Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
ArteeInternet.
Laredcomocampodeinvestigacinparalasnuevasprcticas
artsticas.
Descripcin:
ArteeInternet.Laredcomocampodeinvestigacinparalasnuevasprcticasartsticases
un curso en lnea, gratuito y abierto. El curso est producido por MedialabPrado en el
contextodesulneadetrabajoInclusivaneteimpartidoporJuanMartnPrada.Elcursose
desarrollarduranteunperiodode7semanas.Sufechadeinicioser?
Sumetodologadeenseanzaestbasadaenunaseriedevideopresentacionesdediferente
duracin,cuyovisionadototalexigiralalumnadounmnimodesietehorasdededicacin,y
conunamediadeentre40y70minutosporsemana.Durantelassietesemanasestaractivo
un foro, atendido por el equipo docente, donde el alumnado podr efectuar consultas o
participarendebatesconlosdemsalumnos/asdelcurso.
Obtencindecertificadoporlarealizacindelcurso:
Quiendeseeobtenerunacertificacinporlarealizacindelcurso,deberrealizarunaseriede
actividades relacionadas con cada bloque de contenidos y enviarlas al equipo docente. La
realizacin de estas actividades se estima en un mnimo de hora y media aproximadamente
por semana. Para obtener el certificado ser necesario obtener la evaluacin de apto en
todaslasactividadessolicitadas.
Aquinvadirigidoestecurso?
Cualquierpersonainteresadapuedeinscribirseenestecurso.
Contenidosdelcurso:
EstecursoestcentradoenelanlisisdelarelacinentreprcticasartsticaseInternetenla
ltima dcada, planteando una aproximacin tanto a la actualidad del net art (blogart,
intervenciones en redes sociales y en metaversos, instalaciones conectadas a la red, etc.),
como a aquellas manifestaciones artsticas que, sin ser obras en lnea, trabajan acerca de
Internet en cualquiera de sus dimensiones, estticas, tcnicas, lingsticas, polticas o
econmicasyatravsdetodotipodemediosdeexpresin(vdeo,imagenfija,performance,
etctera). El curso se plantea por tanto como una revisin actualizada de las temticas
principalesabordadasporlaplataformaInclusivanetdeMedialabPradodesdesupuestaen
marchaenelao2006.
ndicedecontenidos
BLOQUEI.LAIMAGENENLAPOCADELASREDESSOCIALES
1.1.Remixculture.Apropiacionismosymezclas.
1.2.Elraptodelasimgenes.Nuevosapropiacionismosfotogrficos.
1.3.Lacirculacindelasimgenes.
BLOQUEII.PRCTICASARTSTICASBASADASENBLOGSYREDESSOCIALES
2.1.Poticasvisualesentornoalblog
2.2.Prcticasartsticas,microbloggingyredessociales
BLOQUEIII.METAVERSOSYENTORNOSMULTIJUGADOR.
3.1.Intervencionesenentornosmultijugadorymetaversos
3.2.Otraredefinicindelofotogrfico.Capturasdepantallaenentornosmultijugadory
metaversos.
BLOQUEIV.DELAINTERACCINELECTRNICAALAPARTICIPACINSOCIAL
4.1.Hacialacrisisdelainteractividadelectrnica?
4.2.Comunidadesdeexpresin
BLOQUEV.INTERNETYELESPACIOFSICO
5.1.Lasprcticasartsticasylarelacindigital/material
5.2.Fotografaygeonavegadores
BLOQUEVI.ARTE,PENSAMIENTOCRTICOYACTIVISMODIGITAL
6.1.Algunasconsideracionespreviassobrelanocindepoderenelcontextodelsistemared
6.2.Sobrelaliberacindelainformacin:hacktivismosyestrategiasparasitarias
6.3.Activismosprocomn
6.4.Lamanifestacinpolticadelamultitudcomoprcticaartstica?
6.5.Poticasentornoalavigilancia
Temporalizacin:
Duracinvisionado
Presentacingeneraldelcurso 10aprox.
Presentacindelbloque1 5aprox.
1semana BLOQUEI.LAIMAGENENLAPOCADELASREDESSOCIALES 63aprox.
1.1.Remixculture.Apropiacionismosymezclas.2743
1.2.Elraptodelasimgenes.Nuevosapropiacionismosfotogrficos.
2152
1.3.Lacirculacindelasimgenes.1343
Presentacindelbloque2 5aprox.
2semana BLOQUEII.PRCTICASARTSTICASBASADASENBLOGSYREDES 37aprox.
SOCIALES
2.1.Poticasvisualesentornoalblog.257
2.2.Prcticasartsticas,microbloggingyredessociales.1128
Presentacindelbloque3 5aprox.
3semana BLOQUEIII.METAVERSOSYENTORNOSMULTIJUGADOR. 47aprox.
3.1.Intervencionesenentornosmultijugadorymetaversos.3330
3.2.Otraredefinicindelofotogrfico.Capturasdepantallaen
entornosmultijugadorymetaversos.1336
Presentacindelbloque4 5aprox.
4semana BLOQUEIV.DELAINTERACCINELECTRNICAALAPARTICIPACIN 46aprox.
SOCIAL
4.1.Hacialacrisisdelainteractividadelectrnica?1943
4.2.Comunidadesdeexpresin2632
Presentacindelbloque5 5aprox.
5semana BLOQUEV.INTERNETYELESPACIOFSICO 47aprox.
5.1.Lasprcticasartsticasylarelacindigital/material.25
5.2.Fotografaygeonavegadores.2239
Presentacindelaprimerapartedelbloque6 5aprox.
6semana BLOQUEVI.ARTE,PENSAMIENTOCRTICOYACTIVISMODIGITAL(1 63aprox.
PARTE)
6.1.Algunasconsideracionespreviassobrelanocindepoderenel
contextodelsistemared.2139
6.2.Sobrelaliberacindelainformacin:hacktivismosyestrategias
parasitarias.2111
6.3.Activismosprocomn.2022
Presentacindelasegundapartedelbloque6 5aprox.
7semana BLOQUEVI.ARTE,PENSAMIENTOCRTICOYACTIVISMODIGITAL(2 55aprox.
PARTE)
6.4.Lamanifestacinpolticadelamultitudcomoprcticaartstica?
3413
6.5.Poticasentornoalavigilancia2044
Totaltiempo
visionado:403
(6,7hs.)
EJEMPLODELAPGINADECADABLOQUEDECURSO:
1 SEMANA
Comenta brevemente (en un mximo de 400 palabras) algunas de las ideas o aspectos que te hayan parecido ENVIAR
de mayor inters en los contenidos abordados en este bloque ACTIVIDAD
Bibliografa bsica