avanzar nen la tarea de proteger al rey y, si
en aquel flanco en que estn apoyados han avanzado, corren el riesgo de ser
por su propio alfil. La aplicacin de cambiados por otros peones. Si las ne-
ese principio ya se ha visto en los ejem- gras, despus de enrocar, juegan ..... ,
plos precedentes. Pero queda todava P S T R, las blancas deben constante-
mejor demostrado en la partida de nlente estar alerta para una oportuni-
Skalicka contra Addicks (Praga" 1931): dad de aprovechar la ventaja de esta
1. P4R, P4AD; 2. C3AD, C3AD; debilidad, con P 4 C - 5 C. En la po-
3. P S C R, P 3 C R; 4. A 2 C, A 2 C; sicin que mue.stra el diagrama 15, esto
5. C R 2 R, T l C !; 6. P 4 A, P 3D; se produce muy fcilmente:
7. O- O, C 3 A; 8. P S T R, A 2 D;
9. P 3D, P 4 C D I; 10. A 3 R, O- O; 1 P4C I
 ESTRATEGIA Y TCI1CA EN AJEDREZ
Las negras son ya impotentes con-
tra la amenaza de las blancas P 5 C,
que Ies destroza el flanco dei rey. Aqu
sigui: 1. . .... , D 2 R; 2. P 5 C, P 4 A;
3. P X P (ai paso), y las negras aban-
donaron, porque despus de 3. . .... ,
P X P, la jugada 4. T 3 A R 1 decide
la partida.
Lo mismo ocurri, aunque no en for-
ma tan sencilla, en la partida de Ca-
pablanca contra Janowski, en San Pe-
tersburgo, 1914:
1. P 4 R, P 4 R; 2. C R 3 A, C D 3 A;
3. A 5 C, P 3 T D; 4. A X C, P D X A;
5. C 3 A, A 4 A D; 6. P 3D, A 5 C R;
7. A 3 R, A X A; 8. P X A, D 2 R;
9. O - O, O -O - O; 10. D 1 R, C 3 T.
11 TlC
con la intenci6nde avanzar sus peones
en el flanco de la dama, a fin de sacar
ventaja dei dbil P T D negro.
11 . . . . . P3A
12 P4C !_ C2A
13 P4TD! AXC
14 TXA P3CDI
S6lo en esa forma evitan las negras
que se abran columnas para el ataque.
15 P5C PAXP
P4TD
16 PXP
Las negras han logrado lo que desea-
ban. La posicin en el flanco de la
dama ha permanecido cerrada, pero
las negras no han escapado completa-
mente sin dafio. El campo de su rey
est debilitado, y la~ blancas pueden
ocupar su casilla de 5 C con el caba-
llo (la de 5 D se ha convertido en ca-
silla fuerte para las blancas, puesto que
Ias negras no pueden jugar ..... , P 3 A,
sin abrir la columna de C D). La par-
tida continu:
17. C 5 D, D 4 A; 18. P 4 A, C 4 C;
19. T 2 ~"-, C 3 R; 20. D 3 A, T 2 D;
21. T 1 D, R 2 C; 22. P 4 D !, D 3D;
37
23. T 2 A, P X P; 24. P X P, C 5 A;
25. P 5 A !, etc.
Terminaremos este captulo sobre es..
trategia con una breve discusin res-
pecto a los dos alfiles. Ya habamos
llamado la atencin, en el Captulo I,
respecto a la importancia de los dos
alfiles. Por regia general, dos alfiles son
ms fuertes que un aHil y un caballo
o que dos caballos. Pero no basta con
saber que hay una diferencia de fuer
za: debe tenerse tambin pleno cono-
cimiento dei tratamiento que requiere
una partida con dos aHiles.
Descubriremos con ms facilidad los
princpios especiales que se aplicao
comparando el alfil con el caballo. Aun-
que estas dos piezas representao bas-
tante aproximadamente el mic;mo va-
lor, difieren enteramente en su fonna
de moverse; el alfil puede recorrer lar-
gas distancias, pero permanece siempre
en casillas dei mismo color; el caballo
da cortas saltos a casillas alternativa-
nlente blancas y negras.
Los princpios estratgicos que de-
ben observarse cuando se tienen dos
alfiles son:
1) Jugar una partida abierta, am-
pliar, como si dijramos, el tablero (lo
que es ventajoso para el alfil).
2 ) Si es posible, operar en los dos
flancos simultneamente (si el campo
de lucha se traslad~, entonces el alfil
se traslada ms rpidamente que el ca
bailo).
3) Llevar los peones bacia adelante,
a fin de privar al caballo enemigo de
algunas casillas. Que esto debilita a
los peones es cosa de menor importan-
cia, puesto que los alfiles tienen in-
fluencia protectora aun a distancia. Un
punto importante, sin embargo, es el
de que los peones enemigos pueden
volverse dbiles y, de ese modo, ofre-
cen objetivos adecuados para el ata-
que de los alfiles desde larga distancia.
 CAPTULO
TACTICA: LA COMBINACiN EN GENERAL
Si suponemos que la estrategia con. .
siste en definir el objetivo y en trazar
planes de acuerdo con l, y la tctica
en ejecutar esos planes, entonces ten-
dremos que considerar la combinacin
como punto cttlminante de la tctica.
Por combinacin entendemos una bre-
ve parte de la partida, dentro de la
cual se alcanza forzosamente un de . .
terminado propsito. Su sucesin de ju-
gadas forma una cadena lgica que no
puede dividirse. Cuando las miramos
una por una, pueden parecer carentes
de propsito y hasta errneas, y, sin
embargo, constituyen una unidad su-
mamente hermosa. Despus de una se-
rie de movidas incomprensibles en s
mismas, aparece de repente la solucin
y se pane claramente de manifiestn su
verdadero propsito. De esta se sigue
que el objetivo debe haber sido ya con-
cebido desde la primera jugada de la
combinacin. Esta es la diferencia en-
tre el juego combinativo y el juego di-
recto. Por un breve perodo de tiempo,
se aplican regias especiales y no regias
generales; predomina, como si dijra-
mos, un excepcional estado de cosas.
Las combinaciones siempre producen
una impresin esttica. La forma en
que lo improbable se combina aqu con
lo evidente, en que la fantasa, como
por arte de magia, se convierte en
realidad, ejerce una irresistible atrac-
IV
cin en todo jugador de ajedrez. La
combinacin se ha considerado, y cn
toda razn, como Ia culminacin dei
arte dei aj edrez.
Las posibilidades de combinaciones
son casi tan ilimitadas como el nme-
ro de granas de trigo, en el tablero de
ajedrez, de que se habla en la tan co-
nocida leyenda sobre el origen dei jue-
go. En este captulo investigaremos
hasta dnde estas combinaciones pue-
den arreglarse o clasificarse ms o me-
nos. Para ello, primero discutiremos
m.s extensamente la esencia misma de
la combinacin.
Toda combinacin, cuidadosamente
examinada, consta de tres partes:
a) Desarrollo de la idea de la com-
binacin.
b) Clculo de las fugadas de la com-
binacin.
c) \ 1aloracin de los resultados de la
combinacin.
Todas estas subdivisiones son igual-
mente importantes. Quien omita la
primera y empiece inmediatamente por
calcular toda clase de series de ju ga-
das, procede en forma muy improduc. .
tiva; pierde tiempo :v energa, porque
es la excepcin y no la regia que exista
una combinacin en una posicin for-
tuita. Por lo tanto, slo se debera
emoezar a calcular si existen razones
.L
para presumir que la posicin puede
40 MAX
probab1emente contener una combina-
cin. Los motivos que lo pueden
conducir a uno a esta conviccin se
discutirn ms adelante.
Sigue luego en importancia la valo-
racin de los resultados. No basta con
ejecutar una maniobra o con hacer un
sacrifcio, con la intencin de colocar
las piezas en buenas casillas o de cap-
turar algn material dei contrario. Uno
debe estar absolutamente convencido
de que el resultado no ser ilusorio,
de que las piezas obtendrn realmente
la deseada eficacia o de que la ganan-
cia de material no ser contrabalancea-
da por desventajas. Porque la ganan-
cia de material se combina frecuente . .
mente con el desplazamiento de las
propias piezas, y esta fcilmente puede
resultar fatal. Slo en ei caso de con1-
binaciones para dar el mate, es inne-
cesario el cuidadoso examen de la si-
tuacin resultante de una combinacin.
Uno deber, con todo, considerar que
estas clases de combinaciones son, en
realidad, extremadamente raras.
Podemos Ilamar a las tres subdivisio-
nes de una combinacin concepcin,
efecuci6n y v aloracin. Las tres prin ci-
pales cualidades correspondientes que
determinao la habilidad combinativa
dei jugador son ingenio o imaginacin,
potencia 1nental o concentracin., y
prctica Q rutina.
Aunque estas tres cualidades son
igualmente importantes para las com-
binaciones en general, ste no es ne-
cesariamente el caso para cada comhi-
nacjn individual. Hay combinaciones
en las que la concepcin es la parte
ms jmportante y difcil., mientras que
su ejecucin y valoracin son compa-
rativamente fciles. En el caso de otras
combinaciones, sin embargo, aunque
uno sabe perfectamente de antemano
dnde debe buscrselas, no es fcil
calcular sus numerosas ramificaciones.
Llamaremos a la primera clase com-
EUWE
binaciones accidentales. Como se pre-
sentan en forma completamente ines-
perada, parecen como un trueno en un
cielo azul. Las de la segunda clase, I)Or
el contrario, son una consecuencia di-
recta de los principias estratgicos que
fueron aplicados; sirven para el prop-
sito de comprender la idea estratgica
y se ajustan al plan de la partida. Las
llamaremos con1binaciones sistemticas.
Si observamos nuevamente las com-
binaciones en la partida analizada en
el Captulo I (diagrama 1), vemos que
all ( jugada 17. C 5 T, etc.) se apro-
xima muchsimo a la combinacin ac-
cidental y que en esa mis1na partida
( en la nota a Ia jugada 35 de las ne-
gras, en que analizamos T 7 T, etc.) se
aproxima muchsimo a la combinacin
sistemtica. Damos a continuacin un
ejemplo de cada una de estas cornbi-
naciones:
En el diagrama 16, Bogoljubow ha
logrado varias ventajas estratgicas;
mencionamos solamente la debilidad
dei P T D blanco, la ocupacin de sn
casilJa 4 D y de la diegonal dei alfil D
de 1 T D a 8 T R..
DIAGRAMA 16
(De la cuarta partida dei match Alekhine-
Boqoljubow, Villinqen, 1934).
Las negras tratan ahora de unir estas
ventajas en una sistemtica combina..
 ESTRATEGIA Y TcriCA EN AJEDREZ
cin ganadora: su ltima jugada ..... ,
P 4 C; debe forzar la columna C R,
despus de lo cual la colaboracin de
las torres con el alfil que apunta bacia
7 C R har el resto. Alekhine, sin em-
bargo, est ahora alerta; varias de sus
piezas estn inactivas mientras la po-
sicin contina cerrada, pera pueden
ser empleadas muy eficazmente cuan-
do se llegue a una combinacin en una
posicin abierta. Bogoljubow facilita
las cosas a Alekhine, en el sentido de
que trata de combinar, mientras, ai
mismo tiempo, abandona la columna
abierta de A D a su adversario.
La jugada 1. P 4 C I da lugar a un
alud de posibilidades que, repentina-
mente, dan a la posicin otro aspecto
y, como si dijramos, electrizan el ta-
blero.
Sin sospechar nada, Bogoljubow si-
gue la lnea de sus consideraciones po-
. sicionales: 1...... , C X P; 2. C X C,
P X C; 3. P X P, P 4 R; y cree que ya
ha llegado seguro a buen puerto: el
P D blanco debe caer y, lo que es ms,
las negras tienen a su disposicin la
a1nenaza ... , P 5 R, con lo que obtie-
nen dos formidables peones pasados.
Sigue 4. T 1 R, P X P; pera enton-
ces la solucin aparece en forma com-
pletamente inesperada. Las fuerzas
blancas estn debidamente colocadas
para la combinacin ganadora, y las
negras estn tambin tomando las po-
siciones que les corresponden, de acuer-
do con el curso de la cornbinacin:
5. T X A+ I!, T X T; 6. A 4 T, R 2 A
( all se amenazaba, ante todo, P6A +);
7. A X T, R X A; 8. T 7 A+, T 2 D;
9. P 6 A+, +,
R 1 R; 10. A 6 C R 1 D;
11. P 7 A, y ganan.
Fue puramente accidental que todas
Ias piezas estuvieran colocadas en esta
forma. Con todo, esto es tpico de la
verdadera combinacin, que aprovecha
todas las peculiaridades accidentales de
la posicin.
Las piezas negras, consideradas en
s mismas, estaban absoluta y efectiva-
mente bien colocadas. Sin embargo, la
posicin diagonal entre la torre negra
en 1 D y el alfil negro en 2 R; as como
la posicin relativa dei rey y el A R
y la situacin dei A D, la T, el A R y
el rey (todos ellos en la segunda l-
nea), y, finalmente, el hecho de que
el P A R blanco se convertir en un
pen pasado, tuvieron una influencia
decisiva en la practicabilidad de la
combinacin.
El diagrama 17 ofrece un ejemplo
de combinacin sistemtica.
Debido a que su P R se encuentra
en 5 R, las negras han obtenido la ven-
taja de un mayor espacio en el flanco
dei rey y han hecho uso de ella hasta
tal punto que cuatro piezas: dama, to-
rre, a]fil y caballo, se hallan listas para
realizar la combinacin ganadora.
DIAGRAMA 17
(De una partida por cor:-espondencia KlausseD
contra Leobschtzer. 1934.)
A nadie asombrar que esta posicin
contenga una combinacin. No es ne-
cesario decir que ste es un caso en
el que debe buscarse una combinacin.
Aqu tenemos que tratar una combi-
nacin sistemtica, coronacin del pla-
neamiento estratgico. Sin embargo, no
es en modo alguno fcil ejecutarla. Uno
 MAX EUWE

puecle aqu ensayar toda suerte de fuerza. Debera decirse que c2.da mo-
medios, pero los sacrifcios directos vida ejerce, o debera ejercer, una pre-
fallarn casi todos y nicamente la her- sin distinta sobre el contrario y que,
mosa jugada 1. . .. , T 6 C ! ! tendr de acuerdo con el plan de la combina-
buen xito. cin, esta presin debe aumentar rpi-
damente y adoptar formas violentas .
.2 PXT Lo cual demuestra con claridad que la
Despus de otras movidas, el sacri- combinacin no puede dirigirse contra
fcio de las negras en su casilla 6 T R ningn objetivo fortuito, sino nica-
sera decisiv; por ejemplo: 2. T 1 T R, mente contra los objetivos que, por el
T X P T +; 3. P X T, D X P +; momento, no estn en situacin de re-
4.-RlC, D5C+; 5. R2T, D4T+; sistir un ataque repentino. Esto sig-
6. R 2 C, D 4 C+; 7. R 2 T, C 5 C+; nifica, en lengua je a jedrecstico, que
8. R 3 C, C X P R+ descubierto; una combinacin slo puede producir-
9. R 2 T y D 7 C mate. se a causa de una debilidad en la po-
sicin dei contrario.
2 ..... C5C+! Si hemos descubierto esa debilidad
3 RlT DXP en alguna parte de Ia posicin del con-
Y el mate se da inmediatamente. trario, debemos tratar de sacar prove-
cho de ella. Podemos intentar ganar
Ahora bien, dcul es nuestra tarea una ventaja en posicin o en material
ms importante, al examinar las com- o, en casos especiales, emprender un
binaciones y formular una teora del ataque para dar el mate. Una ventaja
juego combinativo? posicional, por ejemplo, puede lograrse
Si. volvemos a las subdivisiones de forzando al contrario a adaptar medi
una combinacin, mencionadas ms das defensivas que le signifiquen una
arriba: concepcin, clculo y valora- prdida de tiempo. E;n esta forma a
cin, percibiremos claramente, despus veces se logra xito, intensificando el
de breve consideracin, que slo la pri- ataque con una serie de golpes. Su-
mera nos puede servir como punto de pongamos, por ejemplo, que la dama
partida. (1 ) Unicamente cuando se ba- blanca se encuentra en 3 T D, que ha-
san en concepciones similares, los res- ya un pen blanco pasado en 6 A D y
pectivos clculos tendrn alguna mu- un caballo negro en 3 R de las negras.
tua -semejanza. Slo entonces podr Estas han enrocado en el flanco dei
examinrselos desde el mismo punto rey, pera su posicin se ha debilitado
de vista. La valoracin que sigue al por haber jugado ..... , P 3 C R. Su-
clculo no puede, por cierto, empren- pongamos, adems, que las blancas
derse independientemente de los otros podran emprender un fuerte ataque si
elementos. Por consiguiente, tratare- lograran llevar su dama a 6 R en una
mos de clasificar las combinaciones de sola jugada. Una pequena combinacin
acuerdo con su idea. Lo que queremos hace que lo imposible se vuelva posi-
decir con esta ser pronto evidente. ble: las blancas empiezan con 1. P 7 A,
Como una combinacin se basa en sacrificando su pen pasado que las
la violencia y la fuerza, debe haber negras, como suponemos, deben cap-
un objetivo contra el cual se dirija esa turar con 1. . .... , C x P. Ahora si-
gue 2. D 1 A, atacando ai caballo, que
(1) La clasificacin en combinaciones
accidentales y sistemticas no se presta mu~ tendr que ser cubierto o retirado, y
cho a una mayor divisin. entonces las blancas continan con
 ESTRATEGIA Y TCTICA EN AJEDBEZ
3. D 6 T R, v la dama blanca ha sido, en
~
efecto, trasladada en una sola movida
de 3 T D a 6 T R. Si las negras tuvie-
sen un segundo caballo colocado en
3 T R que quedara sin proteccin des-
pus de ..... , P 3 C, entonces la com-
binacin de las blancas conducira a la
ganancia de una pieza; as, percib-imos
aqu ambas posibilidades unidas en un
ejemplo: la ventaja posicional y la ven-
taja material. Finalmente, todava se-
ra posible para la dama llegar a
6 T R y amenazar el mate, de modo
que ~enemos tambin un tercer prop-
sito: el mate.
El ejemplo puede simplificarse toda-
va m.s si imaginamos que no hay
peones blancos, y si colocamos el ca-
ballo negro inmediatamente en 2 A D
de las negras .Esta ltima combina-
cin. se hace entonces posible por las
dos simultneas debilidades en la po-
sicin de las negras: un caballo no pro-
tegi~o en 2 A D de las negras y la casi-
lla vulnerable de S T R. Estas debili-
dades son de la ms alta importancia
para nuestra clasificacin. Elias atraen
nuestra atencin bacia la posibilidad
de una combinacin. Las debilidades
son los puntos de partida para nuestra~
combinaciones. Dan la sefial para la
combinacin y, ms an, determinao, frecuentemente llevan a decisiones in-
hasta cierto punto, su curso. Una cla-
sificacin de combinaciones debe, por
lo tanto, basarse en las diferentes cla-
ses de debilidades. Estudiando stas
una por una, !legamos a conocer sus
pec~liaridades, y esta ampla nuestro
conocimiento de las posibilidades de
combinaciones y ampla tambin nues-
tra capacidad combinativa en general.
Antes de especificar las diversas
clases de debilidades, es, por consi-
gu~ente, necesario ante todo dividirias
en dos grupos. El rey tiene un lugar
especial entre las piezas, puesto que
jams puede ser capturado; el prop-
sito final dei juego de ajedrez consiste
en dar jaque mate al rey. Debemos,
por consiguiente, establecer la diferen-
cia entre debilidades que causan ata-
ques combinativos directos contra el
rey, y debilidades situadas en otra
parte dei tablero y que sirvan para
otros propsitos.
Por lo tanto, distinguimos entre:
l. Combinaciones para dar el mate.
2. Combinaciones en campo abierto.
El segundo grupo comprende todas
las combinaciones que se ejecutan en
campo abierto y no van dirigidas en
primer lugar contra el rey. Es posible
que el rey pueda desempenar un papel,
pero ser nicamente en una capa-
cidad subordinada. Por ejemplo, ata-
camos a una pieza dbilmente coloca-
da; el rey contrario acude en su ayuda,
y entonces nuestro ataque se dirige
ahora contra el rey. La debilidad de
la pieza fue el factor primaria; la lia-
mamas entonces una combinacin en
el terreno.
1. COl\IBINACIONES PARA DAR EL MATE
Naturalmente, el grupo de las com-
binaciones para dar el mate es el ms
importante de los dos, porque stas
mediatas. Por lo tanto, debe prestarse
la mayor atencin a todas las debili-
dades, a todos los puntos de contacto
situados dentro de la esfera dei rey.
Empleando la terminologa usada en
el juego de bridge, podemos decir que
estn situados dentro de la zona .:.:vul-
nerable'~.
La divisin ms completa de Ias
combinaciones para dar el mate se ba-
sa en la naturaleza de los puntos de
contacto. El propsito primaria de ca ..
da una de esas combinaciones consiste
siempre en exponer al rey contrario,
es decir, en privaria de su proteccin
 . '
44 MAX
directa. Este propsito puede lograrse
nicamente si se posee una considera-
ble superioridad de material atacante
di8ponible. Por lo tanto, si el rey no
est expuesto ai comienzo de la com . .
binacin, entonces una superioridad
local de piezas es la condicin nece-
saria para una combinacin que tenga
xito. La amplitud que debe tener esa
superioridad depende de la condicin
en que se halle el flanco dei rey con-
trario. Si ste se ha debilitado por el
avance de los peones, ello significa
que la probabilidad de una sorpresa
ha aumentado considerablemente. Un
caso similar es aquel en el que el flan-
co dei rey est debilitado a causa de
peones doblados o de carencia de peo-
nes, pero en la mayora de los casos
el rey ya est expuesto, de modo que
el objetivo prhnario se ha realizado
ya.
Adems de la vertical, la proteccin
horizontal es tambin de importanc.ia.
Es enteramente posible que la forma . .
cin dei flanco del rey parezca per-
fecta y que est disponible un nmero
suficiente de piezas defensoras, y, sin
embargo, una debilidad en la fila sp-
tima o en la octava puede ofrecer al
contrario un punto de partida (o las
premisas necesarias) para la combina-
cin ganadora.
Las consideraciones que acabamos
de hacer conducen a la siguiente clasi-
ficacin de las combinaciones para dar
el mate:
a) Combinaciones de mate directo.
Premisas: el rey contrario est ex-
puesto. No tiene filas unidas de peo-
nes cubrindolo ( esto tambin puede
ocurrir en la apertura, si uno est re-
trasado en el desarrollo) ni las piezas
cercanas ofrecen ninguna clase de pro-
teccin en vez de aqullos.
EU\VE
h) Co1nbinaciones de ruptura.
Premisas: gran superioridad de pie-
zas, eventualmente combinada con una
formacin debilitada dei flanco dei rey
contrario.
La combinacin rompe (por lo co-
mn por media de uno o dos sacrifi-
cios) la formacin de peones protec-
tores y expone ai rey a un ataque di-
recto.
c) Combinaciones penetrativas.
Las mismas premisas, nicamente
que en grado menor. La combinacin
transforma (por media de maniobras
o de sacrifcios) la formacin de peo
nes protectores, nuevamente con el
resultado de que el rey es llevado a
una posicin expuesta.
d) C ombinaciones laterales (o combi-
naciones en las ltimas filas).
Premisas: de bilidad en las filas sp
tima u octava. La combinacin contra
el rey se efecta desde el costado. Aqu
Ia cuestin es la de eludir la actividad
defensiva de los peones guardianes,
por medio de un movimiento de rodeo.
El ejemplo de la pgina 41 ilustra
una combinacin penetrativa.
DIAGRAMA 18
Jueqan las hlancas.
(De WLa partida Euwe contra Kcm.
Leninvrado. 1934).
 ESTRATEGIA Y TCI'ICA EN AJEDREZ
El diagrama 18 contiene un ejemplo
de combinacin de ruptura. El flanco
dei rey negro est seriamente debilita-
do y muchas piezas blancas estn lis-
tas para el ataque. Una combinacin
es inminente. Es obvio e n s a y a r
I. T 5 R. El sacrifcio que sigue de
TXP +, amenaza ganar inmediata-
Daente.
1 TSR TlR
Si 1. . .... , P 3 A; 2. D 2 A, y hay
que jugar obligado P 4 A. Contra
1...... , R 1 T; sigue 2. A3 C ( des-
pus de 2. D 2 A, podra seguir D 3 C),
D X P, etc. Y si I. . .... , C 2 R; si-
gue 2. T X P +, P X T; 3. D X P +,
C 3 C; 4. D 6 T, etc. En la partida, el
juego sigui con 1. . .... , P 4 A; y
luego de 2. i\ X P, las blancas que-
daron con ventaja.
2 TXP+ . . ...
El principio de la combinaci6n de
destruccin.
2 ..... PXT
3 DXP+ R lA
4 D7C+ R2R
5 A4T+ R2D
El rey puede escapar todava, pero...
6 ASA+ R2A
Despus de 6. . .... , T 3 R; se gana
con 7. D X P +,
etc.
Y las blancas ganan la dama.
Una explicacin ms detallada de
las diferentes clases de combinaciones
para dar el mate, daremos en el Ca-
ptulo V.
2. CoMBINACIONEs EN CAMPO ABIERro
Acabamos de decir que las combi-
naciones para dar el mate pueden
ejercer una influencia mayor sobre el
45
curso de una partida que Ias combi-
naciones en campo abierto; pero, sin
embargo, esta segunda categora no
carece de importancia. Por el contra-
rio, las combinaciones en campo abier-
to son, por regia general, de carcter
muy enganador y fcilmente pueden
pasar inadvertidas. Ms an, ofrecen
un nuevo tema para la atencin dei
estudiante. Ofrecen ms probabilida-
des de lograr una ventaja sobre el
adversario y, en este sentido, son ms
importantes que las ms o menos vul-
gares combinaciones para dar el mate.
La clasificacin de combinaciones en
campo abierto se basa en las diversas
clases de debilidades de Ias piezas.
Podemos distinguir los siguientes ti-
pos:
a) Combinaciones para ganar material.
Estas son combinaciones que se fun-
dan en debilidades de las fuerzas con-
trarias, debidas a que algunas de las
piezas estn demasiado alejadas, o sin
proteccin alguna, o insuficientemente
protegidas, o expuestas en una u otra
forma.
b) Combinaciones de punto focal.
Estas ocurren cuando la posici6n re-
lativa de las piezas contrarias (que,
consideradas en s mismas, estn bien
colocadas ) ofrece oportunidad para
ataques dobles o para amenazas si-
multneas. La casilla desde la cual se
origina la doble amenaza se llama
punto focal.
c) Combinaciones de clavamiento.
Estas se basan en el clavamiento de
una pieza hostil.
d) Combinaciones desenmascarando.
Estas pueden efectuarse cuando las
piezas contrarias estn indirectamente
amenazadas (como en el caso de un
46 MAX EUWE

