Gua de Usuario

A continuacin le presentamos la Gua de Usuario para el Curso Teledeteccin Aplicada a la

Evaluacin del Entorno Geogrfico de Planteles Educativos. En esta gua encontrar informacin
importante sobre los siguientes aspectos del curso:

1. Ficha tcnica del curso.

2. Descripcin del curso.
3. Objetivos.
4. Contenidos.
5. Cronograma de actividades.
6. Acceso y metodologa de trabajo a la plataforma de educacin a distancia (e-learning).

Ficha tcnica del curso

Titulo: Curso Teledeteccin Aplicada a la Evaluacin del Entorno Geogrfico de Planteles
Educativos
Modalidad: a distancia
mbito de la actividad: a nivel Internacional
Nivel educativo del destinatario: Profesores de primaria y secundaria con competencia en las
asignaturas de geografa y ciencias afines
Duracin total: 12 das

Descripcin del Curso

El curso de Tcnicas de Teledeteccin Espacial para el Anlisis del Entorno Geogrfico de
Planteles de Educativos que se encuentra enmarcado el proyecto: Aplicacin de la Tecnologa
Satelital en Proyectos Sociales, Cientficos y Tecnolgicos que lleva adelante la ABAE, tiene como
finalidad formar a los educadores de educacin primaria y secundaria, con competencia en las
asignaturas de geografa y ciencias afines, en el uso de imgenes satelitales como recurso
didctico para el anlisis del entorno geogrfico, con vista a la participacin de las comunidades
educativas en el diseo, evaluacin y ejecucin de los planes y polticas pblicas en el mbito local,
regional y nacional.

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Objetivos del Curso
Instruir a profesores de educacin primaria y secundaria, en el uso de la imagen satelital como
herramienta didctica para el anlisis del espacio geogrfico.
Fomentar la interaccin de la ABAE con las instituciones educativas a nivel de primaria y secundaria,
mediante el desarrollo de proyectos encaminados a utilizar la imagen satelital en el estudio del
ambiente, con vistas a la participacin de las comunidades educativas en la toma de decisiones a nivel
local
Difundir el uso de la imagen satelital en el mbito escolar como herramienta de anlisis del espacio
geogrfico, en lo que a manejo de desastres, amenazas, vulnerabilidad y riesgos se refiere.

Contenido del Curso

El curso se dise bajo la estructura de tres mdulos terico-prcticos, que permiten presentar los
conocimientos referentes a: la nocin de espacio geogrfico, los principios bsicos de la teledeteccin
espacial y manejo de desastres, amenazas, vulnerabilidad y riesgos, estructurndose de la siguiente
manera:

Mdulo I. Aproximacin al espacio geogrfico.

Mdulo inicial, en el cual se desglosa de manera general los conceptos bsicos de la nocin de espacio,
desde la perspectiva de distintas disciplinas, como por ejemplo: la matemtica, la fsica, psicologa,
astronoma, arquitectura, filosofa, como introduccin al entendimiento de espacio geogrfico, situacin,
lmites geogrficos a nivel nacional, regional y local. Todo lo anterior tiene el objetivo de comprender las
interconexiones espaciales. Una vez entendidos estos conceptos, se clarifica la forma de representarlos a
travs de mapas y otros elementos asociados a los mapas, tales como la escala y las coordenadas
geogrficas tambin son presentados.

A fin de reforzar los conceptos se incluyen una serie de ejercicios prcticos y un cuestionario que deben ser
aprobados para acceder a los mdulos siguientes.

Mdulo II. Visualizando el espacio geogrfico desde la perspectiva satelital.

El segundo mdulo se enfoca en el reconocimiento de elementos terrestres o del espacio geogrfico. Se

presenta el concepto de teledeteccin y los elementos involucrados de alguna manera en la obtencin de

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imgenes de satlites, tipos de imgenes. Este mdulo tambin contempla la ejecucin de ejercicios
prcticos y un cuestionario que permiten reforzar estos conocimientos.

Mdulo III. Analizando el entorno geogrfico utilizando como herramienta la

teledeteccin espacial.

Este ltimo mdulo contempla la conjugacin de los mdulos anteriores de forma terico-prctica. Se
detallan las tcnicas de interpretacin visual de imgenes de satlite en el anlisis y evaluacin del entrono
de los planteles educativos. Presenta, adems, una serie de nociones y conceptos que son de gran utilidad
en el tema de manejo de desastres, amenazas, vulnerabilidad y riesgos.

Cronograma de Actividades del Curso

En base a la disponibilidad de nuestros facilitadores, se presenta a continuacin las fechas seleccionadas
para la realizacin de las actividades previstas en el curso.

