Centro Educacional Hroe Arturo Prez Canto

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RBRICA DE EVALUACIN CARPETA DE HISTORIA & GEOGRAFA

Nombre Profesor: David Bravo Quezada Asignatura: Historia & Geografa

N Unidad: Unidad 1 N Aprendizaje Esperado: OA 06-11-07
Habilidad: Desarrollar, investigar, orientacin espacial, ubicacin relativa.

Datos del estudiante

Nombre: __________________________________________________

Fecha: ___________________ Pje. Ideal: 15 puntos Pje: real: ____

Rubrica de evaluacin de trabajo de investigacin

Escala / Temtica Logrado 3 puntos Medianamente Insuficiente 1 punto Puntaje
logrado 2 puntos obtenido
Bsqueda de El estudiante busca la El estudiante busca El estudiante busca
informacin. informacin adecuada informacin informacin, pero sin
que ofrece relacionada con la relacin (1), No
informacin sobre el orientacin espacial, busca informacin
tema investigado. pero no tiene relacin (0).
directa con su trabajo
de investigacin.
Anlisis de la El estudiante analiza la El estudiante analiza El estudiante lee y
informacin. fuente de las fuentes de observa la fuente de
informacin, informacin, informacin, pero no
obteniendo los datos obteniendo datos logra obtener los
pertinentes y parciales de estas. datos de esta (1), o
suficientes de ellas. no analizan las
fuentes de
informacin (0).
Construccin de El estudiante propone El estudiante propone El estudiante
las respuestas. una respuesta a la una respuesta, pero propone una
pregunta utilizando la utilizando respuesta sin
informacin obtenida parcialmente la relacin a la
en la investigacin. informacin de las informacin de las
fuentes de su fuentes (1), o no
investigacin. responden la
pregunta de
investigacin (0).
Compromiso con Se evidencia una Se demuestra un El trabajo demuestra
el trabajo. preparacin en la inters en realizar el una falta de
investigacin. trabajo, pero no con el preparacin y
beneficio que amerita compromiso.
el trabajo.
Orden, actitud y El trabajo no contiene El trabajo contiene El trabajo demuestra
limpieza. elementos ajenos a la errores ortogrficos y cierto deterioro y
informacin y no tiene de redaccin que suciedad, adems de
errores ortogrficos y dificultan la una gran cantidad de
de redaccin. comprensin. errores ortogrficos
y de redaccin.

Total.