jaque descubierto). Si el ataque con- rentemente forzosa retirada ..... , C 1 R,.

tra una pieza contraria est interrum- las negras jugaron:
pido por otra pieza, entonces llamemos
a la pieza atacada as indirectamente, 1 P4A
pieza enmascarada. Un doble ataque
DIAGRAMA 19
puede seguir fcilmente a ese ~'enmas
caramiento:t".
e) Combinaciones de sobrecarga.
Decimos que una pieza est sobre-
cargada, si est obligada ( quizs slo
temporariamente) a desempenar ms
de una tarea importante al mismo
tiempo.
f) Combinaciones obstructivas.
Decimos que hay obstruccin cuan-
do una pieza se interpone en el cami-
no de otra, de modo tal que sta no
puede desempenar debidamente su
Juegan las neqra:s.
funcin ordinaria. Si son varias las
(De una partida Alekhne contra Reti, Viena. 1922.)
ob.strucciones en una posicin ( es de-
cir, si hay una innecesaria acumlda-
cin de piezas), la posibilidad de una Aprovechando Ia ventaja de la limi-
combinacin es entonces muy grande. tada movilidad dei A R blanco ( conl-
binacin para obtener una ganancia) y,
g) Combinaciones de desesperada. al mis.mo tiempo, el hecho de que las
Se llama desesperada a una pieza blancas todava no han enrocado. A
que est condenada a perderse, pera P X C habra seguido ..... , T 1 R+;
que, antes de ser tomada, puede .to- 3. R 2 A, P 5 A; despus de lo cual las
dava emplearse para perjudicar a] negras perderan uno o dos peones,
contrario. . pera, por otro lado, podran empren-
der un . fuerte ataque contra el rey.
h) Combinaciones cumulativas.
Estas se basan en toda clase de po- 2 A3.T
si~ilidades y fuerzan al adversario a Clavan.do e] P A D negro (posicin
hacer determinadas jugadas. Esta ven- desfavorble para ese pen, con. res-
taja
. , culmina a veces en una combina- pecto a la T R negra) y atacndolo .
Cl0l1.
En el Captulo \TI investigaremos 2 D4T
ms detenidamente el significado de
1os diferentes puntos de partida. Para Ataca ai A D que est sin apoyo y
empezar, damos aqu una etapa de protege indirectamente a su P A D
una partida en la que varias de las ( puesto que amenaza ..... , D X P +).
debilidades arriba mencionadas estn 3 0-0!
muv bien demostradas.
El caballo negro de 3 A R est ata- Comienzo de una combinacin pro-
cado, pero en vez de la ob.via y apa- fundamente meditada que se qasa en:
 tSTRATEGIA Y TCTICA EN AJEDREZ
a) Ia situacin expusta de la T R
negra; y
h) el hecho de que, despus de la
posible jugada P X C, la posicin dei
rey negro se debilitar considerable-
mente.
3 ..... DXA
4 PXC P5A
Ahora parecera que las negras van
a ganar una pieza.
5 D5D!
A'menazando simultneamente dos
puntos dbiles de la posicin contra-
ria: la T D negra y el flanco dei rey
negro con D 5 C, y mate en dos juga-
das, o, si no, ganando la dama (com-
binacin de ppnto focal). Tambin
podemos consideraria as: ai amenazar
a la T D negra, las blancas ganan un
tiempo, de modo que la dama blanca,
en efecto, se traslada desde 1 D a
5 C R en una simple movida. Parece-
ra que las negras estn perdidas.
5 D4TI
Conjura ambos peligros ai mismo
tiempo, puesto que 6. D 5 C no sirve,
debido a D 3 C +, y D X P; mientras
que despus de 6. D X T, D 3 C+;
7. R 1 T, A 2 C; la dama blanca queda
copada '( combinacin para obtener
ganancia).. Las cosas parecen haber
cambiado nuevamente; creerase que
las blancas deben perder.
6 PXP
La importancia de este cambio ser
evidente despus de otras tres juga-
das. .-i
6 ..... D3C+
7 RlT RXP
Las negras tienen que tomar el
pen, puesto que despus de 7. . .... ,
T 1 R; 8. D X T, la jugada de las ne-
47
gras A 2 C no surte efecto, porque
la torre negra est sin proteccin.
8 AXP
Punto culminante de Ia combinacin
de las blancas. Despus de 8. . .... ,
P X A; seguiria 9. D X T !, A 2 C;
10. T D 1 C, y Ias blancas, suceda lo
que suceda, ganarn en el cambio
(10 ...... , D X T; 11. D X T +,com-
binacin de desesperada, vase p-
gina 46).
8 ..... A2C
9 DSR+
Sin la jugada 6, P X P, Ias blancas
no habran podido dar este jaque sal-
vador.
9 ..... D3A
10 A3D
Las complicaciones han terminado.
Las blancas han ganado un pen que,
sin embargo, se vio que no bastaba,
en el final de partida que sigui, para
lograr el triunfo, por lo que el resul-
tado de la partida fue un empate.
JUna interesante cadena de combina-
ciones!
Finalmente, debemos hacer una ob-
servacin respecto a la relacin entre
combinaciones y etapas finales de la
partida.
Las combinaciones ms numerosas
ocurren siempre en el media juego. El
medio juego es, por as decir, Ia tie-
rra nativa de las combinaciones. El
desarrollo por ambas partes ha sido
prcticamente completado ( en contras-
te con la apertura), mientras que, por
otra parte, queda todava un buen
nmero de piezas en el tablero ( en
contraste con el final de partida) .
La palabra combinacin nos dice
que tenemos que proceder con la co-
Iaboracin de varias piezas. Slo en
 48 MAX
casos excepcionales, sin embargo, ocu-
rrir que todas las piezas dei atacante
participan en tal empresa. Una pieza u
otra, por lo general, queda situada
fuera dei campo de lucha y desempena
slo funciones de proteccin. Debe
tenerse muy presente que la practica-
bi.lidad de la combinacin, desde el
lado dei que emprenda el ataque, re-
quiere, por lo general, un buen des-
arrollo y una slida formacin, de mo-
do que sus fuerzas estn ms o menos
igualmente distribudas sobre todo el
tablero. El carcter explosivo de una
combinacin implica que en el momen-
to crtico slo una determinada parte
de las fuerzas en Incha puede parti-
cipar activan1ente en la realizacin de
aquila, puesto que por lo comn no
hay tiempo para traer reservas. Las
consecuencias de todo esto es que la
combinacin slo muy raramente ocu-
rre en la apertura o en el final, por-
que, en el primer caso, hay todava
demasiadas piezas disponibles y, en e]
segundo, han quedado muy pocas pie-
zas disponibles.
El sacrifcio de una unidad puede,
por ejemplo, tener xito si con l au-
menta la actividad de otras piezas in1-
portantes; pero deber fracasar si las
fuerzas son reducidas en nmero. Ex-
presado en cifras: una pieza menor,
que represente alrededor dei diez por
ciento de las fuerzas en Incha sobre
el tablero completo, obtiene un valor
ms alto de porcentaje despus de ca-
da cambio y puede, naturalmente, pres-
cindirse cada vez menos de ella, cuan-
to ms se eleve el porcentaje de su
valor. Esto disminuye la probabilidad
de una combinacin de final de par-
tida. Si consideramos adems que, por
lo que a la combinacin respecta, slo
EUWE
el valor combativo momentneo de las
piezas participantes es lo in1portante,
entonces cae de su peso que el por-
centaje dei valor de las piezas des-
arrolladas es el ms elevado en las eta-
pas de la apertura y que, por consi..
guiente, en esta fase dei juego tambin,
el sacrifcio de una pieza debe consi-
derarse cuidadosamente. Es cierto que
estas ltimas consideraciones se refie-
ren solamente a cierta clase de com-
binacin, que es la de combinaciones
de sacrifcio, pero son precisamente
stas las que ocurren con ms fre-
cuencia.
Las combinaciones en la apertura
o en el final implican comnmente
1nenos sacrifcio y, por regla general,
se concentran en torno de objetivos
n1enores. En la apertura, el propsito
principal es la formacin de un cen-
tro, como por ejemplo cuando, como
frecuentemente se hace, se recurre al
sacrifcio temporario ( 1. P 4 R, P 4 R;
2. C 3 A R, C 3 A D; 3. C 3 A, C 3 A;
4. A 4 A, C X P; 5. C X C, P 4 D).
Esto sirve slo para el propsito de
aun1entar Ia presin sobre el centro.
En el final de partida, el objetivo prin-
cipal consiste, generalmente, en crear
un pen pasado y hacerlo avanzar. El
hecho, sin embargo, de que el va]or
dei pen pasado aumenta a medida
que se acerca a su coronacin es la
razn de que las combinaciones de sa-
crifcio ocurren con ms frecuencia en
el caso del pen pasado que ha avan-
zado mucho. Por esta razn, dedicare-
mos un captulo especial a las combi-
naciones de final de partida. Por el
Inomento, sin embargo, slo discutire-
mos las combinaciones en el medio
juego.
 CAPTULO
COMBINACIONES PARA DAR EL MATE
En ste y en los captulos siguien-
tes nos proponemos tratar las combi-
naciones para dar el mate as como
las de ca1npo abierto, poniendo un
ejemplo tan Sel]cillo como sea posible
de cada tipo y otro ejemplo en el que
el carcter de la combinacin est me-
jor expresado. En el Captulo VII se
discutir.n ejetnplos algo ms difciles,
en los que varias concepciones desem ..
pefi.an su parte ai mismo tiempo. Re
pitamos pritneramente la clasificacin
que vimos en la pgina 44.
Combinaciones para dar el ntate
1. Combinaciones de mate directo.
2. Combinaciones de ruptura.
3. Combinaciones penetrativas.
4. Con1binaciones laterales (o com-
binaciones en las ltitnas filas).
1. Col\IBINACIONES DE :r.-IATE DIRECTO
En el comienzo de estas combina-
ciones, ei rey ya est en situacin pe-
ligrosa, y debemos encontrar una com-
binacin que obligue a llevar a tm1i-
no el ataque y que, por consiguiente,
baga uso decisivo de la desfavorable
situacin dei rey. Para este propsito,
consideremos primero qu es lo que
se entiende por 'csituacin insegura:.'
v
dei rey~ pues esta. coneepcin no est
claramente definida y tiene muchas
graduaciones. La situacin dei rey que
se halla en media de piezas enemigas,
sin ninguna clase de ayuda de sus
propias piezas, o sin la proteccin de
sus propios peones, es mucho ms gra-
ve que la situacin de un rey que, en
una fonnacin por lo dems normal,
carece dei apoyo de uno de sus peones.
N uestra tarea, por lo tanto, consiste
en establecer una distincin entre una
situacin expuesta y una situacin no
cxpuesta dei rey. Debemos buscar esta
distincin, en primer lugar, entre los
peones dei campo dei rey. Si faltan
uno o dos peones en el flanco dei rey,
o si esos peones han avanzado tan le-
jos que ya en realidad no pueden pro-
porcionar una defensa para el rey, o
si la posicin es tal que permite a las
piezas contrarias penetrar en ella (si
es que todava no lo han hecho ), de
modo que los peones, que no tienen
efectividad lateral, ya no son tiles pa-
ra Ia defensa, en todos estas casos,
decimos que la situacin dei rey es
expuesta. Debemos, sin embargo, for ..
mular una reserva cuando las piezas
defensoras han reemplazado a los peo-
nes ausentes. Es posible que el rey
negro, con un alfil enfrente de l, en
su casilla de 2 C R en vez de un pen.
50 MAX
no se halle en modo alguno expuesto;
pera queda fuera de nuestro prop-
sito examinar todos estas casos. Es im-
posible trazar una lnea exacta de de-
marcacin, puesto que es demasiado
lo que depende de la agrupacin de
las propias piezas, tanto como de la
agrupacin dei contrario.
Un caso especial de una situacin
expuesta dei rey ocurre si no se ha
efectuado todava el enroque, o si no
es posible efectuarlo, mientras el con-
trario posea una columna central
~bierta.
Si sabep1os que el rey contrario est
en una situacin expuesta, entonces la
.cuestin es la de cmo aprovechar es-
to. Puede afirmarse en general que es
.de la mayor importancia tener a mano
.un amplio nmero de piezas y, al mis-
mo tiempo, debemos procurar empujar
~ai rey tan lejos como sea posible den-
-tro dei campo abierto, lo que, por re-
ygla general, slo puede lograrse por
medio de sacrifcios. Si el rey est
~enteramente incomunicado con su ba-
.se, entonces con dama y torre, o con
,dama y alfil, bastar, por lo general,
-,para forzar el mate. Pero en muchos
.casos no ser posible hacer salir aJ rey
,de su posicin, y entonces uno deber
ir en busca dei rey enemigo en su pro-
-pio campo. En todo caso, es necesario
.maniobrar con mucha rapidez. Los l:l.r-
.gos preparativos muy rara vez conduci-
rn ai resultado deseado, porque el de-.
.fensor podr hacer uso de la ganancia
de tiempo para salvaguardar a su ~x
puesto rey y, expresndolo enrgica-
-.mente, para remediar su debilidad.
Cada movida debe ejecutarse, siem-
pre que sea posible, con ganancia de
.un tiempo y debe estar combinada con
amenazas, como podr verse muy cla-
::-.ramente en el jemplo que sigue.
EUWE
DIAGRAMA 20
(De una partida Alekhine contra Rubinsteill,
Carlsbad. 1923.)
El rey negro se encuentra en posi-
cin expuesta, por la ausencia de su
P T R; si las blancas logran ahora
traer rpidamente su dama a la colum . .
na T R, sera quizs posible una ma-
niobra decisiva. Es en realidad la ra
pidez uno de los requisitos principales,
porque despus de movidas tales como
1. A 1 C (amenazando 2. D 4 R y
3. D 4 T +) las negras tienen tiempo
para defenderse con D 4 R. La combi-
nacin ganadora es as:
1 A6C .....
El camino para la dama blanca
queda as despejado con la ganancia
de un tiempo: se amenaza C X P +.
1 ..... PX A
En la partida, las negras jugaron
1. . .... , D 4 R, y entonces las blan-
cas, despus de 2. C X P +,
T X C;
3. A X T, D 4 A R; 4. T R 1 D !, gana--
ron en el cambio y quedaron con un
pen de ventaja.
2 D2C! . . . ..
Amenazando de este modo D 3 T +
y mate a la siguiente. Las negras, por
lo tanto, tienen que mover su alfil, pa-
ra dar sitio ai rey.
 ,.
ESTRATEGIA Y TACI1CA EN AJEDREZ 51
2 . AXP desarrollo de la capacidad combinativa
3 D3T+ RlC jugar una determinada combinacin
4 D7T+ RIA varias veces, mentalmente, sin tocar las
5 DST+ R2R piezas.
Todas las jugadas de las negras son
forzosas. Un segundo ejemplo de una combi-
nacin ejecutiva es el siguiente, en el
6 DXP+ RIR que la desfavorable posicin dei rey
negro, debida a la tardanza en enro-
Si las negras juegan 6. . .... , R 3 D ; car, le ocasiona el desastre.
7. T R 1 D +,etc.
DIAGRAMA 21
7 DSC+ AlA
Si las negras mueven 7...... , R 2 R;
8. D7 A+, R 3D; 9. D X P, mate.
8 DXPC+
Y mate en la jugada siguiente.

