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U n i ve r s i d a d e F e d e r a l d o P a r a n

Projeto Pedaggico de Curso PPC

2013
C u r s o d e Ar q u i t e t u r a e U r b a n i s m o
PROJETO PEDAGGICO DE CURSO (PPC) 2013
Elenco de disciplinas obrigatrias e optativas
rea de Teoria e Histria da Arquitetura

Curitiba, 13 de novembro de 2013.


ELENCO DE DISCIPLINAS | REA DE TEORIA E HISTRIA | PPC/CAU2014

OBRIGATRIAS

Perodo Cdigo e Ttulo da Disciplina C. H. C. H. Tipo Carter

(semestre)
Semanal Semestral

1 TA085 Fundamentos da Arquitetura I 02 30 PD Obrigatria

2 TA086 Fundamentos da Arquitetura II 02 30 PD Obrigatria

1 TA091 Teoria e Histria da Arquitetura I 03 45 PD Obrigatria

2 TA092 Teoria e Histria da Arquitetura II 03 45 PD Obrigatria

3 TA093 Teoria e Histria da Arquitetura III 03 45 PD Obrigatria

4 TA094 Teoria e Histria da Arquitetura IV 03 45 PD Obrigatria

3 TA087 Histria da Arte I 02 30 PD Obrigatria

4 TA088 Histria da Arte II 02 30 PD Obrigatria

5 TA089 Histria da Cidade I 02 30 PD Obrigatria

6 TA090 Histria da Cidade II 02 30 PD Obrigatria

5 TA095 Arquitetura Brasileira I 03 45 PD Obrigatria

6 TA096 Arquitetura Brasileira II 03 45 PD Obrigatria

7 TA097 Patrimnio e Tcnicas 02 30 PD Obrigatria


Retrospectivas I

8 TA098 Patrimnio e Tcnicas 02 30 PD Obrigatria


Retrospectivas II

Legenda:

Disciplinas obrigatrias do ncleo de conhecimentos de fundamentao.

Disciplinas obrigatrias do ncleo de conhecimentos profissionalizantes.


OPTATIVAS

Perodo Cdigo e Ttulo da Disciplina C. H. C. H. Tipo Carter

(semestre)
Semanal Semestral

- TA145 Tpicos Especiais em Teoria e 02 30 PD Optativa


Histria da Arquitetura e Urbanismo I

- TA146 Tpicos Especiais em Teoria e 02 30 PD Optativa


Histria da Arquitetura e Urbanismo II

- TA147 Tpicos Especiais em Teoria e 02 30 PD Optativa


Histria da Arquitetura e Urbanismo III

- TA148 Tpicos Especiais em Teoria e 02 30 PD Optativa


Histria da Arquitetura e Urbanismo IV

- TA163 Arte no Brasil 02 30 PD Optativa

- TA164 Histria da Habitao e do 02 30 PD Optativa


Mobilirio

- TA165 Arquitetura Latino-Americana 02 30 PD Optativa

- TA166 Arquitetura Paranaense 02 30 PD Optativa

DISTRIBUIO DE CARGA HORRIA REA DE TEORIA E HISTRIA

Total de Carga Horria 510 horas

(Disciplinas Obrigatrias)

Total de Carga Horria 120 horas

(Optativas Ementa Fixa)

Total de Carga Horria 240 horas

(Optativas Ementa Varivel)

Total de Carga Horria Efetiva 600 horas

(Obrigatrias + 3 Optativas por semestre)


PLANO DE ADAPTAO CURRICULAR E EQUIVALNCIA
DE DISCIPLINAS REA DE TEORIA E HISTRIA

CURRCULO VIGENTE CURRCULO NOVO

Cdigo Disciplina C.H. Disciplina C.H.

TA 487 Introduo Arquitetura 60 TA085 Fundamentos da Arquitetura I 30

TA086 Fundamentos da Arquitetura II 30

TA 488 Teoria e Histria da Arquitetura 120 TA091 Teoria e Histria da Arquitetura I 45


e Urbanismo I
TA092 Teoria e Histria da Arquitetura II 45

TA089 Histria da Cidade I 30

TA 489 Teoria e Histria da Arquitetura 120 TA093 Teoria e Histria da Arquitetura III 45
e Urbanismo II
TA094 Teoria e Histria da Arquitetura IV 45

TA090 Histria da Cidade II 30

TA 490 Histria da Arte 60 TA087 Histria da Arte I 30

TA088 Histria da Arte II 30

TA 491 Arquitetura Brasileira 120 TA095 Arquitetura Brasileira I 45

TA096 Arquitetura Brasileira II 45

TA 492 Teoria e Tcnicas 60 TA097 Patrimnio 30


Retrospectivas e Tcnicas Retrospectivas I

TA 493 Patrimnio Cultural e 60 TA098 Patrimnio 30


e Tcnicas Retrospectivas II
Arquitetnico

Sem equivalncia TA163 Arte no Brasil (optativa) 30

TA 065 Tpicos Especiais em Teoria e 30 TA164 Histria da Habitao e do 30


Histria da Arquitetura II Mobilirio (optativa)

TA 064 Tpicos Especiais em Teoria e 30 TA165 Arquitetura Latino-Americana 30


Histria da Arquitetura I (optativa)

TA 066 Tpicos Especiais em Teoria e 30 TA166 Arquitetura Paranaense (optativa) 30


Histria da Arquitetura III

Sem equivalncia TA145 Tpicos Especiais em Teoria e 30


Histria da Arquitetura e Urbanismo I
Sem equivalncia TA146 Tpicos Especiais em Teoria e 30
Histria da Arquitetura e Urbanismo II

Sem equivalncia TA147 Tpicos Especiais em Teoria e 30


Histria da Arquitetura e Urbanismo III

Sem equivalncia TA148 Tpicos Especiais em Teoria e 30


Histria da Arquitetura e Urbanismo IV

PLANOS DE ENSINO (FICHAS 01 e 02) REA DE TEORIA E HISTRIA

(Nas pginas seguintes: Total de 62 pginas)


FICHA No 1 (permanente)

Disciplina: Fundamentos da Arquitetura I Cdigo: TA085

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: No h Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD:02 LB:00 CP:00 ES:00 OR: 00 C.H. Total Semanal: 02h

EMENTA (Unidades Didticas)


Estudo do fenmeno arquitetnico do ponto de vista terico: conceitos fundamentais,
elementos intervenientes e componentes do espao arquitetnico. Formao acadmica,
exerccio profissional e campos de atuao do arquiteto e urbanista. Direitos humanos
aplicados arquitetura. Arquitetura verncula.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

HERTZBERGER, H. Lies de arquitetura. 2. ed. So Paulo: Martins Fontes, 1999.

COLIN, S. Uma introduo arquitetura. Rio de Janeiro: Uap, 2000.

ZEVI, B. Saber ver a arquitetura. 6. ed. So Paulo: Martins Fontes, 2000

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

CASTELNOU, A. Elementos da arquitetura. Curitiba: Apostila Universidade Federal do Paran UFPR,


2009.

COUTINHO, E. O espao da arquitetura. 2. ed. So Paulo: Perspectiva, 1998.

Chefe de Departamento: Prof. Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: __________________________________________
PLANO DE ENSINO

FICHA No 2 (varivel)

Disciplina: Fundamentos da Arquitetura I Cdigo: TA085

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: No h Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD:02 LB:00 CP:00 ES:00 OR: 00 C.H. Total Semanal: 02h

EMENTA (Unidades Didticas)


Estudo do fenmeno arquitetnico do ponto de vista terico: conceitos fundamentais,
elementos intervenientes e componentes do espao arquitetnico. Formao acadmica,
exerccio profissional e campos de atuao do arquiteto e urbanista. Direitos humanos
aplicados arquitetura. Arquitetura verncula.

PROGRAMA (itens de cada unidade didtica)


Conceitos Preliminares: Conceituao de arquitetura e urbanismo, atribuies e habilidades
profissionais, formao acadmica e reas de conhecimento, papel do arquiteto da antiguidade
at nossos dias. Processo Criativo e Prtica Profissional: exerccio e atuao no mercado,
espao arquitetnico (conceito, componentes e produo). Direitos humanos aplicados
arquitetura: espaos para habitao, educao, sade e segurana. Arquitetura vernacular e
erudita, o fenmeno kitsch.

OBJETIVO GERAL

O aluno dever estar familiarizado ao campo de conhecimento especfico de arquitetura e urbanismo,


dominando seus conceitos bsicos, estrutura de formao, atribuies profissionais e campo de trabalho.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Apontar as atribuies profissionais, reas de conhecimento e campos de atuao do arquiteto e


urbanista. Descrever o processo de produo do espao arquitetnico, tanto na forma verncula como
erudita. Caracterizar as atividades inerentes s reas de teoria e histria, projeto arquitetnico, urbanismo
(planejamento e desenho urbano) e tecnologia das construes.

Continua
(Continuao)

FICHA No 2 (varivel)

PROCEDIMENTOS DIDTICOS

Aulas expositivas e dialogadas. Seminrios. Sero utilizados os seguintes recursos: quadro de giz,
computador e projetor multimdia.

FORMAS DE AVALIAO

Avaliao composta por provas escritas, alm de trabalhos individuais e em grupo (fichamentos,
relatrios, pesquisas, etc.), conforme o decorrer das atividades.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

HERTZBERGER, H. Lies de arquitetura. 2. ed. So Paulo: Martins Fontes, 1999.

COLIN, S. Uma introduo arquitetura. Rio de Janeiro: Uap, 2000.

ZEVI, B. Saber ver a arquitetura. 6. ed. So Paulo: Martins Fontes, 2000

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

CASTELNOU, A. Elementos da arquitetura. Curitiba: Apostila Universidade Federal do Paran UFPR,


2009.

