Autoridad, Justicia y Responsabilidad

Asignatura:
Educacin Para La Paz Y Formacin Ciudadana

Presentado por:
Stalin Pea Tavares

Facilitadora:
Clarisa Cuevas De Gelabert

Nagua, Prov. Mara Trinidad Snchez

28-07-2017
En esta oportunidad trabajaremos la justicia, la responsabilidad y la
autoridad como elementos de la educacin para la paz, para esto te sugiero
investigar lo siguiente:

Importancia de la responsabilidad del educador frente a sus

estudiantes y sociedad.

La responsabilidad del docente es de suma importancia por el impacto que tiene

en la formacin de valores de los estudiantes, quienes a su vez los proyectarn
en la sociedad. Esta responsabilidad debe reflejarse no slo en su quehacer con
los alumnos, a los cuales apoya y motiva en su aprendizaje; o preparndose y
actualizndose da con da para crecer como profesional; sino tambin
preocupndose por tener una estabilidad y unidad de vida que lo lleve a
una coherencia entre su desempeo en el trabajo y su actuacin personal. La
tica del docente es la mejor fortaleza ante estudiantes, padres de familia y ante
la sociedad en general, ya que en cualquier actuacin humana, pero
principalmente en la educacin, el ejemplo es elemental. Freire dice: Ensear
exige la comparacin de las palabras por el ejemplo

Los problemas del mal uso de la autoridad que se perciben en una

institucin educativa.

o Conflicto laboral
o Falta de disciplina
o Incumplimiento en las planificaciones curriculares
o Irrespeto en el horario
o Poca relaciones humana
o Autoridad disfuncional

Criterios que se aplican en la seleccin del educador para ocupar

cargo docente.

De acuerdo con el estatuto docente, los requisitos para el

ejercicio de la funcin docente son los siguientes:
 Artculo 12. El ingreso a la funcin docente se har previo cumplimiento de
los requisitos que establecen la Ley General de Educacin 6697 y
este Reglamento.

Los requisitos necesarios para el ingreso a la carrera docente que resultan

comunes a todas las clasificaciones son los siguientes:

o Idoneidad para el cargo, esto es poseer los conocimientos y competencias

requeridas para el ejercicio de la funcin, acreditada mediante regmenes
de seleccin que en cada caso se establezcan, asegurando el principio
de igualdad en acceso a la funcin educativa.
o Reunir las cualidades morales, ticas, intelectuales y afectivas necesarias
para el ejercicio de la funcin especfica a desempear.
o Estar en condiciones mentales aptas para el cargo.
o Haber cumplido la mayora de edad.
o Ser dominicano y estar en pleno ejercicio de los derechos ciudadanos.
o No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos pblicos, ni
sujudice, ni condenado
o Tener ttulo docente o habilitante.
o Los ciudadanos extranjeros deben haber cumplido los requisitos legales
de permanencia en el pas y presentar a debida autorizacin
para albear en el mismo, as como validar los ttulos en
la Universidad Autnoma de Santo Domingo (UASD.

Luego de investigar realiza las siguientes actividades:

1. Define segn tu punto de vista el concepto de justicia, situndote en

el mbito escolar, te puedes auxiliar de vivencias y/o ancdotas.

La justicia segn mi punto de vista es la forma de dar a cada estudiante lo que se merece,
observando a cada uno de manera imparcial,
2. Elabora una lista de las cualidades que denoten la responsabilidad, la
autoridad y la equidad en el educador.
o Diligente
o Audaz
o Dedicado
o Emptico
o Cautivador
o Flexible
o Preocupado
o Compasivo
o Cooperativo
o Creativo
o Observador
3. Lee en el material disponible en los recursos de esta unidad para
realizar una resea donde expliques de qu trata la lectura.

Educar para una cultura de paz, admite que debemos ensear y aprender a
resolver los conflictos. El conflicto est presente de forma permanente en nuestra
sociedad como manifestacin de la diversidad de intereses y cosmovisiones.

Educar para una cultura de paz significa educar para la crtica y la responsabilidad,
para la comprensin y el manejo positivo de los conflictos, as como potenciar los
valores del dilogo y el intercambio y revalorizar la prctica del cuidado y de la
ternura, todo ello como una educacin pro-social que ayude a superar las
dinmicas destructivas y a enfrentarse a las injusticias.
 Diario Reflexivo

La Justicia, es una de las palabras ms

usadas y conocidas en el mundo a lo
largo de los siglos y a lo largo de las
diversas culturas que han habitado el
planeta tierra, es una palabra que
engloba muchas caractersticas y cada
una de ellas es diferente entre si y del
modo que cada ser las quiera valorar o
entender, en mi opinin personal el
termino Justicia seria dar la tolerancia y congruencia a las cosas y a las personas, no
juzgar los hechos por la sola observacin de las diferencias o caractersticas que nos
son afines, la Justicia es una virtud del ser humano, es una cualidad personal de un
individuo y de ella depende su desarrollo en sociedad, si se cae en la tirana se aplicara
Justicia de un modo cruel, imparcial y diferente, pero si en realidad uno trata de ser justo,
de brindar la Justicia propia que la sociedad y el estado mexicano merece, ser necesario
tener una base firme de valores y principios humanos conscientes y lgicos a nuestra
naturaleza humana de convivir con los dems socialmente en armona y paz.