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respecto a otros. En el primer caso, Dios Vega-Ren, Luis & Olmos, Paula
sera nico, porque slo puede haber un (eds.). Compendio de lgica, argumen-
ser que sea ms perfecto que cualquier tacin y retrica. Madrid: Editorial
otro, pero no se puede demostrar que Trotta, 2012. 712 pp.
tenga que existir. En el segundo caso,
dado que en la realidad hay diversos Gracias a la colaboracin de cin-
grados de perfeccin, en un mundo fi- cuenta y nueve autores de diversas
nito tiene que haber uno o varios entes nacionalidades y a la juiciosa labor de
que sean ms perfectos que los dems. edicin y coordinacin de un grupo de
Estos tienen que existir, pero no se pue- investigadores espaoles, presididos
de probar que sea uno solo. Asimismo, por Luis Vega Ren y Paula Olmos,
la idea de un Dios que tiene que escoger el pblico hispanohablante cuenta des-
entre infinitas posibilidades diferentes de hace poco ms de un ao con una
parece descartar la necesidad de que valiosa obra de referencia para los estu-
hubiera un solo mundo que fuera el dios sobre la argumentacin, la lgica y
ms perfecto de todos, y en esa forma la retrica. Este Compendio, publicado
entiendo que Ockham salvaguarda la por primera vez en 2011 y reeditado en
libertad divina en la creacin. 2012, rene ciento setenta y seis art-
Dos palabras antes de terminar esta culos, ordenados de manera alfabtica
resea. Es una verdadera lstima que para facilitar su consulta y su referencia,
este valioso libro no pueda contar con y que cubren una amplia gama de con-
una verdadera difusin, dada la pre- ceptos y nociones relacionados con las
caria distribucin que suelen tener las temticas de estudio tratadas. Cuenta,
editoriales universitarias. Adems de adems, con una extensa bibliografa
buscar nuevos canales de distribucin que abarca cerca de cincuenta pginas
ms eficientes, habra que pensar en y un ndice analtico que es, a su vez,
que las universidades desarrollaran po- apoyado por un mecanismo de referen-
lticas de intercambio de publicaciones, cia interna, consistente en resaltar (en
buscando mecanismos de equidad eco- negrilla) aquellas nociones menciona-
nmica. Y quiero felicitar al profesor das en cada artculo que son tratadas
Jean-Paul Margot por haber asumido la como entradas autnomas en otros lu-
tarea de compilar y publicar esta serie gares. Un prefacio de Luis Vega Ren,
de ensayos que enriquecen de manera en el que ubica el Compendio en el
muy significativa el acervo editorial en marco de los estudios actuales sobre la
lengua espaola. argumentacin, precede el volumen, y
lo cierra con una nota biogrfica sobre
Jorge Aurelio Daz los autores que destaca la pluralidad de
Universidad Nacional de Colombia intereses y perspectivas reunidas. En
jadiaz9@cable.net.co efecto, esta diversidad de intereses y de
perspectivas, que van desde la lgica y
la filosofa del lenguaje hasta la retrica
ideas y valores vol. lxii n.o 151 abril de 2013 issn 0120-0062 (impreso) 2011-3668 (en lnea) bogot, colombia
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identificar y describir los recursos per- dor. El primero va desde los comienzos
suasivos utilizados por los oradores legendarios de la techn rhtrik en la
cuando se dirigen a un auditorio. Sicilia del siglo V a. C. y su importacin
Dos artculos ms del Compendio a Atenas, hasta la sistematizacin de
son referidos a propsito de estas con- los conocimientos sobre retrica del
sideraciones generales acerca de las mundo greco-romano en la obra de
perspectivas tradicionales a travs de Cicern y Tertuliano; el segundo cu-
las cuales se ha desarrollado el estu- bre desde la Antigedad tarda hasta el
dio de la argumentacin. El primero siglo XIX, pasando por la Edad Media,
de ellos es el artculo sobre Retrica, el Renacimiento y la Ilustracin, cuan-
de Jess Alcolea, que comienza por do la retrica fue progresivamente
advertir acerca de las reformulaciones perdiendo terreno, primero, reducin-
sucesivas y la necesaria adaptacin de dose a un arte del buen estilo y, luego,
la retrica a diversos contextos socia- adquiriendo connotaciones negativas
les y culturales, a pesar de su presencia (forma de embaucar); por ltimo, el
constante en la historia intelectual de tercer momento es el del giro retrico
Occidente; seala la tensin entre una que ocurre en la segunda mitad del
perspectiva argumentativa u oratoria, siglo XX, cuando se echa mano de la
a la que corresponde un uso general del desacreditada retrica para desarrollar
trmino (arte de la persuasin), y una una teora del discurso argumentativo
perspectiva literaria u ornamental, a que vaya ms all del rgido paradigma
la que corresponde un uso restringido del razonamiento demostrativo y que
(arte de hablar bien); ofrece una defi- explique, de manera general, las tcni-
nicin que sintetiza la manera como cas discursivas utilizadas para influir
se ha entendido por siglos el arte de la sobre las opiniones y las acciones de las
retrica: arte de hablar correctamente personas.
