Bogathy 1

Psihologia Muncii
Anul II, Semestrul 1
Cadre didactice: Prof.univ.dr. Zoltan Bogathy

Prep.univ. Radu Ioan Popa
Tipul disciplinei: Obligatorie
Număr de ore alocate: 56 de ore
Săptămânal, câte două ore de curs și două ore de seminar
Credite 5
Descriere succintă a disciplinei:

Psihologia Muncii se înscrie în arealul de discipline afiliate domeniului organizaţional din
psihologie, fiind în legătură strânsă cu Psihologia Organizaţională, cu Psihologia Managerială sau
cu Psihologia Economică. Studiul acestei discipline implică cunoaşterea elementelor de bază, a
teoriilor specifice, a mecanismelor şi structurilor psihologice ce vizează actul muncii şi
participanţii la acesta. Această disciplină creează premisele teoretice şi practice pentru orice
practician psiholog ce abordează domeniul organizaţional în ceea ce priveşte analiza muncii,
recrutare şi selecţie, comportamentul în grup la locul de muncă, contractul psihologic, motivaţia
pentru muncă şi satisfacţia, stres şi oboseală la locul de muncă etc. Această disciplină formează
competenţe în domeniul cunoaşterii proceselor şi elementelor de analiză a muncii, cunoaşterea
practicilor de recrutare şi selecţie precum şi a problematicilor aferente la acestea, observarea şi
activitatea cu grupurile şi echipele de lucru, cunoaşterea elementelor de bază în analiza motivaţiei,
satisfacţiei şi performanţei angajaţilor precum şi strategii de management a acestora, prevenţia
fenomenului de stres ocupaţional şi gestionarea efectelor oboselii la locul de muncă, realizarea
fişei postului şi profilului candidatului pe post, realizarea unui ghid de interviu de selecţie, analiza
de caz organizaţional, activitatea în echipă.
Obiectivele disciplinei:
1. Clarificarea unor noţiuni/teorii de bază cu care operează psihologul în domeniul
Psihologiei Muncii
2. Explorarea mai multor perspective teoretice asupra tematicii abordate (prin
intermediul studiului individual ale cărui rezultate sunt valorificate în discuţiile de grup)
3. Cunoaşterea metodelor de analiză şi evaluare psihologică în domeniul studiat
4. Abordarea unor perspective practice în rezolvarea unor cazuri din domeniul de
referinţă
5. Explorarea dimensiunii interdisciplinare şi a liantului ştiinţific cu alte discipline a
Psihologiei Muncii
Competenţele dobândite:
1. Cunoaştere şi înţelegere
2. Explicare şi interpretare
3. Instrumental – aplicative
4. Atitudinale
-1-
Conţinutul tematic al disciplinei:
Săptămâna 1.
Cursul 1. Obiectul, sarcinile şi istoria Psihologiei Muncii – delimitări conceptuale ale
domeniului, legăturile cu alte ramuri ale psihologiei, locul psihologiei în ştiinţele muncii, istoria
psihologiei muncii, considerente de ordin etic.
Bibliografie:
Bogathy, Z. (2004). Manual de Psihologia Muncii şi Organizaţională. Iași: Polirom. Capitolul 1, p. 19-33
Bibliografie complementară:
Bogathy, Z. (2002). Introducere în Psihologia Muncii. Timişoara: Editura UVT. Capitolul 1, p. 9-20
Zlate, M. (2004). Tratat de psihologie organizaţional-managerială. Iași: Polirom. Capitolul 1
Seminarul 1. Domeniul Psihologiei Muncii: istoric/teorie/practică/cercetare – premisele

istorice pentru apariţia psihologiei muncii, şcoli şi postulate în psihologia muncii, contribuţia
psihologilor români, raţiunile apariţiei şi existenţei psihologiei muncii .
Bibliografie:
Vlăsceanu, M. (1993). Psihosociologia organizaţiilor şi a conducerii. Bucureşti: Paideia. Capitolul 1, p. 15-24
Săptămâna 2.
Cursul 2. Analiza Muncii – definirea analizei muncii, rol, redactarea fişei postului, elaborarea
profilurilor candidaţilor, viitorul analizei muncii.
Bibliografie:
Bogathy, Z. (2004). Manual de Psihologia Muncii şi Organizaţională. Iași: Polirom. Capitolul 3, p. 53-71.
Bogathy, Z. (2002). Introducere în Psihologia Muncii. Timişoara: Editura UVT. Capitolul 5, p. 73-96.
Zlate, M. (2004). Tratat de psihologie organizaţional-managerială. Iași: Polirom.
Seminarul 2. Statutul, codul deontologic şi normele de atestare pentru profesia de

