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01-Frederico e Fbio so dois irmos muito peraltas.

Quando os pais esto presentes na casa em que moram,


portam-se como crianas exemplares, pois sabem que ficaro de castigo caso faam alguma arte, porm, quando
esto em companhia de Sibele, sua baby-sitter, aprontam muitas traquinagens, deixando-a quase louca. As crianas
voltam ao normal quando os pais chegam.

Podemos afirmar que o comportamento exemplar emitido pelas duas crianas, evitando a punio de seus pais
quando estes esto presentes, chamado pela psicologia do comportamento como:
Escolha uma:

a. Esquiva.
b. Condicionante.
c. Respondente.
d. Estmulo.
e. Reforo.

02-A punio uma forma de inibir o comportamento por meio de estmulos. Sobre aquela, correto afirmar:
Escolha uma:
a. funcional, pois no gera comportamentos diferentes daqueles estabelecidos anteriormente.
b. melhor que o reforo positivo, pois este pode gerar fuga ou esquiva.
c. No seria a maneira eficaz de se obter o comportamento esperado, pois pode gerar fuga ou esquiva.
d. a maneira eficaz, pois a nica forma de se obter mudana de comportamento.
e. As leis no a priorizam, optando por modificar o comportamento dos que fogem da norma por meio do reforo
positivo.

03-Sobre a definio de comportamento, pode-se afirmar ser um conjunto de funes que promovem:
Escolha uma:
a. Um intercmbio entre ambiente e meio em que o ambiente est inserido.
b. Uma dicotomizao dissociada entre o ambiente e o organismo em que o ambiente est inserido.
c. Uma relao intrnseca entre o homem e o organismo animal, objeto de estudo daquele.
d. Um intercmbio entre o organismo e o ambiente em que o organismo est inserido.
e. Uma separao completa do conceito entre organismo e animal, definindo como entes distintos.

04-Para a Biologia, o organismo toda forma individual de vida, um conjunto de rgos que interagem para a
constituio de um conjunto autnomo que proporciona a vida. Para a Psicologia, o que podemos afirmar como
verdadeiro quando se fala de organismo?
Escolha uma:
a. O nico organismo que emite comportamento o organismo humano.
b. Junto com o meio, a Psicologia tem uma serie de padres funcionais que garantem sua existncia.
c. Organismo meio pelo qual o condicionamento est inserido.
d. Toda ao do organismo em interao com o ambiente chamada de estmulo.
e. O comportamento nunca garantiu a sobrevivncia da espcie, somente a do organismo.

05-A imposio de penas e medidas administrativas para o controle do ato antijurdico tem muitos propsitos, no
entanto, dentro de uma perspectiva psicolgica podemos destacar:
Escolha uma:
a. uma ao que busca incentivar a prtica de atos antijurdicos.
b. uma ao de vingana da sociedade contra o infrator.
c. uma ao que jamais ir resultar no comportamento de fuga.
d. uma ao que jamais ir resultar no comportamento de esquiva.
e. uma ao que busca inibir novas ocorrncias de atos anormais (antijurdicos).

06-O mecanismo de conteno do comportamento anormal (antijurdico) utilizado pelo Direito pode ser considerado
dentro de uma viso psicolgica como um(a):
Escolha uma:
a. Punio.
b. Fuga.
c. Recompensa.
d. Reforo.
e. Condicionamento.

07-A capacidade do indivduo de captar as impresses do ambiente por meio de seus rgos sensoriais chamada
de:
Escolha uma:
a. Sensao.
b. Pensamento.
c. Emoo.
d. Linguagem.
e. Percepo.

08-Quando um policial aborda um indivduo vestido com trajes incompatveis com sua condio social, aquele pode
estar se utilizando de uma forma de pensamento motivada pelo entendimento que possui sobre perfis criminolgicos
de bandidos que ostentam vestimentas que no obteria pelos meios lcitos. A ao desse policial ocorreu porque ele
formou a imagem do suspeito (percebeu) segundo suas crenas, processando a imagem do indivduo abordado por
meio do processamento:
Escolha uma:
a. Do suspeito para o declarado.
b. De cima para baixo.
c. Do racional para o inconsciente.
d. Do feedback bottom-top.
e. De baixo para cima.

