Tesis Derecho

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLTICA
ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO
SLABO/PLAN DE APRENDIZAJE
TESIS I-II-III-IV
A. SLABO:
1. Informacin General
1.1 Denominacin de la asignatura: TESIS I-II-III-IV
1.2 Cdigo de la asignatura: 061593, 0615A1, 0615B1, 0615C1
1.3 Tipo de Estudio: Estudios de Especialidad (E)
1.4 Naturaleza de la asignatura: Obligatoria Terico/Prctico Trabajo Autnomo
1.5 Nivel de Estudios: Pregrado
1.6 Ciclo acadmico: Noveno (IX), Dcimo (X), Dcimo primero (XI) y
Dcimo segundo (XII)
1.7 Crditos: 2 crditos
1.8 Semestre Acadmico: 2017-I
1.9 Horas semanales: 2 h Tericas/prctica/4h trabajo autnomo
1.10 Total Horas por semestre: 32 h terica prctica/64h trabajo autnomo
1.11 Pre requisito: Matrcula
1.12 Docente Titular (D): Ing. Dr. Julio Benjamn Domnguez Granda
rectorado@uladech.edu.pe
1.13 Docentes Tutores (DT): Ver anexo N 03
2. Rasgo del perfil del egresado relacionado con la asignatura
6. Genera propuestas de desarrollo e innovacin en el campo de su profesin.
7. Propone mejoras en los procesos y las decisiones judiciales a travs de la investigacin.
EPDSPATI-II-III-IV 004 1
3. Sumilla
La asignatura de Tesis I, II, III y IV, pertenecen al tipo de estudio Especialidad (Es), es de carcter
obligatorio y naturaleza terico prctico.
Permite al estudiante la sustentacin de un trabajo de investigacin, elaboracin de un artculo
cientfico y de una ponencia como requisito previo a la obtencin del ttulo profesional, apoyado
en un conocimiento existente, aplicando una metodologa determinada en cada una de las etapas
del proceso de investigacin, considerando una revisin de calidad de los productos, evidenciando
originalidad y veracidad, con el apoyo intensivo de TIC y manteniendo un espritu autocrtico.
4. Competencia
3.12 3.13 3.14 3.16 Elabora el proyecto de investigacin, redacta el informe final sujeto
a un proceso de revisin de la calidad de los productos, evidenciando originalidad y veracidad;
artculo cientfico, ponencia de investigacin y sustenta con el apoyo intensivo de TIC,
manteniendo un espritu autocrtico.
5. Capacidades
3.12.1 Elabora el proyecto de investigacin derivado del proyecto lnea para ser aprobado por el
Docente Tutor Investigador (DTI) y Docente Asesor de Revisin (DAR) de la carrera profesional.
3.13.1 Redacta el marco terico y ejecuta la metodologa del proyecto de investigacin derivado
del proyecto lnea aprobada de la carrera profesional.
3.14.1 Elabora el pre informe final del trabajo de investigacin derivado del proyecto lnea de la
carrera profesional.
3.16.1 Elabora el informe final del trabajo de investigacin, artculo cientfico y ponencia de
investigacin para ser aprobados por el DTI y DAR de la carrera profesional.
6. Unidades de aprendizaje:
Competencia Unidad Capacidades Indicador de logro

3.12.1.1 Describe la situacin problemtica, formula el problema,
objetivos y fundamentacin de la investigacin y los presenta a
travs de un documento.
3.12.1.2 Revisa fuentes relacionadas a su investigacin y las
sintetiza en un documento, utilizando la respectiva norma para la
I UNIDAD redaccin de referencias bibliogrficas, considerando el
TESIS I: 3.12.1 programa anti plagio que acepta hasta 30% de similitud y
3.12 demuestra un espritu autocrtico.
Proyecto de
investigacin 3.12.1.3 Describe la metodologa que se utilizar en la investigacin
y lo presenta en un documento.
3.12.1.4 Sustenta el trabajo realizado ante el DTI y DAR con espritu
autocrtico.
3.12.1.5 Utiliza las TIC durante la elaboracin del proyecto de
investigacin.
II UNIDAD 3.13.1.1 Selecciona las teoras ms significativas para las variables
TESIS II: de investigacin, colocando las fuentes de informacin.
Redaccin del 3.13.1.2 Redacta el marco terico de la investigacin utilizando la
Marco terico y norma APA/Vancouver, considerando el programa anti plagio que
3.13 3.13.1
ejecucin de la acepta hasta 30% de similitud y demuestra un espritu autocrtico.
metodologa del
proyecto de 3.13.1.3 Desarrolla la metodologa de investigacin a utilizarse de
investigacin acuerdo a los objetivos de la investigacin.
3.14.1.1 Interpreta tablas de frecuencia y grficos de acuerdo a los

datos obtenidos en la ejecucin, el marco de referencias y el
fundamento terico de la investigacin, con el apoyo de las TIC.
III UNIDAD
TESIS III: Pre
3.14.1.2 Redacta las conclusiones de la investigacin teniendo en
3.14 informe de 3.14.1
cuenta los objetivos e hiptesis de la investigacin.
trabajo de fin de
carrera
3.14.1.3 Elabora el pre informe de investigacin de acuerdo al
esquema N 06 del reglamento de investigacin, considerando el
programa anti plagio que acepta hasta 30% de similitud con
espritu autocrtico.
3.16.1.1 Redacta el informe final de investigacin y lo presenta a
travs del esquema establecido, considerando el programa anti
IV UNIDAD plagio que acepta hasta 30% de similitud.
TESIS IV:
3.16 Informe final de 3.16.1.2 Redacta el artculo cientfico producto de su investigacin
investigacin, 3.16.1 de acuerdo a los criterios solicitados.
artculo
3.16.1.3 Elabora la diapositiva para la sustentacin de su informe
cientfico y
final de investigacin con el apoyo de TIC
ponencia
3.16.1.4 Sustenta con espritu autocrtico el trabajo realizado ante el
DTI y DAR.
7. Estrategias de Enseanza-Aprendizaje:
La estrategia didctica a utilizar ser el Aprendizaje Basado en Proyectos donde el entorno de

investigacin estar dado por la lnea de investigacin de la carrera profesional, dando nfasis al
uso de las tecnologas en el marco de la autonoma universitaria; respetando el principio de libertad
de ctedra, espritu crtico y de investigacin, entre otros, considerando el carcter e identidad
catlica. Bajo esta modalidad el proceso de aprendizaje se centra en la exploracin de las ideas
por parte de los estudiantes donde el rol del docente tutor es complementario al proceso de
aprendizaje y no como una funcin de carcter estructural. A travs del proyecto de tesis, el
estudiante pone en prctica habilidades de investigacin y de solucin de problemas, de trabajo
interdisciplinario y de carcter social como por ejemplo la comunicacin, liderazgo, resolucin de
conflictos y el trabajo en equipo.
Se utiliza el Entorno Virtual Angelino (EVA) enlazado al Mdulo de Investigacin Cientfica

(MOIC) en el cual los proyectos son dirigidos por los mismos estudiantes, lo cual implica una
mayor autonoma para asumir mayores responsabilidades dentro de un enfoque constructivista.
Mediante esta forma de trabajo, se consiguen fuentes inagotables de aprendizajes cognitivos y
metacognitivos en la medida como se van desarrollando cada uno de los elementos de las unidades
didcticas.
De acuerdo al Reglamento de Investigacin, las asignaturas de tesis comprenden una actividad

continua de asesoramiento; es decir, que no se interrumpen al trmino de los ciclos acadmicos,
hasta lograr el producto final.
Las actividades presenciales obligatorias para cada grupo son al inicio del ciclo de la asignatura
para ofrecer las directivas en relacin al desarrollo de la tesis. Asimismo, se programarn
mensualmente sesiones de asesora presencial
Las estrategias de enseanza-aprendizaje que se utilizan en la asignatura son las siguientes:
Estrategias para indagar sobre los conocimientos previos: Lluvias de ideas, pregunta
exploratoria.
Estrategias que promueven la comprensin y aplicacin del aprendizaje (resumen, reporte
de lectura, organizadores visuales).
Estrategias grupales -dinmicas socializadoras (foros colaborativos, trabajo en equipo)
Metodologas activas para contribuir al desarrollo del pensamiento complejo (aprendizaje
basado en proyectos, aprendizaje colaborativo).
8. Recursos Pedaggicos
La asignatura desarrolla el mtodo cientfico en cada una de sus fases que son ejecutadas a travs
de actividades; para lo cual se utilizan como recursos tecnolgicos: Multimedia, navegacin en
internet, videos, diapositivas, proyecto de la lnea de investigacin de la carrera profesional; que
se presentan e interactan en el aula moderna. Las actividades de campo se realizan en una
institucin relacionada a la carrera profesional, permitindole al estudiante desarrollar habilidades
cognitivas, procedimentales y actitudinales, que lo involucren directamente con la prctica
pedaggica. Los estudiantes sern los protagonistas en la construccin de su aprendizaje, siendo
el docente un mediador educativo.
9. Evaluacin del Aprendizaje
Las evaluaciones estn en relacin a los resultados del aprendizaje de acuerdo a las asignaturas.
Cada tarea programada que lleve a los resultados tendr su respectiva evaluacin formativa, que
servir de criterio de evaluacin para el docente tutor investigador en los resultados del aprendizaje
indicado, teniendo en cuenta el cumplimiento de las fechas programadas para la presentacin de
los productos. La evaluacin y calificacin del docente tutor investigador (DTI) es requisito para
la evaluacin por parte del Docente Asesor de Revisin (DAR). El DTI y DAR evala los
proyectos e informes de investigacin con el criterio Cumple o No cumple teniendo en cuenta una
lista de verificacin. Si el producto presentado por el estudiante no cumple con el 100% de la lista
de verificacin tendr como nota cero (00), la cual ser promediada con la nota del docente tutor
investigador. La nota mnima aprobatoria del curso es 13, no se utiliza el redondeo.
En los cursos de investigacin no procede el retiro del curso o ser declarado inhabilitado por el
DTI, salvo el retiro de todas las asignaturas del ciclo (Artculo 67 - RI).
Todos los trabajos de investigacin deben ser autnticos y veraces. El porcentaje mximo de
similitud en la redaccin de los trabajos de investigacin a travs del programa anti plagio es de
treinta por ciento (30%) para pregrado. En la parte de resultados, discusin y conclusiones se
considera diez por ciento (10%) de similitud (Artculo 47 - RI).
Los promedios finales de Tesis II y Tesis III corresponden al promedio de notas insertadas en el
libro de calificaciones del Docente Tutor Investigador.
Los productos y las calificaciones sern registrados en el Entorno Virtual de aprendizaje (EVA).
Un programa de difusin permanente dirigido a los estudiantes desde el primer ciclo garantiza la
comprensin del Reglamento de Investigacin vigente.
Criterios de evaluacin por unidad (asignatura):
Elementos de los criterios

Ponderacin
de evaluacin
. Interaccin
15%
Trabajo individual y grupal

15%
Sustentacin y presentacin
del resultado final 70%
10. Referencias:
Campos, R. J (2014). Calidad de sentencias de primera y segunda instancia sobre delito de dao
agravado, en el expediente N 02261-210-0-2501-JR-PE-02, del distrito judicial del Santa
Chimbote. 2014. (Tesis para optar el ttulo profesional de abogado). Recuperado de:
http://erp.uladech.edu.pe/bibliotecavirtual/?ejemplar=00000034224
Chvez, R. G. (2014). Calidad de sentencias de primera y segunda instancia sobre impugnacin
de resolucin administrativa (pago de bonificacin especial), en el expediente N 02421-
2010-0-1601-JR-LA-01, del distrito judicial de La Libertad - Trujillo, 2014. (Tesis para
optar el ttulo profesional de abogado). Recuperado de
Domnguez, J. (2008). Dinmica de Tesis. 3 ed. Chimbote: Universidad Los ngeles de Chimbote.
Domnguez, J. (2015). Manual de Metodologa de la Investigacin Cientfica. 3ra. Edicin.
Chimbote: Universidad Catlica Los ngeles de Chimbote
Hernndez, R., Fernndez, C. y Baptista, P. (2006). Metodologa de la investigacin. 4. Ed.
Mxico: McGraww-Hill.
Irribaren, M. C. (2015). Calidad de sentencias de primera y segunda instancia sobre reintegro de
compensacin por tiempo de servicios y otros, en el expediente N02878-2011-0-2501-JR-
LA-02, del distrito judicial del Santa Chimbote. 2015. (Tesis para optar el ttulo profesional
de abogada). Recuperado de
Muoz, C. (2009). Cmo elaborar y asesorar una investigacin de tesis. 1era Ed. Argentina: El Cid
Editor. Recuperado desde:
http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/docDetail.action?docID=10328246&p00=meto
dologia+de+la+investigacion
Robles, L. I. (2014). Calidad de sentencias de primera y segunda instancia, sobre impugnacin de
resolucin administrativa que dispone en fin del vnculo laboral, en el expediente N 00312
- 2011-0-2501-SP-LA-01, del distrito judicial del Santa , Chimbote 2014.(Tesis para optar
el ttulo profesional de abogada) Recuperada de: .
Rodrguez, F. I. (2015). Calidad de sentencias de primera y segunda instancia sobre divorcio por
causal de separacin de hecho, en el expediente N01268-2009-0-2501-JR-FC-01 del
distrito judicial del Santa - Chimbote. 2015. (Tesis para optar el ttulo profesional de
abogada). Recuperado de:
ULADECH Catlica (2013). Lnea de Investigacin de la Carrera Profesional de Derecho: Anlisis
de Sentencias de Procesos culminados en los Distritos Judiciales del Per, en funcin de la
mejora continua de la calidad de las decisiones judiciales; Versin 3. Aprobada por el
Docente Metodlogo con cdigo N 000363289 del trmite interno institucional.
Noviembre, 07 del 2013, Registrado en el repositorio de Investigacin del CADI: ULADEH
Catlica.
ULADECH Catlica (2017). Reglamento de Investigacin V.009. Chimbote: ULADECH
Catlica.
Yuni, J., Ariel, C. (2006) Tcnicas para investigar: Recursos metodolgicos para la preparacin de
proyectos de investigacin. 2da. Ed. Crdova: BRUJAS. Recuperado desde:
Zavala, A. Proyecto de Investigacin Cientfica. Lima: San Marcos; 1999
Anexo 1: Plan de Aprendizaje
Unidad de Aprendizaje I: Tesis I
Capacidad: 3.12.1 Elabora el proyecto de investigacin derivado del proyecto lnea para ser aprobado por el DTI y
DAR de la carrera profesional.
Indicador de Instrumento de
Tiempo Actividades de Aprendizaje
Logro evaluacin
1. Participan en las actividades de induccin al uso del
mdulo de matrcula segn el cronograma establecido en
Semana N 1 cada Escuela Profesional. Registro de Registro de
matriculado matriculado
2. Registran su matrcula segn orientaciones recibidas en
su Escuela Profesional.
Socializacin del SPA

3.12.1.1 Describe
1. Analizan el SPA de la asignatura planteando su opinin
la situacin
de forma verbal y en el foro de socializacin del SPA,
problemtica,
sobre
formula el
2. Opinan sobre los criterios de evaluacin de la actividad problema,
de aprendizaje. objetivos y Rbrica de
fundamentacin evaluacin
3. Leen crticamente la lnea de investigacin de la Carrera
Semana N 2 de la
Profesional y elaboran un resumen.
investigacin y
4. Realizan una lectura comprensiva del Manual de los presenta a
Metodologa de la Investigacin Cientfica (MIMI)- travs de un
Captulo I: La investigacin cientfica en el contexto de documento.
formacin universitaria y elaboran un reporte de lectura.
Lnea de investigacin
3.12.1.1 Describe
1. Organizados en grupos comparten su opinin respecto
la situacin
a la lnea de investigacin de la Carrera Profesional,
problemtica,
elaborando la Matriz de la lnea de investigacin y las
formula el
propuestas de ttulos de proyectos y lo presentan a travs
problema,
de un informe.
objetivos y Rbrica de
Semana N 3 2. Envan el Informe a travs del campus virtual.
fundamentacin evaluacin
3. Analizan los requisitos para la obtencin del grado
de la
acadmico y ttulo profesional, segn la Ley Universitaria
investigacin y
30220 y elabora un cuadro comparativo de los productos
los presenta a
de acuerdo a lo reglamentado por la SUNEDU.
travs de un
4. Realizan una lectura comprensiva del Manual de
documento.
Metodologa de la Investigacin Cientfica (MIMI)-
Captulo II: Gneros Cientficos de publicaciones.
3.12.1.1 Describe
Tema de investigacin
la situacin
problemtica,
1. Definen de forma individual su tema de investigacin
formula el
basada en la lnea de investigacin de la carrera
problema, Lista de
profesional con la asesora del docente tutor investigador.
objetivos y verificacin de
Semana N 4 2. Investigan respecto a tesis relacionadas a su tema de
fundamentacin proyecto de
investigacin, siguiendo las orientaciones del docente
de la investigacin.
tutor investigador.
investigacin y
3. Realizan una lectura comprensiva del Manual de
los presenta a
Metodologa de la Investigacin Cientfica (MIMI)-
travs de un
Captulo III: Proyecto de Investigacin cientfica.
documento.
Planteamiento del problema 3.12.1.1 Describe Lista de
la situacin verificacin de
Semana N 5
1. Con la asesora del docente tutor revisan y determinan problemtica, proyecto de
el ttulo de su proyecto de investigacin y lo redactan en formula el investigacin.
el EVA. problema,
2. Revisan y analizan en forma individual el planteamiento objetivos y
del problema de los prototipos de proyectos de fundamentacin
investigacin, as como la Lnea de investigacin de la de la
carrera profesional, determinando los criterios para la investigacin y
redaccin del mismo, ingresando a la biblioteca virtual: los presenta a
catlogo de tesis: travs de un
http://erp.uladech.edu.pe/bibliotecavirtual/ documento.
3. Inician la redaccin en el campus virtual del
Planteamiento del problema caracterizando la situacin
problemtica y formulando el enunciado del problema,
siguiendo las orientaciones del docente tutor investigador.
Objetivos y Justificacin de la investigacin
3.12.1.1 Describe
1. Analizan en forma individual los objetivos de los
la situacin
prototipos de los proyectos de investigacin y determina
problemtica,
los criterios para su elaboracin
formula el
2. Envan su propuesta de objetivos: General y especficos problema, Lista de
a travs del campus virtual. objetivos y verificacin de
Semana N 6
fundamentacin proyecto de
3. Redactan en el campus virtual la Justificacin de la
de la investigacin.
investigacin precisando su importancia y el aporte a la
investigacin y
sociedad
los presenta a
4. Elaboran la matriz de consistencia de su investigacin travs de un
teniendo en cuenta: Enunciado, Variables, Objetivo documento.
general y objetivos especficos.
Revisin de la literatura 3.12.1.2 Revisa
1. Analizan el Manual de Metodologa de la Investigacin. fuentes
relacionadas a su
2. Buscan informacin en relacin a sus variables de investigacin y
investigacin y elabora fichas de resumen y bibliogrficas, las sintetiza en un
teniendo en cuenta la norma establecida en el Manual para documento,
la elaboracin de tesis. (Mnimo 20 fichas) utilizando la
3. Revisan la siguiente referencia, la cual servir de gua respectiva norma
Lista de
para la redaccin del marco terico: para la redaccin verificacin de
Semana N 7 http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/docDetail.act de referencias
proyecto de
ion?docID=10328246&p00=metodologia+de+la+investi bibliogrficas, investigacin.
gacion considerando el
programa anti
4. Reciben las observaciones de la redaccin del marco plagio que acepta
terico y Conceptual, considerando el uso de la norma hasta 30% de
APA y/o Vancouver por parte del docente tutor similitud y
investigador. demuestra un
5. Redactan los antecedentes del proyecto de investigacin espritu
en el campus virtual. (Mnimo 6 antecedentes). autocrtico.
3.12.1.2 Revisa
fuentes
relacionadas a su
Marco terico y conceptual investigacin y
1. Reciben las observaciones de la redaccin del Marco las sintetiza en un
Terico y Conceptual, considerando el uso de la documento,
norma APA o Vancouver por parte del docente tutor utilizando la Lista de
investigador. respectiva norma verificacin de
Semana N 8
para la redaccin proyecto de
2. Redactan los antecedentes del proyecto de investigacin de referencias investigacin.
en el campus virtual. (Mnimo 6 antecedentes). bibliogrficas,
3. Se evalan las actividades desarrolladas por los considerando el
estudiantes de acuerdo a rbrica consignada. programa anti
plagio que acepta
hasta 30% de
similitud y
demuestra un
espritu
autocrtico.
3.12.1.2 Revisa
fuentes
relacionadas a su
investigacin y
Marco terico y conceptual las sintetiza en un
1. Elaboran las bases tericas siguiendo la asesora del documento,
docente tutor investigador y considerando el uso de utilizando la
la normaAPA o Vancouver respectiva norma
Lista de
para la redaccin
verificacin de
Semana N 9 2. Envan las bases tericas a travs del campus virtual de referencias
para su revisin. proyecto de
bibliogrficas,
investigacin.
3. Formulan la hiptesis de su investigacin (si la considerando el
investigacin lo requiere) con la asesora del docente programa anti
tutor investigador, y lo enva al campus virtual para plagio que acepta
su revisin. hasta 30% de
similitud y
demuestra un
espritu
autocrtico.
3.12.1.2 Revisa
fuentes
relacionadas a su
investigacin y
las sintetiza en un
Metodologa de la Investigacin documento,
1. Leen en forma individual el prototipo del proyecto de utilizando la
investigacin, y relacionan el enunciado del respectiva norma
problema con los objetivos y la metodologa para la redaccin
propuesta a travs de la Matriz de consistencia. de referencias
bibliogrficas,
2. Consultan en la biblioteca fsica de la Universidad el Lista de
considerando el
Semana N 10 libro: Hernndez, R., Fernndez, C. y Baptista, P. verificacin de
programa anti
(2006). Metodologa de la investigacin. 4. Ed. proyecto de
plagio que acepta
Mxico: McGraww-Hill; y redacta la Metodologa de investigacin.
hasta 30% de
su proyecto de investigacin considerando el tipo, similitud y
nivel y diseo, poblacin y plan de anlisis del demuestra un
proyecto de investigacin. espritu
3. Envan la metodologa a travs del campus virtual autocrtico.
para su revisin. 3.12.1.3 Describe
la metodologa
que se utilizar en
la investigacin y
lo presenta en un
documento.
Referencias bibliogrficas
1.Redactan las referencias bibliogrficas de su
investigacin considerando la norma APA o 3.12.1.3 Describe
Vancouver, recibiendo la asesora del docente tutor la metodologa Lista de
Semana N 11 investigador. que se utilizar en verificacin de
la investigacin y proyecto de
2. Envan las referencias bibliogrficas a travs del lo presenta en un investigacin.
campus virtual para su revisin. documento.
3. Redactan los anexos del proyecto y lo envan a travs
del campus virtual para su revisin.
Proyecto de investigacin 3.12.1.4 Sustenta Lista de
Semana N 12 el trabajo verificacin de
1. Presentan el proyecto de investigacin a travs del realizado ante el proyecto de
campus virtual para ser evaluado por el docente tutor DTI y DAR con investigacin.
investigador. espritu
autocrtico.
2. Mejoran los aspectos observados por el docente tutor
3.12.1.5 Utiliza
investigador.
las TIC durante la
elaboracin del
proyecto de
investigacin.
3.12.1.4 Sustenta
el trabajo
realizado ante el
Presentacin del Proyecto de investigacin DTI y DAR con
Lista de
espritu
Semana N 13 1. Presentan el Proyecto de investigacin a travs del verificacin de
autocrtico.
campus virtual para evaluacin del Docente Asesor de proyecto de
3.12.1.5 Utiliza
Revisin (DAR) investigacin.
las TIC durante la
elaboracin del
proyecto de
investigacin.
3.12.1.4 Sustenta
Presentacin del proyecto de investigacin el trabajo
realizado ante el
DTI y DAR con
Lista de
espritu
Semana N 14 1. Levantan las observaciones realizadas por el Docente verificacin de
Asesor de Revisin (DAR) autocrtico.
proyecto de
3.12.1.5 Utiliza
2. Presentan el Proyecto de investigacin a travs del investigacin.
las TIC durante la
campus virtual para evaluacin del Docente Asesor elaboracin del
de Revisin (DAR) proyecto de
investigacin.
3.12.1.4 Sustenta
el trabajo
realizado ante el
Presentacin del proyecto de investigacin DTI y DAR con
Lista de
espritu
Semana N 15 1. Presentan el proyecto de investigacin a travs del verificacin de
autocrtico.
campus virtual para evaluacin por el Docente proyecto de
3.12.1.5 Utiliza
Asesor de Revisin (DAR) investigacin.
las TIC durante la
elaboracin del
proyecto de
investigacin.
Unidad de aprendizaje II: Tesis II
Capacidad: 3.13.1 Redacta el marco terico y ejecuta la metodologa del proyecto de investigacin
derivado del proyecto lnea aprobada de la carrera profesional.
Logro evaluacin
Redaccin de las bases tericas

1. Analizan el SPA de la asignatura planteando su
opinin de forma verbal y en el foro de socializacin
del SPA.
2. Opinan sobre los criterios de evaluacin de la
actividad de aprendizaje.
3.13.1.1
3. Revisan las tesis digitales publicadas en la biblioteca Selecciona las
digital para la elaboracin de sus antecedentes: teoras ms
Campos, R. J (2014). Calidad de sentencias de significativas
primera y segunda instancia sobre delito de dao Rbrica de
Semana N 2 para las variables
agravado, en el expediente N 02261-210-0- evaluacin
de investigacin,
2501-JR-PE-02, del distrito judicial del Santa colocando las
Chimbote. 2014. (Tesis para optar el ttulo fuentes de
profesional de abogado). Recuperado de: informacin.
http://erp.uladech.edu.pe/bibliotecavirtual/?ejem
plar=00000034224
4. Redactan las bases tericas del proyecto de

investigacin teniendo en cuenta el Manual para la
elaboracin de tesis y lo enva a travs del campus
virtual.
3.13.1.2 Redacta
el marco terico
Redaccin de las bases tericas de la
investigacin
1. Analizan el SPA de la asignatura planteando su opinin utilizando la
de forma verbal y en el foro de socializacin del SPA. norma
2. Redactan las bases tericas del proyecto de APA/Vancouver,
Lista de verificacin
investigacin teniendo en cuenta el Manual de considerando el
Semana N 3 de proyecto.
Metodologa de la Investigacin y lo enva a travs del programa anti
campus virtual. plagio que acepta
3. Realizan una lectura comprensiva del Manual de hasta 30% de
Metodologa de la Investigacin Cientfica (MIMI)- similitud y
Captulo IV: Informe final de investigacin cientfica. demuestra un
espritu
autocrtico.
Redaccin de las bases tericas 3.13.1.2 Redacta
el marco terico
1. Analizan el SPA de la asignatura planteando su opinin de la
de forma verbal y en el foro de socializacin del SPA. investigacin
2. Redactan las bases tericas del proyecto de utilizando la Lista de verificacin
Semana N 4
investigacin teniendo en cuenta el Manual de norma de proyecto.
Metodologa de la Investigacin y lo enva a travs del APA/Vancouver,
campus virtual. considerando el
3. Realizan una lectura comprensiva del Manual de programa anti
Metodologa de la Investigacin Cientfica (MIMI)- plagio que acepta
Captulo IV: Informe final de investigacin cientfica. hasta 30% de
similitud y
demuestra un
espritu
autocrtico.
3.13.1.3
Cronograma para la recoleccin de datos Desarrolla la
metodologa de
1. Programan a travs de un Diagrama de Gantt la investigacin a Lista de verificacin
recoleccin y organizacin de la informacin de acuerdo a utilizarse de de proyecto.
Semana N 5
la metodologa del proyecto. acuerdo a los
objetivos de la
investigacin.
Instrumentos de recoleccin de datos
3.13.1.3
1. En equipo analizan el o los instrumentos para la Desarrolla la
recoleccin de datos de su investigacin, teniendo metodologa de
como referente la lnea de investigacin y los investigacin a Lista de verificacin
Semana N 6
prototipos. utilizarse de de proyecto.
2. Presentan el trabajo a travs de una matriz exponiendo acuerdo a los
la coherencia interna entre el problema, objetivos, objetivos de la
metodologa, variables, dimensiones e indicadores del investigacin.
instrumento, a travs del campus virtual.
3.13.1.3
Prueba piloto
Desarrolla la
metodologa de
1. Realizan la prueba piloto del instrumento validado en
investigacin a Lista de verificacin
Semana N 7 la lnea de investigacin (si requiere validez y
utilizarse de de proyecto.
confiabilidad).
acuerdo a los
2. Presentan un informe de los resultados de la prueba
objetivos de la
piloto a travs del campus virtual.
investigacin.
Recoleccin de datos - Trabajo de campo
1. Revisan en biblioteca fsica el libro Domnguez, 3.13.1.3
J. (2008). Dinmica de Tesis. 3 ed. Chimbote: Desarrolla la
Universidad Los ngeles de Chimbote, para poder realizar metodologa de
el recojo de la informacin a travs del instrumento de investigacin a Lista de verificacin
Semana N 8 recoleccin de datos.
utilizarse de de proyecto.
2. A travs de un trabajo en equipo recogen las acuerdo a los
fortalezas y debilidades de la aplicacin del instrumento objetivos de la
de recoleccin de datos y lo exponen en el foro de investigacin.
consultas.
Recoleccin de datos - Trabajo de campo 3.13.1.3

1. Realizan el recojo de la informacin a travs del Desarrolla la
instrumento de recoleccin de datos. metodologa de
Semana N 9 2. A travs de un trabajo en equipo recogen las utilizarse de de proyecto.
fortalezas y debilidades de la aplicacin del instrumento acuerdo a los
de recoleccin de datos y lo exponen en el foro de objetivos de la
consultas. investigacin.
Procesamiento de datos
1. Analizan en forma grupal los resultados 3.13.1.3
propuestos en los prototipos de investigacin, teniendo en Desarrolla la
cuenta la coherencia entre el enunciado, objetivos, metodologa de
hiptesis y metodologa; y lo exponen a travs de un investigacin a Lista de verificacin
Semana N 12 organizador de ideas.
utilizarse de de informe.
2. Procesan estadsticamente los resultados acuerdo a los
obtenidos a travs del instrumento de recoleccin de datos objetivos de la
considerando los objetivos e hiptesis de su investigacin investigacin.
y lo envan a travs del campus virtual.
Procesamiento de datos
1. Analizan en forma grupal los resultados 3.13.1.3
propuestos en los prototipos de investigacin, teniendo en Desarrolla la
cuenta la coherencia entre el enunciado, objetivos, metodologa de
hiptesis y metodologa; y lo exponen a travs de un investigacin a Lista de verificacin
Semana N 13 organizador de ideas.
2. Procesan estadsticamente los resultados acuerdo a los
obtenidos a travs del instrumento de recoleccin de datos objetivos de la
considerando los objetivos e hiptesis de su investigacin investigacin.
y lo envan a travs del campus virtual.
Presentacin de los resultados de investigacin 3.13.1.3

Desarrolla la
1. Presentan los resultados de su investigacin a metodologa de
travs de tablas y/o grficos requeridos, incluyendo la investigacin a Lista de verificacin
Semana N 14 interpretacin.
2. Envan la informacin a travs del campus virtual acuerdo a los
para su revisin. objetivos de la
investigacin.
3.13.1.3
Desarrolla la
Presentacin de los resultados de investigacin metodologa de
Semana N 15 1. Presentan los resultados de su investigacin a
travs del campus virtual.
acuerdo a los
objetivos de la
investigacin.
Unidad de aprendizaje III: Tesis III
Capacidad: 3.14.1 Elabora el pre informe final del trabajo de investigacin derivado del proyecto lnea de la carrera
profesional.
Logro evaluacin
Introduccin del Trabajo de Fin de Carrera

1. Analizan el SPA de la asignatura planteando su opinin 3.14.1.3 Elabora el
de forma verbal y en el foro de socializacin del SPA. pre informe de
investigacin de
2. Opinan sobre los criterios de evaluacin de la actividad
acuerdo al esquema
de aprendizaje.
N 06 del
3. Analizan en forma grupal la informacin propuesta en reglamento de
Rbrica de
Semana N 2 el prototipo de la lnea de investigacin y elaboran un investigacin,
evaluacin
organizador de ideas sintetizando el esquema del informe considerando el
de investigacin. programa anti plagio
que acepta hasta
4. Redactan la Introduccin del informe de investigacin
30% de similitud
conteniendo el planteamiento del problema, objetivos de
con espritu
la investigacin y justificacin, de acuerdo al esquema
autocrtico.
reglamentado, lo expone en el aula y lo enva a travs del
campus virtual.
3.14.1.3 Elabora el
Introduccin del Trabajo de Fin de Carrera
pre informe de
1. Analizan el SPA de la asignatura planteando su opinin
investigacin de
de forma verbal y en el foro de socializacin del SPA.
acuerdo al esquema
2. Analizan en forma grupal la informacin propuesta en
N 06 del
el prototipo de la lnea de investigacin y elaboran un
reglamento de
organizador de ideas sintetizando el esquema del informe Lista de verificacin
investigacin,
Semana N 3 de investigacin. de informe.
considerando el
3. Redactan la Introduccin del informe de investigacin
programa anti plagio
conteniendo el planteamiento del problema, objetivos de
que acepta hasta
la investigacin y justificacin, de acuerdo al esquema
30% de similitud
reglamentado, lo expone en el aula y lo enva a travs del
con espritu
campus virtual.
autocrtico.
3.14.1.3 Elabora el
pre informe de
investigacin de
Revisin de la literatura
acuerdo al esquema
N 06 del
1. Mejoran la redaccin del marco terico teniendo en
reglamento de
cuenta el Manual de Metodologa de la Investigacin Lista de verificacin
Semana N 4 investigacin,
propuesto por la Universidad y lo envan en la parte de de informe.
considerando el
Revisin de Literatura a travs del campus virtual.
2. Elaboran una sntesis del marco terico y lo exponen en
que acepta hasta
el aula.
30% de similitud
con espritu
autocrtico.
Revisin de la literatura 3.14.1.3 Elabora el
pre informe de
1. Mejoran la redaccin del marco terico teniendo en investigacin de Lista de verificacin
Semana N 5
cuenta el Manual de Metodologa de la Investigacin acuerdo al esquema de informe.
propuesto por la Universidad y lo envan en la parte de N 06 del
Revisin de Literatura a travs del campus virtual. reglamento de
2. Elaboran una sntesis del marco terico y lo exponen en investigacin,
el aula. considerando el
que acepta hasta
30% de similitud
con espritu
autocrtico.
3.14.1.3 Elabora el
pre informe de
investigacin de
acuerdo al esquema
N 06 del
1. Mejoran la redaccin del marco terico teniendo en
reglamento de
Semana N 6, cuenta el Manual de Metodologa de la Investigacin Lista de verificacin
investigacin,
propuesto por la Universidad y lo envan en la parte de de informe.
considerando el
Revisin de Literatura a travs del campus virtual.
que acepta hasta
el aula.
30% de similitud
con espritu
autocrtico.
3.14.1.3 Elabora el
pre informe de
investigacin de
acuerdo al esquema
1. Mejoran la redaccin del marco terico teniendo en N 06 del
cuenta el Manual de Metodologa de la Investigacin reglamento de
Semana N 7 Lista de verificacin
propuesto por la Universidad y lo envan en la parte de investigacin,
de informe.
Revisin de Literatura a travs del campus virtual. considerando el
que acepta hasta
el aula a travs de un organizador visual.
30% de similitud
con espritu
autocrtico.
3.14.1.3 Elabora el
pre informe de
Revisin de la literatura investigacin de
acuerdo al esquema
1. Mejoran la redaccin del marco terico teniendo N 06 del
en cuenta el Manual de Metodologa de la Investigacin reglamento de
Semana N 8 propuesto por la Universidad y lo envan en la parte de investigacin, Lista de verificacin
Revisin de Literatura a travs del campus virtual. de informe.
considerando el
2. Elaboran una sntesis del marco terico y lo programa anti plagio
exponen en el aula a travs de un organizador visual. que acepta hasta
30% de similitud
con espritu
autocrtico.
3.14.1.3 Elabora el
pre informe de
Metodologa de investigacin
investigacin de
1. Revisan en la biblioteca fsica, a Domnguez, J. acuerdo al esquema
(2008). Dinmica de Tesis. 3 ed. Chimbote: Universidad N 06 del
Los ngeles de Chimbote. reglamento de
investigacin,
2. Redactan la Metodologa del Informe de Investigacin de informe.
considerando el
y lo enva al campus virtual.
3. Exponen en forma individual la metodologa que acepta hasta
utilizada para la investigacin en el aula. 30% de similitud
con espritu
autocrtico.
Semana N 10 Resultados de la investigacin 3.14.1.1 Interpreta Lista de verificacin
1. Analizan la parte de Resultados de los prototipos tablas de frecuencia de informe.
de investigacin, y elaboran un informe con los criterios a y grficos de
tenerse en cuenta para la presentacin de los resultados y acuerdo a los datos
la redaccin del anlisis de resultados. obtenidos en la
ejecucin, el marco
2. Mejoran la redaccin de los resultados de la
de referencias y el
investigacin y lo envan a travs del campus virtual.
fundamento terico
de la investigacin,
con el apoyo de las
TIC.
3.14.1.1 Interpreta
Resultados de la investigacin tablas de frecuencia
y grficos de
1. Analizan la parte de Resultados de los prototipos acuerdo a los datos
de investigacin, y elaboran un informe con los criterios a obtenidos en la
Semana N 11 tenerse en cuenta para la presentacin de los resultados y Lista de verificacin
ejecucin, el marco
la redaccin del anlisis de resultados. de informe.
de referencias y el
2. Mejoran la redaccin de los resultados de la fundamento terico
investigacin y lo envan a travs del campus virtual. de la investigacin,
con el apoyo de las
TIC.
3.14.1.1 Interpreta
tablas de frecuencia
y grficos de
Anlisis de resultados acuerdo a los datos
obtenidos en la
Semana N 12 1. Realizan el anlisis de los resultados teniendo en Lista de verificacin
ejecucin, el marco
cuenta la revisin de literatura del informe de de informe.
de referencias y el
investigacin y lo envan a travs del campus virtual
fundamento terico
de la investigacin,
con el apoyo de las
TIC.
3.14.1.1 Interpreta
tablas de frecuencia
y grficos de
Anlisis de resultados acuerdo a los datos
obtenidos en la
Semana N 13 1. Realizan el anlisis de los resultados teniendo en Lista de verificacin
ejecucin, el marco
cuenta la revisin de literatura del informe de de informe.
de referencias y el
investigacin y lo envan a travs del campus virtual
fundamento terico
de la investigacin,
con el apoyo de las
TIC.
Conclusiones
1. Analizan en forma grupal los prototipos de 3.14.1.2 Redacta las
investigacin y elaboran un informe con los criterios a conclusiones de la
tomarse en cuenta para la elaboracin de las conclusiones investigacin
Semana N 14 y recomendaciones, y lo presentan a travs del campus Lista de verificacin
teniendo en cuenta
virtual. de informe.
los objetivos e
2. En forma individual, elaboran las conclusiones y hiptesis de la
recomendaciones del informe del trabajo de fin de carrera investigacin.
y lo presenta teniendo en cuenta el esquema reglamentado.
3.14.1.3 Elabora el
pre informe de
Presentacin de resultados
investigacin de
1. Presentan en forma individual a travs de acuerdo al esquema
diapositivas, el pre informe del trabajo de fin de carrera N 06 del
de informe.
ante el docente tutor investigador, evidenciando reglamento de
coherencia interna entre sus elementos. investigacin,
considerando el
que acepta hasta
30% de similitud
con espritu
autocrtico.
Unidad de aprendizaje IV: Tesis IV
Capacidad: 3.16.1 Elabora el informe final del trabajo de investigacin, artculo cientfico y ponencia de
investigacin para ser aprobados por el DTI y DAR de la carrera profesional.
Logro evaluacin
Redaccin de pginas preliminares

1. Analizan el SPA de la asignatura planteando su opinin 3.16.1.1 Redacta
de forma verbal y en el foro de socializacin del SPA. el informe final
de investigacin
2. Opinan sobre los criterios de evaluacin de la actividad
y lo presenta a
de aprendizaje.
travs del
3. Redactan las pginas preliminares del Informe final de esquema Rbrica de
Semana N 2
investigacin: Ttulo de la tesis, hoja de firma del jurado, establecido, evaluacin
agradecimiento y/o dedicatoria, resumen, abstract e ndice considerando el
de contenidos, y lo enva al campus virtual para su programa anti
correccin. plagio que acepta
hasta 30% de
4. Revisan y mejoran la redaccin de la primera parte del
similitud.
Informe de investigacin: Introduccin, y lo envan al
campus virtual para su correccin.
3.16.1.1 Redacta
el informe final
de investigacin
y lo presenta a
Revisin de la literatura de Investigacin
travs del
Semana N 3 esquema Lista de verificacin
1. Revisan y mejoran la redaccin de la segunda parte del
establecido, de informe
Informe final de investigacin: Revisin de Literatura,
considerando el
y lo envan al campus virtual para su correccin.
programa anti
plagio que acepta
hasta 30% de
similitud.
3.16.1.1 Redacta
el informe final
de investigacin
y lo presenta a
Revisin de la literatura de la investigacin
travs del
esquema Lista de verificacin
1. Analizan las bases tericas de su investigacin
Semana N 4 establecido, de informe
contrastando con informacin de investigaciones
considerando el
previas relacionadas a las variables de estudio.
programa anti
plagio que acepta
hasta 30% de
similitud.
3.16.1.1 Redacta
Metodologa de la Investigacin
el informe final
Semana N 5 de investigacin Lista de verificacin
1. Revisan y mejoran la redaccin de la tercera parte del
y lo presenta a de informe
Informe final de investigacin: Metodologa, y lo envan
travs del
al campus virtual para su correccin.
esquema
establecido,
considerando el
programa anti
plagio que acepta
hasta 30% de
similitud.
3.16.1.1 Redacta
el informe final
de investigacin
y lo presenta a
Metodologa de la Investigacin
travs del
1. Revisan y mejoran la redaccin de la tercera parte del
Informe final de investigacin: Metodologa, y lo envan
considerando el
al campus virtual para su correccin.
programa anti
plagio que acepta
hasta 30% de
similitud.
3.16.1.1 Redacta
el informe final
de investigacin
y lo presenta a
Resultados de la Investigacin travs del
Semana N 7 1. Revisan y mejoran la redaccin de la cuarta parte del esquema Lista de verificacin
Informe final de investigacin: Resultados, y lo envan al establecido, de informe
campus virtual para su correccin. considerando el
programa anti
plagio que acepta
hasta 30% de
similitud.
3.16.1.1 Redacta
el informe final
de investigacin
y lo presenta a
Resultados de la Investigacin
travs del
Semana N 8 1. Revisan y mejoran la redaccin de la cuarta parte esquema Lista de verificacin
del Informe final de investigacin: Resultados, y lo envan establecido, de informe
al campus virtual para su correccin. considerando el
programa anti
plagio que acepta
hasta 30% de
similitud.
3.16.1.1 Redacta
el informe final
de investigacin
Conclusiones, Referencias bibliogrficas, Anexos y lo presenta a
travs del
1. Revisan y mejoran la redaccin de la quinta parte
del Informe final de investigacin: Conclusiones,
Referencias Bibliogrficas y Anexos, y lo envan al
considerando el
campus virtual para su correccin.
programa anti
plagio que acepta
hasta 30% de
similitud.
3.16.1.1 Redacta
Conclusiones, referencias bibliogrficas y Anexos
el informe final
1. Revisan y mejoran la redaccin de la quinta parte de investigacin
del Informe final de investigacin: Conclusiones, y lo presenta a
de informe
Referencias Bibliogrficas y Anexos, y lo envan al travs del
campus virtual para su correccin. esquema
establecido,
considerando el
programa anti
plagio que acepta
hasta 30% de
similitud.
3.16.1.1 Redacta
el informe final
de investigacin
y lo presenta a
Informe final de investigacin y elaboracin del travs del
artculo cientfico esquema
establecido,
considerando el
1. Envan el Informe final de Investigacin a travs programa anti
del campus virtual para su revisin por el docente tutor plagio que acepta
investigador. hasta 30% de
2. Analizan en forma grupal un artculo cientfico similitud.
publicado en la Revista In Crescendo presentando a travs de informe
de un organizador de ideas, sus partes y criterios para su 3.16.1.2 Redacta Lista de verificacin
Semana N 11 redaccin. el artculo
de artculo cientfico
cientfico
3. Redactan y presentan su artculo cientfico producto de su Lista de verificacin
teniendo en cuenta los criterios establecidos por la investigacin de de ponencia de
universidad. investigacin
acuerdo a los
4. Disean su ponencia del informe final de criterios
investigacin. solicitados.
5. Exponen al docente tutor de investigacin, el 3.16.1.3 Elabora

informe del Trabajo final de investigacin utilizando el la diapositiva
diseo de la ponencia, organizado en diapositivas, para su
para la
respectiva revisin y aprobacin. sustentacin de
su informe final
de investigacin
con el apoyo de
TIC
3.16.1.1 Redacta
el informe final
de investigacin
y lo presenta a
travs del
esquema
establecido,
considerando el
Presentacin del Informe final de investigacin programa anti
plagio que acepta
hasta 30% de Lista de verificacin
1. Revisan en la biblioteca fsica, el libro de similitud. de informe
Hernndez, R., Fernndez, C. y Baptista, P. (2006). Lista de verificacin
Semana N 12
Metodologa de la investigacin. 4. Ed. Mxico: 3.16.1.2 Redacta de artculo cientfico
McGraww-Hill. el artculo Lista de verificacin
2. Presentan el informe final, artculo de investigacin y cientfico de ponencia de
producto de su investigacin
ponencia para evaluacin por el Docente Asesor de investigacin de
Revisin (DAR) acuerdo a los
criterios
solicitados.
3.16.1.3 Elabora
la diapositiva
para la
sustentacin de
su informe final
de investigacin
con el apoyo de
TIC
Presentacin del Informe final de investigacin Lista de verificacin
3.16.1.4 Sustenta
de informe
con espritu
Semana N 13 autocrtico el
1. Presentan el informe final, artculo de de artculo cientfico
trabajo realizado
investigacin y ponencia para evaluacin por el Docente Lista de verificacin
ante el DTI y
Asesor de Revisin (DAR) de ponencia de
DAR.
investigacin
3.16.1.4 Sustenta
de informe
con espritu
trabajo realizado
ante el DTI y
DAR.
investigacin
3.16.1.4 Sustenta
de informe
con espritu
trabajo realizado
ante el DTI y
DAR.
investigacin
Anexo 2: Instrumentos de evaluacin del aprendizaje
1. RUBRICA 1: Socializacin del SPA.

Interaccin: 15%
tem evaluado 16-20 11-15 0 -10 Puntaje

Su participacin Participa en algunas
Participacin
es activa; aporta ocasiones con el Se limita a
individual en el
con mejoras al equipo, aportando manifestar que ha
foro de
slabo o algunas ideas, dado lectura del
socializacin de
demuestra su aunque no fueran slabo.
slabo
lectura significativas.
2. RUBRICA 2: Interaccin
tem evaluado 16-20 11-15 0 -10 Puntaje

Participa en algunas
Su participacin es
ocasiones con el
activa; aporta con Se limita a ser
Interaccin en equipo, aportando
mejoras al slabo o integrante del
el aula algunas ideas,
demuestra su equipo
aunque no fueran
lectura
significativas.
3. RUBRICA 3: Trabajo Individual y/o grupal 15%
Criterios de
16-20 11-15 0-10
evaluacin
Evidencia el Evidencia el desarrollo de El desarrollo de los
desarrollo de los los trabajos sustentndolo trabajos no guarda
trabajos bajo un marco terico, coherencia ni
sustentndolo careciendo de coherencia consistencia con lo
Trabajo Individual
bajo un marco entre sus partes esperado
y/o Grupal
terico y
estableciendo
coherencia entre
sus partes.
4. RUBRICA 4: Presentacin de los resultados finales 70%
4.1 Sustentacin y presentacin del resultado final
Criterios de
4 3 2 1
evaluacin
Presenta el Presenta el Presenta el Presenta el
proyecto/informe proyecto/informe proyecto/informe proyecto/informe
siguiendo la siguiendo la siguiendo la siguiendo la
Sustentacin y
estructura estructura estructura estructura
presentacin
establecida por la establecida por la establecida por la establecida por la
del resultado
Norma, Norma, pero Norma, pero Norma, pero
final
mostrando carece de mayor carece de mayor carece de mayor
coherencia con la coherencia con la coherencia con la coherencia con la
normatividad y normatividad normatividad. normatividad y
consistencia aunque mantiene falta de
cientfica en su una consistencia consistencia
elaboracin cientfica en su cientfica en su
elaboracin. elaboracin.
Sustenta el Sustenta el pre
Sustenta el
proyecto/informe informe
proyecto/informe Sustenta el pre
siguiendo la siguiendo la
siguiendo la informe
estructura por la estructura por la
estructura por la siguiendo la
Norma, pero Norma, pero
Norma, estructura
carece de mayor carece de mayor
mostrando establecida por la
coherencia con la coherencia con la
coherencia con la Norma, pero
normatividad normatividad y
normatividad y carece de mayor
aunque mantiene falta de
consistencia coherencia con la
una consistencia consistencia
cientfica en su normatividad.
cientfica en su cientfica en su
elaboracin
elaboracin. elaboracin.
La sustentacin
La sustentacin
carece de
no demuestra La sustentacin
La sustentacin claridad en las
claridad en la carece de
es clara y ideas, falta de
propuesta y se claridad en las
coherente, coherencia entre
observa ideas y falta de
haciendo uso de las partes del pre
dificultades en la coherencia entre
materiales informe e
facilidad de las partes del pre
visuales inadecuada
expresarse en informe
presentacin del
pblico
material visual
4.2 Presentacin del proyecto de investigacin
SI NO
CRITERIOS CARACTERISTICA
CUMPLE CUMPLE
Presenta el objeto de la investigacin
Ttulo Describe la variable (s) y/o expresa relacin entre variables