psiholog în domeniul muncii – statut, cod deontologic în psihologia muncii, norme de atestare
pentru profesia de psiholog în domeniul muncii.
Bibliografie:
Bogathy, Z. (2007). Manual de tehnici şi metode în Psihologia Muncii şi Organizaţională. Iași: Polirom. Capitolul 1, p. 25-42
Bibliografie complementară: www.copsi.ro
Săptămâna 3.
Cursul 3. Analiza Muncii – definirea analizei muncii, rol, redactarea fişei postului, elaborarea
profilurilor candidaţilor, viitorul analizei muncii.
Bibliografie:
Bogathy, Z. (2004). Manual de Psihologia Muncii şi Organizaţională. Iași: Polirom. Capitolul 3, p. 53-71.
Bogathy, Z. (2002). Introducere în Psihologia Muncii. Timişoara: Editura UVT. Capitolul 5, p. 73-96.
Zlate, M. (2004). Tratat de psihologie organizaţional-managerială. Iași: Polirom.
-2-
Seminarul 3. Analiza Muncii – etapele analizei muncii, metode utilizate în analiza muncii,
redactarea fişei de post şi elaborarea profilului candidatului.
Bibliografie:
Bogathy, Z. (2002). Introducere în Psihologia Muncii. Timişoara: Editura UVT. Capitolul 4 şi 5, p. 53-96
Săptămâna 4.
Cursul 4. Activitatea de recrutare şi selecţie a resurselor umane – planificare resurse umane,
recrutare, selecţie, integrarea oamenilor în organizaţie.
Bibliografie:
Zlate, M. (2004). Tratat de psihologie organizaţional-managerială. Iași: Polirom
Seminarul 4. Activitatea de recrutare şi selecţie a resurselor umane – contextul schimbării

organizaţionale, etape ale procesului de recrutare şi selecţie, validitatea interviului de angajare,
utilizarea testelor psihologice.
Bibliografie:
Săptămâna 5.
Cursul 5. Comportamentul în grup la locul de muncă: structură şi procese – grupuri versus
echipe de lucru, dinamica de grup, rolul grupurilor şi echipelor în organizaţii, rolul leadershipului
în formarea şi dezvoltarea echipelor.
Bibliografie:
Bogathy, Z. (2007). Manual de tehnici şi metode în Psihologia Muncii şi Organizaţională. Iași: Polirom. Capitolul 8, p. 175-
193
Zaborilă, C. (2004). Introducere în Psihologia Muncii şi Organizaţională. Note de seminar. Timişoara: Editura UVT. Capitolul
2, p. 16-36
Seminarul 5. Comportamentul în grup la locul de muncă: structură şi procese. Studiu de

caz: echipa de lucru – definire şi clasficare grupuri de lucru, formare şi dezvoltare grupuri de
lucru, conformare şi devianţă în grupul de lucru, coeziune şi conflict în grupul de lucru, echipa de
lucru.
Bibliografie:
2, p. 16-36
-3-
Săptămâna 6.
Cursul 6. Tehnici şi metode în examinările psihologice – examinarea psihologică la locul de
muncă, tehnici de examinare psihologică, examenul psihologic, tehnici şi metode la nivelul
grupurilor de lucru.
Bibliografie:
213
Chmiel N. (ed.) (2000). Introduction to work and organizational psychology. Oxford: Blackwell Publishers Ltd.
Seminarul 7. Tehnici şi metode în examinările psihologice. Contractul psihologic –

contextul schimbării organizaţionale, etape ale procesului de recrutare şi selecţie, validitatea
interviului de angajare, utilizarea testelor psihologice, contractul psihologic.
Bibliografie:
213
1, p. 6-16
Săptămâna 7.
Cursul 7. Motivaţia pentru muncă şi politicile motivaţionale – motivaţia angajaţilor, politici
motivaţionale, luarea deciziilor, intervenţii la nivelul posturilor şi spaţiului de lucru.
Bibliografie:
327
Chmiel N. (ed.) (2000). Introduction to work and organizational psychology. Oxford: Blackwell Publishers Ltd.
Seminarul 7. Motivaţia pentru muncă: teorii motivaţionale de conţinut şi proces –

contextul schimbării organizaţionale, etape ale procesului de recrutare şi selecţie, validitatea
interviului de angajare, utilizarea testelor psihologice, contractul psihologic.
Bibliografie:
3, p. 37-54
-4-
Săptămâna 8.
Cursul 8. Oboseala şi stresul ocupaţional – echipamente de protecţie a muncii, stresul
ocupaţional, sindromul de epuizare, prevenţia şi combaterea oboselii şi a stresului ocupaţional,
managementul stresului.
Bibliografie:
252
Spector, P.E. (2000) . Industrial and organizational psychology. Research and practice. New-York: John Wiley & Sons
Seminarul 8. Oboseala, stresul şi accidentele de muncă – definierea stresului ocupaţional,

modele ale stresului, epuizarea, strategii de apărare faţă de stresul ocupaţional, intervenţii de
management asupra stresului.
Bibliografie:
252
4, p. 55-64
Săptămâna 9.
Cursul 9. Accidentele de muncă – oboseala, bolile profesionale, stresul, factori care determină
reducerea capacităţii de muncă, securitatea muncii.
Bibliografie:
252
Seminarul 9. Oboseala, stresul şi accidentele de muncă – definierea stresului ocupaţional,