Incidentalmente, ste es un hermoso

ejemplo de combinacin forzada. Con-
tiene slo unas pocas ramificaciones,
y esto nos permite hacer los clculos
necesarios. Pera en la mayora de estas
combinaciones el clculo exacto es me ..
nos fcil y, en realidad, no necesario.
Muchos grandes ajedrecistas combinan Juegan las blancas (1).
por_ "intuicin',. En el presente caso, (Basada en una partida Botvinnik contra Flohr,
Leningrado, 1933.)
.se puede percibir la correccin de la
combinacin por la gran actividad dei
caballo blanco en 5 C R, la captura del Las negras todava no han enrocado
P C R por la dama, el inmediato apro- y la torre blanca ya est en la colum-
vechamiento de ambas torres y la po- na rey abierta, lo que implica gran
sicin alejada de las piezas negras. peligro para el rey negro. Con todo,
par~ce que las negras todava pueden
Cae de su peso que 110 es posib1e salvar a tiempo a su rey: la dama
trazar una escala por cuyo medio la
blanca est atacada y si, .por ejemplo,
posible correccin se evidenciara; pe- las blancas juegan D X P, entonces
ra, observando estas y los factores si-
las negras podrn enrocar. Tomar el
milares, favorables o desfavorables,
P A R negro costara una pieza; por
puede llegar a desarrollarse una buena
aptitud para las combinaciones. El ar-
ejemplo: C X P +,
R 1 D !, y queda..
ran amenazados ai mismo tiempo la
te de combinar con exactitud, como
dama blanca y su caballo de 6 A.
. .mejor puede aprenderse, es baciendo
cornpleta y cuidadosamente las parti- (1) La posici6n que muestra el diagta
! das y examinando tanto las propias ma no se present en realidad en la par
tida, sino que es s6lo conseeuencia dei an
combinaciones de uno como las de los lisis de otra jugada que Flohr puo haber
otros~~ Es especialmente ,til para el hecho.
.52 MAX
De todas maneras, las blancas tie-
nen una combinacin ganadora, por la
inmediata colaboracin de las cuatro
unidades atacantes, D, T R, C y P D.
La combinacin es as:
1 P6Dll TXD
Las negras estaban obligadas a ju-
gar as, puesto que C X P +
era ahora
una terrible amenaza. No tenan tiem-
po de llevar a su rey a sitio seguro,
pues si 1. . .... , O- O; 2. P X A,
T X D; 3. P X T pide dama y jaque,
R X D; 4. P X T, quedando las blan-
cas con superioridad de material. Lo
mismo ocurrira si 1. . .... , A 3 R;
2. D X T +, A X D; 3. C X P +,etc.
2 CXP+ RIA
2. . .... , R 1 D sera ms fcil, pues
seguira 3. P X A +, y el rey negro
tendra que retirarse, ahora o despus,
a 2 A D; 3...... , R 1 A; 4. P 8 R, pi-
de dama y jaque, T X D; 5. T X T +.
En uno u otro caso, C 5 D +
es de-
cisivo, con un jaque doble al rey y a
la dama.
3 PXA+ R2C
Debe hacerse notar que ahora no
resultara P 8 R, pide dama, por 4 ...... ,
T 7 A ! ( amenazando ..... , D X P +
y mate a la siguiente, mientras que
la dama recin creada estara toda-
via amenazada); 5. D 3 R, D X D;
6. T X D, R X C; y las negras, con la
ventaja de un pen adelantado, ganan
fcilmente el final de partida. La com-
binaci6n, por lo tanto, sigue as:
4 P 8 R, pide caballo + .....
Pedir caballo en vez de dama es
ms favorable aqu, puesto que impli-
.ca un jaque.
4 ..... RIA
Lo mejor, puesto que despus de
EUWE
4. . .... , T X C; 5. C X T +, R 1 A;
6. P X T, quedando las blancas con
ventaja material decisiva (dos torres
y un caballo, contra dama y pen),
In i e n t r as que 4. . .... , R 3 T;
5. P 4 C R!, que encierra varias peli-
gros de mate ( hay la amenaza de P 5 C
mate y, despus de 5. . .... , A X P;
6.CXA+,R4T;7 C(de8R)6A+!,
y las negras tendrn que entregar su
dama).
5 PXT
La combinacin ha terminado. El
resultado es que las blancas han ob-
tenido ventaja en material y en posi-
cin. Ventaja material, porque tienen
dos caballos y una torre, contra la da
ma y un pen; ventaja posicional, por-
que la torre negra est encerrada en
1 T y el rey en 1 A, Iejos de hal1arse
seguro, mientras que el avanzado pen
negro no puede causar daio alguno.
Veamos ahora el siguiente sencillo
remate de una partida entre Spiel-
mann y N. N.
Blancas: R en 1 TR, D en 5TR,
T en 1 A R, T en 4 A R, C en 5 A R,
y peones en 2 T D, 3 D, 2 C R y 2 T R.
Negras: R eu 1 TR, D en 7 AD,
T en 1 T D, T en 1 C R, A en 3 R, v ;
peones en 2 T D, 3 C D, 3 A D, 3 A R,
2AR y 2TR.
Las blancas dan mate en seis juga-
das:
1. DXP+, RXD; 2. T4T+,
R 3 C; 3. T 6 T +,
R 4 C; 4. P 4 T +,
R 5 C; 5. C 3 R+, R 6 C; 6. T 3 A
mate.
Esta parece ser una forma de tran-
sicin entre el .mate directo y el tipo
siguiente de combinacin. El rey ne-
gro est expuesto (por la ausencia dei
P C R), y la efecucin se efecta por
medio de la destruccin dei P T R ne-
 ESTRATEGIA Y TcriCA EN AJEDREZ
gro, resto de la proteccin de peones.
Pasemos ahora a las:
2. Co~tBINACIONEs DE RUPTURA
En el ltimo ejemplo vimos ya la
~idea de la combinacin de ruptura; el
Tey queda privado de su proteccin de
_peones por 1nedio de uno o ms sa-
,crificios. Casi no es necesario decir
rque estas combinaciones tienen xito
nicamente si las piezas atacantes ex-
oeeden en nmero amplio a las piezas
defensoras. Porque despus dei sacri-
fcio de las tropas lanzadas ai asalto,
,deben quedar todava suficientes pie-
zas disponibles a fin de que la com-
binacin pueda coronarse con un mate
.o con otro resultado decisivo. Es par-
ticularmente importante para el fuga-
dor que ataca fener una torre en una
.columna abierta, la que, en un nme-
.ro mnimo de movidas, pueda ser ]le-
vada ai campo de batalla. Esto se
mostrar claramente con ejemplos ilus-
trativos.
DIAGRAMA 22
Jueqan las blaucaa.
Sacrificio en 7 T R de las blancas
(diagrama 22): 1. A X P+, R X A;
2. C 5 C+, R 1 C (si 2...... , R 3 C;
3. D 3D +, P 4 A; 4. P X P ai pa-
so+, R X P; 5. T X P mate, o si
53
3. . .... , R 4 T; 4. D 7 T +,
R 5 C;
5. D 3 T mate); 3. D 5 T, T 1 R (nica
forma de demorar el mate); 4. DXP+,
RlT; 5. D5T+, RlC; 6. D7T+,
lll A; 7. D 8 T +,R 2 R; 8. D X P
mate.
DIAGRAMA 23
Jueqan las blancas.
Sacrifcio en la casilla 7 C R de las
blancl13 (diagrama 23): 1. C X PC I,
R X C; 2. D 5 C+, R 1 T; 3. D 6 A+,
R 1 C; 4. T 3 R! (la torre debe ser in
mediatamente aprovechable) y las ne..
gras slo podrn evitar el mate en
3 C R de las blancas, sacrificando la
dama de este modo: 4...... , P 4 D;
5. T 3 C +, D X T; y si las negras hu-
biesen jugado T R 1 R, entonces hu-
biera seguido: 5. T 3 C+, R 1 A;
6. D 7 C +, R 2 R; 7. T 1 R+, R 1 D;
8. T X T +, R X T; 9. D 8 C t, y
mate pocas jugadas despus.
Estas dos tipos de sacrifcios ocurren
con mucha. frecuencia en cualquier
torneo, aunque cada vez en ttna for . .
ma ligeramente diferente y con dife ..
rentes consecuencias. Los ejemplos
han sido elegidos de modo que -des-
pus que el sacrifcio haya sido acep ..
tado- el rey negro reciba el mate en
la variante principal. Naturalmente,
54 MAX
tambin es posible que de la combi-
nacin se obtenga la ventaja de mate-
rial. Como es siempre el caso con las
combinaciones de sacrifcio, uno debe
comparar con precisin el valor rela-
tivo del material disponible, antes y
despus de la combinacin. Esto fre-
cuentemente conduce a posiciones ex-
cepcionales ( vase el ejemplo de la
pgina 51) y es, por consiguiente,
importante considerar muy detenida-
mente el valor del material que haya
quedado. Esto puede verse en el ejem-
plo ms complicado de una combina-
cin que se presenta ocasionalmente,
la dei doble sacrifcio de alfU:~ que es
la siguiente:
DIAGRAMA 24
Juegan las blancCls.
. . _ : (De una partida Lasker contra Bauer,
Amsterdam, 1889.)
La partida continu:
1 C5T ex c
Este cambio es tan bueno como for-
zado, a menos que las negras estn
.dispuestas a permitir la ruptura de
su -flanco dei rey por los cambias que
se efecten en su casilla 3 A R.
D.espus de C 1 R, hubiera seguido
2. A X P C !, C X A; S. D 4 C.
EUWE
2 AXP+ RXA
3 DXC+ RlC
4 AX Pl
Sacrifcio dei segundo alfil, conse-
cuencia dei primer sacrifcio.
4 RXA
Si las negras no aceptan el sacrifcio
y tratan de escapar con su rey, proba-
blemente por medio de ..... , P 3 A o
de P 4 A, entonces seguir 5. T 3 A, con
lo que las blancas logran una rpida
decisin.
5 D4C+ R2T
Si 5. . .... , R 3 A, seguira D 5 C
mate.
6 T3A
i La torre disponible!
Ya el rey negro no puede escapar.
Tendr que sacrificar su dama para
evitar el mate.
P4R
7 TST+ D3T
8 TXD+ RXT
9 D7DI
Y las blancas ganan otra pieza.
Sin esta ltima jugada, la correccin
de la combinacin de las blancas no
hubiera sido algo indudable. Las blan-
cas empezaron sacrificando sus dos
alfiles y, adems, tuvieron que entre
gar la torre, a fin de ganar la dama
negra.
Tiene importancia descobrir las con-
diciones que conducen ai xito dei do-
ble sacrifcio de alfiles.
1) Hay una torre inmediatamente
disponible .
2) Las fuerzas enemigas no pueden
apoyar a la defensa.
3) El rey no puede escapar por la
columna dei aHil.
 ,
ESTRATEGIA Y TACTICA EN AJEDREZ
4) Negarse a aceptar el sacrificio
dei segundo alfil tiene serias desven ..
tajas.
5) La posicin dei material al final
de la combinacin es favorable.
El que sigue es un bien conocido
-ejemplo que ilustra el doble sacrifcio
de alfiles, en el cual estas condiciones
se indican con letra bastardilla en el
.anlisis.
DIAGRAMA 25
Jueqan Jas neqras.
;(De una partida Nimzovich contra Tarrascb,
San Petersburqo, 1914.)
1 .. . . . C XCI
Con la intencin de inducir al ca..
bailo blanco a irse de 3 A R y enton-
ces preparar las condiciones para una
combinacin que tenga xito.
2 xc
Hubiera sido mejor 2. D X C, aun ..
que las negras todava tendran un
ataque prometedor por medio de
2. . .... , P 5 D.
2 P5D!
Despeja el camino para el alfil da-
ma negro, de modo que la posicin
de las negras ya est madura para el
doble sacrifcio de alfil. La amenaza
subsidiaria ..... , P X P; ganando un
55
pen, es la razn por la cual1as blan..
cas no tienen buena defensa contra el
amenazante sacrifcio.
3 PXP(?) .....
Las blancas no paran e.n absoluto
esta amenaza, lo que ms adelante se
ver que fue una grave omisin. Uni-
camente podan haber elegido entre
P 4 R y T R 1 R, en ambos casos con
ventaja para las negras, aunque no in-
mediatamente decisiva.
3 ..... AXP+!
4 RXA D5T+
5 RlC AXP
Si las blancas contestaran aqu
6. R X A, seguira ..... , D 5 C +;
7. R 1 T o R 2 T, T 4 D I (la to"e
n. e g r a inmediatamente disponible);
8. D X P (las piezas blancas no pueden
apoyar la defensa), T 4 T +; 9. D X T,
DXD+; 10. R2C, D4C+ y DXC.
Aparentemente, el rey blanco no
puede escapar por la columna A R.
6 P3A .....
La negativa a aceptar el segundo sa-
crifcio de alfil tiene tambin serias
consecuencias.
6 TRlRI
Amenazando T 7 R y mate. Innece..
sario es decir que no es posible R X A,
a causa de T 7 R +
7 C4R DBT+
8 R2A AXT
Y las blancas no pueden tomar el
alfil, a causa de ..... , D 7 T +,
ga-
nando la dama.
El balance del material es, por lo
tanto, favorable para las negras, y la
combinacin ha llegado a su fin.
Con la ayuda de estos ejemplos, el
examen relativo a la correccin de esta
 56 MAX
combinacin que se presenta con fre-
cuencia se simplifica muchsimo.
De ndole ms simple es la siguien-
te combinacin de destruccin, la cual
nuevamente est dirigida contra el
punto siete caballo rey.
DIAGRAMA 26
Jueqan las blancas.
{De una partida Botvinnik contra Keres,
La Haya, 1948.)
1 TXP+ RXT
2 CST+ RIA
Despus de 2. . .... , R 3 C, sigue
3. D 3 R, con mate inevitable.
3 cxc cxc
4 DXC
Y las negras ya no tienen defensa,
pues si 4...... , R 1 C; 5. A 6 T, etc.
Si 4 ...... , R 1 R; 5. A 5 C+, etc. y
si 4. . .... , T 2 D; 5. A 5 C R, etc.
La combinacin de ruptura puede
ejecutarse con suma facilidad si el
flanco dei rey ya est debilitado, de-
bido ai avance de uno de los peones.
El que sigue es un ejemplo caracters-
tico de esta clase de combinacin: el
rey es atrado hacia campo abierto y
all se le da mate por medio de tres
sacrifcios sucesivos.
A las blancas corresponde la jugada
y estn operando con cuatro piezas
EUWE
DIAGRAMA 27
Jueqan las blancas.
(De una partida Euwe contra van der Bosch,.
Amsterdam, 1934.)
( D, T, A y C) contra un flanco del
rey sin protecci6n y debilitado. Por lo
tanto, estn presentes aqu todas las
premisas favorables, y las blancas pue-
den, en realidad, ganar la partida en
distintas formas; por ejemplo as:
1 CXP RXC
En la partida verdadera se jug as:
1. . .... , C 6 C, a lo que se contest
con la decisiva jugada C 5 T ! (si aqu
2. . .... , C X T; 3. C 6 A+, R 2 C;
4. D 7 T +, R X C; 5. D X P mate;
o si 2. . .... , D X A; 3. C 6 ..\ +,
ll2C; 4. D7T+, R X C; 5. T6A+,
etctera.
2 AXP+ RXA
3 T 5 T -f-
Tambin se gana aqu con 3.
D 3 R+, pero queremos explicar cier-
ta clase de combinacin que podra de-
signarse con el nombre de combinacin
de imn. El rey negro se ve, como si
dijramos, atrado hacia la posicin
blanca.
3 ....... RXT
4 D7T+ R4U
5 D7C+ R4A
 ESTRATEGIA Y TCTICA EN AJEDREZ
Si las negras jugaran 5. . .... , R 4 T;
6. P 4 C +, y mate a la siguiente; o
si 5. . .... , R 5 A; 6. D 5 R mate.
6 P4C+ R3R
Si 6...... , R 5 A; 7. D 5 R+, R X P;
8. T 1 A+, que igualmente conduce
ai mate.
7 DSR-t- R2D
8 T7~+ RlD
9 D7Rmate
Las piezas negras estn notablemen-
te pasivas en esta partida.
3. COMBINACIONES PENETRATIVAS
Estas combinaciones tienen el pro-
psito de perturbar la formacin de los
peones enemigoSt en el flanco dei rey
por medio de amenazas, etc., en forma
tal que las piezas puedan penetrar
hasta el rey enemigo, pasando a lo
largo de la barricada o a travs de
ella. La combinacin se ejecuta, por lo
tanto, dejando total o parcialmente in-
tacta la cadena de peones enemigos,
pero hacindola vulnerable en uno o
en varias puntos. Comenzaremos con
dos sencillos ejemplos:
DIAGRAMA 28
Jueqan las blancas.
E1 ataque de las blancas contra 2 T R
de las negras es decisivo.
57
Ataque contra 2 T R de las negras.
1. D 5 A, y las negras para evitar el
mate tienen que jugar P 3 C R, per-
diendo as una pieza.
DIAGRAMA 29
Juegan las blancas.
EI ataque de las blancas contra 2 C R
de las neqras es decisivo.
Ataque contra 2 C R ele las negras.
1. D 5 C ! obliga a las negras a jugar
P 3 C R; a lo que seguir 2. D 6 T y
n1ate inevitable.
Ambas combinaciones son muv im-
portantes en el juego verdadero ocu-y
rren con mucha frecuencia, ya sea co-
mo amenaza, como en el anlisis, o en
la realidad. La segunda combinacin,
especialmente, es con frecuencia el re-
mate de una co1nbinacin ms larga.
La movida debilitante de las negras
es P 3 C R; cuando est presente un
pen blanco en 6 A R es generalmen ..
te fatal, aun en caso de que la ame-
naza de mate en 2 C R de las negras
pueda todava pararse. Suponiendo, por
ejemplo, que en la posicin mostrada
en el diagrama 29 el rey negro se en-
cuentre en 1 T R y el P C R de ]as
negras est en P 3 C, mientras todas
las dems piezas permanezcan en la
misma posicin, aun en este caso, las
blancas fuerzan el triunfo: 1. D 6 T,
T 1 C; 2. T 3 R!, D 1 D (amenazando
58 ~IAX
mate); 3. D X P +
!, R X D; 4. T 3 T
mate; o si no, 2. . .... , D 4 T; 3. T 3 T,
y el mate en seguida (pero no 3.
D X P ~-, puesto que seguira R X D;
4. T 3 T +,D 4 T).
Adems de la debilidad de las ne-
gras en 3 C R, Ia dei P T R puede
tambin tener serias consecuencias, es-
pecialmente si su P A R est ausente.
En este caso, las negras se hallan im-
potentes contra el ataque que las ame-
naza en la diagonal, con el alfil blanco
en 1 C D y la dama en 3D, puesto
que las negras no pueden jugar P 3 C R.
DIAGRAMA 30
Jueqan las blancas.
(De una partida Alekhine contra Sterk,
Budapest, 1921.)
El diagrama muestra una combina-
cin ligeramente ms complicada, diri-
gida contra 2 C R de las negras.
Las blancas ganan debido a su su-
perioridad en el flanco dei rey; cuatro
piezas atacan y ni una sola defiende.
Debe hacerse notar que 1. P 4 C D fra-
casara, por la respuesta C 6 A !
1 A6AI
Amenaza 2. T4C !, D X D;
3. T X P +,
y mate a la siguiente.
Esta es una sucesin de jugadas que
EUWE
ocurre frecuentemente y que uno debe
tratar de recordar.
1 TRlA
Es claro que ..... , P X A fallara,
a causa de T 4 C+. Tampoco seran
satisfactorias otras jugadas: 1. . .... ,
P 4 T; 2. T 4 C !, D X D; 3. T X P +.
R 1 T; 4. C 5 C, etc.; o si no, 1. . .... ~
P 3 T; 2. C 5 C ! y 3. D 4 C.
2 D5R I
Se amenaza D 5 C R, etc.
2 T4A
Despus de 2 ...... , P X A; segui-
ra 3. T4C+, RIA; 4. D6D+,-
y mate a Ia siguiente. Despus de
2. . .... , D X T; seguira 3. D 5 C RS~t
R 1 A (nica); 4. D X P +,
R 1 R;
5. D 8 C +~ R 2 D; 6. C 5 R+, etc.
3 DSC P3C
4 TXC
Y ganan .
De otro tipo es el ~jemplo siguien-
te, donde se consigne una transfor-
macin en el juego por medio de dos
sacrifcios.
DIAGRAMA 31
Jueqan las blancas.
(De una partida Botvinnik contra Capablcmc:m..
A.V.R.O., 1938.)

ESTRATEGIA Y TACTICA EN AJEDREZ
1 A3TII
La idea de este movimiento es for-
zar la desviacin de la dama negra
para que las piezas blancas de ataqne
puedan actuar libremente.
1 ..... DXA
2 C5T+J .....
Esta jugada es realmente la que .pro-
.voca _la transformacin deseada. Ahora
queda abierta la columna de cahallo
. rey y se advierte. una amenaza de la
. dan~a. blanca combinada on su pen
rey~
2 PXC
Las negras no tienen ~lternativa a} ..
gun~.
3 D5c+ RIA
4 DXC+ RlC
Si 4. . .... , R 1 R; 5. D 7 A +,
mate a la siguiente.
5 P7R .....
Y las negras tienen ahora slo algu-
nas jugadas para demorar el mate. La
partida sigui as: 5. . .... , D 8 A+;
6. R 2 A, D 7 A +; 7. R 3 C, D 6 D +;
8. R 4 T, D 5 R+; 9. R X P, D 7 R+;
10. R 4 T, D 5 R+; 11. P 4 C, D 8 R+;
12. R 5 T, y las negras abandonaron.
4. CoMBINACIONES LATERALES (o co:r..-1:-
BINACIONES EN LAS LTIMAS FILAS)
Mientras que las combinaciones de
mate directo o de ruptura sirven ai
propsito de destruir, por la fuerza, la
barricada de peones enemigos o de
quebrantar su podero, las combina-
ciones penetrativas o laterales se ca-
racterizan por eludir la barricada. Las
combinaciones penetrativas provocan
debilidades, debido a Ias cuales las
piezas pueden pasar por detrs de los
peones. Por media de las combinacio-
I ., ,
59
nes penetrativas se elude la acci6n :ele
los peones, atacando desde el cst~do.
Estas ataques de fl~nco se ejecutan,
por lo tanto, por regia general, en ls
filas sptima y octava. -
Daren1os en primer lugar un ejem-
plo caracterstico de una combinaci6n
en Ia sptima fila:
DIAGRAMA 32
y
Juegan las neqras.
(De una partida Nhnzovich contra Capctblanca,
Nueva York, 1927.)
Las negras, que ya tienen una torre
en la sptima fila, sacrifican un pen,
a fin de ocupar esa fila con sus dos
torres, lo que rpidamente lleva a una
decisin:
1 ..... P4RI
2 AXPR T (1 D) 7 DI
Amenazando al P A R de las blancas.
3 TlAR
La defensa ms eficaz es aqu 3.
Dl A!, puesto que si 3 ...... , T X P;
sigue 4. D X T, T X D; 5. R X T, lo
cual no es favorable para las negras.
En consecuencia, stas deben buscar
sus mejores probabilidades con 3. .~ ... ,
D 4 D; 4. A 4 A, D 4 T R; 5. P 4 T R,
D 6 A; pera despus de 6. T R 1 A I,
tampoco hay una solucin inmediata,
60 ~IAX
dado que si 6. . .... , T X P; sigue
7. T X T !, etc.
En la partida, hubieran podido ha-
cerse estas complicadas pero hermosas
jogadas: 3. D 7 C, T X P; 4. P 4 C ( con
lo que quedaban protegidas las casi-
llas 2 C R y 2 T R), D 3 R; 5. A 3 C,
TXP!, etc. (6. AXT, DXPC+;
7. R 1 T, D 6 T). Pero el ju~go con-
tinu en esta fonna:
3 ..... DXPRI
U n hermoso sacrificio de la dama:
despus de 4. pxn, seguiria T7C+;
5. R 1 T; T X P +; 6. R 1 C,
T (de 7 A) 2 C mate; culminacin de
la combinacin de las negrs en la sp
tima fila.
Es de importancia aprender de me-
moria este mate "asfixiante" con torres.
4 A4A TXPI
Y aqu vuelve a darse el mate "as-
fixiante'' con el sacrifcio de la dama.
Las blancas ya no pueden evitar el
mate.
Las dos torres en la sptima fila son
un anna formidable. Fuera dei ejem
p1o que antecede, las torres pueden
ocasionalmente forzar tambin otro
mate, por ejemplo:
Blancas: R en 1 R, T en 3 C D. T en
8 A D y peones en 2 T R y 3 C R.
Negras: R en 2CR, T en 7D, T en
7 .~ R, y peones en 2 A R y 3 C R.
Las negras ganan forzosamente as:
1...... , TD7R+; 2. RlD, T7T;
3. R. I R (si 3. T 3 R, perdern una
torre, a causa de ..... , T 8 T +, y (De una partida Bernstein
. . . . . , T 8 A+); 3. . .... , T X P; y
no podrn parar la doble a1.nenaza
de mate.
Si ninguna de las movidas de mate
arriba mencionadas tiene xito, enton-
ces, por regla general, las dos torres
EUWE
pueden todava ganar ventaja material
en otra forma. Una de las torres, por
e.jemplo, puede amenazar con el mate
en una determinada casilla y, al mis-
mo tiempo, atacar a un pen o a una
pieza. El contrario deber parar la
amenaza de mate, y entonces pierde
el pen o la pieza amenazada.
A causa de todo esto, es de gran
importancia !levar las dos torres a la
sptima fila. Por lo general, esto bien
vale la pena de sacrificar unos pocos
peones; no implica un gran riesgo,
porque casi siempre son duefias las
torres de la iniciativa, debido ai jaque
perpetuo.
Si las torres estn apoyadas por
cualquier otra pieza -pen avanzado,
alfil o caballo- entonces puede, por
lo comn, forzarse de manera fcil e)
mate.
Ahora veamos un ejempl,o de com-
binacin en la octava lnea.
DIAGRAMA 33
Jueqan las blancas.
cQDtr~
Groninqa, 1945.) , ~
Kotov,
.
Ante todo unas cuantas jugadas a
ttulo de introduccin.
1 TBA+ R2T
2 TBTD .....
 ~