09-Sobre ateno e estmulo, podemos afirmar como verdadeiro:


Escolha uma:
a. Com a ateno, possvel focar em todos os estmulos ao mesmo tempo.
b. Ateno um processo mental no qual h um foco num estmulo especfico.
c. A ateno desnecessria para a aprendizagem, pois os estmulos solidificam o conhecimento.
d. No processamento de baixo para cima, o estmulo permite que a ateno se foque no aspecto perceptivo.
e. Os estmulos contidos na memria permitem uma aprendizagem sem necessidade da ateno.

10-Sobre ateno e estmulo, podemos afirmar como verdadeiro:


Escolha uma:
a. Com a ateno, possvel focar em todos os estmulos ao mesmo tempo.
b. Ateno um processo mental no qual h um foco num estmulo especfico.
c. A ateno desnecessria para a aprendizagem, pois os estmulos solidificam o conhecimento.
d. No processamento de baixo para cima, o estmulo permite que a ateno se foque no aspecto perceptivo.
e. Os estmulos contidos na memria permitem uma aprendizagem sem necessidade da ateno.

11-Sobre ateno e estmulo, podemos afirmar como verdadeiro:


Escolha uma:
a. Com a ateno, possvel focar em todos os estmulos ao mesmo tempo.
b. Ateno um processo mental no qual h um foco num estmulo especfico.
c. A ateno desnecessria para a aprendizagem, pois os estmulos solidificam o conhecimento.
d. No processamento de baixo para cima, o estmulo permite que a ateno se foque no aspecto perceptivo.
e. Os estmulos contidos na memria permitem uma aprendizagem sem necessidade da ateno.

12-Sobre linguagem, podemos afirmar que se trata de uma codificao:


Escolha uma:
a. Que o meio utiliza para expressar ao indivduo informaes sobre ele.
b. Que o indivduo utiliza para emitir e interpretar informaes recebidas do meio.
c. Que o meio utiliza para emitir, receber e interpretar informaes com o indivduo.
d. Que o indivduo utiliza para regular receber e processar informaes consigo mesmo.
e. Que o indivduo utiliza para emitir, receber e interpretar informaes com o meio.

13-Os transtornos de conduta so classificados pelo DSM-5 por uma srie de critrios diagnsticos, dentre os quais
citamos:
Escolha uma:
a. Envolvimento em roubos e estupros, desempenho escolar exemplar, uso de armas.
b. Uso de armas, remorso pelos erros cometidos, crueldade com animais.
c. Envolvimento em lutas corporais, crueldade com pessoas e animais, uso de armas.
d. Envolvimento em lutas corporais, empatia e uso de armas.
e. Envolvimento em discusso verbal, crueldade com pessoas, simpatia com animais.

14-O desenvolvimento dos transtornos de conduta determinado por vrios fatores, dentre os quais citamos:
Escolha uma:
a. O dficit de ateno e a hiperatividade no esto associados ao transtorno de conduta e podem ser considerados
um fator excludente para a ocorrncia deste transtorno.
b. Existem culturas antissociais, portanto propensas a moldar transtorno de conduta nas crianas que nelas vivem.
c. A questo cultural exclui a ocorrncia de transtornos de conduta, pois existem valores culturais aceitos
num pas, mas pouco aceitos em outro.
d. Meninos apresentam, em sua maioria, transtornos de natureza emocional em comorbidade com o transtorno de
conduta.
e. Indivduos com transtorno de conduta, por serem antissociais so muito mais focados em seus estudos, tendo um
rendimento escolar satisfatrio ou acima da mdia.
15-O bullying entendido como uma srie de agresses intencionais sistemticas contra uma pessoa ou grupo de
pessoas com o intuito de humilhar, intimidar e agredir, gerando sofrimento fsico e psquico. Sobre transtorno de
conduta e bullying, correto afirmar:
Escolha uma:
a. Agressores (bullyers) nunca apresentam transtorno de conduta.
b. As vtimas sempre apresentam transtornos de conduta.
c. Agressores com transtorno de conduta, quando inseridos num ambiente adequado, podem modificar seus
comportamentos, seguindo uma vida adulta dentro da normalidade.
d. Agressores sempre vm de um contexto social harmonioso e adequado.
e. Agressores invariavelmente iro se tornar portadores de transtorno de personalidade antissocial
independentemente de medidas que visem adequ-lo vida em sociedade.

