Por qu los jvenes no leen?

Nos encontramos en la sociedad del conocimiento, una sociedad de continuo

cambio y transformacin, tanto en la informacin que se produce como tambin
la forma de acceder a ella. Para seguir caminando por una sociedad donde la
informacin brindada no deja de crecer, nace esta necesidad de servirnos de
instrumentos que nos puedan ayudar a avanzar, leer y como tal realizar
lecturas comprensivas, sera una de las mejores herramientas para no quedarnos
atrs. Sin una buena capacidad de lectura el desarrollo de la sociedad no se
dara en esta sociedad muy vertiginosa entonces podemos decir que la lectura
es la llave del conocimiento en una sociedad de conocimiento. La lectura no solo
nos permite al acceso del conocimiento, lectura, tambin se puede decir que la
lectura es un vnculo de transmisin de actitudes y valores sociales, ya que estas
valores hoy en da est determinada como convivencia pacfica entre ellas
tenemos a: el respeto, la tolerancia, la solidaridad, etc.

Cabe mencionar que la lectura nos acerca a otras formas de pensar, de actuar y
por si fuera poco a sentir es decir que, nos lleva al conocimiento de otros valores
que no tiene por qu ser nuestros, desarrollamos as la capacidad crtica y esta
hace que el lector sea ms autnomo y libre. Si llegramos a dominar la lectura y
su prctica habitual nos servira para mejorar nuestra rea intelectual. As mismo
podemos decir muestra de un ejemplo que mientras leemos, sin darnos cuenta
estamos empleando reglas de ortografa y gramaticales que son propias de
nuestra lengua, podramos decir que ayuda al desarrollo demuestra capacidad de
memoria y concentracin, al introducir las reglas ortogrficas, el aprendizaje de
vocabulario, una buena memoria y concentracin podra estar casi segura que
sera la base para combatir la baja autoestima, como tambin la falta de seguridad
en nios, jvenes, y hasta adultos, imaginacin y creatividad tambin se ven
mejoradas con la buena lectura. La lectura para algunos es una construccin
cultural y para el uso de esta disponemos de nuestro principal elemento que es el
lenguaje, aunque las imgenes, en un mundo como el nuestro, han cobrado una
importancia relevante como fuente de socializacin y con ello el desarrollo de
nuevas habilidades para el reconocimiento de un renovado lenguaje inico, la
palabra impresa a un sigue formando parte de los procesos de comunicacin y de
elementos bsicos para nuestra informacin, la imagen se ha catalogado como un
eslogan , se dice que la palabra es la fuente que nutre el proceso de socializacin
con la que interiorizamos normas, creencias y pautas de conductas aceptadas por
nuestra sociedad, la lectura como fuente de socializacin puede mantener un
orden sin trabas ni crticas, pero el resultado contrario es que tengamos seres
humanos ms crticos y libres de opinin y que de ninguna manera aceptan lo que
les impongan, sin embargo buscamos personas que sigan estos pasos pero no los
encontramos ya que el estado en este pas como el Per no apoya esta causa ,
puedo pensar que no quieren que las nuevas generaciones desarrollen sus
conocimientos ya que el estado no da lo mejor de s en la educacin, algo que es
primordial para los chicos de hoy y darnos ms facilidades para estudiar y que no
sea todo plata o fines de lucro ,cuando en otros pases la educacin es gratis,
es por eso que las grandes potencias son potencias porque si tiene una buena
base de la educacin.

Si preguntramos Qu papel cumple la lectura en la formacin del estudiante

universitario?

La respuesta seria general por que casi todos responderan lo mismo esta seria:
que es nuestro eje central del proceso educativo y que de su dominio dependen,
en parte, el ingreso a la universidad y el xito acadmico y profesional. El
estudiante universitario descubre que la lectura es una actividad decisiva en su
trabajo acadmico, porque necesita ampliar, confrontar y reelaborar, a partir de
una bibliografa los conceptos que se trabajen en clases y alguna otra actividad
que puedan tener los estudiantes. Cada vez son ms intensas, la metodologa del
curso que descansan en actividades que llevan a cabo los estudiantes en relacin
a la elaboracin de informes de lectura, ensayos, monografas, y trabajos de
investigacin, para hacer posibles el desarrollo de estos puntos en necesario que
el estudiante desarrolle la habilidad de la lectura.

