Colegio Arturo Prat Chacn

UNIDAD DE GESTIN ACADMICA

Departamento de Historia, Geografa y Ciencias Sociales
Profesores: Ester Inostroza Ruiz - Jorge Concha Muoz.

POCA CONTEMPORNEA

PRIMERA GUERRA MUNDIAL (1914-1918):

1.1. Antecedentes: Rivalidades Europeas y Nacionalismos: adems de la
preocupacin de Inglaterra ante el desarrollo de la industria y podero naval alemn, se
suman las aspiraciones francesas de recuperar Alsacia y Lorena (bajo dominio alemn),
junto a la poltica paneslavista de Serbia que, para constituir la Gran Yugoslavia,
necesitaba anexar Bosnia y Herzegovina 1 (austro-hngaras). Finalmente, la poltica
pangermanista alemana, junto a la aspiracin italiana de recuperar Trente y Triesto
(austriacas) se convierten en los principales conflictos que anteceden a la guerra.
1.2. Causa directa: el 14 de julio de 1914, el archiduque Francisco Fernando,
heredero del trono austro-hngaro, fue asesinado en Sarajevo, Bosnia. Austria
responsabiliz a Serbia, declarndole la guerra, pero Rusia, Francia e Inglaterra acuden
en ayuda de esta ltima, mientras que Alemania apoy a Austria-Hungra e Italia se
mantiene neutral.
1.3. Etapas de la Guerra:
Primera Guerra de Movimiento (Plan Schlieffen): Alemania concentra su
podero militar en el Frente Occidental para derrotar a Francia: invade Blgica (neutral)
para entrar a Francia, siendo detenidos en la Batalla del Marne. Producto de esto, ambos
bandos se atrincheraron en este frente (Guerra de Trincheras). Mientras tanto, en el
Frente Oriental, los rusos son derrotados por los alemanes. Una vez que se estabiliza el
Frente Occidental, Alemania bloquea las costas inglesas con submarinos. Se produce la
entrada de Turqua de parte de Alemania, e Italia al lado de Francia.
Segunda Guerra de Movimiento: en 1917, la entrada de EE.UU. a la
guerra rompe el equilibrio existente: le da un ultimtum a Alemania, por lo que sta se ve
en la obligacin de desbloquear la costa inglesa. Por otra parte, la Revolucin
Bolchevique en Rusia provoca la retirada de sta de la guerra, acabando as con el Frente
Oriental: Alemania concentra su podero en la costa atlntica; sin embargo, fue derrotada
en la Batalla de Verdn, y el kiser Guillermo II fue depuesto. As, el 11 de noviembre de
1918, Alemania se rinde.
1.4. Consecuencias:
Estados Unidos se convierte en la nueva potencia hegemnica.
Tratados de Paz: tras la firma del armisticio por parte de Alemania en Pars,
se pone trmino a la guerra. En 1919 se reunieron los representantes de las potencias
vencedoras en Versalles para firmar un tratado de paz. Durante la reunin, Wilson,
presidente de EE.UU., reiter sus 14 puntos (necesidad de crear una Sociedad de
Naciones que mantuviera la paz, la cual deba ser justa para todos no hay vencedores
ni vencidos). Sin embargo, los ideales de Wilson chocaron contra las naciones europeas,
llenas de rencor contra Alemania (incluso, este odio fue concretado en la declaracin
oficial, donde la culparon de todo lo sucedido). El Tratado de Versalles reorganiz
territorialmente a Europa: Alemania deba pagar gastos de guerra y desmantelar sus
fuerzas armadas; Francia recupera Alsacia y Lorena; Italia recibe Trento, Trieste y Fiume;
el Imperio Turco, debido al apoyo prestado a los alemanes, sera desmembrado; el
Imperio Austro-Hngaro desapareci, quedando ambos pases como estados
independientes desaparecen los grandes imperios. Adems, sus territorios poblados por
eslavos dieron origen a Checoslovaquia y Yugoslavia. Por ltimo, Polonia lograba su
independencia de Rusia, junto a una comunicacin con el Bltico (Corredor de Danzig,
que divide a Alemania en dos partes).
Sociedad de Naciones: en 1920, el Tratado cre la Sociedad de Naciones,
cuyo objetivo era mantener la paz y seguridad internacional. No prohiba la guerra, pero
se comprometa a agotar todos los medios pacficos. Su sede se establece en Ginebra.
Desgraciadamente, no tuvo los medios para impedir otro conflicto blico, ya que EE.UU.
no entr a formar parte de la Sociedad.
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REVOLUCIN RUSA:
1.5. Causas: Rusia era una gran potencia demogrfica, pero su economa era
deficiente (no se da el proceso de industrializacin, sino que se depende de la
agricultura). El concepto liberal de gobierno no haba prosperado, debido al absolutismo
de los zares. Las profundas diferencias sociales producen el surgimiento de movimientos
revolucionarios que exigan reivindicaciones. Junto a esto, las ideas marxistas comienzan
a cobrar fuerza entre los Mencheviques (moderados, proponen una transicin econmica
para industrializar Rusia y luego, imponer un rgimen socialista) y Bolcheviques
(extremistas, proponen la revolucin del proletariado para apoderarse de los medios de
produccin). Eso s, resulta curioso que la lucha de clases que haba idealizado Marx se
diera en un pas donde no exista un proletariado ni una industria floreciente. En 1905,
junto a la guerra Ruso-Japonesa, las malas cosechas del ao provocan que se declare
una huelga general que culminara con 2 el Domingo Sangriento, cuya consecuencia
principal es la formacin del Parlamento o Duma monarqua constitucional, reconocida
por el Zar Nicols II. La Primera Guerra Mundial, adems, trajo un empobrecimiento
general del pas.
1.6. Revolucin de Octubre: En 1917, los obreros de Petrogrado realizan una
Huelga General que fue violentamente reprimida por el Zar. Esto provoca que muchos
soldados se unan a la causa, formando as un Soviet. Se presiona a la Duma para
constituir un nuevo gobierno: se nombra a Alejandro Kerensky como vicepresidente,
mientras que el zar Nicols II abdicaba al trono se forma el gobierno provisional de la
Duma. Pero desgraciadamente, los problemas de hambre, guerra, desabastecimiento y
descontento no fueron solucionados, por lo que los bolcheviques, liderados por Lenin,
asaltaron el Palacio de Invierno y depusieron al gobierno de Kerensky. As, se convoca a
los soviets, quienes nombran a Lenin como Presidente y a Len Trotzky como
Vicepresidente.
1.7. Gobierno de Lenin: firma la paz de Brest-Litovsk con Alemania, retirndose
as de la guerra. Los empresarios ahora quedan subordinados al poder de los obreros, y
se producen grandes expropiaciones de latifundios. Las diversas nacionalidades que
componen al Imperio Ruso ahora pueden proclamar su autonoma Unin de Repblicas
Socialistas Soviticas (disuelta en 1991). Tras la muerte de Lenin en 1924, Trotzky y
Stalin se enfrentaron en una encarnizada lucha por la sucesin, venciendo este ltimo.
1.8. Gobierno de Stalin: Zar Rojo, gobern de forma autocrtica: la polica
secreta controlaba a la poblacin, elimin a todos sus opositores dentro del Ejrcito y
Estado, fij una nueva poltica econmica (Plan Quinquenal). Manipulaba al Partido
Comunista a su antojo.