16-Algumas caractersticas do transtorno de personalidade antissocial tambm so comuns nos transtornos de


conduta. Com isso, podemos afirmar:
Escolha uma:
a. So assexuados e sentem averso a temas ligados sexualidade, ao contrrio dos antissociais.
b. A falta de empatia e de sentimentos similar em ambos os transtornos.
c. Portadores de transtornos de conduta so incapazes de emular sentimentos como os antissociais.
d. Todas as crianas com transtornos de conduta apresentaro transtornos de personalidade antissocial no futuro.
e. Portadores de transtornos de conduta possuem alta tolerncia frustrao, assim como os antissociais.

17-Sobre a interveno em crianas com transtorno de conduta, verdadeiro afirmar que:


Escolha uma:
a. So incurveis, pois apresentaro transtorno de personalidade antissocial no futuro.
b. 60% a 75% das crianas com transtornos de conduta apresentaro transtornos de personalidade antissocial no
futuro.
c. Como so insensveis, pouco se pode fazer para promover sua reabilitao.
d. Quando devidamente atendida por profissionais da rea e exposta a ambientes salutares, a probabilidade
de uma criana com transtorno de conduta se tornar um adulto saudvel aumenta.
e. Faz-se necessrio reduzir a idade para a responsabilidade penal, pois medidas socioeducativas no revertero
caractersticas de personalidade prprias de crianas com transtorno de conduta.

18-O bullying um fenmeno caracterstico do meio escolar que pode ser definido como a ao sistemtica de
violncia fsica e mental contra determinada pessoa ou grupos de pessoas. Sobre este tema, correto afirmar:
Escolha uma:
a. O bullying difere frontalmente de aes de portadores de distrbios de conduta.
b. A vtima de bullying no somente o elemento assediado pelas agresses. O prprio agressor pode ser
vtima.
c. A crueldade e insensibilidade do bullyier ante o sofrimento das vtimas de bullying uma caracterstica que j exclui
a possibilidade de um transtorno de conduta no agressor.
d. H de se considerar a vtima do bullying como portador de transtorno de conduta.
e. O bullying deve ser estudado somente bob a perspectiva da vtima.

19-Alguns sintomas tpicos classificam o indivduo como psicopata, exceto:


Escolha uma:
a. Importar-se com o sofrimento alheio.
b. Incapacidade de criar vnculos afetivos.
c. Ser manipulador.
d. Ausncia de remorso.
e. Incapacidade de sentir remorso.

20-O indivduo psicopata possui uma inclinao para atos frios, calculistas, sdicos e malficos. Sobre ele, correto
afirmar:
Escolha uma:
a. As aes de um psicopata so sempre desorganizadas, sem planejamento.
b. Existe uma grave distoro do que certo ou errado num psicopata.
c. O psicopata considerado unanimemente um doente mental.
d. No s no meio criminal encontraremos um psicopata.
e. Todo psicopata comete crimes e inevitavelmente ser preso.

21-Para Blackburn (1998), o psicopata primrio pode apresentar em comorbidade os seguintes transtornos de
personalidade:
Escolha uma:
a. Paranoide, antissocial e narcisista.
b. Histrinico, antissocial e dependente.
c. Narcisista, antissocial e histrinico.
d. Narcisista, antissocial e dependente.
e. Histrinico, antissocial e de esquiva.

22-Algumas caractersticas do transtorno de personalidade antissocial tambm so comuns nos transtornos de


conduta. Com isso, podemos afirmar:
Escolha uma:
a. So assexuados e sentem averso a temas ligados sexualidade, ao contrrio dos antissociais.
b. A falta de empatia e de sentimentos similar em ambos os transtornos.
c. Portadores de transtornos de conduta so incapazes de emular sentimentos como os antissociais.
d. Todas as crianas com transtornos de conduta apresentaro transtornos de personalidade antissocial no futuro.
e. Portadores de transtornos de conduta possuem alta tolerncia frustrao, assim como os antissociais.