COUTINHO, E. O espao da arquitetura. 2. ed. So Paulo: Perspectiva, 1998.

Professor da Disciplina: ____________________________________

Assinatura: _______________________________________________

Chefe de Departamento: Prof. Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: _______________________________________________
FICHA No 1 (permanente)

Disciplina: Fundamentos da Arquitetura II Cdigo: TA086

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: TA085 Fundamentos da Arquitetura I Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD:02 LB:00 CP:00 ES:00 OR: 00 C.H. Total Semanal: 02h

EMENTA (Unidades Didticas)


Introduo teoria da arquitetura: pressupostos tericos do fazer arquitetnico; fatores funcionais,
tcnicos e estticos. Modos de interpretar o espao arquitetnico: percepo espacial. Partido
arquitetnico e bases para o processo projetual.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

NEVES, L. P. Adoo do partido na arquitetura. 3. ed. Salvador: EDUFA, 2011.

SNYDER, J.; CATANESE, A. Introduo arquitetura. Rio de Janeiro: Campus, 1984.

SILVA, E. Uma introduo ao projeto arquitetnico. 2. ed. Porto Alegre: UFRGS, 1998.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

STROETER, J. R. Arquitetura & teorias. So Paulo: Nobel, 1986.

THOENES, C. (Intr.). Teoria da arquitectura: do Renascimento at aos nossos dias. Kln: Benedikt
Taschen, 2003.

Chefe de Departamento: Prof. Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: __________________________________________
PLANO DE ENSINO

FICHA No 2 (varivel)

Disciplina: Fundamentos da Arquitetura II Cdigo: TA086

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: TA085 Fundamentos da Arquitetura I Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD:02 LB:00 CP:00 ES:00 OR: 00 C.H. Total Semanal: 02h

EMENTA (Unidades Didticas)


Introduo teoria da arquitetura: pressupostos tericos do fazer arquitetnico; fatores funcionais,
tcnicos e estticos. Modos de interpretar o espao arquitetnico: percepo espacial. Partido
arquitetnico e bases para o processo projetual.

PROGRAMA (itens de cada unidade didtica)


Teoria, histria e crtica da arquitetura: Mtodos de estudo e compreenso do espao arquitetnico.
Percepo, avaliao e leitura ambiental. Bases de metodologia para a metodologia projetual: programa
de necessidades e partido arquitetnico.

OBJETIVO GERAL

O aluno dever ser induzido reflexo do fazer arquitetnico, de modo identificar os aspectos que
influenciam as etapas de criao, interpretao e percepo do espao arquitetnico.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Definir e caracterizar as condicionantes da atividade projetual, envolvendo os aspectos funcionais,


tcnicos e estticos. Descrever o processo de percepo do espao arquitetnico e sua compreenso.
Estabelecer as premissas para uma teoria do projeto, discutido as etapas do projeto arquitetnico e
fatores intervenientes.

Continua
(Continuao)

FICHA No 2 (varivel)

PROCEDIMENTOS DIDTICOS

Aulas expositivas e dialogadas. Seminrios. Sero utilizados os seguintes recursos: quadro de giz,
computador e projetor multimdia.

FORMAS DE AVALIAO

Avaliao composta por provas escritas, alm de trabalhos individuais e em grupo (fichamentos,
relatrios, pesquisas, etc.), conforme o decorrer das atividades.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

NEVES, L. P. Adoo do partido na arquitetura. 3. ed. Salvador: EDUFA, 2011.

SNYDER, J.; CATANESE, A. Introduo arquitetura. Rio de Janeiro: Campus, 1984.

SILVA, E. Uma introduo ao projeto arquitetnico. 2. ed. Porto Alegre: UFRGS, 1998.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

STROETER, J. R. Arquitetura & teorias. So Paulo: Nobel, 1986.

THOENES, C. (Intr.). Teoria da arquitectura: do Renascimento at aos nossos dias. Kln: Benedikt
Taschen, 2003.

Professor da Disciplina: ____________________________________

Assinatura: _______________________________________________

Chefe de Departamento Prof. Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: _______________________________________________
FICHA No 1 (permanente)

Disciplina: Teoria e Histria da Arquitetura I Cdigo: TA091

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: No h Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 45 h

PD: 03 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 03h

EMENTA (Unidades Didticas)


Estudo do desenvolvimento arquitetnico da Pr-Histria Idade Mdia: principais manifestaes da
arquitetura antiga e medieval.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

GOMBRICH, E. H. A histria da arte. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1993.

KOSTOF, S. Historia de la arquitectura. Madrid: Alianza editorial, v. 1, 2 e 3, 1988.

ROTH, L. M. Entender la arquitectura, sus elementos, historia y significado. Barcelona: Gustavo Gili,
2003.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

HAUSER, A. Histria social da arte e da literatura. So Paulo: Martins Fontes, 2000.

STRICKLAND, C. Arquitetura comentada: Uma breve viagem pela histria da arquitetura. Rio de
Janeiro: Ediouro, 2003.

Chefe de Departamento: Prof. Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: __________________________________________
PLANO DE ENSINO

FICHA No 2 (varivel)

Disciplina: Teoria e Histria da Arquitetura I Cdigo: TA091

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: No h Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 45 h

PD: 03 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 03h

EMENTA (Unidades Didticas)


Estudo do desenvolvimento arquitetnico da Pr-Histria Idade Mdia: principais manifestaes da
arquitetura antiga e medieval.

PROGRAMA (itens de cada unidade didtica)


Pr-Histria. Mesopotmia. Civilizao Egpcia. Civilizao Egeia. Grcia e Roma. Arquitetura Paleocrist
e Bizantina. Idade Mdia: Arquitetura romnica e gtica.

OBJETIVO GERAL

O aluno dever conhecer e caracterizar a evoluo histrica da arquitetura da Pr-histria Idade Mdia,
relacionando-o ao contexto histrico e suas condicionantes sociais, econmicas, polticas, culturais e
tecnolgicas.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Apontar as principais manifestaes e expoentes da produo do perodo, definindo as bases tericas e


conceituais dessa produo e sua influncia no desenvolvimento da atividade projetual. Estabelecer a
importncia da produo arquitetnica dentro da sociedade, de acordo com o entendimento da cultura
local e do momento de introduo de novas tecnologias. Propiciar a oportunidade para de apropriao de
imagens paradigmticas que sero referncia no acervo mental do estudante, construindo um lastro de
cultura fundamental na formao profissional do arquiteto.

Continua
(Continuao)

FICHA No 2 (varivel)

PROCEDIMENTOS DIDTICOS

Aulas expositivas e dialogadas. Seminrios. Sero utilizados os seguintes recursos: quadro de giz,
computador e projetor multimdia.

FORMAS DE AVALIAO

Avaliao composta por provas escritas, alm de trabalhos individuais e em grupo (fichamentos,
relatrios, pesquisas, etc.), conforme o decorrer das atividades.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

GOMBRICH, E. H. A histria da arte. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1993.

KOSTOF, S. Historia de la arquitectura. Madrid: Alianza editorial, v. 1, 2 e 3, 1988.

ROTH, L. M. Entender la arquitectura, sus elementos, historia y significado. Barcelona: Gustavo Gili,
2003.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

HAUSER, A. Histria social da arte e da literatura. So Paulo: Martins Fontes, 2000.

STRICKLAND, C. Arquitetura comentada: Uma breve viagem pela histria da arquitetura. Rio de
Janeiro: Ediouro, 2003.

Professor da Disciplina: ____________________________________

Assinatura: _______________________________________________

Chefe de Departamento Prof. Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: _______________________________________________
FICHA No 1 (permanente)

Disciplina: Teoria e Histria da Arquitetura II Cdigo: TA092

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: TA091 Teoria e Histria da Arquitetura I Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 45 h

PD: 03 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 03h

EMENTA (Unidades Didticas)


Estudo do desenvolvimento arquitetnico da Renascena Era Industrial: principais manifestaes da
arquitetura barroca, neoclssica e ecltica. Tratadstica clssica e anticlssica: principais tratados e
fundamentos tericos; obras fundamentais e maiores expoentes.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

GOMBRICH, E. H. A histria da arte. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1993.

KOSTOF, S. Historia de la arquitectura. Madrid: Alianza editorial, v. 1, 2 e 3, 1988.

ROTH, L. M. Entender la arquitectura, sus elementos, historia y significado. Barcelona: Gustavo Gili,
2003.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

HAUSER, A. Histria social da arte e da literatura. So Paulo: Martins Fontes, 2000.

STRICKLAND, C. Arquitetura comentada: Uma breve viagem pela histria da arquitetura. Rio de
Janeiro: Ediouro, 2003.

Chefe de Departamento Prof. Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: __________________________________________
PLANO DE ENSINO

FICHA No 2 (varivel)

Disciplina: Teoria e Histria da Arquitetura II Cdigo: TA092

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: TA091 Teoria e Histria da Arquitetura I Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 45 h

PD: 03 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 03h

EMENTA (Unidades Didticas)


Estudo do desenvolvimento arquitetnico da Renascena Era Industrial: principais manifestaes da
arquitetura barroca, neoclssica e ecltica. Tratadstica clssica e anticlssica: principais tratados e
fundamentos tericos; obras fundamentais e maiores expoentes.

PROGRAMA (itens de cada unidade didtica)


Renascimento. Maneirismo e Barroco. Classicismo e Arquitetura da Ilustrao. Ecletismo.

OBJETIVO GERAL

O aluno dever conhecer e caracterizar a evoluo histrica da arquitetura da Renascena ao sculo


XVIII, relacionando-o ao contexto histrico e suas condicionantes sociais, econmicas, polticas, culturais
e tecnolgicas.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Apontar as principais manifestaes e expoentes da produo do perodo, definindo as bases tericas e


conceituais dessa produo e sua influncia no desenvolvimento da atividade projetual. Estabelecer a
importncia da produo arquitetnica dentro da sociedade, de acordo com o entendimento da cultura
local e do momento de introduo de novas tecnologias. Propiciar a oportunidade para de apropriao de
imagens paradigmticas que sero referncia no acervo mental do estudante, construindo um lastro de
cultura fundamental na formao profissional do arquiteto.