2. PERODO ENTRE GUERRAS:

2.1. La Depresin de 1929:
Causas: la sobreproduccin (como los que producen los bienes son tambin
los que los consumen, no pueden comprar con su salario todo lo que producen, por lo
que, cada cierto tiempo, se originan crisis de sobreproduccin y el mercado se satura.
Adems, gran parte de las empresas se dedicaban a la compraventa de acciones, sin
destinar recursos a la produccin.
Desarrollo: Estados Unidos, en la dcada de 1920, goz de un gran auge
cultural y econmico: era un pas con derecho a voto para las mujeres, con sistemas
elctricos masivos, autos, aviones, pelculas (the american way of life). Entonces, la
gente con suficiente dinero invirti en acciones para obtener buenos beneficios. Pero los
grandes inversionistas, pensando en que la favorable situacin econmica no se
prolongara mucho tiempo ms, decidieron vender sus acciones, provocando as una baja
en las cotizaciones. As, todos los otros propietarios quisieron vender sus propias
acciones, provocando que el jueves 29 de octubre de 1929, da denominado jueves
negro, colapsara la Bolsa de Valores de Nueva York. Como todas las economas
mundiales dependan de la norteamericana, la crisis se extendi por todo el mundo.
Consecuencias: una gran cesanta a nivel mundial, estancamiento del
crecimiento demogrfico, quiebras bancarias alrededor de todo el mundo (especialmente
en Austria y Alemania). Adems, esto genera un desprecio por las democracias liberales,
y surgen ideologas que postulan que un lder debe dirigir el Estado e intervenir en la
economa Totalitarismo.
En EE.UU., el presidente Roosevelt propone la recuperacin a travs del New Deal
(regulacin por parte del Estado de la produccin, empresas privadas y dlar). Estados
Unidos, para recuperarse, comienza a exigir que se les devuelva todo lo prestado a los
pases europeos durante la guerra. Inglaterra se ve en la obligacin de cerrar sus
salitreras en Chile, generando una gran cesanta: la gente emigrar a las ciudades.
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2.2. Sistemas Totalitarios: surgen debido a las malas condiciones de vida durante
la poca post-guerra: se necesita un lder que resuelva los problemas (Mussolini y Hitler).
Fascismo Italiano: tras la guerra, Italia no obtuvo ningn beneficio, y, debido a la
crisis, su economa cay. El descontento provoca que se funden movimientos obreros que
apoyan al Partido Socialista o al Partido Comunista. En estas circunstancias, surge un
lder de extrema derecha, Benito Mussolini, quien crea grupos paramilitares (fasci) y funda
el Partido Nacional Fascista persigue fuertemente a los grupos de izquierda. Tras un
golpe de Estado en el cual el primer ministro es expulsado del gobierno Mussolini asume
el cargo y establece orden en el pas. Se convierte en dictador, imponindose por la
fuerza y persiguiendo duramente a sus opositores. Gener empleos a travs de la
construccin de grandes obras pblicas, y expandi su imperio colonial (en bsqueda de
hierro). 3
Nacional Socialismo Alemn: tras la Gran Depresin, la economa alemana sufri
una cada, lo que trajo como consecuencia la formacin del Partido Nacionalsocialista
Obrero Alemn, el cual propona un ultra nacionalismo extremo, junto a doctrinas racistas
y un desprecio por todo lo que fuera liberalista. Slo un estado totalitario puede salvar a
Alemania. En 1932, su lder, Adolf Hitler, logra ser elegido canciller, iniciando as una serie
de polticas destinadas al crecimiento econmico y a forjar una dictadura: persigui a los
movimientos obreros y a cualquier forma de oposicin; persecucin y asesinato de los
judos alemanes; control de la sociedad alemana a travs de la propaganda y la Gestapo
(polica secreta). Hitler declar que ya no acatara las clusulas del Tratado de Versalles,
y comenz un plan de ampliacin del ejrcito y del poder armamentista. Tuvo una poltica
imperialista de expansin territorial y de anexiones (la ms importante fue la invasin al
Corredor de Danzig, iniciando as la II Guerra Mundial).

