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INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL

GUA DE APRENDIZAJE

rea: Tecnologa e informtica. Grado: Segundo


Periodo: Tercero Tiempo: 10 horas

COMPETENCIA DESEMPEO DBA

Identifica la computadora como Participa en la elaboracin del pacto de


artefacto tecnolgico para la aula de la sala de cmputo.
informacin y la comunicacin
utilizndolas en diferentes Menciona las partes de la computadora
actividades.
Disea imgenes y trabajos que
despiertan su creatividad a travs del
uso del mouse y el teclado en los
diferentes programas.

ACTIVIDAD BASICA. (exploracin inicial)

1. Leemos con mi profesor(a) el siguiente texto.

La computadora y el ratn ladrn

En una computadora vieja y despedazada, dorma un ratoncito muy joven, l era el nico que poda encender el
aparato donde viva.

Por la maana, cuando los otros ratones dorman, l sala a robar la comida que los dems recolectaban. Luego a la
noche encenda la computadora y jugaba a algunos videojuegos como Tom y Jerry, Ben 10, Super Mario 64 y
otros, al mismo tiempo que jugaba se coma todo lo que haba robado en el da, por esa razn era un gordinfln.

Una maana, cuando estaba a punto de salir a robar, se atasc en un agujero muy angosto, entonces grito:
MALDICIN!AHORA NO ROBAR NADA Y NO TENDR NADA PARA COMER MIENTRAS JUEGO A LOS
VIDEO JUEGOS.
Con el sonido de los gritos todos los ratones se despertaron y al enterarse que era l el ladrn se lo llevaron a la
crcel y el ratn nunca ms rob.
2. Comento con mis compaeros y profesor (a)
a. Qu fue lo que ms me agrad del cuento?

b. comento cmo me gustara que el cuento hubiese terminado?

c. He visto alguna vez un computador, describo cmo es?

d. Qu se hace en un computador? para qu sirve?

3. Represento a travs de un dibujo el cuento:

La computadora y el ratn ladrn


TRABAJO INDIVIDUAL

1. Dibujo un computador y sealo sus partes.

2. Escribo una frase con el nombre de las siguientes partes del computador.

Monitor. ________________________________________________________
Teclado: _________________________________________________________
Impresora:_______________________________________________________
Ratn: ___________________________________________________________

2.Observo las siguientes imgenes y escribo el nombre.

__________________________ ________________________

__________________________ ________________________

3. Comento con mis compaeros:

A. Qu clases de computadores hay?, Cmo se llaman?

B. En que se diferencian?

C. En que se parecen?
ACTIVIDAD DE PRCTICA (MODELACION- INTERNALIZACION)

TRABAJO GRUPAL

1. Observo el computador que hay en mi escuela y con ayuda de mi profesor (a) menciono las partes
del computador

Trabajo individual

2 . Transcribo en mi cuaderno el siguiente cuadro:

El Computador

El computador es un dispositivo electrnico capaz de recibir un conjunto de instrucciones y


ejecutarlas realizando clculos sobre los datos numricos, o bien compilando y correlacionando otros
tipos de informacin, con soportes grficos para su presentacin.

3. Enumero las partes del computador segn corresponda.


TRABAJO CON MI PROFESOR (A)

1. Con ayuda de mi profesor (a) leemos el siguiente texto:

LA COMPUTADORA: es una maquina automatica capaz de recibir


un conjunto de instrucciones. Estas instrucciones las ejecuta con
el programa registrado en su memoria, realizando calculos y
enviando resultados. Las computadoras se inventaron para realizar
trabajos de manera facil, organizada y rapida. Tambien sirve de
entretenimiento cuando trae juegos de habilidades y de accin.

LAS PARTES DE LA COMPUTADORA:

1. EL MONITOR: es un aparato que permite visializar la


informacion que se ingresa a la computadora, asi como conocer la
informacion que se obtine de ella.

2. LA CPU:La CPU o unidad se proceso central. Es la parte


principal de una PC o computadora. En ella se encuentran
las piezas claves del trabajo. Su pieza principal o
cerebro que es el procesador.

3. EL RATN: sirve para dirigir o entrar datos para


que la computadora pueda funcionar.

4. EL TECLADO: esta formado por letras, nmeros y


otras especiales para darles rdenes a la computadora.
5. LOS PARLANTES: sirven para escuchar msica o

cualquier sonido que pueda llegar a producir la computadora.

6. LA IMPRESORA: sirve para obtener la informacion


en papel para uso de las personas.
Es decir, imprime el trabajo que estas haciendo.

USOS DE LA COMPUTADORA:

Escribir textos
Hacer grficas y dibujos
Calcular
Jugar
Encontrar informacin
Comunicarse con cualquier parte del mundo

TRABAJO INDIVIDUAL

1.Rodeo con rojo las partes del computador.


2. Recorto y pego teniendo en cuenta el buen manejo de las tijeras las siguientes figuras que
hacen parte de la computadora y escribo su funcionalidad?
3.Con ayuda de mis compaeros y maestro construimos el pacto de aula de la sala de sistema o
manejo adecuado del computador y comportamiento en el mismo.

PACTO DE AULA
ACTIVIDADES DE APLICACIN (ZONA DE
DESARROLLO PRXIMO)

TRABAJO CON MI PROFESOR (A)

1. Con la ayuda de mi profesor (a) leemos el siguiente texto:

Para entrar al maravilloso mundo de la tecnologa debemos tener en


cuenta las siguientes normas:
2. Voy a la sala de sistemas y sigo las instrucciones que mi profesor (a) me dice de cmo encender y apagar el
computador, practico varias veces.

3. Describo cada una de las partes del computador, teniendo en cuenta color, forma, servicio y utilidad. Frente a
mi maestro y compaeros.

4. Escribo en Word mi nombre y el de mis compaeros.

5. Con la orientacin de mi profesor (a) entro a Paint y realizo las actividades que me indique.

6. Coloreo y escribo al lado de cada nmero la parte del computador correspondiente:

1. __________________________ 5. _____________________________

2. _Mdem___________________ 6. _____________________________
3. __________________________ 7. _____________________________
4. __________________________

7. Marco la respuesta correcta con una X:

La parte del computador que se encarga de procesar


la informacin se llama:

a. Teclado
b. Impresora
c. C.P.U.
d. Mouse
El amigo del computador que permite imprimir documentos e imgenes en hojas se conoce
con el nombre de:

a. C.P.U.
b. Impresora
c. Mouse
d. Monitor

La parte del computador que se usa para pasar imgenes o textos de una hoja a la memoria
del computador es:

a. El teclado
b. El micrfono
c. El escner
d. Unidad de Procesamiento

. Dibuja unos parlantes y escribe su funcin:


FUNCIN:

8. Pido a mi profesor (a) que me realice dictados y los digito en el computador.

9. Con la ayuda de mis papitos elaboro un computador con material reciclable.

10. Realizo las actividades en Word y en Paint que me indique mi profesor(a)