TECNOLOGIA, INFORMATICA Y CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO

I. E. DONMATAS

FORMATO INFORME DE EXPOSICIONES

Fecha: 11/07/2017 Equipo #: 5 Grado: 94

Tema de Exposicin: HOJA DE VIDA

INTEGRANTES:
1 Santiago Arango Vanegas 3 Marlon Andrs Jimnez Pereira
2 Julin Gmez Londoo 4 Brayan Lopera Gonzalez

INFORME:
Propuesta Metodolgica (modelo de exposicin)
Se realiza un video animado con la aplicacin VideoScribe donde el tema que se dar a conocer es una
HOJA DE VIDA y los puntos que daremos a evidenciar al grupo es: Qu es?, la importancia, ventajas y desventajas, y
Como se debe hacer una buena hoja de vida.
Recursos:
Tecnolgico: computador de mesa y porttil, video wib, bafles, celular, memoria.
Financiero: 10000 de premio para los ganadores del examen.
Humano: El equipo y el profesor.
Fsicos: sillas, casa de cada uno de los integrante de grupo, mesas y aula de taller de tecnologa
Software (programas): Videoscribe, Word, Mindomo, Internet, Edmodo E. Encuesta.
Otros: Los tres primeros equipos que acaben el crucigrama se les dar premio.

Distribucin del tiempo de exposicin:

5 minutos de exposicin ( desde 0:00 hasta 30 segundos para la presentacin del equipo, el concepto desde 0:30
Hasta 1:10, la importancia desde 1:10 hasta 1:54, ventajas y desventajas 1:54 hasta 2:40, Cmo se hace? 2:40
Hasta 3:23, pasos para realizarlos 3:23 hasta 4:55 en este habr introversin del grupo para la explicacin y aclaracin
de los pasos sin afectar el tiempo del video y Cibergrafia 4:55 hasta 5:00)
5 minutos para la evaluacin que le haremos al grupo, propuesta por el equipo.
5 minutos de evaluacin del docente

Funciones de los integrantes (Rol):

Santiago Arango Vanegas: Encargado de hacer la rbrica.
Julin Gmez Londoo: Encargado de hacer la consulta del tema HOJA DE VIDA, y propuesta de evaluacin.
Marlon Andrs Jimnez Pereira: Encargado de hacer el video en el programa videoscribe.
Brayan Lopera Gonzales: Encargado de hacer el resumen en el programa Mindomo.
Propuesta de evaluacin(anexar):
Preguntas de seleccin mltiple y abiertas realizadas en E. Encuesta.

Propuesta de resumen o estructura (anexar):

Un mapa conceptual sobre el tema HOJA DE VIDA realizado en Mindomo.

Estrategias:
Manejo del grupo: Hacer lo mejor posible para que el video y la exposicin no sea tan aburrida para que los
Compaeros le presten atencin y no se distraigan con otras cosas y si todos hacen lo mejor se les dar confites a
Cada uno de los integrantes de cada equipo.
Manejo del tiempo: Hacer la exposicin en el tiempo asignado para ver que si se cumpla tendremos un
Cronometro en el que nos muestre el tiempo que nos vamos gastando.
Manejo de los recursos: Para ver que todo lo establecido si se d deberemos ir uno o dos das antes para ensayar
Y tener todo listo para que la exposicin si sede, para no tener inconvenientes.
Otras:

Observaciones y recomendaciones:

Bibliografa o Cibergrafia:
https://es.slideshare.net/Jotoro_Hunk/introduccion-en-hoja-de-vida
http://www.modelocurriculum.net/hoja-de-vida
http://noticias.universia.es/empleo/noticia/2010/03/08/1104595/importancia-hoja-
vida-actualizada.html
https://prezi.com/glt4g9pqg3ao/ventajas-y-desventajas-de-la-hoja-de-vida/
http://www.hoja-de-vida.co/hacer-una-hoja-de-vida/como-realizar-una-buena-
hoja-de-vida.php

Fuente: http://www.monografias.com/trabajos75/herramientas-evaluacion-exposicion-oral/
http://www.slideshare.net/caprino59/rbrica-para-evaluar-exposicin-oral-iimedio
 TECNOLOGIA, INFORMATICA Y CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO
I. E. DONMATAS

RBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIN ORAL

Fecha: _______/________/_________ Equipo #: __________________ Grado: _________________

Tema de Exposicin: _______________________________________________________________________

INTEGRANTES:
1 3
2 4
DESARROLLO DE LA EXPOSICIN:
Resumen:

Recursos:

Glosario:

Observaciones y recomendaciones:

