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Materia: Psicofisiolgica II Docente: Mara Guadalupe Barrera

Alumno: Williams Alfredo Mondragn Garduo Grupo:01


Tarea #4 (plasticidad, dominancia y lateralidad cerebral) 27-febrero-2017

Plasticidad Neuronal
"La plasticidad cerebral se refiere a la capacidad del sistema nervioso para cambiar su estructura y su
funcionamiento a lo largo de su vida, como reaccin a la diversidad del entorno. Aunque este trmino se utiliza
hoy da en psicologa y neurociencia, no es fcil de definir. Se utiliza para referirse a la los cambios que se dan a
diferentes niveles en el sistema nervioso: Estructuras moleculares, cambios en la expresin gentica y
comportamiento.
La neuroplasticidad permite a las neuronas regenerarse tanto anatmica como funcionalmente y formar nuevas
conexiones sinpticas. La plasticidad neuronal representa la facultad del cerebro para recuperarse y
reestructurarse. Este potencial adaptativo del sistema nervioso permite al cerebro reponerse a trastornos o
lesiones, y puede reducir los efectos de alteraciones estructurales producidas por patologas como la esclerosis
mltiple, Parkinson, deterioro cognitivo, enfermedad de Alzheimer, dislexia, TDAH, insomnio adultos, insomnio
infantil, etc
Diferentes equipos de neurlogos y psiclogos cognitivos que estudian los procesos de plasticidad sinptica y
neurognesis han demostrado que la batera de ejercicios clnicos de estimulacin cerebral de CogniFit ayuda a
fomentar la creacin de nuevas sinapsis y circuitos neuronales capaces de reorganizar y recuperar la funcin de
la zona daada y la transmisin de capacidades compensatorias. Las investigaciones evidencian que la
plasticidad cerebral se activa y fortalece aplicando este programa clnico de ejercicios de intervencin. Se puede
ver abajo una representacin artstica de cmo podra desarrollarse una red neuronal tras someterse de forma
continuada a la estimulacin cognitiva adecuada.

Redes neuronales antes de entrenar Redes neuronales 2 semanas Redes neuronales 2 meses
de la estimulacin cognitiva de la estimulacin cognitiva

El psiclogo William James propuso que el cerebro no era quiz tan inmutable como se crea:
"La materia orgnica, especialmente el tejido nervioso, parece dotada de un extraordinario grado de
plasticidad". Sin embargo, esta idea fue ampliamente ignorada durante muchos aos.
Todas las neuronas son capaces de regenerar su axn y sus dendritas cuando estas son lesionadas o destruidas.
En el sistema nervioso perifrico se logra una restitucin anatmica completa cuando la lesin afecta al axn
distalmente a una divisin colateral Los axones amputados del cabo proximal dentro de una extensin nerviosa
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Tarea #4 (plasticidad, dominancia y lateralidad cerebral) 27-febrero-2017
perifrica, cuando se ponen en contacto con su lado distal, reinervan el rgano perifrico denervado por la
lesin, ya bien sea motor o sensitivo el nervio daado.
La colateralizacin es otro proceso que ocurre en el sistema nervioso perifrico que consiste en la emisin de
colaterales en las ramas terminales de axones intactos, que van a inervar fibras musculares de unidades
nerviosas denervadas cercanas. Las lesiones que ocurren en el sistema nervioso (agudo, crnico, traumtico,
vascular, infeccioso) pueden ser destructivas en mayor o menor medida, permitiendo que
una poblacin neuronal sobreviva.

Qu es la dominancia hemisfrica?
El cerebro humano est organizado en dos mitades o hemisferios. El hemisferio derecho controla la parte
izquierda del cuerpo, y el hemisferio izquierdo controla la parte derecha. Esto significa que en una persona
diestra, el hemisferio izquierdo es el dominante, y por ello el ojo, odo, mano y pierna derechas de esa persona
realizan sus funciones con mayor habilidad y eficacia que el ojo, odo, mano y pierna izquierdas. La situacin
opuesta ocurre con las personas zurdas.