Continua
(Continuao)

FICHA No 2 (varivel)

PROCEDIMENTOS DIDTICOS

Aulas expositivas e dialogadas. Seminrios. Sero utilizados os seguintes recursos: quadro de giz,
computador e projetor multimdia.

FORMAS DE AVALIAO

Avaliao composta por provas escritas, alm de trabalhos individuais e em grupo (fichamentos,
relatrios, pesquisas, etc.), conforme o decorrer das atividades.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

GOMBRICH, E. H. A histria da arte. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1993.

KOSTOF, S. Historia de la arquitectura. Madrid: Alianza editorial, v. 1, 2 e 3, 1988.

ROTH, L. M. Entender la arquitectura, sus elementos, historia y significado. Barcelona: Gustavo Gili,
2003.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

HAUSER, A. Histria social da arte e da literatura. So Paulo: Martins Fontes, 2000.

STRICKLAND, C. Arquitetura comentada: Uma breve viagem pela histria da arquitetura. Rio de
Janeiro: Ediouro, 2003.

Professor da Disciplina: ____________________________________

Assinatura: _______________________________________________

Chefe de Departamento Prof. Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: _______________________________________________
FICHA No 1 (permanente)

Disciplina: Teoria e Histria da Arquitetura III Cdigo: TA093

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: TA092 Teoria e Histria da Arquitetura II Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 45 h

PD: 03 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 03h

EMENTA (Unidades Didticas)


Estudo do desenvolvimento arquitetnico do Movimento Moderno: principais manifestaes a partir da
industrializao. Exposies Universais e arquitetura de ferro. Arts & Crafts, Art Nouveau, Art Dco e Pr-
Modernismo. Movimento Moderno e Funcionalismo arquitetnico; obras fundamentais e maiores
expoentes.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

BENEVOLO, L. Histria da arquitetura moderna. So Paulo: Perspectiva, 1998

FRAMPTON, K. Histria crtica de la arquitectura moderna. Barcelona: Gustavo Gili, 1980.

GHIRARDO, D. Arquitetura contempornea: uma histria concisa. So Paulo: Martins Fontes, Col. A,
2002.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

CASTELNOU, A. Arquitetura e cidade contempornea. Curitiba: Apostila, UFPR, 2010.

LITTLE, S. Ismos: entender a arquitetura. Lisboa: Lisma, 2006.

Chefe de Departamento Prof. Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: __________________________________________
PLANO DE ENSINO

FICHA No 2 (varivel)

Disciplina: Teoria e Histria da Arquitetura III Cdigo: TA093

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: TA092 Teoria e Histria da Arquitetura II Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 45 h

PD: 03 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 03h

EMENTA (Unidades Didticas)


Estudo do desenvolvimento arquitetnico do Movimento Moderno: principais manifestaes a partir da
industrializao. Exposies Universais e arquitetura de ferro. Arts & Crafts, Art Nouveau, Art Dco e Pr-
Modernismo. Movimento Moderno e Funcionalismo arquitetnico; obras fundamentais e maiores
expoentes.

PROGRAMA (itens de cada unidade didtica)


Bases Geradoras do Modernismo: Revoluo Industrial e seus rebatimentos sobre a arquitetura.
Exposies Universais, arquitetura de ferro e ecletismo. Arts & Crafts, Art Nouveau e Proto-modernismo:
Sucesso acadmica francesa, Sezession vienense e Deutscher Werkbund. Movimento Moderno em
Arquitetura: Bauhaus e seus desdobramentos. Teorias funcionalistas: racionalismo e organicismo. Difuso
do modernismo na Europa e EUA. Art Dco e Arquitetura da celebrao.

OBJETIVO GERAL

O aluno dever conhecer e caracterizar a evoluo histrica da arquitetura moderna na Europa e nos
EUA, em especial at a segunda metade do sculo XX, apontando os principais fatos, obras e expoentes
de reconhecimento mundial.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Descrever o desenvolvimento da arquitetura e urbanismo no mundo a partir da industrializao,


relacionando-o ao contexto histrico e suas condicionantes sociais, econmicas, polticas, culturais e
tecnolgicas. Apontar as principais manifestaes e expoentes da produo moderna internacional,
definindo as bases tericas e conceituais dessa produo e seu rebatimento prtico e metodolgico na
atividade projetual.

Continua
(Continuao)

FICHA No 2 (varivel)

PROCEDIMENTOS DIDTICOS

Aulas expositivas e dialogadas. Seminrios. Sero utilizados os seguintes recursos: quadro de giz,
computador e projetor multimdia.

FORMAS DE AVALIAO

Avaliao composta por provas escritas, alm de trabalhos individuais e em grupo (fichamentos,
relatrios, pesquisas, etc.), conforme o decorrer das atividades.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

BENEVOLO, L. Histria da arquitetura moderna. So Paulo: Perspectiva, 1998

FRAMPTON, K. Histria crtica de la arquitectura moderna. Barcelona: Gustavo Gili, 1980.

GHIRARDO, D. Arquitetura contempornea: uma histria concisa. So Paulo: Martins Fontes, Col. A,
2002.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

CASTELNOU, A. Arquitetura e cidade contempornea. Curitiba: Apostila, UFPR, 2010.

LITTLE, S. Ismos: entender a arquitetura. Lisboa: Lisma, 2006.

Professor da Disciplina: ____________________________________

Assinatura: _______________________________________________

Chefe de Departamento: Prof. Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: _______________________________________________
FICHA No 1 (permanente)

Disciplina: Teoria e Histria da Arquitetura IV Cdigo: TA094

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: TA093 Teoria e Histria da Arquitetura III Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 45 h

PD: 03 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 03h

EMENTA (Unidades Didticas)


Estudo do desenvolvimento arquitetnico aps o Modernismo: tardo e ps-modernismo. Movimento Ps-
Moderno e correntes contemporneas da arquitetura. Despertar ecolgico. Tendncias da arquitetura
internacional; obras fundamentais e maiores expoentes.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

CEJKA, J. Tendencias de la arquitectura contempornea. Mxico: Gustavo Gili, 1993.

PORTOGHESI, P. Depois da arquitetura moderna. Lisboa: Edies 70, 1985.

MONTANER, J. M. Depois do movimento moderno: arquitetura da segunda metade do sculo XX.


Barcelona: Gustavo Gili, 2002.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

JENCKS, C. Tardomoderno y otros ensayos. Barcelona: Gustavo Gili, 1995.

RAJA, R. Arquitetura ps-industrial. So Paulo: Perspectiva, 1986.

Chefe de Departamento: Prof. Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: _____________________________________________
PLANO DE ENSINO

FICHA No 2 (varivel)

Disciplina: Teoria e Histria da Arquitetura IV Cdigo: TA094

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: TA093 Teoria e Histria da Arquitetura III Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 45 h

PD: 03 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 03h

EMENTA (Unidades Didticas)


Estudo do desenvolvimento arquitetnico aps o Modernismo: tardo e ps-modernismo. Movimento Ps-
Moderno e correntes contemporneas da arquitetura. Despertar ecolgico. Tendncias da arquitetura
internacional; obras fundamentais e maiores expoentes.

PROGRAMA (itens de cada unidade didtica)


Tardomodernismo e Ps-Modernismo. Principais correntes tardomodernas: estruturalismo, tecnicismo e
brutalismo. Critica ps-moderna e seus desdobramentos: formalismo e contextualismo. Panorama
Contemporneo: Minimalismo e maximalismo arquitetnicos. Arquitetura da desconstruo. Novas
tendncias na arquitetura: monolitismo e blobismo. Despertar ecolgico, sustentabilidade e Green
Architecture.

OBJETIVO GERAL

O aluno dever desenvolver uma postura crtica em relao s teorias contemporneas de arquitetura,
avaliando as correntes de pensamento e as experincias para sua concretizao, em nvel internacional, a
partir da segunda metade do sculo XX aos dias atuais.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Descrever o desenvolvimento da arquitetura e urbanismo no mundo aps o Modernismo, relacionando-o


ao contexto histrico e suas condicionantes sociais, econmicas, polticas, culturais e tecnolgicas.
Apontar as principais manifestaes e expoentes da produo contempornea internacional, definindo as
bases tericas e conceituais dessa produo e seu rebatimento prtico e metodolgico na atividade
projetual.

Continua
(Continuao)

FICHA No 2 (varivel)

PROCEDIMENTOS DIDTICOS

Aulas expositivas e dialogadas. Seminrios. Sero utilizados os seguintes recursos: quadro de giz,
computador e projetor multimdia.

FORMAS DE AVALIAO

Avaliao composta por provas escritas, alm de trabalhos individuais e em grupo (fichamentos,
relatrios, pesquisas, etc.), conforme o decorrer das atividades.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

CEJKA, J. Tendencias de la arquitectura contempornea. Mxico: Gustavo Gili, 1993.

PORTOGHESI, P. Depois da arquitetura moderna. Lisboa: Edies 70, 1985.

MONTANER, J. M. Depois do movimento moderno: arquitetura da segunda metade do sculo XX.


Barcelona: Gustavo Gili, 2002.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

JENCKS, C. Tardomoderno y otros ensayos. Barcelona: Gustavo Gili, 1995.

RAJA, R. Arquitetura ps-industrial. So Paulo: Perspectiva, 1986.

Professor da Disciplina: ____________________________________

Assinatura: _______________________________________________

Chefe de Departamento: Prof. Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: _______________________________________________
FICHA No 1 (permanente)

Disciplina: Histria da Arte I Cdigo: TA087

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: No h Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)


Noes bsicas de Esttica e Teoria da Arte. Estudo da Arte do sculo XIV ao sculo XIX: obras
fundamentais e maiores expoentes.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

GOMBRICH, E. H. A histria da arte. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1993.


HAUSER, A. Histria social da literatura e da arte. So Paulo: Martins Fontes, 2003.

PRETTE, M. C. Para entender a arte: Histria, linguagem, poca, estilo. So Paulo: Globo, 2008.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

BAZIN, G. Histria da arte. So Paulo:Martins Fontes, 1990.

KRAUE, A. C. Histria da pintura do Renascimento aos nossos dias. Hong Kong: Knemann, 2000.

Chefe de Departamento: Prof. Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: __________________________________________
PLANO DE ENSINO

FICHA No 2 (varivel)

Disciplina: Histria da Arte I Cdigo: TA087

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: No h Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)


Noes bsicas de Esttica e Teoria da Arte. Estudo da Arte do sculo XIV ao sculo XIX: obras
fundamentais e maiores expoentes.

PROGRAMA (itens de cada unidade didtica)


Noes bsicas de Esttica. Tpicos Especiais de Histria da Arte: Renascimento e Barroco.
Modernidade e Modernismo no sculo XIX: Arte neoclssica. Romantismo e Realismo. Impressionismo e
Neo-Impressionismo.

OBJETIVO GERAL

O aluno dever aprender noes bsicas de Esttica, e conhecer e caracterizar as principais


manifestaes do perodo estudado.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Estudar a histria das realizaes artsticas, privilegiando os momentos mais significativos e abordando os
ideais perseguidos em cada perodo, as alteraes na representao plstica e no papel do artista, seus
compromissos tericos, bem como as mutaes no pblico da arte.

Continua
(Continuao)

FICHA No 2 (varivel)

PROCEDIMENTOS DIDTICOS

Aulas expositivas e dialogadas. Seminrios. Sero utilizados os seguintes recursos: quadro de giz,
computador e projetor multimdia.

FORMAS DE AVALIAO

Avaliao composta por provas escritas, alm de trabalhos individuais e em grupo (fichamentos, relatrios
de visitas a exposies, pesquisas, etc.), conforme o decorrer das atividades.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

GOMBRICH, E. H. A histria da arte. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1993.


HAUSER, A. Histria social da literatura e da arte. So Paulo: Martins Fontes, 2003.

PRETTE, M. C. Para entender a arte: Histria, linguagem, poca, estilo. So Paulo: Globo, 2008.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

BAZIN, G. Histria da arte. So Paulo:Martins Fontes, 1990.

KRAUE, A. C. Histria da pintura do Renascimento aos nossos dias. Hong Kong: Knemann, 2000.

Professor da Disciplina: ____________________________________

Assinatura: _______________________________________________

Chefe de Departamento: Prof. Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: _______________________________________________
FICHA No 1 (permanente)

Disciplina: Histria da Arte II Cdigo: TA088

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito:TA087 Histria da Arte I Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)


Estudo da arte a partir do sculo XIX: Origens da arte moderna. Arte Moderna e Contempornea: obras
fundamentais e maiores expoentes.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

GOMBRICH, E. H. A histria da arte. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1993.


HAUSER, A. Histria social da literatura e da arte. So Paulo: Martins Fontes, 2003.

PRETTE, M. C. Para entender a arte: Histria, linguagem, poca, estilo. So Paulo: Globo, 2008.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

BAZIN, G. Histria da arte. So Paulo:Martins Fontes, 1990.

KRAUE, A. C. Histria da pintura do Renascimento aos nossos dias. Hong Kong: Knemann, 2000.

Chefe de Departamento: Prof. Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: __________________________________________
PLANO DE ENSINO

FICHA No 2 (varivel)

Disciplina: Histria da Arte II Cdigo: TA088

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito:TA087 Histria da Arte I Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)


Estudo da arte a partir do sculo XIX: Origens da arte moderna. Arte Moderna e Contempornea: obras
fundamentais e maiores expoentes.

PROGRAMA (itens de cada unidade didtica)


Origens da arte moderna: Simbolismo, Fovismo e Expressionismo. Cubismo e Futurismo. Abstracionismo:
Kandinsky e a arte abstrata. Construtivismo. Abstracionismo geomtrico e Neoplasticismo. Dadasmo e
Surrealismo. Movimentos de Arte Contempornea.

OBJETIVO GERAL

O aluno dever conhecer e caracterizar as principais manifestaes do perodo estudado.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Estudar a histria das realizaes artsticas, privilegiando os momentos mais significativos e abordando os
ideais perseguidos em cada perodo, as alteraes na representao plstica e no papel do artista, seus
compromissos tericos, bem como as mutaes no pblico da arte.

Continua
(Continuao)

FICHA No 2 (varivel)

PROCEDIMENTOS DIDTICOS

Aulas expositivas e dialogadas. Seminrios. Sero utilizados os seguintes recursos: quadro de giz,
computador e projetor multimdia.

FORMAS DE AVALIAO

Avaliao composta por provas escritas, alm de trabalhos individuais e em grupo (fichamentos, relatrios
de visitas a exposies, pesquisas, etc.), conforme o decorrer das atividades.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

GOMBRICH, E. H. A histria da arte. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1993.


HAUSER, A. Histria social da literatura e da arte. So Paulo: Martins Fontes, 2003.

PRETTE, M. C. Para entender a arte: Histria, linguagem, poca, estilo. So Paulo: Globo, 2008.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

BAZIN, G. Histria da arte. So Paulo:Martins Fontes, 1990.

KRAUE, A. C. Histria da pintura do Renascimento aos nossos dias. Hong Kong: Knemann, 2000.

Professor da Disciplina: ____________________________________

Assinatura: _______________________________________________

Chefe de Departamento: Prof. Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: _______________________________________________
FICHA No 1 (permanente)

Disciplina: Histria da Cidade I Cdigo: TA089

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: No h Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)


Estudo do desenvolvimento urbanstico da Antiguidade Revoluo Industrial: origens da cidade,
surgimento do urbanismo e evoluo das prticas urbanas. Cidades antiga, medieval, colonial,
renascentista e barroca. Desenvolvimento urbano no Brasil.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

BENVOLO, L. Histria da cidade. So Paulo: Perspectiva, 2001.

GOITIA, F. C. Breve histria do urbanismo. 4. ed. Lisboa: Presena, 1996.

MUMFORD, L. A cidade na histria: suas origens, transformaes e perspectivas. 5. ed. So Paulo:


Martins Fontes, 2001.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

CASTELNOU, A. Teoria do urbanismo. Curitiba: Apostila, Universidade Federal do Paran - UFPR,


2007.

ROSENAU, H. A cidade ideal: evoluo arquitectnica na Europa. Lisboa: Presena, 1988.

Chefe de Departamento: Prof. Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: __________________________________________
PLANO DE ENSINO

FICHA No 2 (varivel)

Disciplina: Histria da Cidade I Cdigo: TA089

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: No h Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)


Estudo do desenvolvimento urbanstico da Antiguidade Revoluo Industrial: origens da cidade,
surgimento do urbanismo e evoluo das prticas urbanas. Cidades antiga, medieval, colonial,
renascentista e barroca. Desenvolvimento urbano no Brasil.

PROGRAMA (itens de cada unidade didtica)


Origens histricas e primeiras cidades: Nascimento, evoluo e caracterizao das cidades at o sculo
XIX. Cidades antiga e medieval. Urbanstica clssica e anti-clssica: Renascimento e Barroca. Cidade
Ideal e utopia urbanstica. Cidade colonial e desenvolvimento urbano no Brasil.

OBJETIVO GERAL

O aluno dever conhecer e caracterizar as origens urbanas e evoluo das prticas urbansticas at o
advento da industrializao, associando o fenmeno urbano s condicionantes sociais, econmicas,
polticas, culturais e tecnolgicas.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Abordar fundamentalmente a cidade como fenmeno socioespacial e cultural, analisando desde as suas
origens e evoluo histria at o sculo XIX. Refletir sobre as principais teorias acerca da cidade at o
Modernismo, suas influncias no pensamento urbanstico e seus maiores rebatimentos na prtica.

Continua
(Continuao)

FICHA No 2 (varivel)

PROCEDIMENTOS DIDTICOS

Aulas expositivas e dialogadas. Seminrios. Sero utilizados os seguintes recursos: quadro de giz,
computador e projetor multimdia.

FORMAS DE AVALIAO

Avaliao composta por provas escritas, alm de trabalhos individuais e em grupo (fichamentos,
relatrios, pesquisas, etc.), conforme o decorrer das atividades.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

BENVOLO, L. Histria da cidade. So Paulo: Perspectiva, 2001.

GOITIA, F. C. Breve histria do urbanismo. 4. ed. Lisboa: Presena, 1996.

MUMFORD, L. A cidade na histria: suas origens, transformaes e perspectivas. 5. ed. So Paulo:


Martins Fontes, 2001.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

CASTELNOU, A. Teoria do urbanismo. Curitiba: Apostila, Universidade Federal do Paran - UFPR,


2007.

ROSENAU, H. A cidade ideal: evoluo arquitectnica na Europa. Lisboa: Presena, 1988.

Professor da Disciplina: ____________________________________

Assinatura: _______________________________________________

Chefe de Departamento: Prof. Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: _______________________________________________
FICHA No 1 (permanente)

Disciplina: Histria da Cidade II Cdigo: TA090

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: TA089 Histria da Cidade I Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)


Estudo do desenvolvimento urbanstico da Revoluo Industrial at os dias atuais: Cidade industrial, pr-
urbanismo e urbanismo neoconservador. Anti-urbanismo e desurbanismo sovitico. Urbanismo moderno e
ps-moderno. Ecourbanismo. Cidade contempornea e tendncias do urbanismo no pas e no mundo.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

CHOAY, F. O urbanismo: utopias e realidade. So Paulo: Perspectiva, n. 67, 1998.