23-Sobre o psicopata e o interesse do Direito para compreender suas condutas destrutivas, correto afirmar:
Escolha uma:
a. O interesse do Direito com o psicopata deve se resumir nica e exclusivamente no ramo penal.
b. O psicopata e o sociopata devem se integrar sociedade, inserindo-se no ambiente de trabalho e assumindo
famlias, buscando desenvolver sua bondade no convvio social.
c. Psicopatas, por sua tendncia antissocial, raramente vo causar prejuzos a filhos, cnjuges e colegas de
trabalho/subordinados.
d. A ao de psicopatas nos lares e no ambiente de trabalho gera prejuzos morais e sofrimento nas pessoas
que solicitaro socorro ao Direito para reparao de danos.
e. A ao destruidora do psicopata afeta nica e exclusivamente ele prprio, o que faz com que o Direito busque
proteg-lo do mal que este causa para si mesmo.

24-Sobre a psicopatia e a sociopatia, podemos afirmar:


Escolha uma:
a. A sociopatia diz respeito condio inata do indivduo, que j manifesta seus sintomas em tenra infncia.
b. Os pesquisadores diro com unanimidade que psicopatia e sociopatia so termos distintos.
c. O psicopata nunca ser um sociopata verdadeiro.
d. H muita controvrsia entre pesquisadores sobre o real significado destes dois termos.
e. O psicopata sempre induzir o sociopata a cometer seus crimes.

25-Sobre a percepo do psicopata em relao ao outro, correto afirmar:


Escolha uma:
a. O psicopata, pela sua natureza violenta, no consegue ser sedutor e carismtico.
b. O remorso do psicopata o impede de causar prejuzo ao prximo.
c. O psicopata cria vnculos afetivos significativos.
d. A culpa do psicopata pelos seus atos avassaladora, tornando-o perturbado emocionalmente.
e. A mentira e a manipulao so estratgias para psicopata conseguir o que quer.

26-Texto-base: A aprendizagem foi um recurso desenvolvido por organismos mais evoludos para garantir a
sobrevivncia e perpetuao da espcie no meio. Animais mais primitivos em termos de evoluo no dispem de
muitos recursos biolgicos que garantam a aprendizagem, ao menos dentro dos padres dos mamferos (e do
homem), e grande parte do repertrio comportamental dessas espcies so caractersticas transmitidas pelos genes.
A aprendizagem foi necessria num momento evolutivo em que as espcies comearam a viver mais tempo e o
repertrio instintivo j no se mostrava suficientemente eficaz, fazendo com que o organismo comeasse a buscar
outros meios para garantir a sobrevivncia.

Enunciado: Com base nesse texto, qual o objetivo do processo de aprendizagem enquanto mudana de
comportamento?
Escolha uma:
a. Adaptao s contingncias ambientais.
b. O aumento do QI.
c. Garantia de inteligncia.
d. Supresso do sequestro da amdala.
e. Desenvolvimento da inteligncia emocional.

27-Texto-base: Os rgos de segurana pblica se destacam por utilizar uniformes, veculos e armas de forma
ostensiva visando causar uma impresso singular queles que os visualizam distncia, pois sabido que tais
aparatos transmitem por associao a chamada sensao de segurana, to necessria para a garantia da ordem
pblica, para a inibio do ato ilcito e para a manuteno do estado de tranquilidade da populao. Curiosamente,
uma arma de fogo, apesar de num primeiro momento assustar por ser entendida como uma ferramenta de morte e
destruio, quando no coldre de um policial, gera tranquilidade para as pessoas por representar uma ferramenta
garantidora da manuteno da tranquilidade.

Enunciado: A funo mental responsvel pelo susto inicial causado pela arma chamada de:
Escolha uma:
a. Percepo.
b. Memria.
c. Linguagem.
d. Emoo.
e. Pensamento.