CRITERIOS
CRITERIOS/NIVELES DE EVALUACIN 1 2 3 4 5
Explican de forma clara y fluida (tono de voz adecuado).
El equipo evidencia dominio del tema que expone.
Existe una introduccin, desarrollo y conclusiones del tema.
Explican las imgenes y videos que aparece.
PRESENTACIN ORAL Y
Utilizan un vocabulario formal y tcnico.
DOMINIO DEL TEMA
Responden preguntas de la audiencia oportuna y claramente.
Tienen un buen manejo de escenario desplazamiento.
Capacidad de sntesis (resumir) del tema.
La metodologa utilizada es creativa, dinmica e innovadora.
Utilizacin adecuada del tiempo por los expositores.
TIEMPO Optimizacin del tiempo entre las partes del tema.
Uso adecuado del tiempo asignado.
Elaboran un video animado (Herramienta TIC) sobre el tema.
Uso adecuado de medios tcnicos de proyeccin y tecnolgicos.
Presentan los puntos importantes a explicar, sin mucho texto.
UTILIZACIN DE LOS Hacen ejemplificaciones interactuando con el auditorio.
RECURSOS. Uso de medios grficos caseros (videos, juegos, dinmicas,
producciones escritas, imgenes, entre otras).
Los textos no presentan faltas ortogrficas y mala redaccin.
Presentan imgenes y videos acordes al tema.
Entregan resumen del tema de exposicin a los compaeros.
Trabajan en el tiempo asignado para ello.
TRABAJO DE Realizacin de consultas previas a la exposicin.
INVESTIGACIN Indican la bibliografa utilizada para investigar.
Los contenidos entregados se ajustan a lo solicitado.
Disertan correctamente uniformados.
Presentacin y aseo personal adecuado
PRESENTACIN
Creatividad, organizacin y limpieza de los materiales de apoyo.
PERSONAL
Buena postura, gestos apropiados cuando se necesitan, Se dirige a
toda la audiencia.
Evalan de forma creativa y didctica a sus compaeros.
EVALUACIN
La evaluacin es acorde a los contenidos trabajados en la exposicin.
TOTAL

Fuente: http://www.monografias.com/trabajos75/herramientas-evaluacion-exposicion-oral/
http://www.slideshare.net/caprino59/rbrica-para-evaluar-exposicin-oral-iimedio
 TECNOLOGIA, INFORMATICA Y CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO
I. E. DONMATAS

NIVELES DE EVALUACIN:

El puntaje mximo es de 63 puntos con un 60% de dificultad.

INSUFICIENTE: El grupo no realiza nada asociado a los criterios. (1 PTS)

SUFICIENTE: El grupo realiza algunas de las tareas propuestas en los criterios pero con dificultad.
(2 PTS)
ACEPTABLE: El grupo realiza las tareas propuestas en los criterios de forma bsico y sencilla (3
PTS)
BUENO: El grupo realiza todas las tareas propuestas en los criterios y en la mayora de forma
eficiente y correcta. (4 PTS)
EXCELENTE: El grupo aparte de realizar todas las tareas propuestas en los criterios, las realiza
todas de forma eficiente, calidad y correcta. (5 PTS)

TEMAS DE EXPOSICIN (MANTENIMIENTO CONTENIDOS A INVESTIGAR DEL TEMA:

DEL PC 1)
Concepto Qu es?
1. Innovacin. Importancia
2. Creatividad. Ventajas y desventajas
3. Liderazgo. Cmo ser o cmo hacer?
4. Trabajo de Equipo. Resumen
5. Hoja de Vida.
6. Proyecto de Vida. HERRAMIENTAS TIC:
7. Misin y Visin.
8. tica y Valores. Emaze, Go! anmate, Animoto, Powtoon,
9. Idea de Negocios. VideoScribe, Wideo, Moovly, Animaker,
10. Emprendimiento. Explee, Makewebvideo, Biteable
(herramientas de video animado).
METODOLOGA Mindomo (Mapas conceptuales y
mentales).
Video Animado Scribd (Publicar documentos).

PARAMETROS DE EVALUACIN

1. Las exposiciones se deben de realizar en equipo de trabajo, los errores o aciertos de uno
de sus integrantes ser responsabilidad de todos.
2. Las exposiciones deben ser creativa, dinmica e innovadoras (cambiando el modelo
tradicional de la clase magistral).
3. El tiempo de la actividad ser de 15 minutos, 5 para el desarrollo de la exposicin, 5 de
evaluacin a los compaeros y 5 de evaluacin docente.
4. La metodologa de trabajo ser la creacin de un video animado utilizando herramientas TIC
gratuitas acompaado por el docente.
5. Las exposiciones deben de ser asesoradas previamente y deben de proporcionar todo el
material necesario solicitado con anterioridad para dicho fin.
6. Los recursos necesarios para las exposiciones se deben de solicitar con antelacin y sern
suministrados en la medida de lo posible (si los hubiera), si no, deben ser asumidos por el
equipo de trabajo.
7. Los expositores deben de elaborar un resumen del tema asignado, de forma creativa y
diferente al modelo tradicional y ser entregarlo a los dems equipo de trabajo.
8. Todos los integrantes del equipo deben de participar activamente de la exposicin
asumiendo su rol para el desarrollo de la misma.
9. La presentacin del video se realizara utilizando otras herramientas o formatos diferentes
al tradicional (Emaze, Go! anmate, Animoto, Powtoon, VideoScribe, Wideo, Moovly,
Animaker, Explee, Makewebvideo, Biteable, Mindomo, , entre otras).
10. Los expositores deben de asumir una posicin adecuada en el desarrollo de la actividad
(caracterizacin, expresin corporal, el tono de voz, la creatividad, entre otros).

Fuente: http://www.monografias.com/trabajos75/herramientas-evaluacion-exposicion-oral/
http://www.slideshare.net/caprino59/rbrica-para-evaluar-exposicin-oral-iimedio