SEGUNDA GUERRA MUNDIAL (1939-1945):

2.3. Causas: el Tratado de Versalles y la crisis econmica facilitaron la instalacin
de gobiernos militares en varios pases; la divisin ideolgica entre las doctrinas
totalitarias y las democracias occidentales; la poltica agresiva y militarista de Japn,
Alemania e Italia (Eje Roma-Berln-Tokio); la rivalidad entre Japn y EE.UU. por sus
ambiciones colonialistas en el Pacfico y Lejano Oriente. Sin embargo, la causa directa de
la guerra fue la invasin al corredor polaco del Danzig, que puso en movimiento el sistema
de alianzas (Francia-Inglaterra, que se enfrentaban al Eje).

2.4. Desarrollo:
Guerra Relmpago: la existencia de un pacto de no-agresin entre la URSS y
Alemania (lo cual resulta curioso, ya que eran ideologas contrarias) permiti que
Alemania invadiera Polonia y se la repartieran ambas potencias. Gracias a su armamento
(panzers, aviones e infantera), los alemanes rpidamente invadieron Escandinavia y
Pases Bajos (neutrales). Adems, lograron cerrarle el paso, por mar y tierra, a Inglaterra.
Francia se rinde, pero Charles de Gaulle, junto a un gran grupo de franceses, se van a
Inglaterra a organizar la resistencia junto a Winston Churchill.
Guerra Ofensiva: mientras Alemania bombardeaba Inglaterra, los italianos
invaden los Balcanes. En frica, las fuerzas del Mariscal Rommel (zorro del desierto)
avanzaron desde la colonia italiana de Libia hasta el canal de Suez.
Invasin de la URSS: Hitler ordena atacar Rusia, ocupando toda la zona sur
hasta Mosc y San Petersburgo. Pero poco a poco, los alemanes fueron siendo
derrotados, ya que el invierno lleg a Rusia y fueron diezmados por el ejrcito sovitico.
La Ofensiva Japonesa en el Pacfico: pese a la declarada neutralidad de EE.UU.,
Roosevelt y Churchill emitieron la Carta del Atlntico, que revelaba un compromiso de
ambos gobiernos en la defensa de la democracia primer antecedente de la OTAN.
China tambin reciba ayuda de EE.UU. para combatir a los japoneses, por lo que el 7 de
diciembre de 1941, Japn atac la base militar de Pearl Harbour, por lo que Estados
Unidos le declara la guerra al Eje y se une a los aliados. Adems, Japn ocup gran parte
de las islas aliadas en el Pacfico, llegando a amenazar a Australia.
La Contraofensiva de los Aliados: mientras el ejrcito alemn era derrotado en
Rusia, el general norteamericano Montgomery logra salvar el canal de Suez, venciendo a
Rommel, quien, tras el desembarco en Argelia de tropas norteamericanas, se vio cercado
en Egipto y finalmente vencido. De aqu, los aliados pasan a Italia, y Mussolini se rinde. El
da D, tropas norteamericanas desembarcan en Normanda (Francia), logrando liberarla al
mando de Eisenhower. Entonces: los rusos atacan por el frente oriental, los franceses
atacan por el frente occidental, y los aliados, atacando por Italia, bloquean el frente sur.
Esto provoca que Alemania, cercada por los tres frentes, se rinda el 7 de mayo de 1945.
Japn contina luchando y, como no se retira ni se rinde, EE.UU. tira la bomba atmica
sobre Hiroshima, y luego sobre Nagasaki.
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LA ERA DE LAS REVOLUCIONES

Contenidos: Europa en crisis, las guerras mundiales, la revolucin rusa, el comunismo, el
fascismo y la gran depresin.

TRMINO PAREADO: Lea atentamente la lista de la columna A, luego relacione cada

uno de ellos con algn ttulo de la columna B, anteponiendo el nmero que corresponda.
Columna A Columna B

1. Francia, Imperio Ruso, Inglaterra. ___ Harry Truman.

2. Lder de los bolcheviques en Rusia. ___ Soviets.
3. Causa de ingreso de EEUU a la guerra. ___ Lenin.
4
4. Consecuencia de la Primera Guerra Mundial. ___ Invasin alemana a Polonia.
5. Presidente de EEUU en agosto de 1945. ___ Ataque japons a Pearl Harbor.
6. Hecho asociado al inicio de la Gran guerra. ___ Creacin Sociedad de Naciones.
7. Gran victoria aliada en la 2 Guerra mundial. ___ Guerra Fra.
8. Tratado que da origen al Estado Vaticano. ___ Triple Entente.
9. Consecuencia de la Segunda Guerra Mundial. ___ Antisemitismo.
10. Causa del ingreso de EEUU en 1941. ___ Jos Stalin.
11. Lder ruso durante la Segunda Guerra Mundial. ___ Tratado de Brest Litovsk.
12. Tratado que pone fin a la Gran guerra. ___ Batalla de Midway.
13. Hecho asociado al inicio de la Segunda Guerra Mundial. ___ Tratado de Letrn.
14. Organizacin de obreros, soldados y campesinos. ___ Triple Alianza.
15. Fundador del Fascismo Italiano. ___ Hundimiento del Lusitania.
16. Primer presidente de la repblica rusa ___ Asesinato de Francisco Fernando.
17. Alemania, Italia, Imperio Austrohngaro. ___ Creacin de la ONU.
18. Enfrentamiento indirecto entre EEUU y URSS. ___ Benito Mussolini.
19. Caracterstica de la ideologa NAZI. ___ Tratado de Versalles.
20. Tratado con que Rusia se retira de la Gran Guerra. ___ Alejandro Kerensky.

Actividad: Seleccione la alternativa correcta.

No es fcil explicar por qu sucedi, aunque los economistas lo han intentado.
Durante los aos de prosperidad, en los Estados Unidos, todo el que tena dinero
disponible estaba ansioso por comprar acciones y participaciones en compaas
que estuvieran obteniendo beneficios. A medida que floreca el comercio iba
creciendo la demanda de acciones, por lo que su valor aumentaba, y la gente se
alegraba an ms de poseer unas cuantas. (...) Unos cuantos empezaron a
pensar que esta subida continua no poda durar siempre, y que el valor de algunas
compaas no era tan alto como el de sus acciones. As que empezaron a
venderlas; eso hizo que muchos otros pensaran que sera mejor librarse de las
suyas antes de que empezaran a perder valor...
Depresin e intervencin estatal en El siglo XX, Trevor Cairns,
Historia del Mundo para jvenes, Cambridge.

a) La ley de la oferta y la demanda.

b) El origen del crack burstil de 1929.
c) El proceso de industrializacin estadounidense.
d) El consumismo en la dcada de los aos veinte.

Inglaterra posea el imperio ms grande, con diferencia, y su respuesta era que

cualquier colonia que fuera capaz de cuidar de s misma y estuviera dispuesta a
hacerlo poda obtener la independencia cuando lo deseara. Los dominios que
antes haban sido colonias ahora contaban con un gobierno propio, y si
permanecan con Inglaterra era slo porque queran; en 1926 la Confederacin
Imperial celebrada en Londres acord que los dominios estaban en trminos de
igualdad con Inglaterra dentro del Imperio.
Ibid, pgina 53.

a) Proceso de descolonizacin dentro del Imperio Britnico.

b) La formacin de la Commonwealth.
c) La Conferencia Imperial de 1926.
d) La justificacin britnica del sistema imperialista.
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...formaron reinos independientes, pero otros quedaron convertidos en mandatos

bajo el control de la Sociedad de Naciones, y aquellos cuyos pases formaban
parte de los imperios europeos no experimentaron ningn cambio. La mayor parte
de Oriente Medio era muy pobre, casi todo desierto, pero a los europeos les
interesaba, en parte porque quedaba justo sobre el mediterrneo, y porque entre
Europa y Oriente Medio haba habido comercio y guerras desde los comienzos de
la historia; (...) y en parte tambin por un nuevo motivo que iba cobrando cada vez
ms importancia: en esas zonas se haba encontrado petrleo. Ibid, pgina 55.

a) El proceso de descolonizacin de Oriente Medio despus de la Primera

Guerra Mundial.
b) El desmembramiento del imperio5 Otomano.
c) La funcin de la Sociedad de Naciones en Oriente Medio.
d) La importancia del petrleo en los movimientos nacionalistas en Oriente
Medio.

CONSTRUCCIN DE CONCEPTOS

Relaciona los siguientes conceptos con la definicin adecuada:

Comunismo Totalitarismo Fascismo.

a) Doctrina, movimiento y rgimen poltico totalitario, nacionalista,

antisocialista, antiliberal, radical en su discurso y estilo, surgido en Italia tras la
Primera Guerra Mundial. Se caracteriza por ser un movimiento de masas
organizado en un tipo nuevo de partido, el partido milicia, por tener una ideologa
pragmtica y por crear un rgimen de partido nico, de naturaleza policial.

b) Concepcin ideal de una sociedad basada en la completa igualdad entre

los individuos y en la ausencia de propiedad privada de los bienes. El vocablo fue
utilizado por Marx y elegido por Engels para subrayar que se trataba de un
movimiento de la clase obrera o proletariado. Postulaba la emancipacin de toda
la sociedad.

c) Concepto usado desde la dcada de los treinta en ciencias polticas,

sociales e historia para definir los movimientos y regmenes polticos del siglo XX
que adoptaron las formas dictatoriales ms extremas. Los regmenes totalitarios
se caracterizan por el papel predominante de un partido nico y la ausencia del
pluralismo.

OBSERVA Y ANALIZA LAS IMGENES

LOS REGMENES TOTALITARIOS

Contesta:
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Identifica a los personajes que aparecen en ambas imgenes. Qu impresin te causa el

cartel propagandstico? A qu pas pertenece? Cul crees que fue el objetivo de quienes
crearon el cartel? Identifica los smbolos que aparecen en las imgenes?

LECTURA Y COMPRENSIN DE DOCUMENTOS ESCRITOS

A continuacin leers algunas definiciones acerca del concepto Totalitarismo.
Documento 1: Los regmenes polticos en el siglo XX
A diferencia del Estado liberal que tiene la misin de administrar una sociedad de
manera que puedan desarrollarse los individuos, los grupos y la economa sin limitacin de
la libertad, el Estado totalitario pretende, mediante la coercin, organizar la sociedad para
evitar los defectos y las fallas del liberalismo
El Fascismo italiano sita su ideal en un Estado todopoderoso, cuyos intereses
deben prevalecer por encima de los intereses individuales a las gentes desprovistas as de
sus esquemas habituales de organizacin, el rgimen propone un ideal de unin en el
Estado: en lugar de las luchas sociales, la colaboracin de las clases mediante estructuras
corporativas, en vez de la lucha de los partidos, un ideal moral de espritu de sacrificio a
favor de la comunidad nacional; en lugar de la fe religiosa, la mstica comunitaria, de la
cual el partido fascista es la encarnacin y el sustento.
El caso de la Alemania nazi es a la vez parecido y distinto. La voluntad de unificacin de la
comunidad nacional es idntica, pero en este caso es la raza lo que constituye el punto de
encuentro, mientras que el Estado solo es el instrumento de los objetivos raciales.
Berstein, Los regmenes polticos del siglo XX. En: J. Gonzles, Historia del Mundo
Contemporneo, Editorial Edeb, Barcelona 2002, p. 181.