ESTRATEGIA Y TACTICA EN AJEDREZ 6l

Para doblar las torres en la octava 4 TBT+ R3C
lnea. 5 P5A+! PXP
6 DXP+!I p )< D
2 ..... T(5R)XPC? 7 T(STD)SC++
Las negras no debieron permitir ]a Un final magnfico.
rnaniobra dei adversario. Lo justo ha- ~'luchas combinaciones en la octava~
hra sido 2. . ..... , T 5 A; con un jue- fila conducen al mate. Esta clase de
rro defendible. combinacin se basa por lo comn en
L'
una ulterior debilidad de la posicin
3 T (1 A) SA D5R enemiga en la sobrecarga de tarea de
una unidad, cosa que discutiremos en
A.parentemente suficiente, pero las el captulo siguiente, en el que vol-
hlancas dan ahora mate en cuatro ju- veremos, por lo tanto, a tratar de la
gadas. combinacin en la octava fila.
 CAPTULO
COMBINACIONES EN CAMPO ABIERTO
En las pginas 45 y 46 dividimos Ias
combinaciones en el terreno en los si-
guientes grupos:
1) Combinaciones para ganancia de
material.
2) Combinaciones de punto focal.
3) Combinacipnes de "clavamiento".
4) Combinaoiones desenmascaran-
do.
5) Combinaciones de sobrecarga.
6) Combinaciones obstructivas.
7) Combinaciones de desesperada.
8) Combinaciones cumulativas.
1. Co:MBINACIONES PARA GANANCIA DE
MATERIAL
Este tipo de combinacin se funda
en la movilidad limitada, en la situa-
cin no protegida o en otra debilidad
de una pieza contraria. Un ejemplo
bien conocido de una pieza con mo-
vilidad limitada es el del alfil rev, en
la apertura Ruy Lpez. Por ejemplo:
1. P 4 R, P 4 R; 2. C 3 A R, C 3 .t\ D;
3. A 5 C, P 3 T D; 4. A 4 T, P 3 D;
5. P 4 D, P 4 C D; 6. A 3 C, P X P;
7. C X P ?, C X C; 8. D X C, P 4 ~~ D;
y las negras ganan una pieza; 9. D 5 D,
A 3 R; 10. D 6 A +, A 2 D; 11. D 5 D,
P5A.
Otro ejemplo es el de una dama em-
penada en capturar y tomar el P C D
en 7 C D, en donde se expone a mu-
chos peligros.
\li
Por ejemplo: 1. P 4 D, P 4 D,:
2. P 4 A D, P 3 A D; 3. P X P, P X P;
4. C 3 A D, C 3 A R; 5. C 3 A, C 3 A;
6. A 4 A, A 4 A; 7. P 3 R, D 3 C;
8. A 3 D, A X A; 9. D X A.
Ahora las negras pueden tomar el
P C D blanco; pero despus de 9. ..... ,
D X P C y 10. O - O, no slo se ame-
naza T R 1 C y la captura dei P C D
negro, sino tambin C 5 C, seguido de
T R 1 C y la captura de la dama. Si
las negras continan con 10. . .... ,
D 6 T, entonces 11. T D 1 C costar
por lo menos la prdida de un pen,
a causa de 11. . .... , P 3 C D;
12. T 3 C, D 4 T; 13. C 5 C D, que lleva
inmediatamente a la prdida de la par-
tida.
El ejemplo que sigue es tambin
muy instructivo. La posicin que mues-
tra el diagrama 34 se produce despus
de las siguientes jugadas: 1. P 4 R,
P 3 A D; 2. P 4 D, P 4 D; 3. P X P,
PXP; 4. P4AD, C3AR; 5. C3AD,
C 3 A; 6. A 5 C, D 3 C?; 7. P X P,
D X PC ?; 8. T 1 A, C 5 C D.
Las blancas ganan forzosamente.
9 C4T D6T
Despus de 9...... , D X P T; ven-
dra 10. A4AD, D6T; 11. T3A (y
no T 1 T, porque entonces D X T;
12. D X D, C 7 A +); con inevitable
prdida de material.
64 MAX EUWE

DIAGRAMA. 34 AI parecer, las blancas estn muy

Jueqan las blancas.
(De una partida Botvinnik contra Spielmann,
Mosc, 1935.)
10 T3A DXP
11 A4AD
Y a la dama negra no Ie queda
casilla adonde ir. Spielmann ensay
11...... , A 5 C; y abandon despus
de 12. C 3 A. La dama slo podra
haberse salvado con 10...... , C 7 A + 2.
bien. Tienen un
positivo pen de ms
y estn amenazando el pen enemigo
de alfil rey. Por otra parte, el pen
negro de cinco torre es dbil. Fero
hay una circunstancia que atrae la
atencin dei jugador de las negras pa-
ra una combinacin: la poca movili-
dad., de la torre blanca. La partida si-
gu1o, con gran sorpresa:
1 ..... A2R!
2 TXP+ ASA I
Y ahora la torre no podr escapar
ms, por lo que las blancas debern
entregar la calidad.
3 R3A D6T
4 TXA+ RXT
Y las negras ganaron, aunque tuvie-
ron que afrontar todava complicacio-
nes muy difciles.
COMBINACIONES DE PUNTO FOCAL

y luego 11. . . . . . D 3D; pero perder Debe observarse cuidadosamente la

una pieza en esta posicin es lo mis- diferencia entre sts y las combina-
mo que abandonar. ciones arriba mencionadas. La combi-
De una especie diferente es la si- nacin para obtener ganancia se basa
.guiente partida. en la debilidad de una sola pieza, de-
bilidad que es persistentemente explo-
tada. Una pieza que, o bien est limi-
tada en su actividad o bien est dbil
por alguna otra razn, es el objeto de
la combinacin. Por consiguiente, slo
puede tener xito si la debilidad dura
por ]o menos algunas movidas. Si una
de Ias piezas no estuviera protegida
nicamente durante una movida, en-
tonces no es de temer una combina-
cin. Ocurre de otro modo, sin em-
bargo, en el caso de combinaciones
de punto focal, en las que la posicin
de varias piezas y su mu.tua conexin
estn afectadas.
Jueqan las negras.
Por ejemplo, hay dos caballos ne-
(De una partida Reshevsky contra lter,
Mose. 1946.) gros, sin proteccin, en Ias casillas
 ESTRATEGIA Y TCriCA EN AJEDBEZ
2 A D y 3 T R de las negras, que pue-
den ser simultneamente atacados por
la dama blanca en su casilla 1 A D
(ver pgina 42). Llamamos ahora a
esa casilla 1 A D de Ias blancas el
punto focal de debilidades simultneas.
Hemos visto en pg. 12 que Ia casilla
4 R de las blancas era el punto focal
de su caballo dbil de 7 C D y. de su
pen dbil en 2 C R ( en realidad, un
rey dbil, puesto que las negras ame-
nazaban mate con ..... , D X P C R.
Otros ejemplos bien conocidos son:
el rey negro en la casilla 1 R de Ias
negras y la torre en 1 T D. Un caba-
llo blanco en 7 A D de las blancas
amenaza simultneamente a esas dos
piezas; la casilla 7 A D de las blancas
es el punto focal de las debilidades.
O un alfil blanco en la casilla 6 A D,
con las mismas piezas negras: la casi-
Ila 6 A D de las blancas es entonces
el punto focal. Un pen blanco en
5 R amenaza a un caballo negro en
3 A R de las negras y a un alfil negro
en 3D, el llamado tenedor. Uno de-
be, por sobre todo, estar alerta con-
tra ataques dobles por parte de la da-
ma contraria, puesto que esta pieza
DIAGRAMA 36
Jueqan las blancas.
(De una partida Euwe contra AlekhiDe,
Zurieh, 1934.)
65
posee gran actividad. Por ejemplo, una
dama blanca en su casilla de 1 T R
amenaza ai rey negro en su casilla
1 TR y a la torre negra en 1 TD.
El ejemplo mostrado en el diagrama
36 es apenas muy poco ms compli-
cado. La ltima jugada de las negras
fue P 3 C D, por lo cual su T D queda
temporariamente dbil. Hay otra de-
bilidad en el pen T ~ negro, que est
atacado dos veces y defendido dos ve-
ces. Las blancas pueden aprovechar la
ventaja de esas circunstancias fortui-
tas.
1 P4R ( 1 ) PXP
2 CXP cxc
3 AXC
Con una doble amenaza contra la
T D y el P T R. La casilla 4 R de las
blancas es el punto focal de estas de-
bilidades.
Las negras no necesitaban haber he.
cho el cambio en su casilla de 5 R,
pero entonces habran perdido un
pen, debido a la amenaza de las blan-
cas P 5 R. Si movan Ia dama, enton-
ces segua P 5 R, con la captura dei
P T R negro. Despus de 1. ..... , C 2 D
o de 1. . .... , C 1 R, tanto 2. P X P,
P 3 T; 3. C 4 R, y 2. C X P, C X C;
3. P X C, P 3 T; 4. T D 1 A o D 6 A,
son muy fuertes.
La combinacin de las blancas es
el resultado inmediato de la jugada
P 3 C D de las negras, por la cual que-
da abierta temporariamente la diago-
nal 5 R - T 1 D de las negras. Debe es-
tarse alerta respecto a los cambios po-
sicionales. Puede sentarse como regia
general: las combinaciones se basan. en
cambios que ocurrirn en la posici6n.
Debemos advertir que el ataque do-
ble no es necesariamente fatal. Con
frecuencia es posible parar las dos
( 1) En la ver da dera partida se jug6
P 4 C D con menos efecto.
66
amenazas ai mismo tiempo; por ejem-
plo, la dama blanca, en su casilla de
1 A D, amenaza a los dos caballos ne-
gros situados en 2 A D y 3 T R; la da-
ma negra, en su casilla de 3 C D, pro-
tege a sus dos caballos. Se debe, sin
embargo, meditar cuidadosamente esa
forma de parar la amenaza y, sohre
todo, las posibles consecuencias de la
doble proteccin. Si, por ejemplo, Ja
dama negra en su casilla de S C D
puede ser amenazada por un caballo
blanco en la casilla 8 A D de Ias blan-
cas, entonces esa forma de parar es
insuficiente, puesto que la dama negra
tendr que abandonar la proteccin de
uno de los caballos.
DIAGRAMA 37
Jueqan las blancas.
(l>e una partida Euwe contra Smyslov, Mosc, 1948.)
- Las blancas tienen momentneamen-
te una torre ms, pero el alfil de las
negras acaba de hacer un doble ata-
que a la dama y al caballo dei ad-
versario, como consecuencia de lo cual
las negras recuperaron importante ma-
terial. I-Iay una combinacin que se
basa en la posici6n expuesta de la
dama negra, y ello puede ser aprove-
chado por el caballo blanco.
1 DXP+I ..
MAX EUWE
En la partida se jug6 1. D 3 R, que,
aunque menos fuerte, es tambin su-
ficiente.
1 ..... TXD
2 TBA+ AlD
Si 2. . .... , R 2 C; 3. C 6 R+, etc.
Y si 2. . ... , T 1 A; 3. T X T +,
R X T; 4. C 6 R+, ganando en ambos
casos con el doble dei caballo.
3 TXA+ TIA
4 C6R ... ..
Y siempre la misma jugada dei ca-
ballo conduce a la captura de Ia da-
ma, puesto que a cualquier movimien-
to de la dama sigue 5. T X T +, etc.,
ganando fcilmente el final. Relativa-
mente, lo mejor que tendran las ne
gras es 4. . .... , D X A; 5. T X T +,
D X T; 6. C X D, R X C; pero es una
prolongacin dei juego que no puede
preocupar a las blancas.
3. COMBINACIONES DE ~~CLAVADA"
Las combinacione~ de <~clavada" es-
tn estrechamente vinculadas con Ias
combinaciones de punto focal. Supo-
niendo que el rey negro est en 1 T R
y una torre en 3 A R, y que llevamos
un alfil blanco a la casilla 3 A D de
las blancas, entonces en realidad sta
es una doble amenaza. La amenaza
contra el rey se hace evidente, si que-
remos retirar la torre para que no sea
atacada, lo que obviamente est con-
tra las regias. Si la dama negra se
enconrrara en 1 T R en vez de estar
all. el rey, entonces mover la torre
no estara en contradiccin con Ias
regias; pero, de todas maneras ello
I '
no seria razonable. Decimos entonces
que la torre est clavada; Ilamamos al
A D blanco la pieza "clavadora,', y al
rey o a la dama que estn en 1 T R
Ia pieza enmascarada. Por regia gene-
 ESTRATEGIA Y TCTICA EN AJEDREZ
ral, la pieza que est ms atrs es
de gran valor, pues, de no ser as, el
"'clavamiento" perdera su importancia.
En el ejemplo dado, la clavada por las
blancas puede, por lo menos, propor-
cionarles ganancia en el cambio, pues-
to que la torre no puede retirarse y
puede ser capturada en la jugada si-
guiente. Sin embargo, si en vez de la
torre fuera un caballo el que estuyiera
en 3 A R, no habra ventaja alguna en
tomar el caballo. En este caso, uno po-
dra hacer uso dei "clavamiento '' en
alguna otra forma; en primer !ugar,
atacando a la pieza clavada. Si, por
ejemplo, las blancas pueden colocar un
pen en su casilla de 5 C R, entonces
el ataque conducira a la ganancia de
una pieza, puesto que el caballo ne-
gro amenazado por el P C R no puede
retirarse. El pen es la pieza ~~leal
-para aprovechar la ventaja de un cla-
vamiento'~; la pieza clava, pero ~1
pen captura a la pieza clavada. Por
ejemplo: Blancas: rey en 2 A R, dama
en 4 T D, alfil en 2 A D, peones en
4 A R y 5 R. Negras: rey en 1 R, torre
en 2 D, torre en 3 C R, y peones en
3 R, 3 A R y 4 A R. Las blancas ganan
en la siguiente forma:
1. A X P, y ahora -ya sea que las
negras tomen el aHil o que retiren su
torre a lugar seguro- la torre en 2 J)
est perdida.
Si 1. . .... , P X A; 2. P 6 R; y si
1. . .... , T 2 C; 2. A X P.
La combinacin de "clavamiento"
tiene, por lo tanto, el propsito de
atacar a la pieza clavada. Una clase
diferente de cornbinacin de "clava
miento'", de un tipo bien conocido, ~e
ve en el ejemplo siguiente:
El A R blanco, en 4 A D, est cla-
vado; el "clavamiento'', sin embargo,
es slo parcial; el alfil puede capturar
en 5 D, pero no puede trasladarse a
ninguna de las caslas de la diagonal
67
DIAGRAMA 38
Jueqan las neqras.
(De una partida Naegeli contra Flohr,
Zurich, 1934.)
6 T D - 1 A R. El ataque contra una
pieza parcialmente clavada, por lo ge-
neral, no tiene xito; la pieza se retira
a lugar seguro en la direccin en c1ue
puede rnoverse. Pera las negras con-
vierten ahora la clavada parcial en
clavada. completa, por medio de un
sacrifcio:
1 ..... TXAI
2 CXT P4CDI
Ahora el C clava do en 4 A D no
puede escapar y, por consiguiente, se
perder (la aparentemente buena ju-
gada C X P no sirve, debido a la con-
testacin de las negras D 3 C; amena-
zando con el- mate en 7 C R). Las
negras, por lo tanto, toman dos piezas
a cambio de su torre y obtienen con
eso una posicin ganadora.
El "clavamiento" ms frecuente en
el juego prctico es el de un caballo
negro en su casilla 3 A R, por un aHil
en 5 C R, cuando la pieza enmascara-
da es la dama negra en 1 D. Esta cla-
vada es con frecuencia muy desagra-
dable para las negras. El caballo no.
puede moverse, debido a A X D, y la
reina, por lo general, tampoco puede
68 MAX
alejarse, a causa de A X C, quedando
las negras con un pen doblado.
Observemos Ia posicin mostrada en
el diagrama 39.
DIAGRAMA 39
La dama negra no puede abando-
nar su puesto sin poner en peligro el
flanco dei rey. Por ejemplo: 1....... ,
D 2 D ?; 2. A X C, P X A; 3. C 5 D
(que acarrear, por lo menos, la pr-
dida de un pen), R 2 C; 4. D 3 A,
D I D; 5. D 3 C +, R I T; 6. D 4 T,
R 2 C; 7. P 4 A R. La mejor jugada de
las negras sera 1. . ..... , C 1 C; en
forma de apoyar ai otro caballo des-
pus, por medio de C D 2 D.
Si correspondiera jugar a las blancas,
entonces 1. C 5 D decidira rpidamen-
te la partida. Despus de esa jugada
de las blancas no es posible para la
dama negra moverse. ( 1...... , D 2 D ?;
2. A X C, etc.). Ms an, 2. C X C+,
P X C; 3. A 6 T, ganando en el cam-
bio, puesto que 3. . .... , T 1 R no sir-
ve, debido a 4. D 4 C + y mate a la
siguiente. Despus de I. . ..... , R 1 T;
seguira 2.. P 4 A R, y ahora las negras
no podran defender su casilla 3 A R.
Por ob-a parte, 1. . .... , P 3 T R, se-
ra contestado con 2. C X C+, P X C;
3. A X PT.
EUWE
La nica posibilidad que queda es
entonces:
I. . .... , T I R; 2. P 4 A R (amena-
zando P X P y luego la captura dei
C), T 3 R; 3. P 5 A I, T 1 R; 4. T 3 A,
C 1 C (nica forma de apoyar el ca-
ballo de 3 A R); 5. A X C, P X A;
6. T3C+, RI T (si 6...... ,RIA;
7. D4C); 7. D5T, TlC (si no
lo hiciera, seguira 8. T 3 T, etc. ) ;
8. D X P, etc. Es necesario tener cuida-
do cuando se clava con un alfil en
5 C R. Por ejemplo, las negras pueden
ganar por lo menos un pen, en Ia
siguiente posicin:
Blancas: R en 1 R, D en I D, T en
I T D, T en 1 T R, A en 4 .A D, A en
5 C R, C en 1 C D, y peones en 2 T D~
2 C D, 3 A D, 5 D, 4 R, 2 A R, 2 C R
v., 2TR.
Negras: R en 1 R, D en 1 D, T en
I T D, T en 1 T R, A en I A D, A en
4AD, C en 3AR, y peones en 2TD,
2 C D, 2 A D, 3D, 4 R, 2 A R, 2 ~ R
y 2 T R. 48
1...... , AXP+; 2. RXA (me-
jor R 1 A), C X P + (y no 2. . .... ,
C 5 C+, a causa de 3. D X C!); etc.
El siguiente es un ejemplo ms
complicado:
Blancas: R en 1 C R, D en 1 D~ T
en 1 A R, C en 3 A D, A en 5 C R, y
peones en 2 A D, 3 D, 2 A R, 2 C R y
3CR.
Negtas: R en I R, D en 1 D, T en
1 T R, A en 4 A D, C en 3 A R, y
peones en 3D, 4 R, 2 A R y 2 C R.
Las blancas confan demasiado en la
clavada dei caballo negro y juegan
1. C 4 R, que es seguido por una com-
binacin de sorpresa: 1. ....., C X C I;
2. A X D, C X P C; con mate inevi-
table. Llamaramos a sta una combi-
nacin disolvente.
 ,
ESTRATEGIA Y TACTtCA EN AJEDREZ
Mientras tanto, hemos llegado prc-
ticamente al siguiente tipo de combi-
nacin. Podemos considerar la combi-
nacin que acabamos de examinar, en
la siguiente forma: La dama negra en
1 D est amenazando al alfil blanco
de 5 C R, pero un caballo negro toda-
va est situado entre esas dos piezas,
de modo que es el caso de una ame
naza indirecta. Si ahora podemos ale-
jar el C por medio de C X C, tene
mos repentinamente dos amenazas a
nuestra disposicin, que son ..... ,
D X A; v ..... , C X P C; el hecho de
J
que las blancas pueden parar la pri-
mera de esas amenazas, ganando la
dama ( 2. A X D), es aqu accidental
y no tiene ninguna importancia, .pues-
to que la amenaza que queda conduce
al mate forzoso~
Pasemos ahora a la clase siguiente
de combinacin:
4. CoMBINACIONES DESENMASCARANDO
Si las blancas tienen la T en 1 R y
el A en 3 R; y las negras la D en la
casilla 5 R propia, la D est indirec-
tamente amenazada por la torre blan-
ca. La pieza atacante, la torre, est
enmascarada por su propio alfil en
3 R. Es obvio que esta posicin en-
cierra grandes peligros para las ne-
gras. Si la torre blanca est protegida
y hay una torre negra situada en
1 A R, las blancas pueden amenazar
tanto a la torre como a la dama ne-
gra con A 5 A D. Debe hacerse notar
que el efecto de A 5 A sera el mismo,
aun en caso de que las negras tuvie-
sen ttn pen en su casilla 3 C D, lo
que en circunstancias normales hara
que la casilla 5 A D de Ias blancas
fuese inaccesible.
El alfil es, como si dijramos, tab,
puesto que su ltima movida desen-
mascar un ataque contra la dama ne ..
gra. Si en vez de una torre, estuviese
69
el rey en 1 A R, entonces la torre blan-
ca ni siqui era necesitara estar cubier-
ta y, despus de A 5 A+~ seguira en
cualquier caso la captura de la dama.
La combinacin desenmascarando
que ocurre con ms frecuencia es la
siguiente:
Blancas: R en I C R, D en 1 D, T en
1 TD, T en lAR, A en 3D, y peo
nes en 2 T D, 2 C D, 4 D, 2 A R, 2 C R
y 2TR.
Negras: R en 1R, D en lD, T en
1 T D, T en 1 T R, C en 1 C D, y peo-
nes en 2 T D, 2 C D, 3 R, 2 A R,
2 C R y 2 TR.
Las negras no pueden jugar ..... ,
D X P, a causa de 2. A 5 C+, ganan-
do la dama ( despus de ..... , C~ A D;
seguira 3. D X D). Aun en case de
que Ias negras hubiesen enrocado, la
jugada ..... , D X P, conduce a la
prdida de la dama, como resultado
de la respuesta 2. AX P+ y 3. D X D.
El siguiente ejemplo es ms com
plicado:
D.J:AGRAMA 40
Jueqan las blancas.
(De una partida Euwe contra Alekhine.
Zurich. 1.934.)
La ltima jugada de las negras fue
P 3 A R; por lo cual su torre en 3 R
queda sin proteccin. Ahora esta torre
70 MAX
est indirectamente amenazada por la
torre blanca en 4 R ( y viceversa). Las
blancas debern, por lo tanto, tratar
de crear la ms fuerte amenaza posi-
ble con su caballo, que est interpues-
to entre las torres. Debera ser por lo
menos tan fuerte como la por el mo-
mento inoperante amenaza de las ne-
gras T X T. Si el rey 11egro estuviese
en su casilla de 1 T R, entonces
C6C +
(o C 7 A +) sera la jugada
apropiada (atacando ai rey). Cual-
quiera de esos dos jaques producira,
por lo menos, ganancia en el cambio.
Como, sin embargo, el rey est ahora
fuera dei alcance del caballo, esta
pieza deber contentarse con un ata-
que contra la dama. L'a captura dei
P A D negro (C X P) no dara re-
sultado, a causa de la respuesta
T (de 3 R) X C. Sin embargo, es po-
sible u11a cornbinacin por medio de:
1 C7 A C X C ? (naturalmente, si D X C;
Con la doble amenaza a la dama y
torre negras. Pero ahora ocurre que
la manera ms simple de parar el
ataque -tomando al caballo con el
rey- fracasa aqu, debido a que las
negras jue gan 1. . .... , R X C;
2. D 5 T +,
R 2 R ( otras movidas con-
ducen a la prdida de la torre negra en
6 R; por ejemplo, 2. . .... , P 3 C;
3. D X P T +,
etc.); 3. T X T +,
R X T; 4. T 1 R+, R 2 D; 5. D 5 .A.+,
R 3D; 6. D 6 R mate. Las negras, por
consiguiente, debern parar el ataque
en otra forma:
1 . . ... DIR
A lo que las blancas contestan con:
2 TXT DXT
3 C8D
Con lo que capturan el P A D ne-
gro y obtienen un importante pen
pasado.
Una forma especial de amenaza intll
EUWE
directa es el "jaque descubierto". Si el
ataque !levado por la torre blanca en
1 R contra el rey negro en su ca3illa
de 1 R est dificultado por un caballo
blanco en 4 R, entonces las blancas
pueden jaquear al rey moviendo el ca-
ballo: jaque descubierto. Si la dama
negra est en su casilla de 5 T D, en-
tonces ]~~ blancas ganan la dama con
C5A+ o C3A+. Si el caballo blan-
co da el jaque en 6 D o en 6 A R, en-
tonces se dice que se ha dado jaque
doble. La fuerza especial de un jaque
doble reside en el hecho de que el rey
enemigo tiene que moverse. No es po-
sihle interponer una pieza, puesto que
el rey est amenazado desde dos di-
recciones. Vemos un buen jaque doble
en la siguiente partida miniatura:
1. P4R, P3AD; 2. P4D, P4D;
3. C 3 A D, P X P; 4. C X P, C 3 A R;
5. D 3D, P 4 R?; 6. P X P, D 4 T +;
7. A 2 D, D X P R; 8. O -O- O,
9. TlR); 9. DBD+!, RXD;
10. A 5 C jaque doble y mate a la ju-
gada siguiente.
Quien desee apreciar el podero dei
jaque descubierto deber rehacer en
el tablero el final de la partida del
mejicano Torre contra Lasker, jugada
en Mosc en 1925:
DIAGRAMA 41
Juet;Jan laa blancet~.
 ,.
ESTRATECIA Y TACTICA EN AJEDREZ 71
Las blancas hicieron aqu esta es- el alfil, si mueven el caballo, d sfe,
plndida jugada: si no lo mueven. Una regla general,
que tendremos que adoptar con fre-
1 A6AI DXD cuencia, es la de que uno debe esfor-
2 TXP+ RlT zarse por atacar aquellas piezas del
3 TX P desc.+ RIC contrar-io que estn comprometidas en
4 T7C+ RlT algn deber defensivo.
Gracias a la dominante posicin de De aqu se sigue la regia inversa:
su alfil, las blancas pueden tomar ca- que slo a aquellas piezas que estn
da una de las piezas de la sptima suficientemente salvaguardadas contra
fila, sin sufrir ninguna prdida. ataques enemigos debern confiarse
las funciones ms importantes. Sera
5 TX A + desc. R 1C exagerado afirmar que uno deberfa,
6 T7C-f RI T hasta donde fuera posible, evitar com-
7 T 5 C+ desc. . .... prometer una pieza, porque eso es una
parte de los deberes de las piezas;
Hubiera sido desventajoso tomar
ellas deben desempenar ciertas fun-
tambin el P T D negro, porque enton-
ciones. Una posicin en la que las pie-
ces hubiera quedado liberada la T D
zas no estn comprometidas es, por lo
negra. tanto, en cierto modo inconcebible.
7 ..
R2T Se debe, por consiguiente, procurar
8 TXD que los compromisos se distribuyan
tan parejamente como sea posible. Una
Y las blancas ganan fcilmente. pieza que desempena demasiadas fun-
Conviene observar que en la posi- ciones simultneamente se llama pieza
cn mostrada en el diagrama, el alfil sobrecargada, y esa sobrecarga puede
blanco est clavado por la dama ne- dar oportunidad para combinaciones.
gra, pero que, al mismo tiempo. la ''eamos un ejemplo sencillo:
dama negra est indirectamente ame-
nazada por la dama blanca. DIAGRAMA 42