y con eficacia en un discurso que se di- El segundo artculo expone la no-
rige a un auditorio y, mediante tablas, cin de Cuestin, propia del mbito
enumera y explica, conforme a las dis- dialctico, a la cual se hace referen-
tinciones que reconocen los cnones cia cuando se especifican el foco de
tradicionales, las tres clases de discur- atencin y los objetivos planteados
so (forense o judicial, deliberativo y conforme a dicha perspectiva de an-
epidctico o demostrativo), sus cinco lisis. Paula Olmos, coordinadora de
partes constitutivas (exordio o proe- la obra, se encarga de la redaccin de
mio, narracin, confirmacin o prueba, este artculo. Hace un recorrido hist-
refutacin y eplogo o peroracin) y las rico que parte de la formulacin bsica
cinco tareas que debe practicar el ora- que tiene este concepto en la obra de
dor (invencin, disposicin, elocucin, Aristteles (tema de discusin sobre
memoria, pronunciacin). No obstante, el que versan los debates dialcticos),
la mayor parte del artculo est dedica- echando mano, paralelamente, de las
do a hacer una presentacin de los tres aclaraciones terminolgicas que so-
momentos claves en la historia de la bre este concepto hizo en su momento
retrica: clsico, oscuro y transforma- Pedro Simn Abril. En seguida, da
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premisas sean tenidas por verdaderas. de las perspectivas por las que tradicio-
Luego, se trata acerca de la relacin nalmente se ha encauzado y organizado
entre deduccin y demostracin, re- el estudio de la argumentacin: son
lacin de dependencia unidireccional nada ms que perspectivas o enfoques
en la que la demostracin presupone tericos, o son ms bien dimensiones
la deduccin, pero no ocurre lo con- constitutivas de la argumentacin? Luis
trario; se hace una distincin entre Vega exhorta a los filsofos a plantearse
dos tipos de problemas lgicos: los de este problema y a colaborar con su solu-
consecuencia (hacer evidente que una cin. Otro reto terico se relaciona con la
conclusin es consecuencia de un con- integracin de las diversas perspectivas
junto de premisas, si esta lo es) y los de en un nico modelo explicativo. Dada la
independencia (hacer evidente que una historia largamente separada y el desa-
conclusin no es una consecuencia de rrollo desigual de los tres enfoques, as
un conjunto de premisas, si esta no lo como las relaciones a veces conflictivas
es), y se esbozan, de manera general, entre la valoracin de la solidez lgica
los procedimientos necesarios para de un discurso, su bondad dialctica y
resolver ambos tipos de problemas. su efectividad como medio para inducir
Asimismo, se hace nfasis en la necesi- a otras personas a creer o a hacer algo,
dad de que exista lo que se ha dado en la solucin de este problema debe pa-
llamar consecuencia (o independencia) sar, antes que nada, por superar varias y
oculta, con el fin de justificar la utili- diversas dificultades. Sin duda, una solu-
dad de la deduccin y el estudio mismo cin simple sera librarse de las tensiones
de la lgica, tomando una postura en renunciando a la integracin de las pers-
contra de quienes niegan su existencia. pectivas que entran en conflicto, lo cual
Por ltimo, se caracteriza la nocin de implicara renunciar a la posibilidad de
deducibilidad como lmite ideal del formular un modelo terico unificado
potencial para las aplicaciones futuras que envuelva el mundo de la argumen-
de la deduccin (170), y se plantea la tacin en su conjunto, lo que equivale a
cuestin acerca de su relacin con la renunciar a la teora de la argumenta-
consecuencialidad, en el sentido de cin. Por supuesto, esta es una opcin
si son coextensivas o si la deducibi- que resulta, cuando menos, poco atrac-
lidad es un subconjunto propio de la tiva y, por tanto, lo mejor de momento
consecuencialidad. es enfrentar las tensiones y asumir este
problema de la integracin de perspecti-
Tercera seccin vas como un autntico reto de la teora.