28-Texto-base: O importante a lembrana dos erros, que nos permite no cometer sempre os mesmos. O
verdadeiro tesouro do homem o tesouro dos seus erros, a larga experincia vital decantada por milnios, gota a
gota.

Jos Ortega y Gasset. (Disponvel em: <http://pensador.uol.com.br/poemas_de_lembranca/>. Acesso em: 26 fev.


2016.)

A memria uma funo mental que garante o armazenamento de informaes mentais e sua recuperao, conforme
a necessidade. Tal processo funciona de maneiras distintas, pois o crebro no armazena todas as memrias de
forma permanente. Porm, algumas lembranas, notadamente, fazem parte de nossa biografia e so ensinamentos
que garantem nossa adaptao diante das vicissitudes do dia a dia, compondo nosso conhecimento sobre o mundo e
sobre ns mesmos.

Enunciado: A estas memrias, decorrentes de nosso conhecimento e da constituio de nossa biografia, damos o
nome de:
Escolha uma:
a. Memria biogrfica.
b. Memria permanente.
c. Memria vital.
d. Memria de prazo indeterminado.
e. Memria de longo prazo.

29-Texto-base: O transtorno de conduta envolve comportamentos agressivos e desviantes em crianas e


adolescentes que causam muita perturbao e sofrimento s pessoas prximas a essas crianas e adolescentes. A
definio transtorno de conduta s pode ser classificada quando se trata de criana e adolescente, pois estes ainda
no se encontram desenvolvidos em sua plenitude para serem classificados com o transtorno de personalidade
antissocial, embora os sintomas sejam muito parecidos.

Enunciado: Sobre o texto, podemos afirmar como verdadeiro:


Escolha uma:
a. possvel tratar um transtorno de conduta se oferecido o amparo social necessrio, pois a criana e o
adolescente ainda esto em processo de formao.
b. O ndice de crianas com transtorno de conduta que se tornaro pessoas com transtorno de personalidade
antissocial elevadssimo, correspondendo grande maioria.
c. A violncia domstica e a negligncia parental pouco interferem para o surgimento e ocorrncia do transtorno de
conduta.
d. Crianas e adolescentes com transtorno de conduta sempre iro se tornar indivduos com transtorno de
personalidade antissocial.
e. Meninas se desenvolvem mais rpido, por isso correspondem maioria da populao com transtorno de conduta.

30-Texto-base: Os psicopatas so indivduos sem empatia, misericrdia e respeito aos direitos individuais. Tendem
sempre a buscar o prazer individual, ainda que isso implique trazer sofrimento para outrem. Seu funcionamento mental
parece torn-los cegos de uma parte que muito importante para o funcionamento social humano: a conscincia do
outro.

Enunciado: Sobre esse entendimento, o que correto afirmar a respeito do psicopata?


Escolha uma:
a. Todo psicopata invariavelmente se envolver com a justia e acabar dentro do regime fechado de uma priso.
b. Estudos comprovam uma predominncia de psicopatas mulheres em comparao aos homens numa proporo de
trs para um.
c. No h contexto que faa com que um psicopata se destaque dos demais.
d. Pela instabilidade emocional de um psicopata, virtualmente impossvel que alcancem posies de liderana.
e. Apesar do que foi dito anteriormente, nem todo psicopata acaba preso, pois algumas condutas podem no
ferir princpios legais.

31-A emoo uma reao extremada decorrente da percepo de um evento provocador, que pode ser de medo,
raiva, revolta etc. Sobre ela, podemos afirmar:
Escolha uma:
a. O feminicdio o homicdio cometido por mulher quando esta se descontrola emocionalmente.
b. O fanatismo religioso incita o amor entre as diferenas.
c. O dio e o cime podem incitar a prtica de crime passional em algumas pessoas.
d. O homicdio cometido do filho contra o pai o uxoricidio.
e. O amor possessivo nunca termina em crime passional.

32-Situao em que a vtima padece pelas aes dos rgos de controle social (delegacias e fruns) aps a
vitimizao pelo criminoso, pelo fato de ser exposta situao vexatria ou falta de sensibilidade dos agentes no trato
com essa vtima.
Escolha uma:
a. Vitimizao secundria.
b. Vitimizao social.
c. Vitimizao primria.
d. Vitimizao terciria.
e. Vitimizao forense.