Ahora nos referimos a la problemtica de por qu los jvenes no leen, entonces

compensaremos, podramos considerar que este problema de la lectura es algo
resiente, pues aos atrs no exista este problema, y si exista no eran tan fuerte
como ahora y como tal podramos llamarlo distractores entonces puedo decir que
el principal causante de todo esto es la tecnologa que sera un gran distractor
para los jvenes, y como tal hasta para adultos y nios, ya que tambin son muy
pocos los que les dan un buen uso a esta. Como este es el caso, los estudiantes
de la universidad NACIONAL DE SAN AGUSTIN hicieron unas entrevistas para
ver que opinaban los estudiantes sobre este tema, si bien ya hemos explicado los
beneficios de la lectura al inicio ahora veremos resultados, entonces
mencionaremos que el caso era distintos ya que se separ por reas, sociales,
biomdicas, e ingenieras.

Entonces en el rea de Sociales les mencionaron que el leer era algo fundamental
para su carrera ya que por as decirlo les sacaba de la etapa de la ignorancia en la
que Vivian, y as ser estudiantes con una mente abierta a todo, ya que esos son
los resultados o los beneficios de la lectura con el simple hecho de alcanzar la
habilidad lectora, pero tambin estas respuestas variaban porque haba
estudiantes de grados superiores e inferiores entonces decimos los
estudiantes de primer ao no son tan metidos aun en estos aspectos ya que
siguen actuando como adolescente algo que no es as o sino les falta madurar y
tomarse apecho la carrera y que tengan muy en claro lo que tienen que hacer para
alcanzar el xito. Pero a todo esto nos olvidamos de los que pensaron que la
universidad era fcil, ellos son los que leen por que alguien les dice no porque l
quiera sino porque se lo han ordenado y eso si leen.

En el rea de Ingenieras las respuestas fueron no tan efectivas puesto que ellos
estudian esas carreras que la mayora son de nmeros, la verdad yo no entiendo
cmo es que alumnos no se dan cuenta de que sin la lectura no pueden avanzar,
pero como se dice respetamos sus opiniones, pero as como existen alumnos que
no les gusta leer a otros si y lo hacen bien porque se han dado cuenta que la
lectura es fundamental para todo. Entonces concluimos que si les sirve, pero no lo
hacen seguido si no por tiempo determinado, pero no se nos olvida aquellos que
leen tambin por obligacin, tambin los cachimbos que se engaan ellos mismos
que porque estn en ingenieras no tocaran temas de letras, tenemos que
entender que la universidad es un ente de formacin profesional nos preparan
para desempear de algn modo en todo aunque no con tanta eficacia por lo
menos tener conocimiento.

Seguimos con el rea de Biomdicas podramos decir que al igual que Sociales si
leen porque en esta rea existe la relacin de las dos anteriores, pero los
estudiantes leen temas de su inters, no salen mas all o leer otros temas
entonces todo estudiante se va dando cuenta lo necesario que es la lectura .

Entonces volvemos a la problemtica de la lectura y reiteramos que es causa de la

tecnologa, podemos mencionar a: Facebook, whatsapp, twitter, e instagram. Ante
esta ola de distraccin los jvenes leen atraves de pantallas as perdindose esa
esencia de la comunicacin eficaz, y tambin se pierde esa esencia de ir a las
bibliotecas.

Entonces podemos concluir que los jvenes leen porque les gusta y otros
simplemente porque se los ordenan, pero siempre abra momento en que se den
cuenta que la lectura es algo muy esencial para nuestro da a da. Tambin puedo
decir que la lectura por si misma tiene un valor innegable e indiscutible.

Entonces a las nuevas generaciones encuentren esa esencia de la lectura para

no tener ningn inconveniente a largo plazo y preprense para afrontar al mundo
entero PREPARENSE.