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Introduccin
Los investigadores somos uno de los actores del Sistema Nacional de Ciencia,
Tecnologa e Innovacin, el cual se entiende como una red de instituciones del
sector pblico y privado, cuyas actividades e interacciones propician la iniciacin,
importacin, modificacin y difusin de nuevas tecnologas (Freeman, 1986);
dichas instituciones son de ndole social, empresarial, financiera, de usuarios de la
tecnologa y, especialmente, de investigacin y desarrollo; entre estas ltimas se
encuentran las universidades, los centros de investigacin y los centros de
desarrollo tecnolgico, pblicos y privados. Muchos factores crticos para
1. Profesora titular de la Universidad Nacional de Colombia. PhD en Ciencias Naturales, MsC en Ciencias
Biomdicas Bsicas, Qumica Farmacutica.
desarrollar una capacidad innovadora y competencia sustentable estn
comprendidos en las redes, las comunidades, las empresas, la infraestructura de
investigacin y los sistemas regionales. As, la innovacin no depende solamente
de la investigacin y el desarrollo de la inversin, si no que est cada vez ms
integrada a la formacin del capital social, el cual puede ser visto como redes de
actores del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin quienes
evalan y contribuyen ms que cualquier otra variable para explicar la innovacin.
Muchos investigadores de las ciencias sociales coinciden en afirmar que la
inversin en ciencia y la tecnologa impacta directamente el desarrollo econmico
y por ende en el bienestar social. Algunos pases como China, India, Japn,
Singapur, Corea, Taiwn and Tailandia, han adoptado polticas e inversiones de
largo plazo en educacin superior, con el propsito de desarrollar talento humano
con altas capacidades para el desarrollo tecnolgico e infraestructura, para
soportar el desarrollo econmico con tecnologa endgena, y simultneamente,
han atrado empresas con alta tecnologa, lo cual se ve reflejado en el desarrollo
de capacidades y en su avance econmico. Segn la Organizacin de las
Naciones Unidas para Educacin (UNESCO), cabe destacar el caso de Brasil, el
cual tena el 2007 41% de las publicaciones cientficas de la Regin
Suramericana. Estos resultados son acordes con el porcentaje del producto
interno bruto invertido en Ciencia y tecnologa. De acuerdo con el Banco
Interamericano de Desarrollo (BID) entre 2000 y 2007, la inversin de la Regin en
investigacin y desarrollo, creci a un promedio anual de 7.8 %, un poco ms alto
que la Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo Econmico (OCDE), que fue de
5.9%, y significativamente ms bajo que China (22.5%). La Comisin Econmica
para Amrica Latina y el Caribe (CEPAL)/ECLAE demostr que el mayor esfuerzo en
Amrica Latina se concentra en Brasil el cual en 2007 fue responsable del 60 %
del crecimiento de la Regin. La Inversin en investigacin y desarrollo en Brasil
es 1.38% del Producto Interno Bruto, el ms alto de Sur Amrica seguido por
Chile, Argentina y Colombia, con porcentajes cercanos 0.68, 0.5, 0.4 y 0.38,
respectivamente. No cabe duda que nuestro pas debe hacer un esfuerzo en para
alcanzar niveles competitivos en Ciencia y Tecnologa.
En los ltimos aos, los pases de Amrica Latina estn implementando nuevas
polticas para estimular la cooperacin entre los sectores pblico y privado, las
cuales se traducen en la creacin de instrumentos para promover la I + D y la
innovacin. Este tipo de instrumentos estn disponibles en los pases con mayor
desarrollo relativo: La creacin de clusters de excelencia que comprenden tanto
las instituciones pblicas y privadas, y la promocin de incubadoras de empresas
y parques tecnolgicos.
Con base en los avances realizados en los aos 80 y 90, se generaron las
primeras tecnologas con amplia produccin de informacin y conocimiento (la
secuenciacin de ADN y la tcnica de reaccin en cadena de la polimerasa, PCR).
En la actualidad, la biotecnologa, ha alcanzado un nuevo nivel de desarrollo, la
era postgenmica, la cual, basada en la comunicacin celular, los genes que se
transcriben para sintetizar protenas y produccin de metabolitos (Dogma Central),
ha estimulado la investigacin de las ciencias micas (protemica, trasncriptmica
y metabolmica, entre otras). Estas, han demostrado que el sistema biolgico va
mas all del dogma central, con interacciones complejas entre las estructuras
genticas y proteicas y que existen diferentes niveles de control de expresin
gnica que an no han sido completamente entendidos.
