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Grupo 1

Lean la siguiente situacin problemtica: Fotos, comentarios y quilombos. Cmo nos comunicamos?
Situacin:
EL viernes a la noche Carla publica en su muro de Facebook una foto donde de ella lista para salir a bailar.
Esa misma noche varias personas amigas y conocidas de Carla comentan sobre su foto y mantienen una
discusin. A causa del revuelo el sbado a la madrugada dos grupos de jvenes se citaron en la plaza del
barrio para pelearse.
Personaje 1
Soy Carla, tengo 18 aos, me encanta publicar fotos en mi muro y que mis amigos y conocidos comenten. Creo que
es divertido compartir lo que hago y ver que hacen los otros. El viernes publique una foto donde estoy lista para salir
a bailar y agregue lista para romper la noche
Personaje 2
Soy Pablo, tengo 18 aos y soy el mejor amigo de Carla desde hace muchos aos. Nos conocemos desde chicos. S
que tiene un nuevo novio muy celoso pero no creo que sea motivo de enojo que comente en el muro de mi amiga
como lo hago siempre. EL viernes comente una foto de Carla: Estas hermosa como siempre, nos vemos esta noche
para divertirnos como nunca
Personaje 3
Soy Alan, tengo 19 aos. Nos conocimos hace poco en una fiesta pero estoy muy enamorado. No me gusta pelearme
pero defiendo lo que creo que es justo a muerte. El viernes me molesto un comentario que hizo Pablo en el muro de
mi novia Carla y se lo dije. (No te desubiques, porque te las vas a ver conmigo)
Personaje 4
Soy Mnica, y era compaera de la escuela de Pablo y Carla. Carla me cae bien pero Pablo nunca me cayo muy bien.
Creo que es muy credo y confianzudo. Asi que cuando vi lo que publico Alan lo apoye: Es hora de que alguien le
cierre el pico a ese confianzudo
Personaje 5
Soy Abel, el hermano mayor de Pablo y conocido de Carla. No me gusta que traten mal a mi familia nunca. Doy todo
por ellos aunque estn equivocados porque ellos haran lo mismo por m. Cuando vi que el viernes bardearon a mi
hermano en el muro de Carla yo comente: Que te importa lo que publique Pablo. Quien te crees que sos?!. Te
espero en la Plaza a vos y a todos lo que se la banquen
Consigna:
- Discutan en el grupo y apunten:
Cul es el problema?
Por qu creen que pasa esto?
Quin tiene razn? Quin esta equivocado? Por qu?
Cmo se podra evitar el conflicto?
Qu otras maneras existen de resolver el conflicto?
En que afectan las redes sociales a este problema, si es que afectan en algo?
Qu fallo en la comunicacin de estos jvenes? Cmo mejoraras la comunicacin entre estos jvenes?
- Dramaticen la situacin y armen dos finales. Uno que cierre con un final que uds crean correcto y que
consideren incorrecto. Agreguen todo lo que crean necesario para que el resto comprenda la situacin.
Luego discutiremos en grupo.
Grupo 2
Lean la siguiente situacin problemtica: Sentimientos virtuales
Situacin: Lara es una chica muy introvertida. Tiene 15 aos. Su familia es como cualquier otra y en la
escuela no le va mal. Pero no tiene muchos amigos/ ni amigas y le cuesta mucho relacionarse con otros
de su edad. Se siente distinta al resto, se viste distinto, escucha msica distinta, parece no interesarle
nada del mundo. Se la ve muy deprimida
Personaje 1
Me llamo Lara. Me siento muy rara. Tengo algunas amigas en la escuela pero realmente siento que no encuentro
amigos ni amigas que me entiendan. En mi casa tampoco me entienden, mis papas y mis hermanos estn cada uno
en su mundo. Ojo!, no digo que no se preocupen, pero no me entienden. A veces pienso que si me fuera, nadie se
dara cuenta. Cada tanto tiro algn estado de Facebook o whatsapp donde trato de contar mis sentimientos. Y recibo
lindos comentarios, pero despus todo sigue igual. A veces tambin recibo comentarios muy ofensivos.
Personaje 2
Soy Mnica la mama de Lara. Ella es una buena chica, me preocupa un poco. La veo triste pero cada vez que intento
hablar con ella ni me mira. Parece que le hablara a la pared. Yo quiero que salga de casa que haga amigos pero ella
prefiere estar en su cuarto escuchando esa msica rara en la computadora. No la entiendo. La lleve al psiclogo y al
mdico y nada.