5. CoMBINACIONES DE SOBRECARGA

Llamamos pieza comp1ometida a

aquella que tiene que desempenar una
cierta tarea. Si un caballo blanco, en
su casilla de 3 A R, protege ai alfil
blanco que est en 4 D contra el ata-
qtte de la dama negra, esa proteccin
dei alfil es un compromiso. El caballo
no puede abandonar su puesto porque,
tan pronto como Jo baga, el alfil es-
tar perdido. Ese compromiso pone fin
a su libertad de accin. Si las negras
pudieran tener xito en colocar un
pen en su casilla de 5 C R, atacando La dama negra est sobrecargada,
de ese modo ai caballo, entonces las pues tiene que proteger simultnea-
blancas perderan una pieza, ya fuese mente ai P A R y ai aHil. Esta da a
72
las blancas oportunidad para hacer Ia
siguiente sencilla combinacin:
1. A X P +, D X A; 2. D X A, ga-
nando un pen.
U n caso de sobrecarga es ms com-
plicado, si hay varias piezas implica-
das en l: una pieza ya est desem-
penando una determinada funcin, pe-
ro aderns tiene una segunda tarea,
que comparte con otra pieztt. Si uno
logra ~~inducir'' a esa segunda pieza a
alejarse, entonces la primera pieza se
vuelve sobrecargada. Ese caso ocurre
en el ejemplo que sigue:
DIAGRAMA 43
Juegan las negras.
(De una partida Lilienthal contra Tartakower,
Pars, 1933.)
El P A R blanco est aparentemente
protegido bes veces, pero en realidad
no es as, puesto que cada una de
las piezas que lo amparan tiene una
segunda funcin que desempenar: la
dama blanca defiende ai alfil, su T R
defiende a la T D y, finalmente, su
P C R tiene que proteger ai rey. Las
negras pueden, por consiguiente, to-
mar el P A R blanco sin ningn riesgo.
1. . .... , A X P !, ganando un pen.
En la pgina 60 ya hemos sefialado la
conexin entre las combinaciones so-
brecargadas y las combinaciones de
MAX EUWE
ltima fila. All consideramos especial-
mente las combinaciones laterales que
terminan con mate en la ltima fila.
La conexin entre las dos clases de
combinaciones es obvia. Si el rey con-
trario no tiene una casilla segura en
su segunda fila, corre el riesgo de re-
cibir el mate en su primera fila. Por
esta razn la primera fila, por regia
general, debe protegerse con una o ms
piezas mayores. En tales casos, las pie-
zas en cuestin pueden actuar solamen-
te en esa fila, y no en una columna
o en una diagonal. No siempre resulta
muy fcil comprender esto, y en tales
casos, el jugador se convierte con mu-
cha frecuencia en vctima de un error
de ptica.
El ejemplo que sigue, aunque vulgar,
es especialmente insbuctivo, porque
muestra ai estudioso en qu forma las
piezas, cuando estn comprometidas
DIAGRAMA 44
Jueqan las blancas.
(De una partida Adams contra Torre,
Nueva Orlens, 192.1.)
horizontalmente en Ia defensa de una
fila, pueden resultar ineficaces diago-
nal o verticalmente.
La dama y la torre dama negras es...
tn comprometidas en Ia defensa de su
T R y, por lo tanto, su movilidad es
muy limitada.
 ,
ESTRATEGIA Y TAGriCA EN AJEDREZ 73
Las blancas pueden aprovechar esto casilla desde la cual pueda defender
muy claramente: a su TR.

1 D4CRI 6. COMBINACIONES OBSTRUCI'IVAS

Atacando ~la dama negra. Esta pie-
za tendr que retirarse en la direccin
diagonal hacia 5 T D, puesto que debe
seguir apoyando a la T R negra.
1 ..... D4C
Las negras no pueden jugar 1. ..... ,
T R 1 D, a causa de 2. D X D, segui-
do de 3. TSR+.
2 D4AD
Como puede verse, la dama blanca
est perfectamente segura all; tanto la
dama como Ia T D negras estn obli-
gadas a defender a la T R.
2 .... D2D
3 D7A!!
Para inducir al contrario a cometer
errores pticos.
s ..... D4C
Despus de 3 ......, D 5 T; 4. T 4 R,
las blancas ganaran un tiempo ms
que en la partida.
4 P4TD DXPT
5 T4R .. . . .
Amenazando 6. D X T, T X D (si
negras 6...... , D X T; 7. D X T + );
7. T X D, ganando la T. Las blan-
cas no pueden jugar inmediatamente
6. T X D, a causa de ...... , T X T +,
y ..... , TXD.
5 ..... D4C
6 DXPC
Las negras abandonan, puesto que
a su dama no le ha quedado ninguna
Decimos que hay obstruccin cuan-
do, de dos piezas pertenecientes al
mismo jugador, una de ellas se inter-
pane en el camino de la otra. La ma-
yora de los casos de obstrucci6n son
muy poco peligrosos y no tj.enen con-
secuencias decisivas. Un caballo blan-
co en 3 A R impide la salida de su
dama a 4 C R. Las blancas entonces
tienen que considerar una maniobra
que les permita ejecutar sus planes,
va sea de alcanzar la casilla 4 C R
por otra ruta o retirar su caballo, y
entonces jugar D 4 C R. Esta obsbuc-
cin por una sola pieza es slo tem-
pararia y, por regia general, no tiene
influencia en la partida.
La obstruccin, sin embargo, puede
tambin asu1nir formas muy diferen-
tes. Si los peones no han avanzado
suficientemente y las piezas, como si
dijramos, no tienen casillas disponi-
bles, entonces no se trata simplemente
de una cuestin temporaria. Si una
pieza est en juego, entonces la otra
se vu.elve inactiva, y viceversa. Po-
dramos llamar a sta una obstruccin
cr6nica en masa.
Esa obstruccin en masa puede,
naturalmente, llevar a graves resulta-
dos. Si las piezas no estn en situa-
cin de desempenar sus funciones or-
dinarias, si cada cambio en su posicin
requiere mucho tiempo, si para parar
el ataque dei contrario se requieren
medidas tomadas muy por adelantado,
en sntesis, si el mecanismo de la
posicin no funciona normalmente, en-
tonces las condiciones para una com-
binacin ganadora se encuentran pre-
sentes. Esto puede verse con plena
claridad en el ejemplo siguiente:
74
DlA.GRAMA 45
Jueqan las blancas.
(De una partida Asztalos contra Stoltz, Bled, 1931.)
La posicin de las negras est muy
congestionada; las piezas se estorban
mutuamente, de modo que cada ma-
niobra de las tropas requiere mncho
tiempo. La consecuencia de esto es
que las blancas pueden hacer una
combinacin decisiva:
1 C2TI .....
Amenazando 2. D 4 C, seguido de
3. C6T+ y D X D, o tambin de
P 5 T y luego D X P mate. Debido a
su desafortunada posicin, las negras
no pueden defenderse en ninguna
forma contra esas amenazas. Por
ejemplo, 1...... , D 1 D; 2. D 4 C, y
el P C R negro no puede ser cubier-
to, de modo que las blancas, con
P 5 T, ganan una pieza; o si 1. . .... ,
C 3 T; 2. A X C, P X A; 3. P 5 R, etc.
La mejor jugada parecera ser:
1 RlT
Que previene la amenaza de C 6 T
despus de D 4 C.
2 D4C TRlC
Ahora tambin se ha prevenido la
MAX EUWE
amenaza P 5 T, pero ha vuelto a pro-
ducirse otra amenaza;
3 C6TI
Con lo que las blancas ganan la
dama, puesto que las negras no pue-
den totnar la dama blanca, debido a
C X C mate. ( Supongamos que, en la
posicin resultante despus de C 6 T,.
estuviera ausertte el P R negro; enton-
ces, despus de 3. ..... , C ( de 3 C ) 4 R,.
se producira un buen ejemp1o de so-
brecarga. El caballo negro protegera
a su dama y ai otro caballo que est
en 2 A R; las blancas pueden aprove-
char la ventaja de esa sobrecarga so-
portada por el caballo jugando D X D
o, si no, C X C+.
La obstruccin en masa puede tam-
bin volverse fatal en otra forma; por
ejemplo, si la dama contraria logra
forzarse un camino en la posicin. El
combate directo cuerpo a cuerpo ten-
dr que conducir a la derrota de las
tropas desorganizadas.
Un hermoso ejemplo de esto se
muestra en Ia siguiente partida:
DIAGRAMA 46
+ Jueqan las neqras.
(De una partida Boqoljubow contra Alekhine.
Hastinqs, 1922.)
Las piezas blancas en el flanco del
rey ( T y A) estn muy mal colocadas,
 ESTRATECIA Y TCTICA EN AJEDREZ 75
lo mismo que los dos caballos. Las 7. CO!\riBINACIONES DE DESESPERADA
negras ven la oportunidad de entrar
en el territorio de las blancas por Una desesperada es una pieza. que,
medio de una combinacin: en una determinada combinacin, se
perder irremisiblemente y, en cambio
1 ..... P5CI de Ia cual, uno trata de btener tanto
2 TXT material como sea posible. Ya hemos
Despus de 2. D 1 T, vendra 2......, visto un ejemplo de esto en !a pgi-
T X T; 3. D X T, D 1 T !; y las ne- na 47. Si seguimos el desarrollo de la
gras podran entrar en la posicin dei partida, en la forma imaginada en la
contrario con su torre o su dama, va nota, relativa a la jugada 8. A X P,
fuese despus de 4. D X P A, D 8 T!, entonces ocurrir una combinacin de
etc., o despus de 4. D X D, T X D; desesperada, despus de la dcima
5. C 3 C, T 6 T. movida de las blancas.
2 .. PXD DIAGRAMA 47
3 TXD P7A
1Sencillan1ente sorprendente! Las ne ..
gras sacrifican sus C:oc; torres a fin de
obtener una nu~va danta. :'-Jo porque
esto les traiga ventaja mat~rial, pues
en realidad pierden un pen, sino
porque Ia nueva dama se encuentra
inmediatamente en una posicin favo-
rablf=J para Ia lucha contra las disemi-
nadas piezas blancas.
4 TXT+ R2T
5 C2A
Forzoso.
5 ..... P 8 A ( pide D) +
6 ClA ..... Las negras, a. Ias que corresponde
ahora la. movida, razonan en esta for-
Notable ejemplo de obstruccin en
ma: "Si tomo la. dama blanca, enton-
mas a.
ces las blancas capturan la rua. Mi
6 CBR dama, por lo tanto, est inevitable- .
Amenazando mate. mente perdida: esta pieza es una des-
esperada. Por consiguiente, obtendr
7 R2T DXPA en el cambio todo lo que pueda ob-
Con lo que las negras amenazan tener."
A 4 C; que lleva a una inmediata de-
1 DXT
cisin, porque a C 2 D de las blancas
puede contestarse con .... , D 7 R. Las Si las blancas juegan ahora 2. T X D,
blancas, por lo tanto, estn obligadas vendr entonces ..... , A X D; v la~

a jugar 8. T 8 C D, y sacrificar la to .. combinacin de las negras gana una

rre despus de 8. . .... , A 4 C. Esto, torre. Las blancas, sin embargo, pue-
naturalmente, uo puede salvar la par.. den tambin pensar por su parte: "Mi
tida. dama est irremisiblemente perdida,
76 MAX EUWE

de manera que obtendr en el cambio DIAGRAMA 48

todo lo que pueda obtener."
2 DXT+I
Esta accin desesperada es mucho
ms fuerte, puesto que al mismo tiem ..
po implica un jaque. Las negras estn
obligadas a tomar la dama, y, despus
de 3. T X D, son Ias blancas Ias que
han ganado con el cambio.
Si en este diagrama 47 las torres
blancas hubiesen estado situadas en
1 C D y 1 C R ( en vez de estar en
1 C D y 1 A R), entonces las negras
habran sacado la mejor parte por me-
dio de 1. . . . .. , D X T +. Jueqan las neqras.

La presencia de una pieza desespe- no tendran desventaja material des-

rada es un indicio inconfundible de
la practicabilidad de una combinacin.
El ejemplo que antecede ya nos ha
mostrado que una desesperada pucdc
provocar toda suerte de movidas anor
males. Naturalmente, lo mejor es que
uno pueda prever la aparicin de una
desesperada y adoptar medidas a tiem-
po. La manera de crear una ~~deses
perada", mostrada en ese ejemplo an-
terior, ocurre frecuentemente: 11no
contesta ai ataque contra una de las
piezas propias (la dama blanca en
8 T D) con un contraataque ( T D 1 C )
contra otra pieza (la dama negra). Se
debera, por lo tanto, tener gran cau-
tela en este mtodo de arremeter y
parar, y decidir respecto a l slo des-
pus de haber considerado cuidadosa-
mente todas las posibilidades.
Alekhine se dio cuenta de los peli-
gros de una desesperada en la siguien-
te partida simultnea contra Boekdruk-
ker ( Bussum, 1933).
La ltima jugada de las blancas fue
15. C 5 A, con el propsito de conti-
nuar despus de 15. . .... , A X C con
16. C X A y 17. A X A. ElA D negro
es, por consiguiente, superfluo. Aun-
que Ias negras no poseyeran esa pieza,
pus de 15. . .... , A X C. Su A D es
una .desesperada: todo lo que por l
puedan obtener es ganancia pura. Por
lo tanto, continan con:
15 AXP
Con la intencin, despus de
16. P X A, de ganar un pen, por me-
dio de ..... , A X C. Ahora, sin embar-
go, es el caballo blanco de 5 A el que
se ha convertido en pieza desesperada
y la consecuencia es:
16 C X PT
El A D negro en 6 T R es ahora pie-
za desesperada, pero no es posible
jugar 16. . .... , A X P, puesto que la
dama est amenazada.
Las negras, por lo tanto, juegan:
16 ..... A7T+
17 RI T AXP+
El jaque forzador.
.:
18 RXA PXC
Las negras, por lo tanto, han gana-
do un pen con su combinacin, pero
el problema no est resuelto, porque
la posicin se ha transformado ahora
en tal forma que la dama negra se