El inicio de una tercera etapa plantea nuevos desafos para dilucidar los secretos
que se ocultan en el entendimiento de las complejas redes bioqumicas (Vasic-
Racki, 2006). Este trabajo requiere no solo una lista de las partes, como es la
informacin suministrada por ejemplo, con el secuenciamiento del genoma, sino
que es necesario conocer cmo las partes operan juntas, cmo los genes y
protenas modifican su comportamiento, cmo forman circuitos anlogos a
semejanza de los sistemas electrnicos, entre otros. Este entendimiento profundo
y detallado de los procesos celulares ha sido definido como el sistema biolgico
(systems biology). Este sistema se basa fundamentalmente en el desarrollo de
nuevas herramientas tales como sistemas complejos de modelos
computacionales, bioinformtica y tcnicas experimentales para explorar la
expresin de genes, as como el conocimiento de sistemas complejos en biologa
y la biologa sinttica.
Esta nueva revolucin tecnolgica afectar la forma en que vivimos por lo cual
tambin se necesita la intervencin de las ciencias humanas por medio de la
filosofa, el derecho, la educacin y la economa, procurando el desarrollo
sostenible en armona con la biodiversidad y el medio ambiente, y fortaleciendo
reas y ocupaciones emergentes como la bioseguridad, la biotica, la
bioeconoma, la bioeducacin y la biopoltica.
Vale la pena aclarar que los marcos de negociacin han sido muy verstiles,
puesto que cada caso debe tratarse de manera diferente, dependiendo de la
Institucin con la cual se hacen los convenios. Las negociaciones han sido de
dominio pblico o privado. Cuando el proyecto es de dominio pblico, puede
desarrollarse en una empresa, la financiacin del mismo ser apoyada por
entidades estatales y los resultados son de libre transferencia a cualquier entidad
pblica o privada. En este caso el Centro de Desarrollo Tecnolgico-CDT, no
patenta y no percibe regalas. Cuando el desarrollo es privado, la empresa que es
el soporte econmico principal, comparte el desarrollo de los prototipos, de los
usos del producto y las pruebas de campo. El CDT aporta conocimiento,
infraestructura, gestin y parte del personal. Se comparten derechos de propiedad
intelectual, hay patentes o secretos industriales y el CDT recibe regalas, para
reinvertir en investigacin.
El grupo est constituido por 4 lneas de investigacin y cada una est bajo la
responsabilidad de un investigador del grupo, sin embargo existe la colaboracin
entre las diferentes lneas, de acuerdo con las reas de especializacin y de las
necesidades de investigacin y desarrollo. Como resultados de estos acuerdos
hemos avanzado en todas las lneas de investigacin del grupo. Se han diseado
y puesto en marcha 3 plantas piloto con empresas, laboratorios de investigacin
en microbiologa, biologa molecular de plantas, fermentacin, planta piloto del
IBUN. Todas las lneas de investigacin se proyectan con beneficio social e
impacto ambiental.
Bioinsumos agrcolas.
Segn la Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo Econmicos (OCDE),
la expansin de la actividad econmica en recientes dcadas ha estado
acompaada por la preocupacin por el medio ambiente a escala global, por tanto,
las nuevas empresas en el marco de su responsabilidad social deben ser eco-
innovadoras y realizar una produccin sostenible como poltica mundial para
reducir drsticamente las emisiones gases efecto invernadero.
E m p re s a
P ro c e s o G a n a - G a n a
U n ive rs id a d
ACTORES
Actores y su Yparticipacin
SU PARTICIPACION
RETROALIMENTACI N
Dise o y
El nivel piloto
Desarrollo construcci n de
o de
en prototipado y
la planta
laboratorio y industrial con
pruebas de
todas las
pruebas en campo en
especificaciones
invernadero cultivos
tcnicas para
comerciales
exportaci n
ACTORES PARTICIPANTES
Fig 2. Aqu se describen los actores y etapas en las cuales se fueron involucrando
en el proceso. Biocultivos S.A y la Universidad continuaron con la puesta en
marcha de la planta industrial.
Bibliografa