Personaje 3
Soy Karen y soy compaera de la escuela de Lara. Me siento con ella y creo que somos buenas amigas. Yo le
comento siempre el muro y le pongo like casi siempre. A veces me siento como ella pero creo que exagera un poco.
En realidad creo que somos muy distintas, no tenemos mucho de que hablar. Ella escucha msica rara que no
entiendo. A m me gusta ms la msica para bailar. As y todo me molesta que el resto del curso la trate mal
Personaje 4
Soy Anabela y voy al mismo curso que Lara. No tengo nada personal con ella, pero me da mucha bronca que se haga
la rarita. No s por qu se viste as, parece tan rara. Para m que lo hace para llamar la atencin. Yo tengo mis
problemas y no ando por ah dando lastima o queriendo llamar la atencin.
Consigna:
- Discutan en el grupo y apunten:
Cul es el problema?
Por qu creen que pasa esto?
Quin tiene razn? Quin est equivocado? Por qu?
Cmo se podra evitar el conflicto?
Qu otras maneras existen de resolver el conflicto?
En que afectan las redes sociales a este problema, si es que afectan en algo?
Qu fallo en la comunicacin de estos jvenes? Cmo mejoraras la comunicacin entre estos jvenes?
- Dramaticen la situacin y armen dos finales. Uno que cierre con un final que uds crean correcto y que
consideren incorrecto. Agreguen todo lo que crean necesario para que el resto comprenda la situacin.
Luego discutiremos en grupo.
Grupo 3
Lean la siguiente situacin problemtica: Tengo razn, y los dems tambin?
Situacin: Los estudiantes de 6to ao estn organizando el viaje de egresados. El curso est dividido en
varios grupos que opinan distinto sobre distintos temas: dnde ir?, con la escuela o con la empresa?
Cmo juntar la plata? Ya estn en mayo y aun no decidieron
Personaje 1
Soy Karen y mi sueo siempre fue ir de viaje de egresados a Bariloche. Mis hermanos mayores fueron por empresa y
la pasaron increble. En mi casa las cosas estn difciles pero yo creo que si trabajamos vamos a conseguir la plata.
Hay algunos compaeros que son re mala onda y no quieren ir por empresa porque sale muy caro. Yo voy a ir si o si.
Personaje 2
Soy Matas. A m no me importa mucho a donde ir, quiero pasar el ltimo ao con mis amigos. Salir a bailar no es lo
mo y gastar esa plata para eso me parece una locura. Esa es mi opinin pero algunos no me respetan
Personaje 3
Soy Yamila, yo estoy juntando plata hace rato para hacer el viaje. Trabajo en la tienda de una amiga de mi mama
para ayudar en mi casa y guardo algo de plata pero no pude juntar mucho. Yo quiero ir por empresa pero no creo
que lo pueda pagar y no tengo ms tiempo para hacer otras actividades. Si deciden ir con la escuela capaz llego a
pagar pero si vamos por empresa creo que voy a decir que no voy.
Personaje 4
Soy Lionel. Mis viejos me bancan todo el costo del viaje de egresados si apruebo las materias, as que si mis
compaeros se ponen la gorra me voy con Martin por empresa y fue.
Personaje 5
Soy Felipe, el preceptor de 6to. Con la escuela estamos organizando un viaje para que todos puedan viajar. Pero
siento que a los chicos no le interesa la propuesta. Me encantara que puedan disfrutar de una experiencia nica
todos juntos. Pero a algunos solo les interesa ir a bailar. Ojo! Yo los dejara pero la escuela no lo permite. Por ahora
tenemos el permiso del director para organizar el viaje y hacer actividades para juntar plata pero si no va la mayora
lo vamos a tener que suspender
Consigna:
- Discutan en el grupo y apunten:
Cul es el problema?
Por qu creen que pasa esto?
Quin tiene razn? Quin est equivocado? Por qu?
Cmo se podra evitar el conflicto?
Qu otras maneras existen de resolver el conflicto?
Qu fallo en la comunicacin de estos jvenes? Cmo mejoraras la comunicacin entre estos jvenes?
- Dramaticen la situacin y armen dos finales. Uno que cierre con un final que uds crean correcto y que
consideren incorrecto. Agreguen todo lo que crean necesario para que el resto comprenda la situacin.
Luego discutiremos en grupo.

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