Luis Vega concluye su artculo se- Tambin son sealados otros desa-
alando algunos de los problemas que fos ms comunes, nacidos del propio
enfrenta la teora de la argumentacin. campo de estudio de la argumentacin
Para este propsito, echa mano del mo- y de las aplicaciones concretas de este
delo tripartito expuesto para iluminar modelo. Un conjunto de problemas se
algunas de las zonas oscuras de la teora. relacionan con la identificacin de ar-
Un primer problema, de carcter te- gumentos y la determinacin de sus
rico, tiene que ver con el status ontolgico condiciones constitutivas, as como con
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la teora, pero no por esto aclaran lo Sobrino; Modus ponens y Modus to-
que Luis Vega entiende por infraes- llens, de Enric Trillas; Numeracin
tructuras semntica y pragmtica del de Gdel y Recursin, de Jos Pedro
discurso argumentativo. beda; y Tablas semnticas, de ngel
Ahora bien, no pueden dejarse de re- Nepomuceno, los cuales resaltan por
conocer los enormes mritos de la obra el nivel de complejidad de las discusio-
en su conjunto. Destacan su actualidad, nes planteadas. Para finalizar, no sobra
dado que maneja modelos explicativos saludar la llegada de esta obra y con-
con desarrollos permanentes y pro- gratular a sus autores y editores, dado
metedores, y su diversidad, dado que que constituye un texto sin paralelo
concentra una variedad de perspecti- ni antecedentes en el mbito acadmi-
vas, enfoques y orientaciones en torno co hispanoamericano y, an ms, un
a un objeto de estudio y unas metas estmulo para futuros desarrollos in-
comunes. Asimismo, debe destacar- vestigativos en este complejo mundo
se la diversidad del pblico al que est de la argumentacin, omnipresente en
dirigido el Compendio. Algunos de los la cotidianidad de la actividad humana.
artculos son presentaciones enciclo-
pdicas e histricas de los conceptos JUAN FELIPE GONZLEZ CALDERN
que, sin duda, parecen adecuadas para Universidad Carlos III de Madrid - Espaa
un pblico en formacin, es decir, para juanfelipe.gonzalez@alumnos.uc3m.es
estudiantes que se acercan al mundo
de la argumentacin y necesitan tener
claridad sobre la terminologa y sobre
la tradicin de estudios en la que esta
se inserta. Otros artculos exponen Garrido, Juan Manuel. On Time,
propuestas y soluciones personales a di- Being and Hunger. Challenging the
versos problemas. Este tipo de artculos Traditional Way of Thinking Life. New
son doblemente tiles y provechosos, York: Fordham University Press, 2012.
dado que, al tiempo que sirven de ejem- 133 pp.
plo y de estmulo para emprender un
ejercicio autnomo de reflexin con- Pocas veces se tiene la fortuna en
cienzuda sobre problemas planteados filosofa de leer un libro tan original
en reas concretas de la teora de la como este. Al igual que las grandes
argumentacin, tambin permiten ali- reflexiones filosficas, esta parece ve-
mentar el debate, dando a conocer el nir de otra parte: no slo por abordar
punto de vista de los autores. Por ltimo, un concepto como la vida que ha sido
hay artculos que van dirigidos, ante colonizado por otras ciencias como
todo, al especialista o, cuando menos, la biologa, sino por abordar dicha
al ya iniciado, dado que necesitan de nocin desafiando las concepciones
un bagaje previo para lograr ser asimi- tradicionales que de ella se tienen y,
lados. A este respecto, recomendamos con ello, revaluando la ontologa mis-
al lector competente consultar artcu- ma en la que se edifica ese concepto.
los como Lgica borrosa, de Alejandro En pocas palabras, viene de otra parte,