Cmo se establece la dominancia y por qu es importante? Establecer la dominancia cerebral es esencial para
funcionar efectivamente en la vida diaria. Este es un proceso que comienza desde la concepcin del feto y se
considera completo alrededor de los seis aos de edad. Entre el 80% y el 88% de las personas tienen dominancia
del hemisferio izquierdo, esto es, que pueden usar el lado derecho de su cuerpo ms eficazmente que el
izquierdo. El resto de las personas tiene dominancia del hemisferio derecho. Sin embargo, se estima que solo el
60% de los individuos tienen completamente establecida la dominancia hemisfrica, lo cual significa que el 40%
restante an no la ha definido o la tiene mezclada. Algunos neurocientficos creen que los humanos se han
desarrollado para tener dominancia hemisfrica izquierda, ya que el centro cerebral del lenguaje (conocido
como el rea de Brocca) se encuentra en el hemisferio izquierdo. Es conocido que en el caso de los gemelos
idnticos, uno tiene dominancia en el hemisferio izquierdo y el otro en el derecho. Sin embargo, la incidencia de
gemelos idnticos es de mucho menor que el 1% de la poblacin, o uno entre cada 100,000 nacimientos.

Entonces, de dnde vienen los individuos con dominancia hemisfrica derecha? Existe la creencia de que la
dominancia hemisfrica se determina al momento de la concepcin, en los genes contenidos en el vulo y el
espermatozoide. Si los padres, abuelos y tos de un individuo tienen dominancia hemisfrica izquierda, ste
deber heredar los genes para determinar la dominancia izquierda. En algunas ocasiones, si hay alguien en la
familia con dominancia hemisfrica derecha, el beb podr heredar esa predeterminacin.

Qu sucede entonces con los ambidiestros? Se ha llamado ambidiestros a las personas que han desarrollado
habilidad para escribir o trabajar eficientemente con ambas manos. Con frecuencia estas personas sufireron
algn tipo de incapacidad temporal, por ejemplo, una fractura que requiri inmovilizacin prolongada en su
mano dominante, y por necesidad desarrollaron hablidad en la mano sana. An en estos casos, los individuos
con una organizacin neurolgica adecuada tienden a usar ms una mano que la otra, esto es, una mano es ms
hbil que la otra y por ello es la dominante. El problema real es cuando no hay una preferencia determinada por
una mano u otra para escribir, trazar o dibujar, o se prefiere una mano para algunas actividades y la otra mano
para otras. Esto es muy comn con las personas que inicialmente debieron ser zurdas pero que fueron educadas
para usar su lado derecho de manera dominante, en la creencia de que la vida sera ms fcil para ellos. La
educacin forzada en este sentido, lejos de ser benfica, es perjudicial para el desarrollo del nio, por que
puede producir lateralidad mezclada, lo cual puede derivar, en mayor o menor medida, en problemas de
lenguaje o de lectura.
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Tarea #4 (plasticidad, dominancia y lateralidad cerebral) 27-febrero-2017
El hemisferio izquierdo, viene a ser algo as como el cerebro "lgico". Reconoce grupos de letras formando
palabras, y grupos de palabras formando frases, tanto en lo que se refiere al habla, la escritura, la numeracin,
las matemticas y la lgica, como a las facultades necesarias para transformar un conjunto de informaciones en
palabras, gestos y pensamientos. . El hemisferio izquierdo se especializa en el lenguaje articulado, control motor
del aparato fono articulador, manejo de informacin lgica, pensamiento proporcional, procesamiento de
informacin en series de uno en uno, manejo de informacin matemtica, memoria verbal, aspectos
lgicos gramaticales del lenguaje, organizacin de la sintaxis, discriminacin fontica, atencin focalizada,
control del tiempo, planificacin, ejecucin y toma de decisiones y memoria a largo plazo. Muchas de las
actividades atribuidas al consciente le son propias. Procesa la informacin usando el anlisis, que es el mtodo
de resolver un problema descomponindolo en piezas y analizando estas una por una.