Idea principal:

Documento 2: El Concepto Totalitarismo

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() Una caracterstica especfica del totalitarismo es la movilizacin total del

cuerpo social, con la destruccin de todas las lneas entre el aparato poltico y la sociedad
la accin totalitarista penetra en la sociedad hasta sus clulas ms escondidas, la envuelve
totalmente. Los elementos constitutivos del totalitarismo son la ideologa, el partido nico,
el dictador, el terror. La ideologa totalitaria es la crtica radical a la situacin existente y
una gua para su transformacin tambin radical y orientan su accin hacia un objetivo
sustancial: la supremaca de la raza elegida o la sociedad comunista El partido nico,
animado por la ideologa, se opone y se sobrepone a la organizacin del Estado,
trastornando la autoridad y el comportamiento regular, politiza a todos los grupos y a las
diversas actividades sociales. El dictador totalitario ejerce un poder absoluto sobre la
organizacin del rgimen, haciendo fluctuar a su gusto la jerarquas, sobre la ideologa, de
cuya interpretacin y aplicacin el dictador 7 es el depositario exclusivo. El terror totalitario
inhibe toda oposicin y aun las criticas ms dbiles y genera coercitivamente la adhesin y
el apoyo activo de las masas al rgimen y al jefe personal.
Los factores que hicieron posible el totalitarismo son la formacin de la sociedad industrial
de masas, la persistencia de un mbito mundial dividido y el desarrollo de la tecnologa
moderna. .. Un mbito internacional inseguro y amenazador permite y favorece la
penetracin y movilizacin total del cuerpo social. Por otro lado est el impacto del
desarrollo tecnolgico sobre los instrumentos de violencia, los medios de comunicacin las
tcnicas organizativas y las de supervisin permiten un grado mximo de control, sin
precedentes en la historia.
La poltica totalitaria se llev a cabo en la Rusia Stalinista y en Alemania Hitleriana pero
el concepto totalitarismo no se puede aplicar a todos los regmenes comunistas ni a todos
los sistemas fascistas... no es totalitario el fascismo Italiano, aunque algunos lo consideran
entre los totalitarismos.
En Italia la penetracin y movilizacin de la sociedad nunca se pudo comparar con la
alcanzada por el rgimen hitleriano o stalinista. El partido fascista fue ms dbil, frente al
cual la burocracia del estado, la magistratura y el ejrcito conservaron gran parte de su
autonoma, el adoctrinamiento ideolgico fue limitado y entr en negociaciones con la
Iglesia catlica.
El terror totalitario casi estuvo ausente. Lo que s estuvo presente fue la personificacin del
poder, aunque no se lleg a socavar la institucin de la monarqua Mussolini nunca
reuni en sus manos un poder comparable al de Hitler o Stalin.
En sntesis el concepto totalitarismo designa a un modo extremo de hacer poltica ms que
a cierta organizacin institucional. Este modo extremo de hacer poltica que penetra y
moviliza a toda la sociedad, destruyendo su autonoma, se encarn en dos regmenes
polticos nicos, temporalmente circunscritos sin duda esta forma de hacer poltica dej
una huella indeleble en la historia y la conciencia de los hombres del siglo XX.
Fuente: adaptacin del concepto totalitarismo de Norberto Bobbio, Diccionario de Poltica,
10 Edicin, Siglo XXI Editores, tomo 2, pginas 1586-1587.

Idea principal:

Documento 3: TOTALITARISMO?
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Como para toda palabra, el sentido del trmino totalitarismo es convencional. En

cada caso, ese sentido depende de alguno de los variados usos, a menudo oscilantes, que en
la comunicacin lingstica le brinden sus ocasionales locutores. Estos usos responden,
primordialmente, a dos grandes tipos de sentidosPor un lado, en formulaciones del
lenguaje corriente: artculos periodsticos, conceptualizaciones polticas poco cuidadosas,
etc., se acostumbra aplicar dicho trmino a toda clase de regmenes que no son de tipo
democrtico-liberal.
Sin perjuicio de que aquellos suelen ser calificados tambin con otras palabras:
dictadura, autoritarismo, etc. Muchos de esos regmenes poseen rasgos totalitarios, pero
aplicar el concepto a cada uno de estos regmenes polticos implica desvirtuar su
significado.
En: http://www.iidh.ed.cr/siii/index_fl.htm8

Idea principal:

DOCUMENTO: Qu hacer con los pueblos conquistados?

Nuestro deber es extraer de estos territorios todo lo que podamos, esos no tienen otro deber
que servirnos en el terreno econmico. Deben estar comprometidos a enviarnos sus
productos agrcolas y a trabajar en nuestras minas y fabricas de armamentos
Nuestros comisarios tendrn cuidado de vigilar y dirigir la economa de los pueblos
conquistados; y sobre todo de la idea de nuestros pedagogos, que tienen la mana de
educar a los pueblos inferiores todo aquello que los rusos, ucranianos puedan aprender,
aunque sea solo a leer y a escribir, acabara volvindose contra nosotros. Un cerebro
iluminado por algunas nociones de la historia llegara a concebir algunas ideas polticas y
esto no nos servira nada. Lo mejor es instalar un altavoz en cada pueblo, dar algunas
noticias a la poblacin y sobre todo distraerla
En cuanto a la higiene de los pueblos sometidos, es perfectamente intil que se beneficien
de nuestros conocimientos habr mdicos tan solo en las colonias alemanas y solamente
para curar a los alemanes. Declaraciones de Hitler, 11 de abril de 1942.

Idea principal:

ALEMANIA NAZI
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Invocaciones de los nios alemanes en las comidas:

Antes de las comidas:
Fuhrer, mi Fuhrer, concedido a m por el
Seor!
Protgeme y resgurdame mientras viva!
T has salvado a Alemania de la ms
profunda afliccin.
Hoy te doy gracias por mi pan cotidiano.
Qudate mucho tiempo junto a m, no me
desampares.
Fuhrer, mi Fuhrer, mi fe y mi luz!
Viva mi Fuhrer! 9
Despus de las comidas:
Gracias a ti por esta generosa comida
Protector de la juventud y de los ancianos!
S que tienes desvelos pero no inquietudes.
Estoy contigo da y noche,
Descansa tu cabeza en mi regazo.
Ten mi Fuhrer la seguridad de que eres grande!
Heil, mein Fuhrer! (Viva mi Fuhrer)

El encuadramiento de la poblacin alemana fue total bajo el nazismo, se le

impusieron frmulas del partido nazi, por ejemplo el saludo con el brazo en alto y un fuerte
Heil Hitler (significa Viva Hitler).

SNTESIS Y REFLEXIN
Redacta en tu cuaderno una sntesis del tema abordado sealando la relacin entre la
crisis de 1929 y el ascenso de los totalitarismos europeos. Integra los siguientes
conceptos: Culto a la personalidad, doctrina totalitaria, antisemitismo, propaganda,
racismo y sociedad militarizada.

REFERENCIAS Bibliografa
1. BRACHER, K.D. La Dictadura alemana. 2 vols. Madrid Alianza Editorial, 1973.
2. HITLER, A. Mi lucha, Barcelona, Antalbe, 1994.
3. CARR, R. La Revolucin Rusa. De Lenin a Stalin. 1917-1929. Madrid, Alianza
Editorial, 1972.

Pelcula El Gran Dictador, Director Charles Chaplin, Estados Unidos, 1940.

Web. Historiasiglo20.org

1.- Entre 1870 y 1914, Europa se caracteriz por vivir una situacin de permanente
tensin y preparacin para la guerra; de all que se llama a este perodo:
a) Post guerra.
b) Paz de Versalles.
c) Paz armada.
d) Colonialismo.
e) Nacionalismo.

2.- La Triple Entente se encontraba formada por:

a) Francia, Rusia e Inglaterra.
b) Francia, Rusia y Austria.
c) Rusia, Austria e Inglaterra.
d) Inglaterra, Estados Unidos e Italia.
e) Italia, Alemania y Austria.

3.- En virtud del Tratado de Versalles, cul de las siguientes instituciones u

organizaciones fue creada?
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a) La Sociedad Europea de las Naciones.

b) La Sociedad de Las Naciones Unidas.
c) La Sociedad de las Naciones.
d) El Tratado de Defensa Europea.
e) Ninguna de las anteriores.

4.- Al momento de iniciarse el conflicto de la Gran Guerra, Estados Unidos y Alemania

eran gobernados, respectivamente, por:
a) Nicols II y Lloyd George.
b) Lloyd George y Nicols II.
c) Wilson y Nicols II.
d) Rooselvet y Lenin.
e) Ninguna es correcta. 10

5.- La regin de Europa que se encontraba en disputa y que signific el inicio de las
hostilidades de la Primera Guerra Mundial fue:
a) Imperio Austro Hngaro.
b) Alsacia y Lorena en Francia.
c) Servia en la Pennsula Balcnica.
d) Ocano Pacfico.
e) Ninguna es correcta.

6.- Al comenzar el siglo XX la primera potencia econmica y poltica mundial era:

a) Inglaterra.
b) Estados Unidos.
c) Alemania.
d) Francia.
e) Servia.

7.- Doctrina y movimiento poltico cuyo fundamento se encuentra en la conciencia de

formar una comunidad nacional por razones tnicas, histricas, lingusticas o culturales.
La definicin anterior corresponde al trmino:
a) Paz Armada.
b) Nacionalismo.
c) Armamentismo.
d) Rivalidades europeas.
e) Anarquismo.

8.- Estados Unidos ingres en la guerra en el ao 1917 a favor de:

a) La Triple Alianza.
b) La Triple Entente.
c) Los Imperios Centrales.
d) Ninguno, pues se mantuvo neutral.
e) Alemania.

9.- Las alambradas obligaban a ataques muy lentos e ineficaces; los combatientes
sufran los rigores del clima en pocas de lluvia y nieve; las condiciones higinicas
inadecuadas provocaban devastadoras enfermedades y los ataques con gases txicos
acrecentaron da a da la cantidad de vctimas. La descripcin anterior corresponde al
perodo de la guerra llamada:
a) Guerra de movimientos.
b) Guerra de trincheras.
c) Segunda guerra de movimientos.
d) Tratado de Versalles.
e) Fin de la guerra.

10.- Este pas se haba mantenido al margen del conflicto, pero sus intereses comerciales
se vieron amenazados cuando Alemania intensific la accin de sus submarinos en contra
de sus naves por medio de la guerra submarina ilimitada. Esta nacin fue:
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a) Chile.
b) Francia.
c) Rusia.
d) Japn.
e) Estados Unidos.

11.- Fueron consecuencias de la Primera Guerra Mundial, la o las siguientes afirmaciones:

I. La impresionante prdida de vidas humanas: 9 millones de personas.
II. Desde el punto de vista econmico la destruccin de las economas europeas y
la instauracin de Estados Unidos como primera potencia econmica del mundo.
III. Polticamente, la desaparicin de imperios como el Austro Hngaro y territorios
que lograron su autonoma como Finlandia y Polonia.
a) Slo I. 11
b) Slo II.
c) Slo III.
d) I y II.
e) Todas son correctas.

OBSERVA LAS FOTOGRAFIAS

1. Describe cada una de las fotografas.
2. Por qu crees que los soldados que marchan para el frente se ven tan felices?
3. Resume en una idea lo que se refleja en el segundo grupo de imgenes.
4. Segn las fotografas de la parte inferior qu estrategias blicas se emplearon en
la Primera Guerra Mundial? Ampla esta respuesta consultando en biblioteca o Internet.

