EJEMPLOS DE PERMUTACIONES Y COMBINACIONES

Ejemplo (Regla de Multiplicar):

Cuantos nmeros pares de tres cifras se pueden formar, usando las cifras 0, 1, 2, 3, 4, 5 y 6, si
stas pueden repetirse?
Al formar un nmero par de tres cifras A1A2A3 con ayuda de las cifras dadas, en vez de A1 puede
tomarse una cifra cualquiera, salvo el 0, es decir 6 posibilidades. En vez de A2 pueden tomarse
cualquier cifra, es decir 7 posibilidades, y en vez de A3 cualquiera de las cifras 0, 2, 4, 6, es decir
4 posibilidades. De este modo, conforme a la "Regla de Multiplicar" existen 674 = 168
procedimientos.
As pues, con las cifras dadas pueden formarse 168 nmeros pares de tres cifras.

Ejemplo:
Cuantos nmeros de tres cifras distintas se pueden formar con las nueve cifras significativas del
sistema decimal?
Al tratarse de nmeros el orden importa y adems nos dice "cifras distintas" luego no pueden
repetirse.
Por tanto, se pueden formar: 9! / (9 3 )! = 7.8.9 = 504 nmeros.

Ejemplo:
Cuantos nmeros de tres cifras se pueden formar con las nueve cifras significativas del sistema
decimal?
Al tratarse de nmeros el orden importa y adems no dice nada sobre "cifras distintas" luego si
pueden repetirse.
Por tanto, se pueden formar: 93 = 729 nmeros.

Ejemplo (Permutaciones SIN repeticin) :

Con las letras de la palabra DISCO cuantas palabras distintas se pueden formar?
Evidentemente, al tratarse de palabras el orden importa. Y adems n = m, es decir tenemos que
formar palabras de cinco letras con cinco elementos D, I, S, C, O que no estn repetidos.
Por tanto, se pueden formar: palabras

Ejemplo (Permutaciones CON repeticin):

De cuntas maneras distintas pueden colocarse en lnea nueve bolas de las que 4 son blancas, 3
amarillas y 2 azules?
El orden importa por ser de distinto color, pero hay bolas del mismo color (estn repetidas) y
adems n = m, es decir colocamos 9 bolas en lnea y tenemos 9 bolas para colocar.
Por tanto, tenemos

modos de colocarlas:

Ejemplo (Combinaciones SIN repeticin):

Cuantos grupos de 5 alumnos pueden formarse con los treinta alumnos de una clase. (Un grupo es
distinto de otro si se diferencia de otro por lo menos en un alumno)
No importa el orden (son grupos de alumnos). No puede haber dos alumnos iguales en un grupo
evidentemente, luego sin repeticin.
Por tanto, se pueden formar 142506 grupos distintos:

Ejemplo (Combinaciones CON repeticin):

En una confitera hay cinco tipos diferentes de pasteles. De cuntas formas se pueden elegir
cuatro pasteles)
No importa el orden (son pasteles). Puede haber dos o ms pasteles en un grupo, luego con
repeticin.
Por tanto, se pueden formar 142506 grupos distintos: