Вы находитесь на странице: 1из 34

UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES

CARRIN
FACULTAD DE INGENIERA

ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE


INGENIERA AMBIENTAL

SEDE-OXAPAMPA

PRACTICA N 01:
Determinacin de la Conductividad Trmica

ASIGNATURA:

OPERACIONES UNITARIAS II

DOCENTE:

Ing. Edson RAMOS PEALOZA

ALUMNOS:

AQUINO ESPINOZA, Yoisy


CHUMBES ESCOBAR, Jefferson
DIAZ BALLESTEROS, Vctor
RAMOS ZAPATA, Evelyn

SEMESTRE: Sptimo -VII

Oxapampa, 16 de Mayo del 2016


UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa
I. INDICE DE CONTENIDO

I. INDICE DE CONTENIDO................................................................................ 2
II. RESUMEN ...................................................................................................... 4
III. OBJETIVOS ................................................................................................. 5
3.1. OBJETIVO GENERAL .............................................................................. 5
3.2. OBJETIVOS ESPECFICOS ..................................................................... 5
IV. FUNDAMENTO TERICO ........................................................................... 6
4.1. Definicin de calor y temperatura .............................................................. 6
4.2. Primera ley de la termodinmica ............................................................... 6
4.3. Conduccin de Calor ................................................................................. 7
4.4. Conductividad trmica ............................................................................... 8
4.5. Coeficiente de conductividad trmica ........................................................ 8
4.7. Calor Especifico ...................................................................................... 10
4.8. Calor especifico en solidos ...................................................................... 11
4.9. Tabla de Valores de calor especifico de los materiales J/kg.K ................ 12
4.10. Capacidad calorfica ............................................................................ 12
4.11. Ley de Fourier ...................................................................................... 12
4.12. Conductores y aislantes ....................................................................... 13
4.13. Formulario de reas y volmenes ........................................................ 15
4.14. Caractersticas y aplicaciones del aluminio, fierro y platino ................. 17
V. FUNDAMENTO PRCTICO ......................................................................... 20
5.1. MATERIALES ......................................................................................... 20
5.2. PROCEDIMIENTO .................................................................................. 20
5.3. RESULTADOS ........................................................................................ 21
VII. CONCLUSIONES ....................................................................................... 27
VIII. RECOMENDACIONES .............................................................................. 29
IX. BIBLIOGRAFA:.......................................................................................... 31
X. ANEXOS: ...................................................................................................... 33
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa

INDICE DE IMGENES

Imagen N01: Esquema de los mecanismos de transferencia de calor ................. 8


Imagen N02: Dependencia del calor especfico atmico de algunos materiales y
elementos slidos con la temperatura. ................................................................. 11
Imagen N03: Materiales conductores y aislantes................................................ 14

INDICE DE DATOS Y RESULTADOS

Mesa N 1: Datos y clculos de la varilla de Platino ......................................... 21


Mesa N 2: Datos y clculos de la varilla de Fierro ........................................... 22
Mesa N 3: Datos y clculos de la varilla de Fierro ........................................... 23
Mesa N4: Datos y clculos de la varilla de Aluminio ....................................... 24

INDICE DE FOTOS

Foto N 01: Varillas de, hierro, aluminio y platino ................................................. 33


Foto N 02: Varilla con aislante usado ................................................................. 33
Foto N 03: Limpiando la superficie del material .................................................. 33
Foto N 04: Pesamos la barra de aluminio ........................................................... 33
Foto N 07: Preparacin del aislante .................................................................... 34
Foto N 06: Medimos el rea transversal y la longitud ......................................... 34
Foto N 08: Medimos la temperatura en ambos extremos ................................... 34
Foto N 09: Calentando los metales sobre la plancha elctrica ........................... 34
Foto N 11: Tomando segunda medida de temperatura ...................................... 34
Foto N 10: Tomando medidas de temperatura de ambos extremos ................... 34
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa

II. RESUMEN

En el presente informe que guarda claridad, sencillez y brevedad, en el rea de


operaciones unitarias II, se har de su conocimiento el desarrollo de la segunda
prctica de laboratorio denominada Determinacin de la Conductividad Trmica
que tuvo por finalidad determinar lo mencionado mediante la medicin de
temperaturas con respecto a los materiales usados (aluminio, hierro y platino) y la
manipulacin adecuada de las formulas correspondientes. As tambin se
detallara el procedimiento de la prctica y las distintas dificultades y alcances que
se tuvo al momento de desarrollarla. Cabe sealar que la intencin de la prctica
fue reconocer el tema ms didcticamente para realizar su respectiva aplicacin
en la carrera profesional.
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa

III. OBJETIVOS

3.1. OBJETIVO GENERAL

Afianzar los conocimientos adquiridos en clase logrando


determinar la conductividad trmica del material usado.

3.2. OBJETIVOS ESPECFICOS

Determinar la conductividad trmica mediante el clculo, usando


las formulas dadas.

Conceptualizar calor, temperatura, conduccin trmica,


conductores, aislantes, caractersticas y aplicaciones de los
materiales trabajados (aluminio, fierro, platino).

Definir la importancia de los conceptos adquiridos con esta


prctica de laboratorio.

Comparar los resultados de los distintos materiales y analizarlos


UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa

IV. FUNDAMENTO TERICO


4.1. Definicin de calor y temperatura

Calor: Es un flujo de energa que se transfiere de un cuerpo de mayor


temperatura a uno de menor temperatura. Cuando el calor entra en un cuerpo se
produce calentamiento y cuando sale, enfriamiento. Incluso los objetos ms fros
poseen algo de calor porque sus tomos se estn moviendo. En sentido
termodinmico el calor nunca se considera como algo almacenado dentro un
cuerpo. Cuando se agrega energa en forma de calor a un cuerpo, se almacena
no como calor sino como energas cintica y potencial de los tomos y de las
molculas que conforman el cuerpo.

Temperatura: La temperatura es una medida del calor o energa trmica de las


partculas en una sustancia. Como lo que medimos en su movimiento medio, la
temperatura no depende del nmero de partculas en un objeto y por lo tanto no
depende de su tamao.

4.2. Primera ley de la termodinmica

Aunque la energa adopta muchas formas, la cantidad total es constante y cuando


desaparece en una forma, aparecer simultneamente en otras. En otras
palabras La energa no se crea ni se destruye, solo se transforma. (Rojo,
Slideshare)

La forma de transferencia de energa comn para todas las ramas de la fsica -y


ampliamente estudiada por stas- es el trabajo.

Dependiendo de la delimitacin de los sistemas a estudiar y del enfoque


considerado, el trabajo puede ser caracterizado como mecnico, elctrico, etc.
pero su caracterstica principal es el hecho de transmitir energa y que, en
general, la cantidad de energa transferida no depende solamente de los estados
iniciales y finales, sino tambin de la forma concreta en la que se lleven a cabo los
procesos.
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa
El calor es la forma de transferencia de un tipo de energa particular, propiamente
termodinmica, que es debida nicamente a que los sistemas se encuentren a
distintas temperaturas (es algo comn en la termodinmica catalogar el trabajo
como toda trasferencia de energa que no sea en forma de calor). Los hechos
experimentales corroboran que este tipo de transferencia tambin depende del
proceso y no slo de los estados inicial y final.

Sin embargo, lo que los experimentos s demuestran es que dado cualquier


proceso de cualquier tipo que lleve a un sistema termodinmico de un estado A a
otro B, la suma de la energa transferida en forma de trabajo y la energa
transferida en forma de calor siempre es la misma y se invierte en aumentar la
energa interna del sistema. Es decir, que la variacin de energa interna del
sistema es independiente del proceso que haya sufrido. (Wikipedia, Wikipedia)

4.3. Conduccin de Calor

La transferencia de energa por conduccin se realiza de dos maneras. El primer


mecanismo es el de interaccin molecular, en el cual el aumento del movimiento
de una partcula a un nivel de energa (temperatura), ms alto imparte energa a
las molculas adyacentes que se encuentran en niveles de energa ms bajos.
Este tipo de transferencia est presente, en cierto grado, en todos los sistemas de
los cuales exista un gradiente de temperatura y en los que se encuentren
presentes molculas de slido, lquido o gas.

El segundo mecanismo es el de transferencia de calor de conduccin por medio


de electrones libres. El mecanismo de los electrones libres es importante,
principalmente en los slidos puramente mtalicos; la concentracin de electrones
libres vara considerablemente en las aleaciones y baja mucho en los slidos no
metlicos.

La capacidad que tienen los slidos de conducir el calor vara en proporcin a la


concentracin de electrones libres, por lo que no es extrao que los metales puros
sean los mejores conductores del calor, como sabemos por experiencia.
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa
En los metales, la conduccin trmica resulta del movimiento de electrones libres;
existe una estrecha relacin entre la conductividad trmica y la conductividad
elctrica. En los slidos que son malos conductores de la electricidad. (Silva)

Imagen N01: Esquema de los mecanismos de transferencia de


calor

4.4. Conductividad trmica

En trminos sencillos, es una medida de la capacidad de un material para


conducir el calor a travs de su masa. Cada material, ya sea aislante o de otro
tipo, tiene un valor de conductividad trmica especfico que permite determinar su
eficacia como aislante o conductor del calor. Puede definirse como la cantidad de
calor o energa que puede conducirse por unidad de tiempo a travs de la unidad
de superficie de un material de espesor unitario, cuando la diferencia de
temperatura es la unidad. (Karinanne)

4.5. Coeficiente de conductividad trmica

La constante de proporcionalidad es una propiedad fsica de la sustancia que se


denomina como conductividad trmica. Al igual que la viscosidad newtoniana
Es una de las propiedades de transporte el material. En la ecuacin de la ley
Fourier, es la velocidad de flujo de calor por unidad de rea, es el
gradiente de temperatura, y es el factor de proporcionalidad.
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa
En unidades de ingeniera se mide en watts o y en o .
Entonces las unidades de son o , lo cual puede
escribirse como .

La ley de Fourier establece que es independiente de la gradiente de


temperatura, pero no necesariamente de la temperatura misma. El experimento
confirma la independencia de en un amplio intervalo de gradientes de
temperatura, excepto para solidos poroso, donde la radiacin entre las partculas,
que no siguen una ley lineal con la temperatura, es responsable de una parte
importante del flujo total de calor. Por otra parte, se considera constante. Para
intervalos e temperatura mayores, la conductividad trmica generalmente se
calcula de manera aproximada por medio de una ecuacin de la forma:

Donde y son constantes empricas

Las conductividades trmicas se los metales cubren un amplio intervalo de


valores, desde aproximadamente 17 (10 ) para el acero
inoxidable y 45 (26 ) para el acero de bajo carbono. Hasta
380 (220 ) para el cobre y 415 (240 ) para la
plata. En general, la conductividad trmica de los metales es casi constante o
disminuye ligeramente conforme la temperatura aumenta y la conductividad de las
aleaciones es menor que la de los metales porosos, para el vidrio y la mayora de
los materiales no porosos, las conductividades trmicas son mucho menores,
desde aproximadamente 0.35 hasta 3.5 (0.2 hasta 2 ); para
estos materiales, puede aumentar o disminuir conforme a temperatura aumente.

Para la mayora de los lquidos es menor para los slidos, con los valores
tpicos de aproximadamente 0.17 (0.1 ); disminuye de 3 a 4%
para un aumento de en la temperatura. El agua es una excepcin, con
hasta 0.7 (0.3 ), y alcanza un mximo cuando la
temperatura se incrementa.

Los gases tienen conductividades trmicas de un orden de magnitud menor que


ha de lquidos. Para un gas ideal, es proporcional a la velocidad molecular
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa
promedio, a la trayectoria libre media y a la capacidad calorfica molar. La
conductividad trmica de los gases e casi independiente de la presin hasta cerca
los 10 bares: a presiones mayores, aumenta levemente con la presin. Los
slidos que tienen bajas conductividades trmicas se usan para el aislamiento en
tuberas, recipientes y edificios. Los materiales porosos como las placas de fibra
de vidrio o espumas de polmeros actan atrapando el aire y eliminando la
conveccin. Sus valores de pueden ser casi tan bajos como los del propio aire,
y si un gas de alto peso molecular queda atrapado en una espumas de celdas
cerradas, puede ser menor que el del aire. (Rojo, Slideshare)

4.6. Tabla de coeficiente de conductividad trmica de los materiales


usados:

Material K (teorico)
Platino 71.6
Fierro 79.5
Fierro 79.5
Aluminio 209.3

4.7. Calor Especifico

El calor especfico es la cantidad de calor que se necesita por unidad de masa


para elevar la temperatura un grado Celsio. Esta frmula no se aplica si se
produce un cambio de fase, porque el calor aadido o sustrado durante el cambio
de fase no cambia la temperatura.

El calor especfico del agua es 1 calora/gramo C = 4,186 julios/gramo C que es


ms alto que el de cualquier otra sustancia comn. Por ello, el agua desempea
un papel muy importante en la regulacin de la temperatura. El calor especfico
por gramo de agua es mucho mas alto que el de un metal, a ms baja
temperatura, los calores especficos caen a medida que los procesos cunticos se
hacen significativos. (Nave)
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa
4.8. Calor especifico en solidos

El calor especifico de solidos es aquella magnitud escalar que indica la cantidad


de calor que debe suministrarse a la unidad de masa de una sustancia para que
su temperatura se incremente.

Adems, el calor especfico se debe notar que es una caracterstica propia de las
sustancias que constituye el cuerpo, en tanto la capacidad trmica (c) depende de
la masa (m) y de la sustancia que constituye el cuerpo. (Universidad Nacional del
Callao)

Muchos slidos tenan una capacidad calorfica cercana a 3R 1de acuerdo con la
ley de Dulong-Petit. El Modelo de Debye basado en aspectos cunticos del
problema de transmisin de calor dentro de una red cristalina finalmente dio una
explicacin convincente de la ley emprica de Dulong-Petit. (Wikipedia)

Imagen N02: Dependencia del calor especfico atmico de


algunos materiales y elementos slidos con la temperatura.

1
R es la constante universal de los gases ideales (medida en joule por kelvin y por mol)
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa
4.9. Tabla de Valores de calor especifico de los materiales J/kg.K

Material J/(kg.K)

Aluminio 897J/(kg.K)

Hierro 473J/(kg.K)

Platino J/(kg.K)

4.10. Capacidad calorfica

La capacidad calorfica o capacidad trmica de un cuerpo es el cociente entre la


cantidad de energa calorfica transferida a un cuerpo o sistema en un proceso
cualquiera y el cambio de temperatura que experimenta. En una forma ms
rigurosa, es la energa necesaria para aumentar la temperatura de una
determinada sustancia en una unidad de temperatura. Indica la mayor o menor
dificultad que presenta dicho cuerpo para experimentar cambios de temperatura
bajo el suministro de calor. Puede interpretarse como una medida de inercia
trmica. Es una propiedad extensiva, ya que su magnitud depende, no solo de la
sustancia, sino tambin de la cantidad de materia del cuerpo o sistema; por ello,
es caracterstica de un cuerpo o sistema particular. Por ejemplo, la capacidad
calorfica del agua de una piscina olmpica ser mayor que la de un vaso de agua.
En general, la capacidad calorfica depende adems de la temperatura y de la
presin.

La capacidad calorfica (capacidad trmica) no debe ser confundida con la


capacidad calorfica especfica (capacidad trmica especfica) o calor especfico,
el cual es la propiedad intensiva que se refiere a la capacidad de un cuerpo para
almacenar calor, y es el cociente entre la capacidad calorfica y la masa del
objeto. (Wikipedia)

4.11. Ley de Fourier

La relacin bsica de flujo de calor por conduccin es la proporcionalidad


existente entre el flujo de calor y el gradiente de temperatura. Si existe un
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa
gradiente de temperatura en una sustancia, el calor fluye sin que tenga
lugar un movimiento observable de la materia. De acuerdo con la Ley de
Fourier, el flujo de calor es proporcional al gradiente de la temperatura y de
signo opuesto. Para el flujo de calor en una dimensin, la ley de Fourier es:

Dnde:
q = velocidad del flujo de calor en direccin normal a la superficie.
A = rea de la superficie.
T = temperatura.
x = distancia normal a la superficie
k = constante de proporcionalidad o conductividad trmica.

4.12. Conductores y aislantes

Los electrones se mueven con ms facilidad en unos materiales que en otros. Los
electrones externos de los tomos de un metal no estn anclados a ncleos de
tomos especficos, sino que pueden desplazarse libremente en el material. Estos
materiales son buenos conductores. Los metales son buenos conductores del
movimiento de cargas elctricas por la misma razn por la que son buenos
conductores del calor: porque sus electrones estn "sueltos".

Los electrones de otros materiales, como el caucho y el vidrio, por ejemplo, estn
fuertemente ligados y permanecen en tomos especficos. Estos electrones no
pueden desplazarse con libertad hacia otros tomos del material. Estos materiales
son malos conductores de la electricidad por la misma razn por la que, en
general, son malos conductores del calor. Decimos que estos materiales son
buenos aislantes. (Esther, 2015)
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa

Imagen N03: Materiales conductores y


aislantes
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa
4.13. Formulario de reas y volmenes

(Cipri)
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa

(Cipri)

(Cipri)
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa

4.14. Caractersticas y aplicaciones del aluminio, fierro y platino

ALUMINIO

Caractersticas Caractersticas
Caractersticas fsicas
mecnicas qumicas
El aluminio es un Mecnicamente es un La capa de valencia del
elemento muy material blando (Escala aluminio est poblada
abundante en la de Mohs: 2-3-4) y por tres electrones, por
naturaleza. Se trata de maleable. En estado lo que su estado normal
un metal ligero, con una puro tiene un lmite de de oxidacin es III. Esto
densidad de 2700 kg/m3, resistencia en traccin hace que reaccione con
y con un bajo punto de de 160-200 N/mm2 [160- el oxgeno de la
fusin (660 C). Su color 200 MPa]. Para mejorar atmsfera formando con
es blanco y refleja bien estas propiedades se rapidez una fina capa
la radiacin alea con otros metales, gris mate de almina
electromagntica del lo que permite realizar Al2O3, que recubre el
espectro visible y el sobre l operaciones de material, aislndolo de
trmico. Es buen fundicin y forja, as ulteriores corrosiones. A
conductor elctrico como la extrusin del pesar de ello es tan
(entre 34 y 38 m/( material. Tambin de estable que se usa con
mm2)) y trmico (80 a esta forma se utiliza frecuencia para extraer
230 W/(mK)). como soldadura. otros metales de sus
xidos.
Aplicaciones y usos: Su uso ms popular, es como papel aluminio tambin
se usa en la fabricacin de latas y tetrabriks. Por sus propiedades elctricas es
un buen conductor, capaz de competir en coste y prestaciones con el cobre
tradicional. Adems, aleado con otros metales, se utiliza para la creacin de
estructuras portantes en la arquitectura y para fabricar piezas industriales de
todo tipo de vehculos y calderera. Tambin est presente en enseres
domsticos tales como utensilios de cocina y herramientas.
(Wikipedia)
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa

FIERRO
Caractersticas principales Aplicaciones

El hierro es el metal duro ms usado,


Es un metal maleable, de color gris
con el 95% en peso de la produccin
plateado y presenta propiedades
mundial de metal. El hierro tiene su
magnticas; es ferromagntico a
gran aplicacin para formar los
temperatura ambiente y presin
productos siderrgicos, utilizando ste
atmosfrica. Es extremadamente duro
como elemento matriz para alojar otros
y pesado.
elementos aleantes tanto metlicos
como no metlicos, que confieren
distintas propiedades al material.

(Wikipedia)

PLATINO
Caractersticas principales Aplicaciones

Cuando est puro, de color blanco El platino se utiliza en mltiples y


grisceo, maleable y dctil. Es esenciales aplicaciones, mientras que
resistente a la corrosin y no se nuevos usos para el platino se
disuelve en la mayora de los cidos, desarrollan constantemente: joyera,
pero s en agua regia. Es atacado catalizadores para vehculos, elctrica
lentamente por el cido clorhdrico y electrnica, vidrio, bujas usos
(HCl) en presencia de aire. El platino mdico entre otros
es relativamente resistente al ataque
qumico, tiene unas buenas
propiedades fsicas a temperaturas
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa
altas, y unas buenas propiedades
elctricas. Esto ha hecho que se
utilice en distintas aplicaciones
industriales.

(Wikipedia)
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa

V. FUNDAMENTO PRCTICO

5.1. MATERIALES
4 barras metlicas (hierro, aluminio, bronce y cobre).
Algodn.
Tela.
Parrilla elctrica.
4 Termmetros
Soporte universal.
2 Pinzas para soporte universal.
Tape.
Tijeras.
Cinta mtrica o regla.

5.2. PROCEDIMIENTO

1. Se limpi adecuadamente la superficie del material a utilizar para


evitar aislamiento. (Ver Anexo 01: Foto N 03)
2. Pesar la barra metlica. (Ver Anexo 01: Foto N 04)
3. Medimos la longitud y el rea transversal de la barra metlica. (Ver
Anexo 01: Foto N 05)
4. Aislamos la barra metlica con algodn y tela para evitar las
prdidas de calor en el slido por conveccin al aire. (Ver Anexo
01: Foto N 06)
5. Medir la temperatura de la barra metlica en ambos extremos. (Ver
Anexo 01: Foto N 07)
6. Despus se encendi la plancha elctrica y esperamos 10 min a
que se caliente el slido. (Ver Anexo 01: Foto N 08)
7. Con los soportes universales, se coloc la barra metlica de forma
vertical encima de la plancha elctrica. (Ver Anexo 01: Foto N 09)
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa
8. Retiramos la barra despus de 15 minutos de haber colocado la
plancha y medimos la temperatura en ambos extremos, cubriendo
con algodn el extremo para que no se enfre.(Ver Anexo 01: Foto
N 10 y 11)
9. Repetir este procedimiento 2 veces.
10. Para cada medicin calcule el valor de k y compare con el terico y
discuta los resultados.
11. Comparar los resultados obtenidos de los distintos metales que
cada mesa realiz.

5.3. RESULTADOS

Formulas usadas:

Mesa N 1: Datos y clculos de la varilla de Platino

Material Platino
Peso (Kg) 0.148 kg
Altura (m) 0.4 m
Cp (J/kg.K) 130 J/kg.K
Dimetro (m) 2 x 12mm
rea (m2) 0.024 m2

Tiempo T1 T2
0 min 25 C 25 C
15 min 65 C 28 C
T T1= 40 C T2= 3 C
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa

Remplazando en la ecuacin:

Remplazando en la ecuacin:

( )( )

Mesa N 2: Datos y clculos de la varilla de Fierro

Material Fierro
Peso (Kg) 0.622 kg
Altura (m) 0.59 m
Cp (J/kg.K) 473 J/kg.K
Dimetro (m) 1.2 x cm
rea (m2) 1.44 m2

Tiempo T1 T2
0 min 22 C 22 C
15 min 76 C 26 C
T T1= 54 C T2= 4 C
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa

Remplazando en la ecuacin:

Remplazando en la ecuacin:

( )( )

Mesa N 3: Datos y clculos de la varilla de Fierro

Material Fierro
Peso (Kg) 0.535 kg
Altura (m) 0.5 m
Cp (J/kg.K) 473 J/kg.k
Dimetro (m) 0.00635 m
rea (m2) 0.000126676 m2

Tiempo T1 T2
0 min 25 C 25 C
15 min 58 C 30 C
T T1= 33 C T2= 5 C
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa

Remplazando en la ecuacin:

Remplazando en la ecuacin:

( )( )

Mesa N4: Datos y clculos de la varilla de Aluminio

Material Aluminio
Peso (Kg) 0.645 kg
Altura (m) 0.32 m
Cp (J/kg.K) 897 J/kg.K
Dimetro (m) 3 cm (r=0.015m)
rea (m2) 0.000706858 m2
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa

Tiempo T1 T2
0 min 24 C 24 C
15 min 47 C 38.5 C
T T1= 23 C T2= 14.5 C

Remplazando en la ecuacin:

Remplazando en la ecuacin:

( )( )
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa

VI. ANLISIS O DISCUSIN DE RESULTADOS

El resultado obtenido de la conductividad trmica del aluminio resulta y

de acuerdo con las cifras en la base terica del informe se muestra un valor de
resultando una diferencia de que es consecuencia de

diferentes errores existentes.

La disponibilidad de tiempo y las condiciones rudimentarias de los aislantes y


materiales de laboratorio jugaron un papel importante en la variacin de la
obtencin de datos por ello mencionaremos distintos factores que pudieron
afectar a nuestros resultados:

- El error humano al lecturar el termmetro


- La ineficiente toma de temperatura ya que algunos agarraban mal el
termmetro afectando as que la temperatura aumentara al contacto con
las manos.
- Al calentar las varilla en la cocina, algunos grupos contaban con el soporte
universal haciendo as que la varilla no choque directamente con la
plancha, en cambio en otros grupos como en el caso nuestro la varilla tuvo
que ser sujetada por unas pinzar de metal y apoyado directamente con la
plancha de la cocina.
- A la hora de medir pudo haber sucedido que no se dieron cuenta de la
posicin de la varilla, ya que se tomaron datos de arriba y debajo de la
varilla confundiendo as los datos.
- La manera de sujetar la varilla a la hora de tomar los datos, al hacer chocar
la varilla caliente directamente con la mesa que en ese momento se
encontraba fra.
- El tiempo de medicin debi ser ms precisa y no tomar la medicin
despus de un minuto o ms.
- La posicin de las manos a la hora de tomar la medida, ya que se observ
que no se media con el cuidado necesario y el termmetro era removido y
direccionado hacia otro lugar y no perpendicularmente como se debera.
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa
- El termmetro debi colocarse con la certeza de que este choque
directamente con la varilla.
- La rudimentaria instalacin de los aislantes al presentar que algunos
estudiantes usaron el papel aluminio como aislante y otros no.
- El tipo de mtodo formulario que se us cuando se calcul el rea de la
varilla, ya que usando la frmula del cilindro en nuestro caso la respuesta
resultaba ser muy desconfiable.

VII. CONCLUSIONES

Se determin el coeficiente de conductividad trmica en la prctica, el


clculo de este resulto , aplicando la formula correspondiente y

distintas herramientas de bsqueda y resolucin de dudas.