1. Al comenzar el enfrentamiento blico, los participantes supusieron que sera una

guerra corta, donde sera fcil derrotar al enemigo. No saban que estaban a un paso de
comenzar la guerra ms mortfera hasta entonces conocida. Los adelantos tcnicos y
cientficos fueron una de las causas, pues las potencias enfrentadas contaban con armas
capaces de causar grandes prdidas al enemigo pero no con la capacidad de destruirle
por completo.

Voluntarios ingleses alistndose para Franceses hacia la guerra. Alemanes hacia la guerra.
la guerra. 1914 1914 1914

2. Una vez comenzado el conflicto en 1914, la guerra se prolong por ms de 4 aos,

perodo en el cual millones de personas perecieron en los diversos frentes de batalla. Las
trincheras se convirtieron en refugios desde donde se atacaba al enemigo y donde se
protegan de la lluvia de metal
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12
Soldados en las trincheras Soldados alemanes preparados Horror en las trincheras. 1916
1916 para guerra qumica. 1916 Frente Occidental
En: http://www.historiasiglo20.org/ISXX/index.htm

SNTESIS: Escribe en tu cuaderno una sntesis de la Gran Guerra europea

considerando las caractersticas del conflicto.

COMPRENSIN DE LECTURA: GRAN DEPRESIN DE 1929.

Se ha afirmado que el crack burstil americano haba demolido la economa

mundial. De hecho no es as. Un estudio de la Oficina Nacional de Investigacin
econmica afirma: Varios pases haban entrado en una fase de recesin en 1927 y
1928, bastante antes de la fecha tomada de ordinario para marcar el comienzo de la crisis
en Estados Unidos, es decir, el crack de Wall Street en octubre de 1929. El informe
enumera entre los pases que se encontraban en una fase de recesin antes del crack
burstil americano a Bolivia, Austria, Alemania, Brasil, India y Bulgaria.
Gran Bretaa, Canad, Holanda, Suecia y Japn se encontraban tambin en
recesin antes del crack americano... Francia tambin haba mostrado signos de quiebra
antes del crack americano... En todo el mundo, vastas zonas no son muy sensibles a las
fluctuaciones econmicas, como China, Rusia, Asia Central y Africa Central.

Nosotros no podamos dejar de ser afectados por estas fuerzas que, en otros
lugares del mundo, engendraron una degradacin de la situacin econmica. Nuestro
punto dbil inmediato era la orga de especulacin burstil que comenzaba a hundirse en
octubre de 1929. La inflacin que conlleva esta situacin fue una causa importante de
nuestras propias dificultades.

Durante los 17 primeros meses, la intensidad de la recesin no era tal que

constituyese una depresin mayor; nuestra fuerza interna nos permita comenzar a entrar
ciertamente en convalecencia durante los tres primeros meses de 1931. Si ninguna
influencia externa nos hubiera afectado, es cierto que habramos salido a poco de la
depresin.

El gran centro de la tempestad fue Europa. Esta tempestad se puso en marcha

lentamente hasta la primavera de 1931, fecha en la que estalla bajo la forma de un tifn
financiero. En este momento, las enormes destrucciones de la guerra, las consecuencias
econmicas del Tratado de Versalles, de las revoluciones, de los presupuestos en
desequilibrio, los gastos de armamento fuertemente aumentados, la inflacin, la
superproduccin gigantesca de caucho, de caf y de otras materias primas engendradas
por el exceso de controles artificiales del mercado y otras numerosas consecuencias de la
guerra, acabaron por hacer intiles todos los esfuerzos que tendan a contener estas
fuerzas explosivas. Las heridas de Europa eran tan profundas que el hundimiento total de
la mayor parte de las economas europeas, a mediados de 1931, nos hunde en los
abismos nunca vistos desde nuestras depresiones de 1820, 1837 y 1872.
Fuente: The memoirs of Herbert Hoover.
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Sobre la base del documento contesta:

1.- Hoover sostiene que el crack burstil del ao 29 no fue la causa de la gran depresin
mundial de los aos 30. Esta se debera en cambio a:
a) La crisis recesionaria en las economas europeas.
b) La sobre especulacin financiera y la dbil poltica econmica.
c) Los conflictos blicos en Africa.
d) La inflacin y desempleo.
e) Todas son correctas.

2.- Segn Hoover, existen zonas que no se ven afectadas por las crisis econmicas de
occidente como: 13
a) China.
b) Rusia.
c) Africa central.
d) Asia central.
e) Todas son correctas.

3.- El autor afirma que la gran depresin tuvo dos etapas:

a) La Primera Guerra Mundial y el Tratado de Versalles.
b) El crack burstil (1929) y el tratado de Letrn (1929).
c) La crisis norteamericana (1929) y la europea (1931).
d) El Tratado de Versalles (1918) y el crack burstil (1929).
e) Ninguna de las anteriores.

4.- La crisis econmica europea es debida, segn Hoover a:

I. Inflacin.
II. La excesiva produccin de materias primas.
III. La destruccin de la guerra.
IV. Las consecuencias econmicas del Tratado de Versalles.
V. Los presupuestos desequilibrados.

a) I y II.
b) III y IV.
c) I, II, III y IV.
d) II, III, IV y V.
e) I, II, III, IV y V.

PREGUNTAS DE DESARROLLO

1.- Explica el nuevo papel de la mujer durante la guerra y la importante consecuencia que
se deriv de la situacin anterior.

2.- Explique la siguiente afirmacin: El Tratado de Versalles exacerb el sentimiento

nacionalista de Alemania, el cual, fue un importante antecedente o causa de la Segunda
Guerra Mundial.