ESTRATEGIA Y TACTICA
encuentra recargacla de tarea; tiene
que proteger tanto a su alfil como ai
caballo de 3 A D. Las blancas, por
consiguiente, capturan una de las dos
piezas.
19 c x.c .....
Y ahora es nuevamente el turno de
las negras de dar una sorpresa a las
blancas. El P A R blanco se halla so-
brecargado: est defendiendo ai A D
y previniendo la demoledora jugada
de las negras ..... , D 6 C R+.
La continuacin ahora es:
19 ..... TXA
20 PXT
D6C+
21 Rl T ASC!
Que al mismo tiempo que amenaza
mate con D 7 T~ impide que las blan-
cas tomen el alfil con la torre, puesto
que en tal caso Ias negras contesta-
ran D 6 T mate. Las blancas, por lo
tanto, tienen que sacrificar su torre
jugando 22. T 2 A; con lo que las ne-
gras ganan sin dificultad.
Este ltimo ejemplo quizs har cpte
el lector se pregunte: ~Qu utilidad
tiene saber que uno puede sacrificar
una pieza desesperada? Si la combi-
nacin accidental 19. . .... , T X A no
hubiera estado a disposicin de las
negras, se habra perdido una pieza, a
pesar de todo lo que uno saba. Esto
es verdad, pero jams se debe e;ecutat
una co1nbinacin de a.cuerdo con re-
glas fijas. Se debe estar agradecido ai
hecho de que la teora de la desespe-
rada liame la atencin de uno bacia
la posibilidad de 15. . .... , A X P !
Lo cual, sin embargo, no ayuda en
modo alguno a hacer nuevos clculos.
Esta es una cuestin de reflexin cla-
ra y profunda, tanto como una cues
tin de fantasa e imaginacin. Pero
ya se ha ganado mucho si uno apren-
de cundo debe o no debe ir en
busca de combinaciones. Y, en este
,
E.t~ AJEDREZ
sentido, la teora dei juego combina-
tivo es seguramente de gran impor-
tancia.
8. COMBINACIONES CUMULATIVAS
Todas Ias combinaciones discutidas
hasta ahora se han caracterizado por
un rpido y forzoso desarrollo, mien-
uas que su propsito era claramente
visible.
Las combinaciones que explicaremos
ahora siguen un curso diferente en
comparaci6n con las otras, puesto que
necesitan _ cierto juego preparatorio.
Este consiste en forzar ai contrario,
por una razn u otra, a hacer deter-
minadas jugadas. Se mantiene al ad:-
versario constantemente ocupado a
causa de las amenazas, que lo obli-
garn a mover sus piezas hacia las
casillas que uno desea que ocupen.. .
Esa situacin es un punto de con-
tacto para la combinacin. El atacan~
te recibe la seial de que debe buscar
una combinacin. En muchos casos,
tendr la oportunidad de intensificar
por la fuerza la presin existente ba-
cia una combinacin. Es cierto que en
el juego preliminar el contrario est
en una posicin compulsoria, pero no
hay un propsito fijo. Tan pronto cr,_
mo ese propsito se hace aparente,
nace la combinacin. Este prop6sito
puede ser en realidad muy variado:
captura de material, ataque contra el
rey, forzar una clavada fatal, mate en
la octava fila, etc. En realidad, por
consiguiente, estas combinaciones cu-
tnulativas jams son completamente
puras. La conclusin de toda combi-
nacin cumulativa pertenece en reali-
dad a otro grupo, y de este modo
estamos, en rigor, tratando combina-
ciones que contienen ms de un punto
de contacto al mismo tiempo. El ca-
ptulo siguiente ser dedicado a este
tipo de combinaciones.
78 MAX
Terminaremos este captulo con un
ejemplo caracterstico de una combi-
nacin cumulativa de esa clase, toma-
do de una partida entre Reti y Bo-
goljubow en Nueva York, en 1924. ,
A fin de que el lector pueda ver
claramente el juego preliminar y el
gradual aumento desde una ligera pre-
sin hasta una presin absoluta y una
combinacin, reproduciremos la parti-
da completa:
Blancas: Reti; Negras: Bogoljubow.
1. C3AR, P4D; 2. P4A, P3R;
3. P3CR, C3AR; 4. A2C, A3D;
5. O - O, O - O; 6. P 3 C, T 1 R;
1. A 2 C, C D 2 D; 8. P 4 D, P 3 A;
9. C D 2 D, C 5 R; 10. C X C, P X C;
11. C 5 R, P 4 A R ( aqu se inicia una
ligera presin: con cualquier otra ju-
gada distinta de la dei texto Ia casilla
5 R de las negras se perdera a la
larga); 12. P3A!, PXP; 13. AXP,
D 2 A (las negras deben obligar ai ca-
ballo blanco a retirarse, si es que de-
sean dar libertad a su posicin ) ;
14. C X C, A X C; 15. P 4 R !, P 4 R
(permitir a Ias blancas jugar P 5 R
conducira a la prdida de la partida,
puesto que ellas, tarde o temprano,
podran romper la posicin con su
PD o su PCR).
DIAGRAMA 49
EUWE
Ahora empieza la verdadera combi-
nacin cumulativa. La- ligera presin
se convierte en presin absoluta.
16 P5A AlAR
17 D 2 A!
Amenazando simultneamente los
peones de 4 R y 4 A R (porque la dania
blanca en 2 A D protege ai P A D, de
modo que ahora es posible P X P R).
Las negras no pueden tomar al P R
blanco, a causa de A X P, con el ata-
que resultante contra .el P T R negro,
de modo que su propio P R se per-
dera entonces.
17 ..... PXPD
18 PXP TDlD
Defensa indirecta de su P D (si
19. A X P D, A X PAR !; 20. D X A,
T X A). Las negras no pueden jugar
18...... , T4R (en vez de TDlD)
a causa de 19. D 4 A+, R 1 T;
20. P 6 A I, P X P; 21. A x P D, con
ataque ganador.
19 A5T T4R
20 XP TXPAR
21 TXT AXT
22 DXA TXA
Las negras l1an logrado apenas man-
tener el equilibrio en material, pero
no han podido evitar la debilidad que
se les ha producido. Ahora la solucin
culmina en una combinacin en la
octava fila.
23 TIAR T1D
Despus de 23. . .... , D 2 R, hubie-
ran seguido las hermosas jugadas
24. A 7 A+, R 1 T; 25. A 5 D I !, D 3 A
(nica); 26. D 8 A o D 6 R, y ganan.
24 A7A+ RIT
25 ABRI t
Un hermoso remate. Las negras ni-
camente pueden evitar el mate en la
octava fila sacrificando su alfil.
 CAPTULO
COMBINACIONES COMPUESTAS
En los captulos anteriores hemos
clasificado las combinaciones y discu-
tido separadamente cada clase. De ese
modo pudimos distinguir, desde un
punto de vista terico; dos grupos con
un total de doce tipos. Con todo, en
la prctica raramente ocurre que una
u otra combinacin ap~rezca en tina
forma absolutamente pura. En el tras-
curso de una partida, las piezas de
ajedrez "viven" en un mundo en el
que la suerte de una de ellas puede
afectar a la suerte de todas. Esto es
an ms evidente cuando las piezas
en cuestin se hallan muy cerca unas
de otras. Cuanto menor sea la djstan-
cia, ms fuerte es ]a conexin. Si una
pieza est menos favorablemente colo-
cada, entonces, por regia general, otras
piezas debern acudir rpidamente en
su auxilio, con el inconveniente de
verse obligadas a abandonar sus pues-
tos ventajosos. Las piezas son como
alpinistas que, unidos unos a otros por
media de cuerdas, se esfuerzan por
ascender a una difcil cumbr~ o pue-
den todos mantener su equilibrio en
un momento crtico o se precipitan to-
dos ai abismo. Las piezas de cada ju-
gador estn tambin unjdas unas con
otras con una cuerda invisible, por
medio de la cual la fuerza y la debj.-
VII
lidad se transmiten y se distribuyen
por igual. Si la cuerda est demasiado
tensa, hay posibilidad de combinacin.
Esta ser siempre dirigida hacia el
punto ms dbil dei campo contrario;.
ai mismo tiempo, sin embargo, deber
tambin tomar en cuenta otras "debi-
lidades secundarias',. Estas casi siem-
pre se hallan presentes y ofrecen varias
puntos de contacto para la combina-
cin, al mismo tiempo. Frecuentemen-
te, un punto nico de contacto no
provoca una combinacin. Dos puntos
de contacto son comparativamente de
ms importancia. Puede decirse que
la probabilidad de una combinacin
autnenta progresivamente con cada
nuevo punto de contacto. La combi-
nacin adquiere entonces mayor com-
plejidad; puede ser simultneamente
una combinacin en campo abierto y
para dar el mate, o puede contener
varias clases de combinaciones de cam-
po y de dar el . mate. En tal caso,
decimos que es una combinacin com-
puesta. La palabra "compuesta', no se
refiere a la combinacin en s, sino
a los puntos de contacto de la com-
binacin.
En primer trn1ino daremos aqu un
prctico ejen1plo de esa combinacin
compuesta:
80 MAX
DIAGRAMA 50
Jueqan las neqras.
(De \1DCI partida Rotlevi contra Rubinstein,
Lod.z, 1907.)
Una ojeada a esta posicin nos dice:
1. En el flanco dei rey de las blan-
cas, sus peones C R y T R estn to-
dava intactos.
2. Las negras tienen superioridad
de piezas atacantes disponibles: su
A R, su D y su C contra la dama blan-
ca (los efectos dei A R blanco y dei
A D negro se neutralizan mutuamen-
te). El A R negro es especialmente
poderoso, a causa dei domnio que
ejerce sobre la casilla 8 C R.
3. Las torres negras estn mejor
ubicadas que las blancas, lo que es
una ventaja en el desarrollo.
4. La dama y el caballo blancos
protegen a su A R, pero el caballo se
encuentra en la columna dominada por
la T D negra; en realidad, la dama
blanca est sobrecargada.
Gracias a las consideraciones 2 y 3,
uno puede ensayar una combinacin
para dar el mate ( sin tomar en cuenta
]a 1), ya sea por una combinacin
de ruptura o por una combinacin pe-
netrativa. La probabilidad de xito es
tanto mayor cuanto que la nica pie-
za defensora, la dama blanca (ver 2),
est ''C'omprometida',.
EUWE
Los puntos de contacto, por consi-
guiente, son:
Superioridad material en el flanco
dei rey, ventaja en el desarrollo y so-
~ecarga de tarea de la dama con-
traria.
Veremos sucesivamente: una combi-
nacin penetrativa, que expone al rey
blanco; una combinacin sobrecarga-
da, que lleva a la dama negra a la
accin, y, finalmente, una combina-
cin lateral en la sptima fila, que
cumple la sentencia contra el rey ex-
puesto.
La partida sigue as:
1 ..... D5TI
Debido a los puntos de contacto
existentes, tambin se pttdo haber en-
sayado I. ..... , C X P T; pero las blari-
cas habran contestado con 2. D 5 T
( amenazando mate en dos jugadas),
A X A; 3. C X A, C X T; 4. T X C,
y las blancas habran emprendido un
muy peligroso ataque. Entre otras
amenazas, ~stara el sacrifcio C 6 A +.
2 P3C ... ..
Despus de la alternativa P 8 T de
la defensa, la combinacin seguira
sobre las lneas proyectadas. Por
ejemplo, suponiendo que no estuviera
all la dama blanca, las negras gana-
ran con ..... , D 6 C ( amenazando
el mate), P X C, D 5 T mate (una
tIJica combinacin penetrativa, que
convendra aprender de memoria). El
problema, por consiguiente, es: dc-
mo se elimina a la dama blanca? Sa-
bemos que esa dama est ocupada en
la defensa de su A R, y nuestro ob-
jeto ahora es hacer uso de ese com-
promiso: 2...... , T X C; 3. A X T,
A X A; 4. D X A, D 6 C !, etc. Esto,
sin embargo, es la variante ms sim-
pie; las blancas no necesitan contestar
con D X A ni con A X T. Examine-
 ESTRATEGIA Y TCriCA EN AJEDREZ
mos, por lo tanto, 4. D X C, en vez
de D X A, s e g ui d o de D X D;
5. P X D, T 6 DI; o 3. D X C ( en vez
de A X T), d e s p u s de lo cual
T X P +; 4. D X T, D X D +;
5. P X D, A X A+; 6. R 2 T, T 7 D +,
fonnara un brillante final.
En Ia continuacin elegida, Ias blan-
cas traspasan la guardia de su P T R
a su dama. La sobrecarga se ha con-
vertido as en un hecho: el caballo
blanco ha sido reducido a la impo-
tencia y, despus de esto, su dama
tendr que proteger tanto a su P T R
como al A R. Sin embargo, el caso se
simplificara grandemente si las juga-
das .. ,... , T X C y A X T ya se hu-
bieran hecl1o. En el caso actual, las
b]ancas no estn obligadas a tomar la
torre negra.
81
El golpe demoledor; las blancas tie-
nen que abandonar Ia proteccin de
su A R, porque despus de D 3 A, se-
guira T X P mate. Tampoco 4. A X T
bastara, debido a ..... , T X D (o
a la an ms fuerte 4 ...... , A X A +),
con una doble amenaza de mate.
4 DXT
Sigue _finalmente la combinacin 14
teral. El rey blanco est privado de
su proteccin de peones, mientras qm
las piezas defensoras son tambin es-
casas (D y, a lo sumo, la -T R) y
completamente impotentes para resis-
tir la tremenda fuerza de las piezas
atacantes, A R, A D, C y T.
4 ..... AXA+
5 D2C T6T!

2 TXCI Una l1etmosa forma de rematar: se

amenaza T X P mate, que, en reali-
La combinacin sobrecargada direc- dad, sigue despus de 6. D X A.
ta se produce ahora despus de
Este mate puede demorarse, a- lo
3. A X T ?, A X A+; 4. D X A,
sun1o, dos jugadas ms, sacrificando
D X PT, mate.
algunas piezas: 6. T 3 A, A X T;
3 PXD 7. A 4 D, A X A, pero seguir, cual-
quiera sea la respuesta, 8. ..... , T X P
Naturalmente, las negras han calcu-
lado exactamente las consecuencias de mate.
esta jugada. Se ha creado una situa- DIAGRAMA 51
cin enteramente distinta: las negras
han perdido su dama, pero todas sus
den1s piezas participan ahora activa-
rnente en la Iucha, mientras que las
torres blancas son ineficaces.
La dama blanca est todava ''com-
prometida';.; esta pieza tiene que pro-
teger a su A R, tarea muy importante,
puesto que el rey, despus de una po-
sihle jugada ..... , A X A+, no ten-
dr casilla alguna adonde ir. Las ne-
gras aplican ahora el principio de que
debe atacarse a una pieza contraria
que est comprometida en una impor-
tante tarea: Juegan las blancas.
(De una partida Noteboom contra W"mtw.
3 ... T7Dl Londres. UJ28.)
82 MAX
. Todava tendremos que discutir va-
rias ejen1pls de con1binaciones com-
puestas. Sin embargo, no siempre ser
posible trazar lneas de demarcacin
tan netas como en el ltimo ejemplo
citado.. A muchas combinaciones pue-
de asignarse una idea central que ca-
racteriza su desarrollo, pera frecuente-
mente el xito se debe tambin a va-
rias circunstancias accesorias.
La posicin est bloqueada y, por
lo tanto, el rey negro parece seguro.
Sin embargo, las blancas logran rom-
per las fortificaciones negras por me-
dio de sacrificios : una contb inacin de
ruptura.
1 TXPA! PXT
Las negras deben aceptar el sacri-
ficio, pues, si no lo hacen, quedarn
con un pen menos, lo que prctica-
mente las llevara a perder la partida.
2 CXPR
Las negras pueden perfectamente
rehusar este sacrifcio y, en realidad,
deben rehusarlo, puesto que si 2. ..... ,
R X C; 3. D 3 A+, que conduce al
mate en esta forma: 3. . .... , R 3 D;
4. P 5 R mate, o tambin 3. . .... ,
R5A; 4. T2A+, RXP; 5. A2A
mate.
Sacrificando su torre por dos peo-
nes, las blancas han logrado destruir
la proteccin dei rey negro, de modo
que amenazan ahora D 3 A, seguido
de un jaque descubierto. Esto solo no
bastara para asegurar el xito de la
combinacin. Hay, sin embargo, varias
otros factores favorables presentes:
a) La situacin trabada y no pro-
tegida dei A D negro (motivo de ga-
nancia de 1naterial).
b) La desfavorable situacin de la
torre negra en su casilla de 3 C D, en
relacin de su rey (motivo de punto
EUWE
focal), con el punto en 2 D de las
negras.
c) EI caballo negro dificulta la pro-
teccin de su alfil por la dama (mo-
tivo de obstruccin) e impide la hui-
da dei rey negro por va de su casilla
2 A D ( otro motivo de obstrttcci6n).
2 C4C
El propsito de esta jugada resulta
evidente de la ltima observacin. Las
negras sacrifican su caballo, a fin de
poder tomar el caballo blanco. AI mis-
mo tiempo, logran impedir D 3 A D.
Si en vez de ello hubiesen jugado
2 ...... , C 1 R (nueva obstruccin), ha-
bra seguido 3. D 3 A D, y el alfil ne-
gro se perdera forzosamente. ( El rey
no puede evitar el jaque descubierto
y el alfil no tiene ninguna casilla a
su disposicin. )
Otras posibilidades son: 2. . .... ,
C l T; S. D 3 A D, A 1 R; 4. C 6 C +
( desc. ), R 2 A; 5. D 8 TI, etc.; o, si
no, 2. . . . . . , . A 1 R ( lo mejor) ;
3. D 3 A D, R 2 C (impide entrar a la
dama blanca ) ; 4. C 6 C + (desc. ) ,
T 3 A; 5. P 5 R I, T 2 A; 6. P 6 R +
( desc ), T 3 A; 7. C X P, con un deci-
sivo avance de los peones pasados.
3 PXC RXC
Las negras pensaron que ahora po-
dan tomar el caballo (y escapar por
va de su casilla 2 A D ) , pero Ia con-
tinuacin demuestra que estaban equi-
vocadas. Despus de 3. ..... , A X P R;
4. D 3 A D, la situacin sera igual-
mente desesperada.
4 DSA+ R 3D
No era posible 4. . .... , R X P, a
causa de 5. A3A+, R5A; 6. T4T+,
P5A; 7. D4D mate.
5 DSC+ P4R
 ESTRATEGIA Y TCTICA EN AJEDREZ
Forzoso.
6 P A X P a.p. + R2R
7 PXA
Las negras abandonan, puesto que
los dos peones pasados, combinados,
que compensan a las blancas de la
prdida sufrida en el cambio, sern
muy pronto decisivos. (Por ejemplo:
7. . .... , R X P; 8. P X P, T X P T;
9. T X T, D X T; 10. P 5 R, etc.
DIAGRAMA 52
Jueqan las blancas.
(De una partida Alekhine contra Colle, Paris, 1925.)
En primer lugar mencionaremos las
jugadas que precedieron inmediata-
mente a la actual combinacin, en
for1na de mosuar cmo las blancas
crean 1Jnntos de contacto para el1as.
1 D6A! D4C
Las negras no podan cambiar las
damas, puesto que ello habra acre-
centado el valor dei pen pasado. Sin
embargo, hubiera sido mejor para ellas
continuar con T 3 D, pues pronto ser
evidente que la de 4 C es una casilla
fatal para la dama.
2 AXC
Las blancas estn buscando una
oportunidad en su octava fila y, por
lo tanto, deben eliminar el caballo.
Naturalmente, 2...... , D X A es aho-
ra imposible, debido a 3. D X T (por-
que la torre negra en su casilla 1 D
tendra que permanecer en su primera
fila).
2 . PTXA
I-fabra sido relativamente mejor
P A X A, pero entonces hubiera segui-
do la muy fuerte jugada 3. D 6 R+,
R 1 A; 4. T 4 A, o si 3. . .... , R 1 T;'
4. D X T !; o si 3 ...... , T 2 A; 4. T 8 A.
Ahora estn presentes todos los fac-
tores requeridos para el xito de la
combinacin ..
3 DXT TXD
4 TSR+ R2T
5 TD8AI
\~ el n1ate en 8 T R slo podr evi-
tarse sacrjficando la dan1a, puesto que
el rey no puede escapar por va de
sns casillas 3 C R o 4 C R.
De este modo, una cornbinacin la...
teral en la octava fila y una combina-
cin obstructiva se han combinado es-
plndidamente.
DIAGRAMA 53
Jueqan las hlancas.
(De una partida Lachmann contra Mller, Saksassa..
Finlandi~ 1934.)
84 MAX
Damos este ejemplo, con objeto de
mostrar. cun extremadamente impor-
tante es observar el orden correcto de
las movidas cuando se ejecuta una
combinacin.
1 C6A+I
~ftodo
muy especial y notable de
romper la posicin defensiva de peo-
nes.. La combinacin se basa exclusi-
vamente en el formidable poder de la
bateria de Ias blancas, formada por
elA D y la D.
1 . . PXC
No aceptar el sacrifcio significara
perder en el cambio.
2 DXPAR P5D
Aparentemente suficiente.
3 TXP PXT
4 AXP .....
Se ha restablecido el podero de la
batera dama-alfil y vuelve a amena-
zars.e mate.
4 ... R2T
Unica, porque despus de 4. . .... ,
T 4 R; 5. A X T, D X A; 6. D X D,
las negras quedaran con demasiado
poco material contra la dama.
5 P4CR11
Amenazando 6. D 8 T +, R S C;
7. P 8 C+, y mate a la siguiente; las
negras no pueden parar esta amenaza.
Si mueven su alfil, seguir inmedia-
tamente el mate en su casilla 2 C R,
e igualmente, despus de 5. . .... ,
P 4 T; 6. D 8 T +, R 3 C; 7. D X P
mate.
Parecera como si las blancas pudie-
ran baber ejecutado la combinacin en
un orden diferente: 5. D 8 T + (en
vez. de 5. P4CR), R3C; 6. P4CR,
EUWE
pero entonces las negras podan sal-
var Ja, partida en una for1na sorpren-
dentr: G.... , D X P +; 7. R X D,
.;\ 3 D +; y 'r X D ( coJnbinac5n des-
cn1na~~cara ndo).
DIAGRAMA 54
Jueqan las blancas.
(De una partida Kmoch contra Yudarieh,
Leninqrado, 1934.)
Aqu notamos varias clases de debi-
lidades de las piezas, combinadas en
un solo ejemplo. Las blancas han sa-
crificado una pieza por dos peones y,
en cambio, han podido atacar ai. rey
negro. Ahora consideran que ha !le-
gado el momento para decidir Ia par-
tida: sacrificao sus dos torres por Ia
dama enemiga, a fin de penetrar en
el campo contrario con su propia
dama.
1 T7C+ DXT
2 T'XD+ RXT
3 DXP . .. . .
La torre negra est amenazada
( obstruccin por el aHil); su caballo
en 3 A R est clavado por el alfil "en-
mascarado" blanco, y su P D est sin
proteccin.
3 . .. .. A2R
Ahora se presenta una segunda po-
 ESTRATEGIA Y T~CA EN AJEDREZ
sibilidad de clavamiento: el rey negro
detrs de su alfil. Adems, el rey y
el alfil negros pueden ser atacados si
multneamente, por ser el punto focal
su casilla 4 A R.
La cuestin es saber si hubiera si-
do o no mejor aqu 3. . .... , A 3 C.
Las blancas hubieran tenido entonces
la eleccin entre tres buenas continua-
ciones: 4. P4C, CD2D; 5. C6R+;
o sta: 4. D X P, amenaz.ando
5. P 4 C, seguido de P 5 A D; o,
si no, finalmente: 4. C 5 A+, R 3 C;
5. C 7 R+, R 2 A; 6. A X C, Rx A;
7. DXP+, R2A; 8. C5A. Esta
ltima variante parece ser la ms
eficaz.
4 C5A+ R2A
5 D7A
Como resultado de esta clavada, se
amenaza ahora D X A+, o tambin
CXPD+ y DXC.
5 ... CIC
6 CXPD+ RSR
Con esto las negras evitan prdida
de material por tanto tiempo como
sea posible.
7 P5A+ .TXP
8 CXT RXC
9 D5R+ RSC
Ahora la torre y el rey negros estn
bajo una doble amenaza, con el pun-
to focal en su casilla de 5 R, que est
protegida por su C en 4 A D.
10 P 4 C I ser la primera jugada en este caso.
El ataque contra el caballo aobre-
cargado es decisivo.
10 ... ASA
11 DXC
Las negras abandonan, porque ..... ,
A X A no sirve, debido a D 6 A +(
el
85
alfil negro tiene que quedarse donde
est, pues, de no ser as, la casilla
3 A D de las negras se convertira en
el punto focal de su rey y su torre).
DIAGllAMA 55
Jueqan las blancas.
(De una partida Lillenthal contra CapablCDica,
HaatinCJS, 1935.)
La ltima movida de las negras
fue ..... , D 5 R, con la que espera-
han forzar el cambio de damas, pues-
to que se amenaza tanto ....... , D X D
como ..... , D X P R. Sin embargo,
sigui
. ,
aqu una sorprendente combi-
nacton:
1 PX CI .....
Es obvio que Ia posicin puede
contener una combinacin; el rey ne-
gro todava est en su casilla origina-
ria; su caballo est atacado en 3 A R,
y su dama queda ''en el aire". Es,
por otra parte, evidente cul ha de
Ms an, es un mrito para el primer
jttgador haber trazado la combina-
I
c1on, porque es muy raro que e1 sa-
crifcio de una dama tenga xito sin
la presencia de una combinacin de
mate forzoso.
1 DXD
86 MAX EUWE