33- Segundo Gomes (2007), podemos considerar os seguintes critrios de confiabilidade para uma testemunha,
exceto:
Escolha uma:
a. Grau cultural mdio.
b. Interesse na questo em grau mnimo.
c. Lgica em grau mdio.
d. Emotividade em grau mnimo.
e. Memorizao em grau mnimo.

34- A Psicologia do testemunho se presta a fornecer subsdios para garantir a idoneidade do discurso num
testemunho por meio de anlise das funes mentais envolvidas no processo do discurso. Quanto Psicologia do
testemunho, correto afirmar:
Escolha uma:
a. Nenhum testemunho possui 100% de credibilidade.
b. O Direito se fundamenta em suposies subjetivamente comprovadas.
c. O testemunho no depende de condies internas e externas para garantir um testemunho idneo.
d. No h elementos internos e externos no indivduo que enviesam a qualidade do testemunho.
e. A Psicologia do testemunho foi uma das mais recentes atuaes da Psicologia para o Direito.

35- Podemos compreender que o cometimento de crimes est diretamente relacionado a fatores internos e externos
ao indivduo que o compelem ao comportamento inadequado. Sobre isso, possvel afirmar:
Escolha uma:
a. Todas as aes criminosas so motivadas por transtornos mentais.
b. Aes criminosas dependem unicamente da forma como a vtima provoca um agressor.
c. O amor jamais vai motivar uma ao criminosa.
d. Pessoas sem transtornos de personalidade podem tambm cometer crimes.
e. Nenhuma ao criminosa motivada por transtornos mentais.

36- Determinar um padro de comportamento estabelecido por meio de normas estabelecidas implica na imposio de
uma conduta junto ao meio social. A Psicologia estuda o comportamento observado, bem como aqueles que
naturalmente podem culminar numa conduta inadequada e consequentemente criminosa. A faceta do Direito Penal
que estabelece as normas que determinam um padro de comportamento chamada de:
Escolha uma:
a. Objetivo.
b. Consolidado.
c. Cientfico.
d. Pragmtico.
e. Implcito.

37-Muitos tericos da Psicologia abordaram a importncia do estabelecimento de vnculos parentais para o adequado
desenvolvimento da maturidade emocional da criana, dentre os quais citamos:
Escolha uma:
a. Donald Rumsfeld e Hans Kelsen.
b. Donald Rumsfeld e Donald Winnicott.
c. John Bowlby e Wilhelm Reich.
d. John Bowlby e Donald Winnicott.
e. Hans Kelsen e Donald Winnicott.

38 - Um fator que geralmente o causador da sndrome de alienao parental da parte do genitor alienante pode ser
entendido como:
Escolha uma:
a. Uma separao consensual e bem dialogada entre ambas as partes.
b. Uma vingana da parte do genitor alienado.
c. Uma separao mal resolvida em que o genitor alienador atua de forma vingativa.
d. Um incentivo da parte do advogado do genitor alienante.
e. Uma separao entre irmos quando em disputa por onde desejam morar, se com o pai ou com a me.

39- Fiorelli e Mangini (2010) categorizaram dois tipos de vnculos que podem nortear a dinmica familiar. Sobre os
vnculos negativos, correto afirmar:
Escolha uma:
a. Geram sentimento de mgoa.
b. Geram sentimento de tolerncia.
c. Geram sentimento de afeto.
d. Geram sentimentos de respeito.
e. Geram sentimentos de segurana.

40- Sobre o entendimento de Fiorelli e Mangini, importante destacar que no balano entre vnculos conjugais positivos
e negativos importante que haja, para a estabilidade de uma unio conjugal:
Escolha uma:
a. Um equilbrio exato entre afetos positivos e afetos negativos.
b. A predominncia de afetos neutros, livres de rtulos e esteretipos.
c. Uma predominncia dos afetos positivos em detrimento dos negativos.
d. A inexistncia de afetos positivos e negativos.
e. Uma predominncia dos afetos negativos em detrimento dos positivos.