3.- El silencio se prolonga... Camarada, no quera matarte. Si volvieras a saltar aqu

dentro, no lo hara, a condicin de que t tambin fueras razonable... tan slo ahora
comprendo que t eras un hombre como yo...cmo podras ser mi enemigo? Si
tirramos estas armas y este uniforme, t podras ser mi hermano....

(Fragmento de Sin Novedad en el Frente 1929)

Redacta una conclusin a partir del fragmento anterior

SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

1.- Seala cul de los siguientes territorios NO fue ocupado por Alemania antes del 1 de
septiembre de 1939:
a) Austria.
b) Orilla izquierda del Rhin.
c) Sudetes.
d) Blgica.
e) Ninguna es correcta.
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2.- Japn pas a ser parte del Eje el ao:

a) 1938.
b) 1939.
c) 1940.
d) 1941.
e) 1942.

3.- El pacto germano sovitico de agosto de 1939 estableca:

I. La no agresin mutua.
II. La neutralidad de URSS.
III. 14
El apoyo financiero de Hitler a Mosc.
IV. La reparticin de Polonia.
a) I y II.
b) II y IV.
c) I, II y III.
d) I, II y IV.
e) I, II, III y IV.

4.- La llegada de Churchill al poder en Gran Bretaa se produce tras:

a) La invasin de Blgica.
b) Los bombardeos a Londres.
c) La batalla de Francia.
d) La invasin de URSS.
e) El desembarco en Normanda.

5.- Tras la invasin alemana a Francia, la resistencia francesa es dirigida desde Inglaterra
por:
a) Petain.
b) Vichy.
c) Los partisanos.
d) De Gaulle.
e) Clemenceau.

6.- La invasin alemana a URSS se produce por:

a) La muerte de Lenin.
b) El bombardeo de Pearl Harbour.
c) El deseo de controlar el canal de Suez.
d) La necesidad de contar con petrleo y trigo.
e) Ninguna es correcta.

7.- El momento de mxima expansin del podero alemn se produce el ao:

a) 1939.
b) 1940.
c) 1941.
d) 1942.
e) 1943.

8.- La importancia de la Conferencia de Tehern (noviembre de 1943) radica en que:

a) Se organiza el da D.
b) Existen rivalidades entre Estados Unidos y URSS.
c) Se establecen los juicios de Nuremberg.
d) Se organiza la contraofensiva sovitica.
e) Alemania pide el armisticio.

9.- El organismo internacional, encargado del mantenimiento de la paz mundial, creado

luego del trmino de la Segunda Guerra Mundial fue:
a) Otn.
b) No alineados.
c) Pacto de Varsovia.
d) ONU.
e) Sociedad de las Naciones.
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TRMINOS PAREADOS
Columna 1 Columna 2

Truman ____ Estados Unidos.

Hiroshima ____ Roma Berln Tokio.

Eje ____ Inglaterra.

Chamberlain ____ Hitler asume como Canciller.

1933 15____ Tratado y Conferencia.

Postdam ____ Bomba atmica.

TRABAJO CON FUENTES

Pacto de Alianza germano italiano
El canciller del Reich alemn y S. M., el rey de Italia y Albania, emperador de
Etiopa, estiman llegado el momento de confirmar con un Pacto solemne los estrechos
lazos de amistad y de solidaridad que existen entre la Alemania nacionalsocialista y la
Italia Fascista. Despus de haber establecido una slida base para la ayuda y el apoyo
recprocos entre Italia y Alemania mediante la determinacin de una frontera comn vlida
para todos los tiempos, ambos Gobiernos confirman de nuevo la poltica ya convenida
entre ellos en sus bases y en sus objetivos; poltica que se ha acreditado como altamente
provechosa tanto para el desarrollo de los intereses de ambos pases como para la
seguridad de la paz en Europa.
El pueblo italiano y el pueblo alemn, estrechamente unidos entre s por la profunda
afinidad de sus concepciones del mundo y por la plena solidaridad de sus intereses, estn
resueltos a actuar, tambin en lo futuro, el uno junto al otro y con sus fuerzas unidas, por
la seguridad de su espacio vital y por el mantenimiento de la paz. Siguiendo este camino
que les ha sido marcado por la historia, Alemania e Italia, en medio de un mundo inquieto
y en disolucin, quieren dedicarse a la tarea de asegurar las bases de la civilizacin
europea.
Al objeto de fijar estos principios en un Tratado, han nombrado sus plenipotenciarios (_),
los cuales (_) han acordado las estipulaciones siguientes. ... Berln, 22 de mayo de 1939,
ao XVII de la Era Fascista. Von Ribbentrop, Ciano. Fuente: Pacto de acero de Berln,
1939.
Sobre la base del documento, responde las siguientes preguntas:
1.- La conveniencia de la firma de este pacto, segn lo que en l se expresa, est en:
I. La ratificacin de la paz en Europa.
II. El desarrollo de un espacio vital para el desarrollo de los pueblos alemn e
italiano.
III. Asegurar militarmente, los gobiernos de Europa.
a) Slo I.
b) Slo II.
c) I y II.
d) II y III.
e) I, II y III.

2.- A ambos pueblos, italiano y alemn, les une:

I. Una concepcin similar del mundo.
II. Intereses solidarios.
III. El deseo de mantener la paz.
a) Slo I.
b) Slo III.
c) I y II.
d) I y III.
e) I, II y III.

NUNCA TANTOS DEBIERON TANTO A TAN POCOS.

NO TENGO NADA QUE OFRECEROS EXCEPTO SANGRE, SUDOR Y LGRIMAS.
CHURCHILL.

CON ESTE TRIUNFO NO HEMOS HECHO MS QUE DESPERTAR A UN GIGANTE

DORMIDO. ALMIRANTE YAMAMOTO.
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VOLVER. GENERAL MAC ARTHUR.

Jrcm/2014.

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