Fechas previstas para la realizacin de cada cohorte:

Registro en Plataforma Del 21 al 28 de Septiembre de 2015
Aceptacin en Curso Del 29 de Septiembre al 02 de Octubre de 2015
Cuarta corte de curso Del 12 al 23 de Octubre de 2015
Quinta corte de curso Del 02 al 13 de Noviembre de 2015
Sexta corte de curso Del 16 al 27 de Noviembre de 2015

Fechas previstas para la ejecucin de los Mdulos en cada cohorte:

CUARTA COHORTE Del 12 al 23 de Octubre de 2015
Modulo I Del 12 al 14 (3 das)
Modulo II Del 15 al 20 (6 das)
Modulo III Del 21 al 23 (3 das)

QUINTA COHORTE Del 02 al 13 de Noviembre de 2015

Modulo I Del 02 al 04 (3 das)
Modulo II Del 05 al 10 (6 das)
Modulo III Del 11 al 13 (3 das)

SEXTA COHORTE Del 16 al 27 de Noviembre de 2015

Modulo I Del 16 al 18 (3 das)
Modulo II Del 19 al 24 (6 das)
Modulo III Del 25 al 27 (3 das)

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Introduccin a la Plataforma Virtual
Acceso a la plataforma de formacin en lnea (e-learning)
Para acceder a la plataforma de formacin debe entrar en la siguiente direccin:

http://moodle.abae.gob.ve

Deber registrarse en el curso accesando Solicitud de alta en el bloque Entrar para crear su
usuario y contrasea, no olvide hacer click Guardar datos.

Para iniciar una sesin deber introducir su nombre de usuario y contrasea

Si olvida su contrasea, slo debe hacer clic Ha extraviado la contrasea? Donde deber responder unas

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preguntas sencillas para realizar el cambio de la misma

Posteriormente accede al curso en el bloque Mis cursos

En el bloque rea de Descarga podr descargarse los programas necesarios

para:
Visualizar las animaciones del curso (Flash)
Visualizar el material para imprimir (Acrobat Reader)
Entre otros.

Recursos
El curso est dividido en tres mdulos tericos: Aproximacin al espacio geogrfico (Modulo I),
Visualizando el espacio geogrfico desde la perspectiva satelital (Modulo II) y Analizando el
entorno socio-ambiental utilizando como herramienta la teledeteccin espacial (Modulo III).

El curso se compone de los siguientes materiales:

1. Material terico interactivo: Al principio de cada mdulo encontrar un enlace a los objetivos y
organizacin de dicho mdulo. Seguidamente, dispone de cada una de las unidades que lo

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 componen, cada unidad, sintetiza de manera dinmica y pedaggica los contenidos tericos,
incluyendo, en algunos casos, ejercicios interactivos. Asimismo, se dispone de los contenidos
tericos en formato .pdf para su descarga.

2. Cuestionarios: Por cada mdulo, estar disponible un cuestionario. Los mismos estn preparados
para que el sistema los corrija de forma automtica y sus resultados se almacenen directamente en
la plataforma.

Metodologa de Trabajo
Cada mdulo terico interactivo est dividido en varias unidades. Para acceder al contenido de las
unidades hay que pulsar sobre el enlace del nombre de la unidad.

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Se desplegar un visor de contenidos con los objetivos de la unidad y el acceso a los materiales
interactivos. Pulsar en el enlace con el nombre de la unidad.

NOTA: Estos contenidos se elaboraron a una resolucin de 640 x 480, se recomienda visualizar
estos contenidos a esta resolucin o mayor y adems se han verificado con las siguientes versiones
de navegadores: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrome, Opera, etc.

Automticamente se mostrarn los contenidos de la unidad.

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Se recomienda una navegacin secuencial por las pginas de la unidad mediante los botones
Avanzar y Retroceder.

Volver a la primera pgina del contenido

Avanzar y Retroceder una pgina

La naturaleza interactiva de los contenidos cumple con el estndar SCORM y almacenan el tiempo
que hemos invertido en realizar la unidad y las pginas que hemos visitado.

Herramientas de la Plataforma

El cursante tiene a su disposicin varias herramientas que le permiten comunicarse con el tutor y
con el resto de los participantes del curso:

Foro del curso: el foro es el lugar de

encuentro de todos los participantes en el
curso, el cual se utilizar para que los
cursantes mantengan contacto con el
facilitador que le sea asignado a fin de aclarar
cualquier duda que se presente durante a lo

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 largo del curso.
Actividad reciente: contiene anuncios importantes que los
tutores quieren hacer llegar a los alumnos sobre el
funcionamiento del curso. Se recomienda que el alumno acceda
regularmente.

Encuesta de satisfaccin: se activar antes de la finalizacin del curso, se les pide a todos
los alumnos la completen, con la finalidad evaluar el curso as como tambin el desempeo
de los facilitadores durante la realizacin del curso.

Calendario: recoge los eventos programados en el curso como

por ejemplo los plazos de entrega de las prcticas, activacin de
temas, etc. Es importante que todos los participantes estn
atentos de las publicaciones que se realicen en este bloque.