Forzoso, puesto que 1. ..... , D X A; desventaja, tanto de material como de

sera contestado con 2. P X P, T R l C; . .'
posiClOD.
3. P 6 A. DIAGBAMA 58
2 PXP TlCR
Ahora apareceu claros los motivos:
el sacrifcio de la dama sirvi para
destruir la proteccin dei rey negro,
y, lo que es muy curioso, para lograr
ese propsito las blancas tenan, ante
todo, que hacer salir de su columna
rey a su propio P R. Despus de la ju-
gada .dei texto, el rey negro queda
expuesto a un ataque directo en la
abierta columna dei rey; una combi-
nacin de mate directo puede seguir
ahora. Esta tiene xito, debido: a), a
la obstruccin dei C y de la T D ne . . . Jy.egan las blancas. .
gros, y, h), a la debilidad de su dama, (De una partida Capablanca contra Kcm,
Mosc. 1935.)
debido a que el caballo blanco puede
amenazarla en una movida. Las ne- Las blancas hacen excelente uso de
gras, por lo tanto, no tienen tiempo Ia expuesta situacin del rey negro,
para salvaguardar a su rey. as como de la desfavorable posicin
3 C4D! D5R relativa_ ~e su R y su D (punto focal
de las negr~s, 4 A R) :
Las negras tienen que retirar su
dama. . 1 AXPl RXA
Despus de 3. . .... , D X P A D, Naturalmente, no es posible 1. 11.,
hubiera seguido, 4. T D 1 R+, C 4 R C X A; a causa de 2. C 5 A+
(obstruccin dei C); 5. T X C+,
R2D; 6. T5D+, RlR (obstruc- 2 D2A+ R3A
cin de la T D negra); 7. T 1 R+, Unic~ :casilla adonde debe ir el rey
que .de igual modo ganar la dama. negro, pues, de no hacerlo, seguir
(Una jugada ms fuerte, aunque ms C5A+.
complicada, sera 6. T 1 D).
3 D5A+ R2C
4 TDlR C4A R21~
5 TXD+ CXT 4 DXP+
6 TIR Si 4. . .... , R 3 1\.; ~~guira D5C
mate.
El clavamiento dei caballo negro
es el ltin1o eslabn en esta combina- 5 T5R! .....
cin en cadena. La ejecucin; ahora se amenaza el
6 ..... TXP mate erf Ia casilla 5 T R de las blan-
7 TXC+ cas. ( En Ia partida se efectu la ju-
gada 5. R 2 A, :menos poderosa, de
Las negra$ abandonan, P9r r esqt.r en
I m?do que las negras pueden todava
 ,
ESTRATEGIA Y TACfiCA EN AJEDREZ 87
defenderse por algn tiempo por me- llaciendo uso dei clavamiento dei
dio de . . . . . , D 2 C ) . A R dei negro.
5 ..... C3A 2 ..... PXA
3 CXP
Si 5. . .... , D 2 C; pierden la da-
ma, a causa de 6. T 5 T +
y T 5 C. Ahora amenaza D 4 A+, con mate
6 D4T+ en pocas jugadas, que las negras no
podrn parar decisivamente. La com-
Y las negras tienen que sacrificar binacin de las blancas se basa apa-
su dama, a fin de evitar el mate: rentemente en la situacin expuesta
6. . . . . . , R 1 C ( si 6. . . . . . , R 2 C; dei rey negro y en la desfavorable
7. C 5 A +); 7. T 5 C, etc. ubicacin de las piezas negras en el
flanco de la dama ( obstrttccin).
DIAGRAMA 57
3 ..... P5A
Que permite a su rey escapar por
va de 1 C.
4 D4A+ RlC
5 D7A+ RlT
6 TXA
Esta combinacin en la octava fila
es la consecuencia de estar Ias negras
retrasadas en su desarrollo. La com-
binacin que acabamos de ver no ocu-
rri en la verdadera partida, que con-
tinu como sigue:
Jueqan las neqras. 1 ..... A5CR
(De una partida Spielmann contra Pirc, 2 DSR D4T
Mosc, 1935.)
Se amenazaba 3. A X P.
Aparentemente, las negras podran
aprovechar la amenaza enmascarada 3 P5R PXP
de su torre contra la dama y el he- 4 A 5A .....
cho de que el aHil blanco en 4 D Las negras deben perder, puesto
est clavado. Por eso juegan: que no pueden colocar a su rey en
1 ..... P4AD una situacin segura. ( El A R blanco
domina la casilla 8 C R ) .
Despus de 2. A 3 R, seguira
AX P + (combinacin desenmasca- 4 .....
5 DXA+
AXA
RIR
f'ando); 2. A X P A R, es igualmente
6 TlR C2D
contestado con ..... , A X P Las + 7 TXP+I
blancas, sin embargo, pueden tener
una sorpresa reservada, con la que La combinacin ejecutiva.
fuerzan el triunfo.
7 .. CXT
2 A5Rtl 8 cxc ASR
88
Las negras hacen buen uso de la
circunstancia de que el alfil blanco no
puede desamparar la casilla de 1 D
(para evitar el mate en la ltima fi-
la ) , pero ya no es posible ~-~lvar la
partida.
9 TlR
Con la captura dei alfil negro, pues-
to que ..... , A X A; o cualquier otra
movida de ese alfil, acarrea la prdi-
da de la dama, despus dei jaque des-
cubierto dado por el caballo blanco
( combinacin de clavamiento y desen-
mascarando).
DIAGRAMA 58
Juegan las blancas.
{De una partida Lasker contra Pirc, Mosc, 1935.)
Las blancas estn muv adelantadas
en su desarrollo, mienbs que el rey
negro todava no est en sitio seguro.
Esto, sin embargo, no implica que las
blancas estn mejor colocadas. Si las
negras pueden completar su desarrollo
sin accidentes, su posicin ser prefe-
rible, puesto que tienen los dos alfiles
y superioridad en el centro. Las blan-
cas, por lo tanto, debern actuar in-
mediatamente, o ser muy tarde para
ellas. Pero, dcmo atacar la posicin
de las negras? El centro de stas pre-
viene cualquier accin de las piezas
MAX EUWE
avanzadas blancas. Pero si examina-
mos con ms detenimiento la condi~
cin de las casillas crticas, notamos
que el P R negro est sobrecargado
con la guardia de las casillas 4 D y
4 A R propias. Las blancas basan en-
tonces la siguiente ingeniosa combina-
cin en ese hecho y en la situacin
expuesta dei rey.
1 TX C!
C ombinac-in penetrativa que da a
la dama blanca la posibilidad de en-
trar en el campo de las negras.
1 ..... PXT
2 D5T+ RlD
Despus de 2. . .... , R 2 R; pode-
mos observar la cornbinacin sobrecar-
gada en su forma pura: 3. C 5 A+!,
PXC; 4. C5D+, RlD (si 4...... ,
R 2 D; 5. C 6 C+; o si 4 ......, R 3 R;
5. D 8 R+); 5. A 6 C+, R 2 D;
6. D 7 A+, etc.
3 D7AI .... .
-
.. Ahora el P R negro est clavado
( D X D), de modo que la casilla
5 A R de las blancas ha quedado en-
teramente libre.
3 ..... A2R
En la partida verdadera se jug
3. . .... , A 2 D, despus de lo cual
vino 4. D X P +, seguido luego de
D X T, lo que rpidamente llev a las
negras a la derrota.
4 C5A! TIR
La alternativa es 4. . .... , D 2 A;
5. C 4 T I (si 5. A 6 C, D X A +!);
5. . .... , T 1 A; 6. D X P T, R 1 R;
7. C 7 C +, etc.
5 CXP!
Y gana (5 .......,A X C; 6. A6C +,
A 2 A; 7. T 1 D + ).
 ,
ESTBATECIA Y TACTICA EN AJEDREZ

Para terminar este captulo, damos do tanto ..... , D 5 C+, como ..... ,
aqu una profunda combinaci6n de AXA+.
ruptura, tomada tambin dei tomeo
de Mosc. 4 ..... DXAR+
5 R2A
DIAGRAMA 59
Despus de 5. A 3 C, A 4 R; se ve
aqu el significado de los puntos de
contacto an no usados: el alfil blan-
co en su casilla de 3 C R no puede
ser protegido ni por su T R, debido
a que tiene que estar protegiendo ai
caballo, ni por Ia T D, debido a la
obstruccin por la T R.
5 ..... D5T+
6 R3A A4R
Eliminando la ltima proteccin dei
rey blanco.
7 P3R
Jueqan las neqras.
toe una partida Goqlidse contTa Flohr, Igualmente se pierde con A X A,
Mosc, 1935.) T X A; nuevamente porque la sobre-
carga y la obstrucci-n tornan intiles
Esta posicin contiene una conlpli- para la defensa a las dos torres.
cada combinacin, que debe su xito
a la expuesta situacin dei rey blanco 7 ..... AXA
(por Ia ausencia dei PC R), ai com- 8 PXA D6T+
9 R2A T6R
promiso de su T R de proteger a su
cahallo, a Ia obstruccin por su T R Por fin el caballo ya no necesita
(que impide el paso de la otra T) y, proteccin y, por consiguiente, la T R
finalmente, a la posicin no protegida blanca podr moverse. Sin embargo,
de su A D. El papel desempenado por no es posible salvar la partida, puesto
esos puntos de contacto se muestra en que ahora la dama negra participa
el curso de la combil'lacin: tambin en el ataque.
1 ..... C X PAR 10 T lCR TDlR!
2 RXC D5T+ 11 T2C ... ..
El punto focal de las debilidades Necesario, a causa de la amenaza
simultneas dei A D y dei R. +;
11 ...... , D 7 T 12. T 2 C, D X P +.
3 RSA AXP 11 ..... D 5T +
4 AXA .....
Y mate en unas pocas jugadas ms
Forzoso, porque se est amenazan- ( 12. R 1 C, T 8 R+, etc.).
 CAPTULO
COMBINACIONES DE FINAL DE PARTIDA
No es posible dar una respuesta
~xacta a la pregunta de dnde termi-
na el media juego y dnde empieza
el final de partida. Algunas veces se
considera el momento dei cambio de
damas como el punto divisaria entre
el medio juego y el final, pero esto no
puede ser siempre verdad, puesto que
entonces no sera posible hablar de
"finales de damas". Y, por otra parte,
hay tambin posiciones sin damas que
tienen el carcter de un media juego.
Una lnea demarcatoria prctica,
aunquc no absolutan1ente precisa, en-
tre el medio juego y el final de pal-
da es el momento en que el rey em-
pieza a tomar parte activa en la lucha.
La cuestin de la seguridad dei rey
ya no es urgente; ha comenzado una
nueva fase. En lugar de ser una enti-
dad dbil, el rey se ha convertido aho-
ra en una pieza fuerte, y en muchos
casos hasta en la ms poderosa. Es
ahora perfectamente comprensible por
qu se considera frecuentemente el
cambio de damas cotno la divisin en-
tre e] media juego y el final de p.~rti
tida. I.~a dama es, en realidad, la nica
pieza que jams puede ser atacada
por el rey (por contacto directo), y
eso es lo que hace que el rey, por lo
general, desempene un modesto papel
mientras la dama enemiga se encuen
VIII
tra en el tablero. Si, con todo, la dama
ene1niga no tiene a su disposicin nin-
guna pieza que la apoye, el rey no
est expuesto a serios peligros. Este
es el caso en los finales de damas.
La fase final se caracteriza, por lo
tanto, por:
a) Foco peligro para el rey.
b) Focas piezas en el tablero.
Esto es lo inverso de las condiciones
que usualmente predominan en una
combinacin para dar el mate a) y en
una combinacin de campo abierto b ),
de n1odo que, a lo sumo, podemos es-
perar nicamente combinaciones posi-
cionales simples o combinaciones para
dar mate. Hay, sin embargo, una cir-
cunstancia, que ya indicamos en la
pgina 48, que aumenta grandemente
la posibilidad de una combinacin: es
la dei pen pasado. La coronacin dei
pen tiene el mismo significado, en el
final de partida, que el mate o la cap-
tura de la dama en el rnedio jugo,
que es el fin inevitable. Y sta es Ia
verdadera rndula de la combinacin
de final de partida: el sacrifici o de
una o dos piezas o una sutil maniopra
por medio de la cual se hace posible
la coronacin dei pen pasado.
Las com.binaciones de pen paf)ado
se discutirn, por lo tanto, ms deta-
92 MAX
lladamente en este captulo. Existen
en realidad otras combinaciones de
.final de partida: combinaciones de
,punto focal o combinaciones de las
ltimas filas, y todas las otras clases
.de combinaciones ya discutidas que
pueden ocurrir; pero, como ya lo he-
mos expresado antes, ellas son de na-
turaleza muy sencilla y no requieren
.explicaciones especiales.
Podemos distinguir las siguientes
sCOmbinaciones de pen pasado:
1. Combinaciones de forzamiento,
con el propsito de obtener un
pen pasado.
2. Combinaciones de avance, con el
propsito de hacer avanzar el
pen pasado.
.3. Combinaciones de coronacin,
que finalmente llevan al pen
pasado
, a la casilla en que se co-
ronara.
1. CoMBINACIONES DE FORZA:\1:IENTO
El ejemplo mejor conocido de final
.de partida terico para obtener un
ipen pasado, es el siguiente:
DIAGRAMA 10
Las blancas obtienen un pe6n pasa-
,do con: . tructiva combinacin de forzamiento:
EUWE
1 P6Cl PTXP
2 P6Al PXPA
3 P6T
Y el pen blanco pasado puede
avanzar sin tropiezo hasta coronarse .
(Si las negras hubieran contestado
1. . .... , P A X P; entonces, 2. P 6 T,
P X P T; 3. P 6 A, es lo que habra
seguido.)
En este ejemplo, la liberacin dei
pen equivale a una coronacin for-
zada, de modo que la valuacin de la
combinacin es bastante sencilla.
En ejemplos tomados de la prctica,
es precisamente esta valuacin la que
ocasiona las mayores dificultades, es-
peciabnente si en ella est implicado
un pen aislado. La posesin de un
pen pasado de ese modo puede ser tan
ventajosa como desventajosa. Si el
avance del pen pasado no puede
efectuarse fcilmente, entonces la casi-
Ila que est frente al pen pasado
puede convertirse en una fuerte casilla
para el contrario. Si las blancas, por
ejemplo, tienen su.pen pasado aisla-
do en su casilla de 4 D, las negra~,
por regia general, podrn mant~ner
bajo su dominio su propia casilla de
4 D. Esa casilla representa .entonces
un punto fuerte para las negras ( va-
se pgina 26). Esto, sin embargo, no
implica que ese pe6n pasado que est
en 4 D l1aya de ser una desventaja
bajo cualesquiera condiciones. Es com-
pletamente posible para las blancas,
debido a la posicin de su P D, crear
casillas fuertes en 5 R y 5 A D, y de
ese modo adquirir una compensacin
por la debilidad de su casilla de 5 D
Por consiguiente, es necesario conside-
rar muy cuidadosamente los pro y los
contra y, bajo ninguna condici6n, de-
ber uno contentarse con un juicio
superficial.
Damos a continuacin una muy ins-

ESTRATEGIA Y TACTICA EN AJEDREZ
DIAGRAMA 61
Jueqan las blancas
(De una partida Mieses contra Wolf,
Carlsbad, 1907.)
1 P6DI
Mtodo muy comn de procurarse
un pen pasado. Las negras no pue-
den capturar ambos peones blancos ai
mismo tiempo. La prxima jugada de
las blancas ser, o bien P X P A, o
PXPC.
1 PXPD
Si 1. . .... , P X P A; 2. P X P,
T D 1 A; 3. A 4 A l, seguido de T 8 C,
que conducira a una ms rpida de-
rrota de las negras.
2 PXPC PXP
3 AXP
l.,as blancas han obtenido un P T D
pasado, y las negras un P D pasado.
Hay dos motivos que inducen a las
blancas a hacer esta combinacin:
a) Generalmente, el pen pasado
ms alejado de la meta es el ms fuer-
te: el P T D es, por lo tanto, de ma-
yor valor que el P D.
h) En la lucha entre el alfil y el
caballo, el referido pen alejado tiene
una ventaja especial en el hecho de
que el caballo necesita mucho tiempo
,
9S
para !legar ai campo de operaciones
(ver pgina 37). Adems de estar
basada en estas consideraciones gene-
rales, la combinacin tambin est
apoyada por un corto clculo, a saber,
que las negras no pueden, en ninguna
circunstancia, impedir que el P T D
avance hacia su casilla 5 T.
3 ..... TlT
4 TlT
Ahora el P D negro est amenaza-
do, y las negras, por consiguiente, no
tienen tiempo de detener ai P T D
blanco por medio de T 5 T. Es eviden-
te que las negras, debido a que el
alfil contrario es el alfil negro, podrn,
a lo sumo, mantenerse firmes nica
mente en Ias casillas blancas ( 5 T, 3 T,
o 1 T de las negras ) .
4 ..... T3R
5 P4TD C2D
6 A7A TSTD
Lo que, por lo menos, impedir que
el P T D pase a su casilla 6 T D de-
masiado fcilmente.
7 P5T RIA
Esta es, a grandes rasgos, la posi-
cin que Ias blancas tenan en vista
en el comienzo de la combinacin. No
tuvieron que hacer nuevos clculos.
Es evidente que, en este caso, el pe6n
pasado significa una ventaja. Las ne-
gras tendrn que emplear su torre d.is-
ponible para detener al P T D, mientras
que la defensa de ese pe6n no causa
ninguna preocupacin a Ias blancas.
Estas han adquirido mucho mayor
libertad de acci6n para sus piezas,
hecho que equivale a una superiori-
dad en material (la T D negra est
trabajando a menos de Ia mitad de
su capacidad). Las blancas, en reali-
dad, lograron convertir esa ventaja en
victoria.
94 MAX EUWE