(si hubiera).
Limita espacio.
Limita tiempo.
Es coherente con el enunciado del problema y el objetivo

general de la investigacin.
El Proyecto se deriva de la lnea de investigacin.
Presenta el enunciado del problema de investigacin.
Introduccin Describe los objetivos a ser alcanzados en el estudio.
Presenta la justificacin de realizar la investigacin.
Describe en trminos generales la metodologa que
utilizar en la investigacin.
El problema est sintctica y semnticamente bien
formulado.
El problema contiene de manera explcita la o las variables
a investigar.
El problema evidencia (si hubiera), la relacin entre las
variables.
Problema
La formulacin limita el espacio de desarrollo de la
investigacin.
La formulacin limita el tiempo de desarrollo de la
investigacin.
El enunciado es coherente con el ttulo, los objetivos y la
hiptesis (si hubiera).
Los objetivos generales y especficos se enuncian en verbo
en infinitivo.
El objetivo general guarda estrecha relacin con la frmula
del problema en cuanto a variables, relacin, espacio y
Objetivos
tiempo.
Los objetivos especficos se desprenden del objetivo
general.
Justifica la investigacin en trminos de la ausencia del

conocimiento que pretende satisfacer.
Expone de manera clara la pertinencia de la investigacin
con los intereses comunitarios.
Justificacin
con los intereses profesionales e institucionales.
Expone la factibilidad tcnica y profesional para realizar la
investigacin.
Presenta resultados y conclusiones de investigaciones
previas, que contienen las variables del problema
Antecedentes planteado de manera individual o correlacionada, citando
adecuadamente segn la Norma APA o Vancouver.
Presenta antecedentes de la investigacin.
Bases Clarifica desde el punto de vista terico los componentes
tericas del problema y ayuda a definir los aspectos que se
estudiarn; de esta manera, afina la pregunta de
investigacin.
Proporciona bases cientficas para interpretar la
informacin recogida en el desarrollo de la investigacin.
El nmero de referencias bibliogrficas utilizadas es
coherente con lo solicitado en el cuadro N 10 del MIMI y
de acuerdo a la cita y referencia segn APA y Vancouver.
Se explicita a travs de un enunciado aseverativo que
facilita su verificacin.
Hiptesis
Evidencia una coherencia lgica entre ella y los
(si hubiera)
componentes del problema, los objetivos y el diseo
metodolgico.
Metodologa Est redactado utilizando verbos en tiempo futuro.
Tipo y nivel Seala el tipo de la investigacin.
de la
investigacin Seala el nivel de la investigacin.
Describe el diseo de contrastacin de la investigacin de
manera coherente con la naturaleza de la investigacin y la
Diseo de
hiptesis planteada.
contrastacin
Presenta el diseo de contratacin mediante un ideograma
tipo Goodge y Hatt.
Describe el espacio (territorio, lmites, poblacin,
caractersticas sociodemogrficas) que abarca la
investigacin.
Seala los sujetos u objetos a incluir dentro del proceso de
anlisis. En el caso de estudios biomdicos: El universo y
la muestra si son necesarios.
Poblacin y Especifica la unidad de anlisis de la investigacin

muestra Aclara criterios especficos para la inclusin/exclusin de
objetos y/o sujetos de estudio.
Indica la forma como se determina la muestra.
Indica el universo estudiado

Describe la tcnica e instrumentos a utilizar en la
investigacin.
Explicita como se har la conversin del dato a data.
Explicita el tipo de base de data que confeccionar.
Plan de Describe los programas informticos que utilizar para el
anlisis recojo y almacenamiento de informacin.
Explica el tratamiento estadsticos que aplicar a la data de
acuerdo al tipo y nivel de la investigacin.
Consideraciones ticas (criterios slo para Salud)

Utiliza el mtodo Vancouver o APA como mtodo de
referencias bibliogrficas.
Referencias
Cita apropiadamente la informacin teniendo en cuenta el
bibliogrficas
tipo de fuente de informacin y la Norma a utilizar.
Las referencias bibliogrficas coinciden con las citas.
Anexos
Presenta los anexos debidamente ordenados
Fuente: Adaptado del FORMG 122
4.3 Presentacin del informe final de investigacin
SI NO
CRITERIOS CARACTERISTICA
CUMPLE CUMPLE
Presenta la cartula de la tesis siguiendo lo normado en el
MIMI
Presenta la hoja de firma de jurado y asesor
Presenta el resumen y abstract

El resumen y abstract contienen: planteamiento del
Pginas problema, metodologa, resultados ms importantes y
preliminares conclusiones de la investigacin.
El resumen y abstract incluyen las palabras claves.

Elabora el ndice de contenido, ndice de cuadros, tablas y
grficos de acuerdo a lo presentado en el informe.
Las pginas preliminares estn numeradas con romanos en
minscula.
Describe, contextualiza la situacin problemtica en la
realidad desde donde se extrae el problema de investigacin.
El problema contiene de manera explcita la o las variables
a investigar.
El problema contiene de manera explcita la unidad de
anlisis de la investigacin.
Plantea el problema a travs de una pregunta de
investigacin.
La formulacin del problema de investigacin limita el
espacio y tiempo de desarrollo de la misma.
Presenta el objetivo general y especficos de la
Introduccin
investigacin.
El objetivo general guarda estrecha relacin con la frmula
del problema en cuanto a variables, relacin, espacio y
tiempo.
Justifica la investigacin en trminos de la ausencia del
conocimiento que pretende satisfacer.
con los intereses comunitarios.
con los intereses profesionales e institucionales.
Se expone la metodologa utilizada y los resultados
obtenidos de la ejecucin de la investigacin.
La antigedad del 60% de los antecedentes no exceden los
10 aos.
Utiliza correctamente la Norma APA/Vancouver segn la
Carrera profesional para la redaccin del marco terico.
Se definen de manera adecuada todos los elementos y
conceptos del problema de investigacin.
Revisin de
Explica adecuadamente las decisiones acerca del tipo de
la literatura
marco conceptual (modelo conceptual) que se elige.
Identifica e integra dentro de las teoras ya existentes el
nuevo conocimiento que la investigacin generar.
Clarifica desde el punto de vista terico los componentes del
problema y ayuda a definir los aspectos que se estudiarn;
de esta manera, afina la pregunta de investigacin.
Proporciona bases cientficas para interpretar la informacin
recogida en el desarrollo de la investigacin.
Evidencia una coherencia lgica entre ella y los
componentes del problema, los objetivos y el diseo
metodolgico.
Hiptesis Presenta una hiptesis general
(si hubiera) Se relaciona en forma lgica con los razonamientos tericos
de la revisin bibliogrfica presentada.
Se formula de manera clara, sin ambigedades y de manera
objetiva.
Metodologa Est redactado utilizando verbos en tiempo pasado.
Tipo y nivel Seala el tipo de la investigacin.
de la
investigacin Seala el nivel de la investigacin.
Describe el diseo de contrastacin de la investigacin de
manera coherente con la naturaleza de la investigacin y la
Diseo de
hiptesis planteada.
contrastacin
Presenta el diseo de contratacin mediante un ideograma
tipo Goodge y Hatt.
Describe el espacio (territorio, lmites, poblacin,
caractersticas sociodemogrficas) que abarca la
investigacin.
Seala los sujetos u objetos a incluir dentro del proceso de
anlisis. En el caso de estudios biomdicos: El universo y la
Universo,
muestra si son necesarios.
Poblacin y
Aclara criterios especficos para la inclusin de objetos y/o
muestra
sujetos de estudio.
Aclara criterios especficos para la exclusin de los objetos
y/o sujetos de estudio.
En caso de ser pertinente declara los niveles de significancia
estadstica que utilizar.
Precisa las tcnicas de recojo de informacin.
Precisa los instrumentos utilizados en el recojo de la
informacin, describindolos.
Presenta la validez y confiabilidad de los instrumentos
aplicados.
Explicita como se har la conversin del dato a data.
Tcnicas e
instrumentos Explicita el tipo de base de data que confeccionar.
Describe los programas informticos que utilizar para el
recojo y almacenamiento de informacin.
Explica el tratamiento estadsticos que aplicar a la data de
acuerdo al tipo y nivel de la investigacin.
Describe la forma como se presentarn los resultados.
En caso de ser pertinente declara los niveles de significancia
estadstica que utilizar.
Presenta los resultados estadsticos en tablas, grficos y/o
cuadros.
Describe brevemente el resultado de las tablas, grficos y/o
cuadros.
Interpreta los resultados obtenidos del proceso estadstico
Resultados siguiendo los objetivos e hiptesis de la investigacin.
El anlisis de resultados sigue el orden de los principales
cuadros de la investigacin.
Explica los resultados obtenidos teniendo en cuenta el
marco referencial (antecedentes) y las bases tericas de la
investigacin.
Concluye en funcin de los resultados estadsticos
Conclusiones Redacta las conclusiones teniendo en cuenta los objetivos e
hiptesis de la investigacin.
Referencias Redacta las referencias bibliogrficas segn la normatividad
bibliogrficas Vancouver o APA que corresponda a la carrera profesional.
Anexos Incluye los instrumentos utilizados en la investigacin.
Incluye el estudio de validez y confiabilidad de los
instrumentos utilizados.
Incluye las autorizaciones para la ejecucin de la
investigacin (Consentimiento informado)
Fuente: Adaptado del FORMG - 122
4.4 Presentacin del artculo cientfico
4.5 Presentacin de la ponencia
Anexo 03:
RELACIN DE DOCENTES TUTORES INVESTIGADORES
Abg. Muoz Rosas Dionee Loayza

tesisinvestigacionderecho@gmail.com dmunozr@uladech.edu.pe
Dra. Gonzales Napuri Rosina Mercedes

rgonzalesn@uladech.edu.pe
Anexo 04:
Texto compilado:
Domnguez, J. (2015). Manual de Metodologa de la Investigacin Cientfica. 3ra. edicin.
Chimbote: Universidad Catlica Los ngeles de Chimbote.
Texto Base:
Domnguez, J. (2008). Dinmica de Tesis. 3 ed. Chimbote: Universidad Los ngeles de Chimbote.
Texto digital:
Muoz, C. (2009). Cmo elaborar y asesorar una investigacin de tesis. 1era Ed. Argentina: El Cid
Editor. Recuperado desde:
Tesis:
Campos, R. J (2014). Calidad de sentencias de primera y segunda instancia sobre delito de dao
agravado, en el expediente N 02261-210-0-2501-JR-PE-02, del distrito judicial del Santa
Chimbote. 2014. (Tesis para optar el ttulo profesional de abogado). Recuperado de:
Chvez, R. G. (2014). Calidad de sentencias de primera y segunda instancia sobre impugnacin
de resolucin administrativa (pago de bonificacin especial), en el expediente N 02421-
2010-0-1601-JR-LA-01, del distrito judicial de La Libertad - Trujillo, 2014. (Tesis para optar
el ttulo profesional de abogado). Recuperado de
Irribaren, M. C. (2015). Calidad de sentencias de primera y segunda instancia sobre reintegro de
compensacin por tiempo de servicios y otros, en el expediente N02878-2011-0-2501-JR-
LA-02, del distrito judicial del Santa Chimbote. 2015. (Tesis para optar el ttulo profesional
de abogada). Recuperado de
Rodrguez, F. I. (2015). Calidad de sentencias de primera y segunda instancia sobre divorcio por
causal de separacin de hecho, en el expediente N01268-2009-0-2501-JR-FC-01 del
distrito judicial del Santa - Chimbote. 2015. (Tesis para optar el ttulo profesional de
abogada). Recuperado de:
Robles, L. I. (2014). Calidad de sentencias de primera y segunda instancia, sobre impugnacin de
resolucin administrativa que dispone en fin del vnculo laboral, en el expediente N 00312
- 2011-0-2501-SP-LA-01, del distrito judicial del Santa , Chimbote 2014.(Tesis para optar
el ttulo profesional de abogada) Recuperada de: .
Textos complementarios:
Hernndez, R., Fernndez, C. y Baptista, P. (2010). Metodologa de la investigacin. 5. Ed.
Mxico: McGraww-Hill.
ULADECH Catlica (2013). Lnea de Investigacin de la Carrera Profesional de Derecho: Anlisis
de Sentencias de Procesos culminados en los Distritos Judiciales del Per, en funcin de la
mejora continua de la calidad de las decisiones judiciales; Versin 3. Aprobada por el
Docente Metodlogo con cdigo N 000363289 del trmite interno institucional.
Noviembre, 07 del 2013, Registrado en el repositorio de Investigacin del CADI: ULADEH
Catlica.
ULADECH Catlica (2017). Reglamento de Investigacin V.009. Chimbote: ULADECH
Catlica.
Yuni, J., Ariel, C. (2006) Tcnicas para investigar: Recursos metodolgicos para la preparacin de
proyectos de investigacin. 2da. Ed. Crdova: BRUJAS. Recuperado desde:
Zavala, A. Proyecto de Investigacin Cientfica. Lima: San Marcos; 1999

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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLTICA

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

2. Rasgo del perfil del egresado relacionado con la asignatura

6. Genera propuestas de desarrollo e innovacin en el campo de su profesin.

7. Propone mejoras en los procesos y las decisiones judiciales a travs de la investigacin.

obligatorio y naturaleza terico prctico.

Permite al estudiante la sustentacin de un trabajo de investigacin, elaboracin de un artculo

originalidad y veracidad, con el apoyo intensivo de TIC y manteniendo un espritu autocrtico.

a un proceso de revisin de la calidad de los productos, evidenciando originalidad y veracidad;

artculo cientfico, ponencia de investigacin y sustenta con el apoyo intensivo de TIC,

manteniendo un espritu autocrtico.

del proyecto lnea aprobada de la carrera profesional.

investigacin para ser aprobados por el DTI y DAR de la carrera profesional.

Competencia Unidad Capacidades Indicador de logro

3.14.1.1 Interpreta tablas de frecuencia y grficos de acuerdo a los

La estrategia didctica a utilizar ser el Aprendizaje Basado en Proyectos donde el entorno de

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9. Evaluacin del Aprendizaje

Criterios de evaluacin por unidad (asignatura):

Elementos de los criterios

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Socializacin del SPA

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4. Redactan las bases tericas del proyecto de

Recoleccin de datos - Trabajo de campo 3.13.1.3

Presentacin de los resultados de investigacin 3.13.1.3

Introduccin del Trabajo de Fin de Carrera

Redaccin de pginas preliminares

5. Exponen al docente tutor de investigacin, el 3.16.1.3 Elabora

1. RUBRICA 1: Socializacin del SPA.

tem evaluado 16-20 11-15 0 -10 Puntaje

tem evaluado 16-20 11-15 0 -10 Puntaje

3. RUBRICA 3: Trabajo Individual y/o grupal 15%

4. RUBRICA 4: Presentacin de los resultados finales 70%

4.1 Sustentacin y presentacin del resultado final

Ttulo Describe la variable (s) y/o expresa relacin entre variables

Es coherente con el enunciado del problema y el objetivo

Justifica la investigacin en trminos de la ausencia del

Poblacin y Especifica la unidad de anlisis de la investigacin

Indica la forma como se determina la muestra.

Indica el universo estudiado

Consideraciones ticas (criterios slo para Salud)

Presenta el resumen y abstract

El resumen y abstract incluyen las palabras claves.

4.4 Presentacin del artculo cientfico

RELACIN DE DOCENTES TUTORES INVESTIGADORES

Abg. Muoz Rosas Dionee Loayza

Dra. Gonzales Napuri Rosina Mercedes

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