GRADO Y SECCIN: ______________ FECHA: ______/______/______
DOCENTE: GISELA MORENO CARRANZA.
APELLIDOS Y NOMBRES PUNTAJE ANOTACIONES/ OTROS
1. 2. 3. 4. 5.
CRITERIOS ESCALA VALORATIVA
Destacado (20) Previsto (15) Proceso (10) Inicio (5) 4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto Organizacin El trptico tiene un formato El trptico tiene un El trptico ofrece El formato y la y Atractivo muy atractivo y original. formato atractivo. informacin adecuada y organizacin del material Presenta informacin Presenta informacin concreta, en su mayor contenido pueden concreta y muy bien concreta y bien parte, organizada y resultar confuso para el organizada. organizada. relacionada con el lector. Muy buen uso de listados Emplea tema. No emplea listados ni y vietas adecuadamente Emplea listados y vietas para destacar lo listados y vietas. vietas aunque no ms relevante de la siempre de manera informacin. adecuada. Precisin y El trptico contiene toda la El trptico tiene toda la El trptico contiene slo El trptico contiene muy pertinencia informacin requerida y informacin requerida y parte de la informacin poca informacin del contenido sta es precisa, sta es en lo general requerida. requerida o sta presenta pertinente y vlida. apropiada y precisa. inconsistencias y errores. Estilo y Toda la informacin La mayor parte de la Por lo menos la mitad La informacin escrita correccin en escrita muestra una informacin escrita de la informacin muestra considerables la escritura. ortografa y puntuacin muestra una ortografa escrita muestra una errores de ortografa y adecuadas. y puntuacin ortografa y puntuacin puntuacin. El vocabulario empleado adecuadas. adecuadas. No hay claridad. y el estilo del texto El vocabulario Slo en algunas resultan pertinentes (muy empleado y el estilo del secciones del trptico se motivantes y texto resultan en su emplea un vocabulario significativos) para la mayora pertinentes y estilo apropiado a los audiencia a la que se para la audiencia a la destinatarios. dirige el trptico. que se dirige el trptico. Grficas e Se incluyen tres o ms Se incluyen al menos Se incluyen al menos No se incluyen elementos Imgenes. elementos grficos o dos elementos grficos dos elementos grficos grficos o imgenes que imgenes de calidad y o imgenes de calidad y o imgenes, pero stos apoyen la representacin pertinentes al texto del pertinentes al texto del no siempre son o comprensin del trptico, que contribuyen trptico, que contribuyen pertinentes al texto o no contenido del trptico. significativamente a la a la comprensin del tienen la calidad o comprensin del nitidez debida. contenido. contenido as como a realzar su atractivo y motivar al lector. Contiene una estructura La estructura funciona La estructura funciona Defectos fatales y no Grado de extraordinaria, bien, demostrando bastante bien, pero se demuestra logro de funcionalidad demostrando logro del conocimiento. deteriora, demostrando aprendizaje. para el propsito del aprendizaje cierta improvisacin. Es un trabajo incompleto, aprendizaje de manera ptima. en ms de un 50%. Sub- totales Fuente: Adaptado de: www.eats.ecsd.net/curricular/webquest/building_attraction/rubric rubric rubric rubric.doc