8. T D 1 C, R 2 R; 9. T 7 C, T 4 R; ficultades; era un resultado inmediato

10. P 4 A, T 5 R; 11. P 3 A !, T 7 R; de la precedente combinacin por for-
( 11...... , T X P A no sirve, a causa zamiento. Pero es concebible que las
de 12. T1R+, RIA; 13. T7T!, blancas hubieran tenido que forzar
o tambin de 12. . .... , R 3 A; este avance por medio, por ejemplo~
13. A 8 D +, o tambin de 12. . .... , de un sacrifcio. Nuestro objeto es
C 4 R; 13. T X C +); 12. R 1 A (las ahora comparar el valor dei sacrifcio
blancas nuevamente aprovechan que de material con el aumento de valor
la torre negra no puede abandonar dei pen pasado. El que sigue es un
la columna rey: si 12...... ,T X P T R; ejemplo de tal combinacin:
13. T 1 R+, R 1 A; 14. A 6 C I,
T 8 T +; 15. A 1 C, y Ias negras pier- DIAGRAMA 62
den el caballo ), T 3 R; 13. A 6 C (las
combinaciones precedentes no tenan
que hacer nada directamente con el
P T D pasado, pero se basaban nica-
mente en la mayor actividad de las pie-
zas blancas. Ahora las blancas se dedi-
can de nuevo ai avance de su pen
pasado), TSA; 14. TIR+, TSR;
15. TIA, T1 T; (se amenazaba
T (de 1 A) 7 A, ganando el caballo);
16. T (delA) 7 A, TlD (las negras
no pueden prescindir de esta torre y,
gsteles o no, tienen que pern1itir que
las blancas avancen); 17. P 6 T, li. 1 R;
18. T X C (una sencilla combinacin Jueqan 1~ blaneas
de coronacin; en la verdaclera partida (De una partida Euwa contra Boqoljubow.
Zurich, 1934.)
se hizo la menos efectiva pero sufi-
cientemente fuerte jugada 18. P 7 T),
T X T; 19. P 7 T, y las negras no pue- Las blancas tienen ventaja de dos
den evitar que el P T D coronc. peones, pero las negras estn mejor
colocadas que las blancas: el rey blan-
2. CoMBINACIONES nE AVANCE co no puede avanzar y el rey negro
est atacando. Las blancas sacrifican
La presencia de un pen pasado da ahora dos peones, a fin de hacer avan-
un carcter enteramente diferente a Ia zar una casilla a su pen pasado, con
lucha. Con cada avance dei pen, su lo que Iograrn disminuir Ia actiyidad
valor- aumenta y, por consiguiente, se de la torre negra y capacitar a su rey
convierte en una carga ms pesada para intervenir nuevamente en la In-
para las piezas enemigas. En el lti- cha.
mo ejemplo ya hemos visto que el
P T D blanco, una vez que ha }legado 1 P4C PXP
a su casilla de 5 T, oblig a la torre
negra a estar inactiva. Por consiguien-
Hubiera sido mejor T 7 T como +,
se hace notar en el libra que se es-
te~ este pen tena casi tanto valor
cribi sobre este torneo.
como la torre negra. En este caso, el
avance desde 2 T a 5 T no ofreca di- 2 P5T
 ESTRAttCiA Y 'TcrtA :EN AjEbfiEi
En la verdadera partida, la jugada
de las negras fue 2. . .... , R X P, que
.de igUal modo result insuficiente.
3 R2C TXP
4 P7TJ TlT
5 T6TD TlT
Las blancas han logrado su deseo;
la torre negra est paralizada. La con-
tinuacin ya no es difcil: 6. T 4 T
R6R; 7. R3C, etc.
La que sigue es otra combinacin de
.forzamiento, dei mismo tipo.
DIAGRAMA 63
Jueqan las blancas
(De una partida Lasker contra Lissitsin,
Mosc, 1935.)
La posicin de las blancas es suma-
mente crtica: su caballo est amena-
zado, y si lo retiran a 3 T o a 2 R,
vendr 2 ...... , D 8 C+, y luego ..... ,
D X P; despus de lo cual el pen
negro extra asegura un triunfo casi
seguro. Las consecuencias que tendra
1. C 5 D (para proteger el P C D ) son
tambin serias: 1. . .... , D 8 C+;
2. R 2 T, C 8 A+; 3. R 1 C (si 3. R 3 T,
D 4 A+, etc.), C 6 R+ desc.; 4. R 2 T,
C X C; 5. D X C, D X P. El PC D
negro, en este caso, es tambin ms
poderoso que el P D blanco. Si las
blancas tratan de defender su P C D y
93
su caballo simultneanifite, por me-
dio de 1. D 6 D, entonces vendra
1. . .... , R 2 TI; que deja a las blan-
cas completamente indefensas conua
las amenazas . . . . . , C 5 A; y . . ... ,
C 5 R; que proporcionao a las negras
la ganancia de por lo menos un pen.
En estas circunstancias, el primer
jugador tom una decisin audaz:
+,
1 P5DII DXC
2 P6D ... . .
Las blancas han sacrificado su caba-
llo, a fin de avanzar su pen pasado
dos casillas. Ahora amenazan con
P 7 D y P 8 D, precedidos quizs por
D 8 A +. Esta amenaza es tan fuerte
que las negras estn obligadas a con-
testar con:
2 .... C5R
3 P7D DXP+
Forzando un empate por jaque per-
petuo. Las blancas deberan haber
calculado esta combinacin cuidadosa-
mente y, sobre todo, debieron consi-
derar exactamente si las negras podan
o no evitar la coronacin dei pen,
sacrificando su caballo. Esta hubiera
significado una segura derrota para
las blancas debido a la resultante ma-
yora de peones negros.
Esta combinacin de avance repre-
senta una transicin bacia la combi-
naci6n de coronaci6n, que ahora va-
mos a discutir. El sacrifcio dei caballo
blanco se basaba en la impotencia de
las negras contra Ia coronacin dei
P D. En nuestro primer ejemplo (p-
gina 94) no es se el caso. All, las
blancas adquieren una actividad au-
mentada para sus propias piezas
(R y T), por el avance de su pen
pasado, a expensas de la movilidad de
la torre negra, y sin una coronacin
forzada de pen.
96
3. CoMBINACIONES DE OORONACIN
Si el propsito de la combinacin
consiste en la coronacin dei pen pa-
s~do, entonces podemos hablar de una
combinacin de coronacin ( vase el
final de la partida analizada en las p-
ginas 93~94). Esta clase de combin~
cin ofrece menos dificultades para el
anlisis que otras, porque Ia aprecia-
cin de las probabilidades al final de
la combinacin es, por lo general, su-
perflua. El pen se ha convertido en
dama y, con esto, la partida, por lo
general, est ganada. Uno puede, por
lo tanto, concentrar su atencin en el
pen pasado, lo que significa una con-
siderable restriccin de las posibles
variantes. Las combinaciones de co-
ronacin estn firmemente delineadas
y forman una unidad completa.
DIAGRAMA 64
Jueqan las blancas
(De una partida Euwe contra Yanofsky,
Groninqa, 1946.)
En esta posicin, si las blancas
avanzan su pen torre a la sexta casi-
lla, las negras tendran la oportunidad
de salvar el peligro por medio de
A 6 D. Mientras tanto, tienen como
posibles defensas A X P y el avance
dei pen alfil. Por lo tanto, ai parecer
no ofrece peligro el pen libre de las
MAX EUWE
blancas. Sin embargo, el peligro existe.
1 A5AI PXA?
En la partida las negras jugaron
mejor 1. . .... , A 6 D; pero despus
de 2. A X P, A X P; y 3. P 6 T, las
blancas ganaron un segundo pen,
dado que la nica forma de detener
el pen es jogando P 4 A.
2 P6T
Y ahora el pen blanco pasa sin mo-
lestias detrs de la cortina formada
por los peones negros en Ia columna
de alfil dama.
Es importante aprender de memo-
ria algunos casos bien conocidos en
los cuales las piezas enemigas (A, C
y T) son impotentes para evitar la
coronacin del pen pasado, ni siquie. .
ra por media de un sacrificio.
Damos a continuacin tres ejemplos.
Veamos, para empezar, uno sencillo:
DIAGRAMA 65
Jueqan las neqras.
(De una partida H. Johner contra Euwe,
Zuric:h, 1934.)
Las negras ganan fcilmente: 1. ..... ,
P 4 R; 2. A 1 C, R 7 C, etc.; o si no,
2. A 6 D, R 5 A ( naturahnente 1. . .... ,
P 7 T habra sido imprudente, a causa
de 2. A 6 D + y 3. A X P).
 ,.
ESTRATECIA Y TACfiCA EN AJEDREZ
DIAGRAMA 66
Jueqan las neqras.
Las negras ganan aqui capturando
ai caballo blanco en su casilla 1 T D
y luego coronahdo el pen: 1. . .... ,
P 7 T J (no 1. . .... , R 4 A; a causa
de la respuesta C 3 C + !, R 5 C;
3. C 1 A, y las negras ya no podrn
ganar, debido a que el caballo detiene
al pen en su sexta fila; por ejemplo
3. . .... , R 6 A; 4. C 2 T +, R 7 C;
5. C 4 C, R 6 C; 6. C 3D I, P 7 T;
7. C 1 A + y 8. C X P. De igual modo
1...... , R 4 D; es insuficiente: 2. R 7 A,
R 5 A; 3. R 6 C, R 6 A; 4. R 5 C, R 7 C;
5. R 4 C, P 7 T; 6. C 3 C, o alternati-
vamente 4. . .... , P 7 T; 5. R 4 T,
R7C; 6. C3C); 2. R8R, R4D;
3. R 7 A, R 5 D; 4. R 7 C, R 6 A (o
primero P4T); 5. R X P, R 7C;
6. R 8 C, R X C; 7. P 4 T, R 8 C;
8. P5T, PBT (pide dama); 9. P6T,
D 1 T+ y gana.
La captura dei caballo seguida por
la coronacin slo puede ocurrir cuan-
do el caballo detiene ai P T en su
sptima fila. En el caso de cua]es-
quiera otros peones, el rey atacante
puede, a lo sumo, forzar el cambio dei
caballo por el pen o, en algunos ca-
sos, obtener el empate por repeticin
de jugadas.
97
DIAGRAMA 87
Jueqan leu blanccm
Aqu las blancas ganan sacrifican-
do su torre: 1. T X P, T X T (las
dems jugadas llevan igualmente a la
derrota); 2. P 7 D, y no es posible im
pedir que el pen se corone. La torre
negra no puede llegar a la fila de la
coronacin (la casilla 2 D de las blan-
cas est protegida y, despus de
2. . .... , T 6 A+, R 4 R, hace inacce-
sible la casilla 3 D de las blancas ) , y
la columna adyacente -aqu la co-
lumna A D- no tiene ningn valor
preventivo, puesto que el P D domina
la casilla 8 A D. (La siguiente varian-
te, partiendo de la posicin mostra-
da en el diagrama: 1. T X P, T 1 T;
2. P 7 D, R 2 A; o cualquier otra joga-
da; 3. T 8 A !, etc., ilustra el procedi-
miento correcto en una lucha por la
coronacin de un pen en la que cada
jugador tiene una torre).
Es evidente, en los tres casos discu-
tidos, que permitir el cambio de T,
A o C, respectivamente, para coronar
ai pen, habra conducido a una de-
rrota o, en el mejor de los casos, a un
empate. La importancia de estos ejem-
plos estriba en el hecho mismo de que
el que gan pudo realmente forzar
Ia coronacin de su pen.
98. MAX
En los finales de torres hay otros
pocos notables puntos de tcnica de
coronacin, que se vern muy clara-
mente en el siguiente ejemplo:
DIAGRAMA 68
Jueqan las blancas
(De una partida simultnea por Alekhine, en
Groninqa, 1933.)
Por una profunda combinacin, las
blancas fuerzan la coronacin de su
P T: 1. P 4 C !, privando a la torre
negra de su acceso a su casilla de 4 T,
gracias a lo cual el pen blanco pa-
sado, P T D, amenaza avanzar sin tro-
piezos.
1. . .... , T 5 R (la torre negra de-
be batar de salir de la encrucijada
en una forn1a o en oba); 2. P 5 T,
T X P C; 3. P 6 T. Ahora quedan dos
posibilidades, cada una de ellas con
un detalle sutil: S. . .... , T 8 C;
4. P 7 T, T 8 T D; 5. T 3 T D I !, o bien
S. . .... , T 5 T; 4. T 8 DI!, R X T;
5. P 7 T, etc.
Un ejemplo todava ms ingenioso
es el siguiente:
I. . as negras Iogran, por media de un
brillante juego, combinar varios facto-
res favorables ( sptima fila, amenaza
indirecta dei alfil contra el caballo,
posici6n alejada dei rey blanco ), en
una combinacin gan~dora:
EUWE
DIAGRAMA 69
Jueqan las negras.
(De una partida Ortueta contra Sanz,
Madrid, 1934.)
1 ..... T7D
2 C4T 1.,XP
3 CXT P6A
Las blancas no pueden ahora dete..:
ner el avance de los peones pasados~
en la columna alfil dama por medio
de 4. C 3D, a causa de 4 ...... , P 5 A+
desc.; 5. T X A ( tambin despus de
5. R 1 A, P X C; 6. R 1 R, P 7 A; la
accin combinada de los peones ne-
gros sera demasiado fuerte: 7. R 2 D~
A 6 R+), de igual modo si 5 ..... ~
P X C; 6. T 6 A D, P 7 D, etc.
4 TXA .....
Unica, puesto que T 7 R se refuta
con P X C; 5. T 1 R, P 5 A+; 6. R 1 A,.
P 6 A; y luego 7. . .... , P 7 A. Des-
pus de la jugada dei texto, parece-
ran haberse frustrado los planes de
las negras, ya que despus de 4. . .... ,
P X T; las blancas sencillamente ju-
garan 5. C 3 D y luego C 1 A. Pero
las negras contestaron:
4 P 5 A li
Un magnfico remate, que revela
varios importantes aspectos simult-
neamente:
 ,
ESmATEGIA Y TACTICA EN AJEDREZ
a) 5. C X P, P 7 A I Impotencia de
la torre blanca en Ia coiumna adya-
cente, puesto que Ia casilla de la co-
ronacin no puede ser atacada ( vase
el ejemplo mencionado ms arriba, en
la pgina 97).
h) lmpotencia dei caballo blanco
opuesto ai P A D que est en la sexta
fila, puesto que su casilla de 3 D se
ha vuelto inaccesible para ese caballo.
Esto se comprende mejor partiendo
dei muy importante hecho de que un
caballo negro, en su casilla de 2 C D,
ya no puede detener a un pen blan-
co que haya llegado a 6 T D.
c) 5. T 6 R, P X C; 6. T 1 R, P 6 A.
Impotencia de la torre _blanca opuesta
a dos peones combinados (como en
algunas variantes de la jugada prece
dente).
d) El factor "eleccin" ( vanse las
observaciones a la siguiente jugada de
las negras ) .
5 T4C .....
Ahora parecera que todo se ha
arreglado: si las negras toman el ca ..
bailo, entonces viene 6. T X P C, y
tambin despus de 5. . .... , P 7 A;
6. T X P, y el peligro de que las ne-
gras coronen se elimina definitiva-
mente. iPero qu distinto es lo que
ocurre en ese caso!
5 .. .. . P4 T! 1
Las negras todava se reservan su
eleccin de una casilla para coronar,
ya sea por media de ..... , P X C o
de ..... , P 7 A; lo que decidirn de
acuerdo con la jugada que hagan las
blancas.
Despus de 6. T X P, P X C, o des-
pus de 6. C X P, P 7 A, percibimos
nuevamente la impotencia de la torre
en la columna advacente. En Ia elec-
cin de la casill para coronar, las
negras se cuidan de que, a toda costa,
99
la torre blanca est si rua da en Ia co-
lumna adyacente.
Las negras amenazan ahora 6. ~,
P X T; con lo que la coronacin dei
P A D ya no puede evitarse. Si la to-
rre huye a cualquiera de las casillas
de la columna C D ( 5 C, 6 C, 7 C u
8 C), entonces 6. . ..... , P 7 A es de-
cisivo. Lo que en la partida se jug
fue 6. C 4 T, P X T, y las blancas,
naturalmente, abandonaron.:
IUna hermosa y variada combinacin
de final de partida!
La coronacin dei pen proporciona
un frtil. campo para quien se ocupa
en componer finales de partida ..
Terminaremos nuestras discusiones
sobre las combinaciones de final de
partida con la famosa composicin de
Saavedra, que es especialmente ins-
tructiva, a causa de su sencilla estruc-
tura.
DIAGRAMA 70
Jueqan las blancas y qanan.
1 P7 A
En apariencia, inn1ediatamente de-
cisiva: la torre se encuenrra en la co-
Ium na adyacente y la casilla de la co-
ronacin ( 8 A D) es inaccesible~ La.
torre, sin embargo, cuenta con muchos
recursos, que aparecern a medida que
se desarrolle el juego.
100 MAX EUWE

1 ..... TSD+ Las blancas piden torre en vez de

2 R5C dama, para eliminar el recurso de ta-
blas por rey ahogado, y amenazan
No 2. R 7 C, porque seguira T 2 D
TBT mate.
(recurso en la fila), logrando el em-
pate; ni tampoco R 5 A, a causa de 6 T5T
T 8 D !; 3. P 8 A pide dama, T 8 A+
(recurso en la columna); o 3. R 6 C, Forzoso.
T 8 A D, etc. 7 R3C!
2 ..... T4D+ Terminando as con la doble ame-
3 R4C naza de R X T y de T 1 A mate, lo
que obliga a las negras a abandonar.
Despus de 3. R 6 A o de R 4 A,
volvera a seguir T 8 D. fiemos llegado ai fin de nuestras
discusiones sobre el juego combina-
3 ..... T5D+ tivo. Repitamos, una vez ms, los m-
4 R3C T6D+ todos por los cuales podemos aumen-
5 R2A tar nuestra capacidad combinativa:
Ya las blancas han eliminado el re- 1) Por el cuidadoso examen de los
curso vertical en la columna. diferentes tipos y por una clara com-
prensin de sus motivos y premisas.
5 ..... T5DI 2) Aprendiendo de memoria cierto
Un nuevo recurso: despus de P 8 A, nmero de ejemplos y soluciones, tan-
pide dama, las negras c o n t e s ta n to de los de ms renombre como de
T 5 A+; 7. D X T, y tablas por rey los comunes.
ahogado (recurso de tablas por rey 3) Por la frecuente repeticin ( men-
ahogado ). talmente, si es po~ible) de combina-
ciones importantes, para de ese modo
6 P 8 A, pide T ! ..... cultivar la imaginacin.

FIN
DE

ESTRATEGIA Y TACTICA EN AJEDREZ

 LISTA DE EJEMPLOS

PGIN ....

Botvinnik contra Euwe, Leningrado, 1934 ................................... , I()

Salve contra Rubinstein, Carlsbad, 1907 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Regedzinsky contra Rubinstein, Lodz, 1917 .......... o ........ o 27
Schlechter contra John, Barmen, 1905 ......................... I 27
1\iumin contra Euwe, Leningrado, 1934 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
.Botvinnik contra Alatorzev, Leningrado, 1934 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Euwe contra Michell, Hastings, 1935 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Jtubinstein contr~ Salve, San Petersburgo, 1909 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
.Sogoljubow contra Rubinstein, San Remo, 1930 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Reti contra Grnfeld, Semtnering, 1926 o 34
Euwe contra Noteboom, Amsterdam, 1931 ... o 35
Noteboom contra llowell-Smith, Ramsgate, 1929 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Alekhine contra Bogoljubow, Villingen, 1934 ..... I I o o o 40
Klaussen contra Leobschtzer, 1934 ............................... o 41
Euwe contra Kan, Leningrado, 1934 ........................... I 44
Alekhine contra Reti.. Viena, 1922 ..... I 46
Alekhine contra Rubinstein, Carlsbad, 1923 ........ o 50
Botvinnik contra Flohr, Leningrado, 1933 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
Spielmann contra N. N. . ................................................ I 52
Lasker contra Bauer, Amsterdam, 1889 ....................... o o 54
Nimzovich contra Tarrasch, San Petersburgo, 1914 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Botvinnik contra Keres, La Haya, 1948 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
Euwe contra v.d. Bosch, An1sterdam, 1934 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
Alekhine contra Sterk, Budapest, 1921 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
Botvinnik contra Capablanca, A.V.R.O., 1938 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
Nimzovich .contra Capablanca, N. York, 1927 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Bemstein contra Kotov, Groninga, 1946 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Botvinnik contra Spielmann, Mosc, 1935 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Reshevsky contra Keres, Mosc, 1946 ....... I 64
Euwe contra Alekhine, Zurich, 1984 ................................. 65 y o 69
Euwe contra Smyslov, Mosc, 1948 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Naegeli contra Flohr, Zurich, 1934 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Torre contra Lasker, Mosc, 1925 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7(}
Lilienthal contra Tartakower, Paris, 1933 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72.
Adams contra Torre, Nueva Orlens, 1921 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
Asztalos contra Stoltz, Bled, 1931 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
102 LISTA DE EJEMPLOS

PGINA

Bogoljubow contra Alekhine, Hastings, 1922 ............................ 74

Alekhine contra Boekdrukker, Bussum, 1933 ......................... 76
Reti contra Bogoljubow, Nueva York, 1924 .......................... 78
Rotlevi contra Rubinstein, Lo~, 1907 ....................................... 80
Noteboom contra Winter, Londres, 1929 ................................... 81
Alekhine contra Colle, Pars, 1925 ........................................... 83
Lachmann contra Mller, Saksassa,. 1934 ................................ 83
Kmoch contra Yudovich, Leningrado, 1934 ........................ 84
Lilienthal contra Capablanca, Hastings, 1935 ............................ 85
Capablanca contra Kan, Mosc, 1935 .......................... 86
Spielmann contra Pirc, Mosc, 1935 .................... 87
Lasker contra Pirc, Mosc, 1935 ............................................ 88
Goglidse contra Flohr, Mosc, 1935 ...................... 89
Mieses contra Wolf, Carlsbad, 1907 ............................. 93
E;uwe contra Bogoljubow, Zurich, 1934 ................................ 94
Lasker contra Lissitsin, Mosc, 1935 ............................. 95
Eu~e contra Yanofsky, Groninga, 1946 ........................... ~ . 96
H. Johner contra Eu\ve, Zurich, 1934 ..................... . .. ga
Alekhine contra N. N ., Groninga, 1983 ........ .............. 98
Ortueta contra Sanz. ~ladrid, 1934 -~H
 NDICE

PGINA"

MAX EUWE .............................................................. 5

PRLOGO ................................................................. 7
CAPITULO I. - Estrategia y tctica ................................... 9
li. - Estrategia: princpios generales ........................... 19
1. Mayor campo de accin posible para las piezas .......... . 20
2. Tanto con1o sea posible, libertad de intervenir en uno u otro
flanco. Discusin respecto ai centro ................... . 23
3. Casillas fue.rtes . . . . . . . o o o 26
,, 111. - Estrategia: princpios especiales ...................... 29
1. Tomando la iniciativa donde uno es el n1s fuerte ....... . 29
2. Dirigiendo el ataque general contra peones fijos . o o 32
,, IV.- Tctica: la combinacin en general ......................... . 39
1. Combinaciones para dar el mate .... o o 43
2. Combinaciones en campo abierto .... o o 45
- Combinaciones para dar el mate ........ o 49
1. Combinaciones de mate directo ......................... 49
2. Combinaciones de ruptura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
3. Combinaciones penetrativas ................. o 57
4. Combinaciones laterales (o combinaciones en las ltimas filas) 59
\ 1.- Combinaciones en campo abierto ............................ .
1
63
1. Combinaciones para ganancia de material ............... . 63
2. Combinaciones de punto focal .......................... . 64
. .
3 . C on1 b tnaciones d e '~ c1ava d a ~ ........................... .
7

66
4. Combinaciones desenmascarando ........................ . 6f)
5. Combinaciones de sobrecarga ........................ o 71
6. Combinaciones obstructivas ... o 7S
7. Con1binacioncs de desesperada ........................ o 75
8. Combinaciones cumulativas ............................ . 77
..~.
,, VII. - Combinaciones compuestas ................................ o 79
VIII.- Combinaciones de final de partida ....................... . 91
" 1. Combinaciones de forzamiento .......................... . 92
2. Combinaciones de avance ................................ . 94
3. Combinaciones de coronacin ........................... 96
Lista de ejemp1os .......................................................... 101
 Se termin6 de !mpr1mlr
el 2 de febrero de 1973,
en los
TALLERES GRAFICOS CADEL S. C. A.,
Uoa.nue 5475, Buenos Aires