INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE
CIENCIAS DE LA SALUD UNIDAD SANTO
TOMAS

ALUMNA: LUNA CERON MARIA DEL CARMEN

GRUPO: 2PV21

PSICOLOGIA

TEORIAS DE APRENDIZAJE
PROFESOR: Dr. LUIS JESUS LOPEZ ROMERO

RESUMEN CAPITULO 10 DOMJAN

CONTROL AVERSIVO: EVITACION Y CASTIGO
Problema fundamental en el anlisis de la conducta de evitacin y como
resuelve este problema la teora de los dos procesos

El problema fundamental en el estudio de la evitacin es Cmo puede la ausencia de

algo proporcionar reforzamiento para la conducta instrumental?

La teora de los dos procesos supone que en el aprendizaje de evitacin participan dos
mecanismos, el primero es un proceso de condicionamiento clsico activado por los
emparejamientos del estmulo de advertencia EC con el evento aversivo el EI en los
ensayos en el que el organismo no realiza la respuesta de evitacin.

Dado que el EI es un estmulo aversivo, el EC llega a provocar miedo a travs del

condicionamiento clsico.

En la teora de los dos procesos se considera que el hecho de que la respuesta de

evitacin impida la descarga es una consecuencia incidental y no el determinante
principal de la conducta de evitacin.

Evitacin discriminada Evitacin operante libre

Cuando se presenta el estmulo aversivo este Las presentaciones del estmulo aversivo no
es sealado por un estmulo condicionado. son sealados por un estmulo externo.

La respuesta emitida durante el estmulo El estmulo aversivo se presenta de manera

condicionado termina el EC e impide la entrega
del estmulo aversivo incondicionado.
, la motivacin para que el individuo emita la
conducta no se da de manera innata
peridica, segn lo establecido por el intervalo
E-E, cada ocurrencia de la respuesta de
evitacin crea un periodo de seguridad
determinado por el intervalo E-R durante no se
presenta el estmulo aversivo

Seal de seguridad

La "seal de seguridad", comienza cuando se termina la presentacin o exposicin al

estmulo aversivo; y ya que se presenta de manera peridica, el final de cada intervalo
marcar el momento de inicio de dicha seal. Los estmulos que acompaan a las
respuestas de evitacin pueden proporcionar reforzamiento positivo para la conducta
de evitacin.

Reacciones de defensa especficas de la especie

Respuestas tpicas de la especie que realizan los animales en una situacin aversiva.
Son conductas de supervivencia que se debe tomar en cuenta, ya que el estmulo
aversivo podra conllevar a una conducta de evitacin no deseada. Su importancia
reside en que nos hace evitar situaciones aversivas y salvar nuestra vida o la vida de
quien la este manejando.

Factores que mejoran la eficacia del castigo para suprimir la conducta

Si la respuesta castigada es la nica actividad de que dispone el sujeto para obtener el

reforzamiento, el castigo ser mucho menos eficaz que si adems de castigar al sujeto
se le proporciona una fuente alternativa de reforzamiento.

La presentacin de manera contingente a la respuesta objetivo o de manera

independiente a la conducta, esta puede producir supresin a la conducta
instrumental. La intensidad del castigo que se aplica al individuo. La forma de
introduccin del estmulo aversivo, el intervalo entre la conducta instrumental y la
estimulacin aversiva

Reforzamiento positivo

En un procedimiento de evitacin el individuo realiza una respuesta especfica para

impedir la presentacin de un estmulo aversivo. El castigo involucra una contingencia
positiva: la respuesta objetivo produce el resultado aversivo. Con un procedimiento de
evitacin la respuesta instrumental se incrementa y la respuesta reforzante disminuye
en relacin a una situacin de lnea de base de respuesta. Con un procedimiento de
castigo la respuesta instrumental disminuye y la respuesta reforzante o castigadora
aumenta con respecto a la condicin de lnea de base.