Se determin eficientemente la conductividad trmica de los materiales


usados: aluminio, platino y hierro con el coeficiente de conductividad ,e
aplicando otras frmulas correspondientes al logro del objetivo como ,
rea del material, etc.

Concluimos que calor es el flujo de energa motivado por el movimiento de


sus tomos produciendo l emisin de calor y este se transfiere de un
cuerpo ms caliente a otro ms frio. Se considera que el calor transferido
nunca se queda en un cuerpo contenido, este tiende a ser transferido.

La temperatura es la medida del calor, esta refiere a las partculas en


movimiento considerando que no es importante el nmero de ellas ni por
tanto el tamao, la temperatura en cualquier cuerpo no depende de su
tamao.

La conductividad trmica es la capacidad de un cuerpo de conducir calor o


energa y este se mide por unidad de tiempo, resultando la siguiente

formula: .

El uso ms importante del aluminio al ser tambin un buen conductor de


calor es usado para cables de transmisin de energa, tambin se usa en la
fabricacin de latas, y utensilios de cocina como el papel aluminio. El hierro
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa
es el metal duro ms usado, en su mayora para productos siderrgicos. El
platino tambin por su capacidad trmica se usa en catalizadores de
vehculos, vidrio y usos mdicos.

Los aislantes son distintos materiales que no permiten que los tomo
sueltos no puedan transmitirse a tomos de otro cuerpo libremente,
entonces la conduccin de calor se hace dificultosa por lo tanto decimos
que los aislantes aslan el calor solo en los tomos especficos del solido
liquido o gas de un material que por lo general se le llaman malos
conductores.
Los conceptos especificados nos ayudan a reconocer la importancia de
aprendizaje terico reforzando cada uno de estos en la prctica, con el
conocimiento conceptual podremos desenvolvernos y aprender realmente
lo que significa la conductividad trmica.

El ambiente laboral exige analizar situaciones en las que se introduzca


estos tipos de trminos generalizados, la importancia de estos varia en
relativamente en la capacidad de aplicarlos en el ambiente laboral
dependiendo de las exigencias existentes del mundo actual.

Obtuvimos los siguientes resultados:

Platino

Hierro

Hierro

Aluminio

El platino de acuerdo con el resultado nos demuestra que posee menor


conductividad; los percances que se observaron como el tamao de la varilla o
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa
ineficiente toma de la temperatura pudieron haber influido en este resultado ya
que el aluminio tericamente si posee una buena conductividad.

El hierro demuestra una gran diferencia entre los dos grupos que tomaron las
medidas, se considera que el hierro no posee una gran capacidad conductora
trmica pero este se encuentra muy alejado de la cifra terica mostrada.

El aluminio est en el segundo lugar de capacidad de conductividad trmica


excluyendo que podra influir el error en la toma de datos, pero este resultado es
el que ms se acerca a la cifra terica de la conductividad de calor de este.

De acuerdo con el resultado de la prctica obtuvimos que el hierro es el mejor


conductor de calor seguido por el aluminio y por ltimo el platino, en las dicciones
tericas se determina al aluminio con mejor capacidad de conductividad trmica,
concluyendo as que los errores de medicin en la prctica de laboratorio no se
pueden descartar de este resultado.

VIII. RECOMENDACIONES

Recomendamos la respectiva atencin al momento de hacer la prctica, la


exposicin al calor debe ser por el tiempo dado ya que si se expone
pasando el tiempo dado este puede alterar en la lectura del termmetro, y
nuestros datos no sern muy eficientes.
Recomendamos que al sacar la varilla de la estufa no posarla directamente
sobre la superficie de la de mesa ya que este se encuentra caliente y
puede alterar un poco los datos de la temperatura.
Se tuvo percances en las diferencias de los aislantes de distintos grupos,
esto tambin puede ser un factor del error en los datos de medicin de
temperatura, ya que en el grupo 4 no se us el papel aluminio como en los
dems.
La deficiencia de materiales de laboratorio en la universidad no permite el
uso igualitario de esto formando parte de un obstculo en cuanto al soporte
universal ya que algunos grupos lo tuvieron y otros no, se debe realizar una
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa
accin equitativa para compartir o ver la manera de realizar la prctica en
conjunto.
La lectura del termmetro debe ser lo ms precisa posible ya que as
aportamos a que nuestros datos sean confiables.
Se recomienda una fundamental organizacin para elegir bien el material
ya que al momento de la prctica hubo materiales con mayor dimetro,
alturas, que otros y de formas diferentes.
Recomendamos una constante supervisin del docente para evitar errores
y malos entendidos.
A los estudiantes deben ingresar al laboratorio con el guardapolvo, zapatos
cerrados, el cabello recogido esto para evitar accidentes y molestias al
trabajar, adems contar con materiales de limpieza para que al finalizar se
deje limpio el rea que ha sido ocupada.
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa

IX. BIBLIOGRAFA:

Cipri. (s.f.). cipri. Obtenido de cipri: http://cipri.info/resources/F-Areas_y_Volumenes.pdf

Esther. (05 de agosto de 2015). Erenovable. Recuperado el abril de 24 de 2016, de Erenovable:


http://erenovable.com/materiales-conductores-y-materiales-aislantes/

guillermo150782. (2012 de 02 de 24). SLIDES SHARE. Obtenido de SLIDES SHARE:


http://es.slideshare.net/guillermo150782/coagulacion-y-floculacion

Karinanne. (s.f.). Slideshare. Recuperado el 24 de abril de 2016, de Slideshare:


http://es.slideshare.net/Karinanne/prctica-x-y-xi-aplicacin-de-la-ley-de-fourier

Nave, O. R. (s.f.). hyperphysics. Obtenido de hyperphysics: http://hyperphysics.phy-


astr.gsu.edu/hbasees/thermo/spht.html

Quirs, F. (8 de May de 2013). El Agua Potable. Obtenido de El Agua Potable:


http://www.elaguapotable.com/coagulacion-floculacion.htm

Rojo, E. (s.f.). Slideshare. Recuperado el 23 de abril de 2016, de Slideshare:


http://es.slideshare.net/Karinanne/prctica-x-y-xi-aplicacin-de-la-ley-de-fourier

Rojo, E. (s.f.). Slideshare. Recuperado el 23 de abril de 2016, de


http://es.slideshare.net/Karinanne/prctica-x-y-xi-aplicacin-de-la-ley-de-fourier

Santiago, J. (s.f.). Slideshare. Recuperado el 24 de abril de 2016, de Slideshare:


http://es.slideshare.net/JasminSeufert/prcticas-10-y-11-ley-de-fourier

Silva, C. (s.f.). Monografas. Recuperado el 24 de abril de 2016, de Monografas:


http://www.monografias.com/trabajos88/calor-conceptos-y-tipos-transferencia-
calor/calor-conceptos-y-tipos-transferencia-calor.shtml

Universidad Nacional del Callao. (s.f.). unac.edu.pe. Obtenido de unac.edu.pe:


https://www.google.com.pe/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&ua
ct=8&ved=0ahUKEwj7wvzajcvMAhXLLSYKHVXiDZ8QFggaMAA&url=http%3A%2F%2Fs2daf
b5a6c88b326c.jimcontent.com%2Fdownload%2Fversion%2F1252797850%2Fmodule%2F
2862587552%2Fname%2FLab%25207.pdf

Wikipedia. (s.f.). Recuperado el 24 de abril de 2016, de Wikipedia:


https://es.wikipedia.org/wiki/Aluminio

Wikipedia. (s.f.). Recuperado el 24 de abril de 2016, de Wikipedia:


https://es.wikipedia.org/wiki/Fierro

Wikipedia. (s.f.). Recuperado el 24 de abril de 2016, de Wikipedia:


https://es.wikipedia.org/wiki/Platino

Wikipedia. (s.f.). Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/Calor_espec%C3%ADfico

Wikipedia. (s.f.). Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/Capacidad_calor%C3%ADfica


UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa
Wikipedia. (s.f.). Wikipedia. Recuperado el 23 de abril de 2016, de Wikipedia:
https://es.wikipedia.org/wiki/Primer_principio_de_la_termodin%C3%A1mica
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa

X. ANEXOS:

Anexo N 01:

Foto N 01: Varillas de, Foto N 02: Varilla con


hierro, aluminio y platino aislante usado

Foto N 03: Limpiando la Foto N 04: Pesamos la


superficie del material barra de aluminio
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
Facultad de Ingeniera
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Ambiental- Sede Oxapampa

Foto N 06: Medimos el rea Foto N 07: Preparacin del


transversal y la longitud aislante

Foto N 08: Medimos la Foto N 09: Calentando los


temperatura en ambos metales sobre la plancha
extremos elctrica

Foto N 10: Tomando medidas Foto N 11: Tomando


de temperatura de ambos segunda medida de
extremos temperatura

Вам также может понравиться