Integrador, centro de las facultades viso-espaciales no verbales, especializado en


sensaciones, sentimientos, prosodia y habilidades espaciales; habilidades visuales y sonoras no del lenguaje
como las artsticas y musicales. Concibe las situaciones y las estrategias del pensamiento de una forma total.
Integra varios tipos de informacin (sonidos, imgenes, olores, sensaciones) y los transmite como un todo. El
mtodo de elaboracin utilizado por el hemisferio derecho se ajusta al tipo de respuesta inmediata que se
requiere en los procesos visuales y de orientacin espacial. Est a cargo de la memoria visual. Muchas de las
actividades atribuidas al inconsciente le son propias. Procesa la informacin mayoritariamente usando el mtodo
de sntesis, componiendo o formando la informacin a partir de sus elementos, a un conjunto. El hemisferio
derecho est considerado como el receptor e identificador de la orientacin espacial, el responsable de nuestra
percepcin del mundo en trminos de color, forma y lugar.
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Tarea #4 (plasticidad, dominancia y lateralidad cerebral) 27-febrero-2017
Lateralizacin del cerebro
La divisin del trabajo entre los dos hemisferios cerebrales, considerada antao un rasgo exclusivo de los
humanos, se remonta a unos 500 millones de aos. El origen del habla, del uso preferente de la mano derecha,
del reconocimiento facial y de la percepcin espacial se encuentra en la asimetra cerebral de los primeros
vertebrados.
El hemisferio izquierdo del cerebro humano controla el lenguaje, sin lugar a dudas nuestro atributo mental ms
destacable. Regula tambin el uso preferente de la mano derecha. El hemisferio derecho ejerce control sobre el
modo en que percibimos la interrelacin de las cosas en el espacio. Hace 40 aos se pensaba que esta
lateralizacin cerebral (del lenguaje, la preferencia manual y la percepcin espacial) exista slo en los humanos y
que el resto de los animales no presentaban ningn tipo de especializacin hemisfrica.
la lateralidad cerebral se refiere a la diferente especializacin de los hemisferios cerebrales en determinadas
funciones que, en contra de lo que muchas personas creen, no es total o absoluta.

Muchas funciones de nuestro cerebro se encuentran repartidas entre ambos hemisferios, es decir, ambos
hemisferios desempean algn papel a la hora de cumplir una misma funcin, y se comunican y coordinan entre
ellos a travs de una serie de fibras que los unen (cuerpo calloso).

Lo vamos a entender mejor con un ejemplo: el lenguaje. El lenguaje es la funcin cognitiva que ms lateralidad
cerebral presenta. Esto quiere decir que uno de los hemisferios, en concreto el izquierdo, controla la mayor
parte de las capacidades de la funcin del lenguaje. Sin embargo, y a pesar de ser la funcin ms lateralizada, el
hemisferio derecho desempea tambin una labor muy importante (ver imagen).

De todo ello podemos extraer las siguientes conclusiones:

Existe cierto grado de lateralidad cerebral


La lateralidad cerebral es ms pronunciada en unas funciones que en otras
Ninguno de los hemisferios desempea ninguna funcin en exclusiva, sin que intervenga el otro en alguna
medida
Ahora bien, tambin es cierto que la investigacin ha sealado la superioridad de uno y otro hemisferio en el
control de algunas funciones.
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Lateralidad cerebral funcional: Superioridad repartida

Si dividimos el cuerpo humano en dos partes simtricas, de


arriba a abajo, el control homolateral es el que ejerce el
hemisferio en su parte correspondiente del cuerpo (el
hemisferio izquierdo en la parte izquierda del cuerpo). El
control que ejerce cada hemisferio en la parte contraria del
cuerpo se denomina contralateral.

Pues bien, ambos hemisferios controlan mejor la parte


contralateral que la homolateral, sin embargo, el hemisferio
izquierdo controla mejor su parte del cuerpo que el
derecho la suya. Adems, el hemisferio izquierdo es superior
en tareas de memoria cuando el contenido es verbal.

Por su parte, el hemisferio derecho es superior cuando se trata de realizar tareas de capacidad espacial, como la
percepcin de la direccin y la distancia, se ha mostrado superior tambin en la experiencia emocional en
cuanto a la percepcin de expresiones faciales y estado de nimo.

En cuanto a las capacidades musicales, el hemisferio derecho tiene un rendimiento mayor en la percepcin de
melodas y se muestra superior en tareas de memoria con contenido no verbal

Referencias
Calle Escobar, M. L., & Casado Naranjo, I. (s.f.). lateralidad. Obtenido de
http://psicologiaenelbolsillo.com/lateralidad-cerebral-hemisferio-cerebral-dominante/

Dallal y castillo, E. (1997). los porques de la naturaleza el origen de la lateralidad hemisferica I. Mxico: plaza y
valdez editores.

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