HALL, P. Cidades do amanh: uma histria intelectual do planejamento e do projeto urbano no


sculo XX. 2. ed. So Paulo: Perspectiva, Srie Urbanismo, Col. Estudos, n. 123, 2002.
MARX, M. Cidade brasileira. So Paulo: Melhoramentos, 1980.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

JACOBS, J. B. Morte e vida de grandes cidades. 2. ed. So Paulo: Martins Fontes, 2001.

RYKWERT, J. A seduo do lugar: a histria e o futuro da cidade. So Paulo: Martins Fontes, Col. A,
2004.

Chefe de Departamento: Prof. Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: __________________________________________
PLANO DE ENSINO

FICHA No 2 (varivel)

Disciplina: Histria da Cidade II Cdigo: TA090

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: TA089 Histria da Cidade I Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)


Estudo do desenvolvimento urbanstico da Revoluo Industrial at os dias atuais: Cidade industrial, pr-
urbanismo e urbanismo neoconservador. Anti-urbanismo e desurbanismo sovitico. Urbanismo moderno e
ps-moderno. Ecourbanismo. Cidade contempornea e tendncias do urbanismo no pas e no mundo.

PROGRAMA (itens de cada unidade didtica)


Origens do urbanismo moderno: Cidade industrial, pr-urbanismo e urbanismo neoconservador. Cidade
moderna no Brasil e no mundo. Anti-urbanismo e desurbanismo sovitico. Cidade contempornea, teorias
ps-modernas e New Urbanism. Princpios do ecourbanismo.

OBJETIVO GERAL

O aluno dever ser capaz de discutir as premissas do planejamento moderno e desenho urbano,
situando-os historicamente e estabelecendo suas relaes com a teoria e histria da arquitetura
contempornea.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Compreender o contexto histrico de surgimento e evoluo do planejamento urbano e sua


relao com a industrializao. Abordar o urbanismo moderno e ps-moderno, assim como seus
desdobramentos na concepo, coordenao e desenho das cidades at os dias atuais.

Continua
(Continuao)

FICHA No 2 (varivel)

PROCEDIMENTOS DIDTICOS

Aulas expositivas e dialogadas. Seminrios. Sero utilizados os seguintes recursos: quadro de giz,
computador e projetor multimdia.

FORMAS DE AVALIAO

Avaliao composta por provas escritas, alm de trabalhos individuais e em grupo (fichamentos,
relatrios, pesquisas, etc.), conforme o decorrer das atividades.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

CHOAY, F. O urbanismo: utopias e realidade. So Paulo: Perspectiva, n. 67, 1998.

HALL, P. Cidades do amanh: uma histria intelectual do planejamento e do projeto urbano no


sculo XX. 2. ed. So Paulo: Perspectiva, Srie Urbanismo, Col. Estudos, n. 123, 2002.
MARX, M. Cidade brasileira. So Paulo: Melhoramentos, 1980.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

JACOBS, J. B. Morte e vida de grandes cidades. 2. ed. So Paulo: Martins Fontes, 2001.

RYKWERT, J. A seduo do lugar: a histria e o futuro da cidade. So Paulo: Martins Fontes, Col. A,
2004.

Professor da Disciplina: ____________________________________

Assinatura: _______________________________________________

Chefe de Departamento: Prof. Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: _______________________________________________
FICHA No 1 (permanente)

Disciplina: Arquitetura Brasileira I Cdigo: TA095

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: TA094 Teoria e Histria da Arquitetura IV Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 45 h

PD: 03 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 03 h

EMENTA (Unidades Didticas)

Estudo do desenvolvimento arquitetnico no Brasil at o Modernismo: principais manifestaes populares


e eruditas da arquitetura brasileira at os dias atuais. Arquitetura pr-colonial. Colnia, Imprio e
Repblica: obras fundamentais e maiores expoentes; estudo dos aspectos sociais, polticos, econmicos,
culturais e tecnolgicos. Estudo de aspectos da cultura indgena e afro-brasileira.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

BURY, J. Arquitetura e arte no Brasil colonial. Braslia: IPHAN: MONUMENTA, 2006.

HUE, J. de S. Uma viso da arquitetura colonial do Brasil. Rio de Janeiro: Agir, 1999.

ZANINI, W. (coord.). Histria geral da arte no Brasil. So Paulo: Instituto Walther Moreira Sales, 1983.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

MENDES, C.; VERSSIMO, C.; BITTAR, W. Arquitetura no Brasil de Cabral a Dom Joo VI. Rio de
Janeiro: Imperial Novo Milnio, 2007.

REIS FILHO, N. G. Quadro da arquitetura no Brasil. So Paulo: Perspectiva, 1970.

Chefe de Departamento: Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: _____________________________________________
PLANO DE ENSINO

FICHA No 2 (varivel)

Disciplina: Arquitetura Brasileira I Cdigo: TA095

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: TA094 Teoria e Histria da Arquitetura IV Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 45 h

PD: 03 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 03 h

EMENTA (Unidades Didticas)

Estudo do desenvolvimento arquitetnico no Brasil at o Modernismo: principais manifestaes populares


e eruditas da arquitetura brasileira at os dias atuais. Arquitetura pr-colonial. Colnia, Imprio e
Repblica: obras fundamentais e maiores expoentes; estudo dos aspectos sociais, polticos, econmicos,
culturais e tecnolgicos. Estudo de aspectos da cultura indgena e afro-brasileira.

PROGRAMA (itens de cada unidade didtica)


Arquitetura na Colnia: Arquitetura civil e pblica; Arquitetura religiosa dos jesutas, franciscanos e
beneditinos; Arquitetura bandeirista em So Paulo; Barroco. Arquitetura no Imprio e incio da Repblica:
Misso Artstica Francesa e arquitetura neoclssica; Ecletismos

OBJETIVO GERAL

O aluno dever ser capaz de reconhecer e analisar obras e autores da arte e da arquitetura brasileira,
do incio do processo de colonizao at o sculo XIX, inserindo-as no contexto histrico-cultural local,
nacional e mundial.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Analisar as diferentes fases e produes da arquitetura brasileira estudadas no recorte temporal da


disciplina atravs de uma perspectiva crtica.

Continua
(Continuao)

FICHA No 2 (varivel)

PROCEDIMENTOS DIDTICOS

Os contedos da disciplina sero apresentados atravs de aulas expositivas e dialogadas, discusses


orientadas a partir de textos previamente estudados, bem como de recursos audiovisuais, pesquisas em
campo.

FORMAS DE AVALIAO

O contedo programtico ser avaliado atravs de provas escritas individuais, bem como de trabalhos
programados, relatrios e seminrios.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

BURY, J. Arquitetura e arte no Brasil colonial. Braslia: IPHAN: MONUMENTA, 2006.

HUE, J. de S. Uma viso da arquitetura colonial do Brasil. Rio de Janeiro: Agir, 1999.

ZANINI, W. (coord.). Histria geral da arte no Brasil. So Paulo: Instituto Walther Moreira Sales, 1983.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

MENDES, C.; VERSSIMO, C.; BITTAR, W. Arquitetura no Brasil de Cabral a Dom Joo VI. Rio de
Janeiro: Imperial Novo Milnio, 2007.

REIS FILHO, N. G. Quadro da arquitetura no Brasil. So Paulo: Perspectiva, 1970.

Professor da Disciplina: ____________________________________

Assinatura: _______________________________________________

Chefe de Departamento: Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: _______________________________________________
FICHA No 1 (permanente)

Disciplina: Arquitetura Brasileira II Cdigo: TA096

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: TA095 Arquitetura Brasileira I Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 45 h

PD: 03 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 03 h

EMENTA (Unidades Didticas)


Estudo do desenvolvimento arquitetnico no Brasil a partir do Modernismo: principais manifestaes da
arquitetura moderna brasileira at os dias atuais; obras fundamentais e maiores expoentes; estudo dos
aspectos sociais, polticos, econmicos, culturais e tecnolgicos. Arquitetura contempornea no Brasil e
principais tendncias.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

BASTOS, M. A. J.; ZEIN, R. V. Brasil: Arquiteturas aps 1950. So Paulo: Perspectiva, 2010.

BRUAND, Y. Arquitetura contempornea no Brasil. So Paulo: Perspectiva, 1999.

SEGAWA, H. Arquiteturas no Brasil 1900-1990. So Paulo: Edusp, 1998.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

BASTOS, M. A. J. Ps-Braslia: Rumos da arquitetura brasileira. So Paulo: Perspectiva: FAPESP,


2003.

LEMOS, C. A. C. Arquitetura Brasileira. So Paulo: Melhoramentos: Edusp, 1981.

Chefe de Departamento: Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: __________________________________________
PLANO DE ENSINO

FICHA No 2 (varivel)

Disciplina: Arquitetura Brasileira II Cdigo: TA096

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: TA095 Arquitetura Brasileira I Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 45 h

PD: 03 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 03 h

EMENTA (Unidades Didticas)


Estudo do desenvolvimento arquitetnico no Brasil a partir do Modernismo: principais manifestaes da
arquitetura moderna brasileira at os dias atuais; obras fundamentais e maiores expoentes; estudo dos
aspectos sociais, polticos, econmicos, culturais e tecnolgicos. Arquitetura contempornea no Brasil e
principais tendncias.

PROGRAMA (itens de cada unidade didtica)


Arquitetura Moderna Brasileira: modernismo programtico; modernidade pragmtica; arquitetura
moderna brasileira: o papel da Escola Carioca; arquitetura moderna em So Paulo, Braslia. Arquitetura
Ps-Braslia: o pragmatismo do milagre econmico: continuidade e esvaziamento do programa dos
primeiros modernos; As tentativas de renovao na dcada de 1980; tendncias atuais.