modele ale stresului, epuizarea, strategii de apărare faţă de stresul ocupaţional, intervenţii de
management asupra stresului, accidentele de muncă.
Bibliografie:
4, p. 55-64
Săptămâna 10.
Cursul 10. Performanţa în muncă – performanţa în muncă, planificarea rezultatelor,
monitorizare şi îndrumare, evaluarea, dezvoltarea competenţelor cerute de post, evitarea erorilor
în evaluare.
Bibliografie:
-5-
142
Spector, P.E. (2000) . Industrial and organizational psychology. Research and practice. New-York: John Wiley & Sons
Seminarul 10. Procesul de apreciere a performanţelor angajaţilor – evaluarea performanţelor

în muncă, modele de apreciere a performanţelor profesionale, evaluarea cu surse multiple,
contextul evaluării, instruirea evaluatorilor, erorile de evaluare.
Bibliografie:
142
5, p. 65-86
Săptămâna 11.
Cursul 11. Pregătire şi formare profesională – clarificarea conceptelor, importanţa pregătirii şi
formării profesionale, etapele procesului de formare, metode de pregătire profesională.
Bibliografie:
234
Seminarul 11. Pregătire şi formare profesională: formare şi dezvoltare – evaluarea

performanţelor în muncă, învăţare profesională, identificare nevoilor de formare-dezvoltare,
programe de pregătire, diferenţe individuale.
Bibliografie:
234
Săptămâna 12.
Cursul 12. Consilierea angajaţilor la locul de muncă – consilierea, aplicare servicii în muncă,
abilităţi, dezvoltarea carierei.
Bibliografie:
172
-6-
Seminarul 12. Consilierea angajaţilor la locul de muncă – agenţi de consultanţă, arii de
competenţă, monitorizarea procesului, consiliere, studii de caz.
Bibliografie:
172
6, p. 87-94
Săptămâna 13.
Cursul 13. Consilierea angajaţilor la locul de muncă – consiliere, training, activitatea de
mentoring şi coaching.
Bibliografie:
155
172
Seminarul 13. Consilierea angajaţilor la locul de muncă – agenţi de consultanţă, arii de

competenţă, monitorizarea procesului, consiliere, studii de caz.
Bibliografie:
172
6, p. 87-94
Săptămâna 14.
Cursul 14. Elemente de ergonomie – introducere în domeniul ergonomiei, teorii de utilizare a
ergonomiei, noţiuni cheie ale ergonomiei, sistemul om-maşină-mediu.
Bibliografie:
Seminarul 14. Ergonomia în domeniul Psihologiei Muncii – ştiinţa sistemelor, funcţiile

omului în cadrul sistemului, factori ai ambianţei de muncă, prezentarea informaţiei în sistem.
Bibliografie:
-7-
Modul de evaluare:
Condiţii de admitere în examen:
• prezenţa obligatorie la seminarii
• obţinerea notei 5 (nota minimă de trecere) la activităţile şi sarcinile de seminar,
condiţie valabilă şi în sesiunea de restanţe
Evaluare finală:
• obţinerea notei 5 (nota minimă de trecere) la examenul scris sau oral
Restanţe:
• obţinerea notei 5 (nota minimă de trecere) la examenul scris sau oral
-8-

Bogathy 1

Загружено:

Сведения о документе

Оригинальное название

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

Bogathy 1

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

Psihologia Muncii

Anul II, Semestrul 1

Cadre didactice: Prof.univ.dr. Zoltan Bogathy

Descriere succintă a disciplinei:

Seminarul 1. Domeniul Psihologiei Muncii: istoric/teorie/practică/cercetare – premisele

Seminarul 2. Statutul, codul deontologic şi normele de atestare pentru profesia de

Seminarul 4. Activitatea de recrutare şi selecţie a resurselor umane – contextul schimbării

Seminarul 5. Comportamentul în grup la locul de muncă: structură şi procese. Studiu de

Seminarul 7. Tehnici şi metode în examinările psihologice. Contractul psihologic –

Seminarul 7. Motivaţia pentru muncă: teorii motivaţionale de conţinut şi proces –

Seminarul 8. Oboseala, stresul şi accidentele de muncă – definierea stresului ocupaţional,

Seminarul 9. Oboseala, stresul şi accidentele de muncă – definierea stresului ocupaţional,

Seminarul 10. Procesul de apreciere a performanţelor angajaţilor – evaluarea performanţelor

Seminarul 11. Pregătire şi formare profesională: formare şi dezvoltare – evaluarea

Seminarul 13. Consilierea angajaţilor la locul de muncă – agenţi de consultanţă, arii de

Seminarul 14. Ergonomia în domeniul Psihologiei Muncii – ştiinţa sistemelor, funcţiile

Вам также может понравиться