OBJETIVO GERAL

O aluno dever ser capaz de reconhecer e analisar obras e autores da arte e da arquitetura brasileira
moderna e contempornea, inserindo-as no contexto histrico-cultural local, nacional e mundial.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Analisar as diferentes fases e produes da arquitetura brasileira estudadas no recorte temporal da


disciplina atravs de uma perspectiva crtica.

Continua
(Continuao)

FICHA No 2 (varivel)

PROCEDIMENTOS DIDTICOS

Os contedos da disciplina sero apresentados atravs de aulas expositivas e dialogadas, discusses


orientadas a partir de textos previamente estudados, bem como de recursos audiovisuais, pesquisas em
campo.

FORMAS DE AVALIAO

O contedo programtico ser avaliado atravs de provas escritas individuais, bem como de trabalhos
programados, relatrios e seminrios.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

BASTOS, M. A. J.; ZEIN, R. V. Brasil: Arquiteturas aps 1950. So Paulo: Perspectiva, 2010.

BRUAND, Y. Arquitetura contempornea no Brasil. So Paulo: Perspectiva, 1999.

SEGAWA, H. Arquiteturas no Brasil 1900-1990. So Paulo: Edusp, 1998.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

BASTOS, M. A. J. Ps-Braslia: Rumos da arquitetura brasileira. So Paulo: Perspectiva: FAPESP,


2003.

LEMOS, C. A. C. Arquitetura Brasileira. So Paulo: Melhoramentos: Edusp, 1981.

Professor da Disciplina: ____________________________________

Assinatura: _______________________________________________

Chefe de Departamento: Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: _______________________________________________
FICHA No 1 (permanente)

Disciplina: Patrimnio e Tcnicas Retrospectivas I Cdigo: TA097

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: TA095 Arquitetura Brasileira I Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)


Estudo do patrimnio histrico e artstico do ponto de vista terico: conceituao e fundamentao
histrica. Tombamento: aspectos conceituais, tcnicos e legais. Desenvolvimento de inventrio.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

CASTRIOTA, L. B. Patrimnio cultural: Conceitos, poltica, instrumentos. So Paulo: Annablume,


2009.

CURY, I. Cartas patrimoniais. Rio de Janeiro: IPHAN, 2000.

LEMOS, C. O que patrimnio histrico. So Paulo: Brasiliense, 1981.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

CHOAY, F. A alegoria do patrimnio. So Paulo: Estao Liberdade: UNESP, 2001.

JOKILEHTO, J. History of architectural conservation. London: Butterworth-Heinemann Series in


Conservation and Museology, 2001.

Chefe de Departamento Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: __________________________________________
PLANO DE ENSINO

FICHA No 2 (varivel)

Disciplina: Patrimnio e Tcnicas Retrospectivas I Cdigo: TA097

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: TA095 Arquitetura Brasileira I Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)


Estudo do patrimnio histrico e artstico do ponto de vista terico: conceituao e fundamentao
histrica. Tombamento: aspectos conceituais, tcnicos e legais. Desenvolvimento de inventrio.

PROGRAMA (itens de cada unidade didtica)


Consideraes gerais e conceitos: Patrimnio, patrimnio cultural, artstico e arquitetnico. Legislao.
Teoria e Histria do Restauro: Evoluo das teorias preservacionistas. Preservacionismo no mundo:
aspectos histricos. Preservacionismo no Brasil.

OBJETIVO GERAL

O aluno dever ser capaz de reconhecer conceitos fundamentais sobre patrimnio cultural, histrico e
construdo, assim como a evoluo de seu estudo e preservao. Conhecer os aspectos legislativos
referentes proteo do patrimnio edificado.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Estudar e refletir sobre os problemas de integrao e apropriao dos monumentos culturais.

Continua
(Continuao)

FICHA No 2 (varivel)

PROCEDIMENTOS DIDTICOS

Os contedos da disciplina sero apresentados atravs de aulas expositivas e dialogadas, discusses


orientadas a partir de textos previamente estudados, bem como de recursos audiovisuais, pesquisas em
campo.

FORMAS DE AVALIAO

O contedo programtico ser avaliado atravs de provas escritas individuais, bem como de trabalhos
programados, relatrios e seminrios.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

CASTRIOTA, L. B. Patrimnio cultural: Conceitos, poltica, instrumentos. So Paulo: Annablume,


2009.

CURY, I. Cartas patrimoniais. Rio de Janeiro: IPHAN, 2000.

LEMOS, C. O que patrimnio histrico. So Paulo: Brasiliense, 1981.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

CHOAY, F. A alegoria do patrimnio. So Paulo: Estao Liberdade: UNESP, 2001.

JOKILEHTO, J. History of architectural conservation. London: Butterworth-Heinemann Series in


Conservation and Museology, 2001.

Professor da Disciplina: ____________________________________

Assinatura: _______________________________________________

Chefe de Departamento: Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: _______________________________________________
FICHA No 1 (permanente)

Disciplina: Patrimnio e Tcnicas Retrospectivas II Cdigo: TA098

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: TA097 Patrimnio e Tcnicas Co-requisito: No h


Retrospectivas I
Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)


Estudo de tcnicas retrospectivas. Mtodos de tratamento e interveno no pr-existente: restaurao,
conservao, revitalizao e reciclagem de unidades e conjuntos urbanos. Metodologia e proposta de
interveno.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

BOITO, C. Os restauradores. Cotia: Ateli, 2003.

BRANDI, C. Teoria da restaurao. Cotia: Ateli, 2004.

CHOAY, F. O patrimnio em questo: Antologia para um combate. So Paulo: Fino Trao, 2011.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

KERSTEN, M. S. A. Os rituais do tombamento e a escrita da histria: Bens tombados no Paran


entre 1938-1990. Curitiba: UFPR, 2000.

VARGAS, H. C.; CASTILHO, A. L. H. Intervenes em centros urbanos: Objetivos, estratgias e


resultados. Barueri SP: Manole, 2009

Chefe de Departamento Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: __________________________________________
PLANO DE ENSINO

FICHA No 2 (varivel)

Disciplina: Patrimnio e Tcnicas Retrospectivas II Cdigo: TA098

Natureza: ( X ) obrigatria ( ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: TA097 Patrimnio e Tcnicas


Retrospectivas I Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)


Estudo de tcnicas retrospectivas. Mtodos de tratamento e interveno no pr-existente: restaurao,
conservao, revitalizao e reciclagem de unidades e conjuntos urbanos. Metodologia e proposta de
interveno.

PROGRAMA (itens de cada unidade didtica)


Mtodos de preservao: Restaurao e conservao; revitalizao; reciclagem e requalificao. Estudos
de casos.

OBJETIVO GERAL

O o aluno dever desenvolver a conscincia ambiental e preservacionista no futuro arquiteto, alm da sua
sensibilidade histrica e artstica para com os bens culturais e arquitetnicos nacionais e internacionais.
Discutir as questes de memria, tradio e identidade no mundo globalizado, identificando suas relaes
com a arquitetura tanto em nvel local e regional como mundial, em termos culturais, sociais, polticos,
econmicos e tecnolgicos.

OBJETIVOS ESPECFICOS

O aluno dever aplicar os conhecimentos tericos da rea de preservao do patrimnio arquitetnico e


urbanstico no exerccio do projeto arquitetnico e urbanstico.

Continua
(Continuao)

FICHA No 2 (varivel)

PROCEDIMENTOS DIDTICOS

Os contedos da disciplina sero apresentados atravs de aulas expositivas e dialogadas, discusses


orientadas a partir de textos previamente estudados, bem como de recursos audiovisuais, pesquisas em
campo.

FORMAS DE AVALIAO

O contedo programtico ser avaliado atravs de provas escritas individuais, bem como de trabalhos
programados, relatrios e seminrios.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

BOITO, C. Os restauradores. Cotia: Ateli, 2003.

BRANDI, C. Teoria da restaurao. Cotia: Ateli, 2004.

CHOAY, F. O patrimnio em questo: Antologia para um combate. So Paulo: Fino Trao, 2011.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

KERSTEN, M. S. A. Os rituais do tombamento e a escrita da histria: Bens tombados no Paran


entre 1938-1990. Curitiba: UFPR, 2000.

VARGAS, H. C.; CASTILHO, A. L. H. Intervenes em centros urbanos: Objetivos, estratgias e


resultados. Barueri SP: Manole, 2009

Professor da Disciplina: ____________________________________

Assinatura: _______________________________________________

Chefe de Departamento: Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: _______________________________________________
FICHA No 1 (permanente)

Disciplina: Histria da Habitao e do Mobilirio Cdigo: TA164

Natureza: ( ) obrigatria ( X ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: TA092 Teoria e Histria da Arquitetura II Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)


Histria da casa: evoluo do espao domstico e sua relao com a concepo formal dos mveis.
Perodos antigo, medieval e moderno. Interiorismo e design de mobilirio modernista e contemporneo.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

CORNOLDI, A. La arquitectura de la vivienda unifamiliar: manual del espacio domstico. Roma:


Officina Edizioni, 1988.

MONTENEGRO, R. Guia de histria do mobilirio. Lisboa: Presena, 1995.

OATES, P. B. Histria do mobilirio ocidental. Lisboa: Presena, 1991.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

LEMOS, C. A. Histria da casa brasileira. So Paulo: Contexto, 1989.

RYBCZYNSKI, W. Casa: pequena histria de uma idia. Rio de Janeiro: Record, 1999.

Chefe de Departamento Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: __________________________________________
PLANO DE ENSINO

FICHA No 2 (varivel)

Disciplina: Histria da Habitao e do Mobilirio Cdigo: TA164

Natureza: ( ) obrigatria ( X ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: TA092 Teoria e Histria da Arquitetura II Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)


Histria da casa: evoluo do espao domstico e sua relao com a concepo formal dos mveis.
Perodos antigo, medieval e moderno. Interiorismo e design de mobilirio modernista e contemporneo.

PROGRAMA (itens de cada unidade didtica)


Interiorismo antigo e medieval: habitao e mobilirio na Antiguidade. Casa e vida cotidiana na Idade
Mdia. Interiorismo clssico: Renascimento italiano e ibrico. Maneirismo e Barroco: Estilos franceses e
ingleses. Estilos coloniais e Revivalismo histrico. Interiorismo moderno e contemporneo:
industrializao, funcionalidade e higiene dos ambientes. Mobilirio pr-moderno, moderno e ps-
moderno. Tendncias contemporneas da habitao.

OBJETIVO GERAL

O aluno dever ser capaz de reconhecer a evoluo da habitao, em seu aspecto interno, e do mobilirio
ocidental, relacionando-os com elementos da histria das artes, da sociedade e da vida cotidiana.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Enfocar a arquitetura residencial sob a tica do interiorismo investigando o significado dos mveis, da
decorao e da moradia no tempo, por meio do estudo de casos e expoentes de destaque. Desenvolver o
interesse do acadmico para as reas de teoria e histria dos ambientes internos e design de mveis,
apontando seus principais elementos, condicionantes e fatores de atuao profissional.

Continua
(Continuao)

FICHA No 2 (varivel)

PROCEDIMENTOS DIDTICOS

Aulas expositivas e dialogadas. Seminrios. Sero utilizados os seguintes recursos: quadro de giz,
computador e projetor multimdia.

FORMAS DE AVALIAO

Avaliao composta por provas escritas, alm de trabalhos individuais e em grupo (fichamentos,
relatrios, pesquisas, etc.), conforme o decorrer das atividades.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

CORNOLDI, A. La arquitectura de la vivienda unifamiliar: manual del espacio domstico. Roma:


Officina Edizioni, 1988.

MONTENEGRO, R. Guia de histria do mobilirio. Lisboa: Presena, 1995.

OATES, P. B. Histria do mobilirio ocidental. Lisboa: Presena, 1991.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

LEMOS, C. A. Histria da casa brasileira. So Paulo: Contexto, 1989.

RYBCZYNSKI, W. Casa: pequena histria de uma idia. Rio de Janeiro: Record, 1999.

Professor da Disciplina: ____________________________________

Assinatura: _______________________________________________

Chefe de Departamento: Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: _______________________________________________
FICHA No 1 (permanente)

Disciplina: Arquitetura Latino-Americana Cdigo: TA165

Natureza: ( ) obrigatria ( X ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: TA095 Arquitetura Brasileira I Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)


Formao e desenvolvimento da arquitetura na Amrica Latina: ocupao territorial e crescimento urbano.
Arquitetura Pr-Colombiana. Arte e arquitetura moderna latino-americanas. Tendncias contemporneas.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

BROWNE, E. Otra arquitectura en Amrica Latina. Mxico: Gustavo Gili, 1988.

CARDOSO, C. F. Amrica pr-colombiana. So Paulo: Brasiliense, 1986.

GUTIERREZ, R. Arquitetura latino-americana. So Paulo: Studio Nobel, 1989.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

HERNNEZ, F. Beyond modernist masters: contemporary architecture in Latin America. Boston MA:
Birkuser, 2010.

TOCA, A. Nueva arquitectura em America Latina. Mexico: Gustavo Gili, 1990.

Chefe de Departamento: Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: __________________________________________
PLANO DE ENSINO

FICHA No 2 (varivel)

Disciplina: Arquitetura Latino-Americana Cdigo: TA165

Natureza: ( ) obrigatria ( X ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: TA095 Arquitetura Brasileira I Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)


Formao e desenvolvimento da arquitetura na Amrica Latina: ocupao territorial e crescimento urbano.
Arquitetura Pr-Colombiana. Arte e arquitetura moderna latino-americanas. Tendncias contemporneas.

PROGRAMA (itens de cada unidade didtica)


Amrica Latina e suas definies: Formao territorial e poltica; processo de colonizao e crescimento
urbano; particularidades socioeconmicas e culturais. Principais civilizaes pr-colombianas: arquitetura
maia, asteca e inca. Arquitetura colonial na Amrica Latina. Processo latino-americano de industrializao
e modernizao: desenvolvimento moderno e ps-moderno. Tendncias contemporneas em arquitetura e
urbanismo latino-americanos.

OBJETIVO GERAL

O aluno dever conhecer, descrever e caracterizar o processo de formao da arquitetura latino-


americana, destacando seus aspectos histricos e de identidade cultural, assim como apontar possveis
desdobramentos futuros.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Conceituar geogrfica e culturalmente a Amrica Latina, caracterizando suas bases histricas, formao
territorial e desenvolvimento urbano. Estudar as principais manifestaes da arquitetura e urbanismo
latino-americanos, desde seus primrdios at os dias atuais, apontando os principais expoentes, obras e
planos urbansticos, assim como suas correlaes com determinantes fsicos, culturais e tecnolgicos.

Continua
(Continuao)

FICHA No 2 (varivel)

PROCEDIMENTOS DIDTICOS

Aulas expositivas e dialogadas. Seminrios. Sero utilizados os seguintes recursos: quadro de giz,
computador e projetor multimdia.

FORMAS DE AVALIAO

Avaliao composta por provas escritas, alm de trabalhos individuais e em grupo (fichamentos,
relatrios, pesquisas, etc.), conforme o decorrer das atividades.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

BROWNE, E. Otra arquitectura en Amrica Latina. Mxico: Gustavo Gili, 1988.

CARDOSO, C. F. Amrica pr-colombiana. So Paulo: Brasiliense, 1986.

GUTIERREZ, R. Arquitetura latino-americana. So Paulo: Studio Nobel, 1989.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

HERNNEZ, F. Beyond modernist masters: contemporary architecture in Latin America. Boston MA:
Birkuser, 2010.

TOCA, A. Nueva arquitectura em America Latina. Mexico: Gustavo Gili, 1990.

Professor da Disciplina: ____________________________________

Assinatura: _______________________________________________

Chefe de Departamento Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: _______________________________________________
FICHA No 1 (permanente)

Disciplina: Arte no Brasil Cdigo: TA163

Natureza: ( ) obrigatria ( X ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: TA087 Histria da Arte I Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)


Estudo da historiografia artstica no Brasil do perodo colonial contemporaneidade: obras fundamentais e
maiores expoentes.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

ARAJO, A. Arte paranaense moderna e contempornea em questo: 3000 anos de arte


paranaense. Curitiba: Tese de Livre Docncia, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARAN UFPR, 1977.
BORGES, E., FRESSATO, S. A arte em seu estado: Histria da arte paranaense. Curitiba: Medusa,
2008.
ZANINI, W. Histria geral da arte no Brasil. So Paulo: Instituto Walter Moreira Sales, 1983.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

AMARAL, A. Arte para qu? A preocupao social na arte brasileira. So Paulo: Nobel, 1984.
_____. Artes plsticas na Semana de 22. So Paulo: Perspectiva, 1970.
TRADIO/Contradio. Curitiba: MUSEU DE ARTE CONTEMPORNEA MAC, 1986.

Chefe de Departamento: Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: __________________________________________
PLANO DE ENSINO

FICHA No 2 (varivel)

Disciplina: Arte no Brasil Cdigo: TA163

Natureza: ( ) obrigatria ( X ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: TA087 Histria da Arte I Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)


Estudo da historiografia artstica no Brasil do perodo colonial contemporaneidade: obras fundamentais e
maiores expoentes.

PROGRAMA (itens de cada unidade didtica)


Arte brasileira: Arte no Brasil Colnia. Arte no sculo XIX: Misso Francesa. Romantismo, Realismo e
Impressionismo no Brasil. A Semana de Arte Moderna de 1922. Arte brasileira contempornea. Arte
paranaense: Precursores. Andersen e seus discpulos. Movimento de renovao e arte contempornea no
Paran.

OBJETIVO GERAL

O aluno dever conhecer e caracterizar as principais manifestaes do perodo estudado.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Estudar a histria das realizaes artsticas, privilegiando os momentos mais significativos e abordando os
ideais perseguidos em cada perodo, as alteraes na representao plstica e no papel do artista, seus
compromissos tericos, bem como as mutaes no pblico da arte.

Continua
(Continuao)

FICHA No 2 (varivel)

PROCEDIMENTOS DIDTICOS

Aulas expositivas e dialogadas. Seminrios. Sero utilizados os seguintes recursos: quadro de giz,
computador e projetor multimdia.

FORMAS DE AVALIAO

Avaliao composta por provas escritas, exerccios programados, anlise crtica de obras, relatrio de
visitas a exposies e museus.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

ARAJO, A. Arte paranaense moderna e contempornea em questo: 3000 anos de arte


paranaense. Curitiba: Tese de Livre Docncia, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARAN UFPR, 1977.
BORGES, E., FRESSATO, S. A arte em seu estado: Histria da arte paranaense. Curitiba: Medusa,
2008.
ZANINI, W. Histria geral da arte no Brasil. So Paulo: Instituto Walter Moreira Sales, 1983.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

AMARAL, A. Arte para qu? A preocupao social na arte brasileira. So Paulo: Nobel, 1984.
_____. Artes plsticas na Semana de 22. So Paulo: Perspectiva, 1970.
TRADIO/Contradio. Curitiba: MUSEU DE ARTE CONTEMPORNEA MAC, 1986.

Professor da Disciplina: ____________________________________

Assinatura: _______________________________________________

Chefe de Departamento: Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: _______________________________________________
FICHA No 1 (permanente)

Disciplina: Arquitetura Paranaense Cdigo: TA166

Natureza: ( ) obrigatria ( X ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: TA095 Arquitetura Brasileira I Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)


Formao e desenvolvimento da arquitetura no Estado do Paran: ocupao territorial e crescimento
urbano. Arquitetura em Curitiba: surgimento da vila, transformao em capital e processo de
metropolizao. Arquitetura moderna no Paran e demais regies.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

GONALVES, J. M. Z. Arquitetura moderna no Centenrio de Emancipao Poltica do Paran: a


construo de um marco de referncia. So Paulo: Dissertao de Mestrado EESC/USP, 2001.

IMAGUIRE JR., K. Arquitetura no Paran: Contribuio metodolgica histria da arte. Curitiba:


Dissertao de Mestrado UFPR, 1982.

WACHOWICZ, R. Histria do Paran. 9. ed. Curitiba: Imprensa Oficial do Paran, 2001.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

CASTELNOU, A. M. N. Arquitetura londrinense: expresses de inteno pioneira. Londrina: Art Atrito


Editorial, 2002.

DUDEQUE, I. Espirais de madeira: uma histria da arquitetura de Curitiba. So Paulo: Nobel, 2001.

Chefe de Departamento: Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: __________________________________________
PLANO DE ENSINO

FICHA No 2 (varivel)

Disciplina: Arquitetura Paranaense Cdigo: TA166

Natureza: ( ) obrigatria ( X ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: TA095 Arquitetura Brasileira I Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)


Formao e desenvolvimento da arquitetura no Estado do Paran: ocupao territorial e crescimento
urbano. Arquitetura em Curitiba: surgimento da vila, transformao em capital e processo de
metropolizao. Arquitetura moderna no Paran e demais regies.

PROGRAMA (itens de cada unidade didtica)


Formao territorial e urbana do Paran: Localizao geogrfica, caractersticas socioeconmicas e
antecedentes histricos. Ocupao colonial, expanso urbana e caracterizao regional. Processo de
planejamento e expanso urbana no Norte do Paran. Arquitetura curitibana: Surgimento e evoluo
histrica da vila; arquitetura verncula e principais obras at a ecloso do modernismo. Manifestaes
protomodernas, modernas e contemporneas no Estado do Paran.

OBJETIVO GERAL

O aluno aluno dever conhecer, descrever e caracterizar o processo de formao da arquitetura


paranaense, destacando seus aspectos histricos e de identidade cultural, assim como apontar possveis
desdobramentos futuros.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Apresentar a evoluo histrica da ocupao territorial do Paran e o surgimento das primeiras


manifestaes de arquitetura e urbanismo, vinculando-as a fatores econmicos, polticos e sociais.
Caracterizar a arquitetura paranaense, identificando suas peculiaridades culturais at os dias atuais, tanto
na capital como interior do Estado do Paran.

Continua
(Continuao)

FICHA No 2 (varivel)

PROCEDIMENTOS DIDTICOS

Aulas expositivas e dialogadas. Seminrios. Sero utilizados os seguintes recursos: quadro de giz,
computador e projetor multimdia.

FORMAS DE AVALIAO

Avaliao composta por provas escritas, alm de trabalhos individuais e em grupo (fichamentos,
relatrios, pesquisas, etc.), conforme o decorrer das atividades.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

GONALVES, J. M. Z. Arquitetura moderna no Centenrio de Emancipao Poltica do Paran: a


construo de um marco de referncia. So Paulo: Dissertao de Mestrado EESC/USP, 2001.

IMAGUIRE JR., K. Arquitetura no Paran: Contribuio metodolgica histria da arte. Curitiba:


Dissertao de Mestrado UFPR, 1982.

WACHOWICZ, R. Histria do Paran. 9. ed. Curitiba: Imprensa Oficial do Paran, 2001.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

CASTELNOU, A. M. N. Arquitetura londrinense: expresses de inteno pioneira. Londrina: Art Atrito


Editorial, 2002.

DUDEQUE, I. Espirais de madeira: uma histria da arquitetura de Curitiba. So Paulo: Nobel, 2001.

Professor da Disciplina: ____________________________________

Assinatura: _______________________________________________

Chefe de Departamento: Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: _______________________________________________
FICHA No 1 (permanente)

Disciplina: Tpicos Especiais em Teoria e Histria da Arquitetura Cdigo: TA145


e Urbanismo I
Natureza: ( ) obrigatria ( X ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: No h. Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)


Tpicos variveis na rea de Teoria e Histria da Arquitetura, segundo o interesse dos alunos e
tendncias atuais na rea, e que no sejam contemplados em outra disciplina do curso. A oferta deste
tpico dever ser aprovada pelo Colegiado do Curso.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

A definir conforme o caso.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

A definir conforme o caso.

Chefe de Departamento: Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: __________________________________________
PLANO DE ENSINO

FICHA No 2 (varivel)

Esta ficha deve ser preenchida quando da oferta do tpico.

Disciplina: Tpicos Especiais em Teoria e Histria da Arquitetura Cdigo: TA145


e Urbanismo I
Natureza: ( ) obrigatria ( X ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: No h. Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)

PROGRAMA (itens de cada unidade didtica)

OBJETIVOS GERAL E ESPECFICOS

PROCEDIMENTOS DIDTICOS

FORMAS DE AVALIAO

BIBLIOGRAFIA BSICA E COMPLEMENTER (5 TTULOS)

Professor da Disciplina: ____________________________________

Assinatura: _______________________________________________

Chefe de Departamento: Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: _______________________________________________
FICHA No 1 (permanente)

Disciplina: Tpicos Especiais em Teoria e Histria da Arquitetura Cdigo: TA146


e Urbanismo II
Natureza: ( ) obrigatria ( X ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: No h. Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)


Tpicos variveis na rea de Teoria e Histria da Arquitetura, segundo o interesse dos alunos e
tendncias atuais na rea, e que no sejam contemplados em outra disciplina do curso. A oferta deste
tpico dever ser aprovada pelo Colegiado do Curso.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

A definir conforme o caso.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

A definir conforme o caso.

Chefe de Departamento: Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: __________________________________________
PLANO DE ENSINO

FICHA No 2 (varivel)

Esta ficha deve ser preenchida quando da oferta do tpico.

Disciplina: Tpicos Especiais em Teoria e Histria da Arquitetura Cdigo: TA146


e Urbanismo II
Natureza: ( ) obrigatria ( X ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: No h. Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)

PROGRAMA (itens de cada unidade didtica)

OBJETIVOS GERAL E ESPECFICOS

PROCEDIMENTOS DIDTICOS

FORMAS DE AVALIAO

BIBLIOGRAFIA BSICA E COMPLEMENTER (5 TTULOS)

Professor da Disciplina: ____________________________________

Assinatura: _______________________________________________

Chefe de Departamento: Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: _______________________________________________
FICHA No 1 (permanente)

Disciplina: Tpicos Especiais em Teoria e Histria da Arquitetura Cdigo: TA147


e Urbanismo III
Natureza: ( ) obrigatria ( X ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: No h. Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)


Tpicos variveis na rea de Teoria e Histria da Arquitetura, segundo o interesse dos alunos e
tendncias atuais na rea, e que no sejam contemplados em outra disciplina do curso. A oferta deste
tpico dever ser aprovada pelo Colegiado do Curso.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

A definir conforme o caso.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

A definir conforme o caso.

Chefe de Departamento: Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: __________________________________________
PLANO DE ENSINO

FICHA No 2 (varivel)

Esta ficha deve ser preenchida quando da oferta do tpico.

Disciplina: Tpicos Especiais em Teoria e Histria da Arquitetura Cdigo: TA147


e Urbanismo III
Natureza: ( ) obrigatria ( X ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: No h. Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)

PROGRAMA (itens de cada unidade didtica)

OBJETIVOS GERAL E ESPECFICOS

PROCEDIMENTOS DIDTICOS

FORMAS DE AVALIAO

BIBLIOGRAFIA BSICA E COMPLEMENTER (5 TTULOS)

Professor da Disciplina: ____________________________________

Assinatura: _______________________________________________

Chefe de Departamento: Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: _______________________________________________
FICHA No 1 (permanente)

Disciplina: Tpicos Especiais em Teoria e Histria da Arquitetura Cdigo: TA148


e Urbanismo IV
Natureza: ( ) obrigatria ( X ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: No h. Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)


Tpicos variveis na rea de Teoria e Histria da Arquitetura, segundo o interesse dos alunos e
tendncias atuais na rea, e que no sejam contemplados em outra disciplina do curso. A oferta deste
tpico dever ser aprovada pelo Colegiado do Curso.

BIBLIOGRAFIA BSICA (3 TTULOS)

A definir conforme o caso.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (2 TTULOS)

A definir conforme o caso.

Chefe de Departamento: Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: __________________________________________
PLANO DE ENSINO

FICHA No 2 (varivel)

Esta ficha deve ser preenchida quando da oferta do tpico.

Disciplina: Tpicos Especiais em Teoria e Histria da Arquitetura Cdigo: TA148


e Urbanismo IV
Natureza: ( ) obrigatria ( X ) optativa Semestral ( X ) Anual ( ) Modular ( )

Pr-requisito: No h. Co-requisito: No h

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD ( ) 20% EaD

C.H. Total Semestral: 30 h

PD: 02 LB:00 CP: 00 ES: 00 OR:00 C.H. Total Semanal: 02 h

EMENTA (Unidades Didticas)

PROGRAMA (itens de cada unidade didtica)

OBJETIVOS GERAL E ESPECFICOS

PROCEDIMENTOS DIDTICOS

FORMAS DE AVALIAO

BIBLIOGRAFIA BSICA E COMPLEMENTER (5 TTULOS)

Professor da Disciplina: ____________________________________

Assinatura: _______________________________________________

Chefe de Departamento: Dr. Aloisio Leone Schmid

Assinatura: _______________________________________________

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