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Los objetivos de la carrera de Ingeniera Mecnica Agrcola son los propsitos y aspiraciones que,
durante el proceso educativo, se van conformando en el modo de pensar y actuar del futuro
ingeniero mecnico agrcola. Constituyen el modelo pedaggico que responde a las necesidades
de la sociedad
Estos objetivos concretan y precisan las acciones principales en la direccin del proceso
enseanza-aprendizaje, que tiene como resultados principales la asimilacin de conocimientos y el
desarrollo de habilidades, actitudes y valores en los estudiante.
Los objetivos educativos son aquellos que estn dirigidos a los aspectos ms trascendentes en la
educacin de los individuos. Estos objetivos contienen la visin hacia la formacin y/o
reforzamiento en los estudiantes de convicciones, facultades, actitudes, valores y virtudes; es decir,
contribuyen a formar y desarrollar su personalidad. Estos objetivos son:
Visin holstica: Analizar la realidad del medio rural de manera global, comprendiendo cada uno de
los factores y condiciones que intervienen en la agricultura nacional, regional y local de tal forma,
que en su desempeo profesional, tome decisiones acordes a las particularidades existentes,
integrndose en equipos interdisciplinarios de trabajo.
Cualidades humanas: Actuar acorde con un sistema de valores pertinentes a este profesional,
basado en la responsabilidad, honestidad, disciplina, respeto, liderazgo, compromiso, honradez,
servicio e integridad, frente a la sociedad y los agricultores en particular, entendiendo y respetando
su cultura, valores y necesidades comunitarias para ayudarles a alcanzar una vida digna y as
enaltecer y prestigiar a la profesin.
Aprecio por la cultura: Valorar la belleza artstica y los sentimientos que se manifiestan en las
diversas formas del arte y la cultura.
Cuidado por la salud: Procurar el desarrollo fsico y mental que contribuya a la conservacin y
mejoramiento de la salud, consolidando hbitos de prcticas de ejercicios fsicos, que perduren
durante toda la vida.
Los objetivos educativos se concretan durante todo el ciclo educativo del estudiante;
especialmente durante el proceso enseanza-aprendizaje de cada asignatura, aplicando el
concepto educar durante la instruccin en las propias clases y dems formas de enseanza y
aprendizaje.
Los mtodos Ingenieriles son las herramientas que el ingeniero debe utilizar para resolver
problemas en su profesin, a saber:
Utilizacin de la Informacin Cientfico Tcnica (ICT), incluyendo patentes, en todos los soportes
existentes.
Emplear el sistema de normas vigentes, tanto nacionales como internacionales, tales como
normas: NOM, NMX, ISO, SAE, ASAE, DIN, ASTM, IEC, AISI, ASME, CEMA, entre otras.
El objeto de estudio est conformado por el objeto de trabajo de este profesional y por el modo de
actuacin en que ste acta sobre dicho objeto. Esto define el modelo del profesional que se forma
en esta carrera.
Objeto de trabajo
El objeto de trabajo del Ingeniero Mecnico Agrcola lo constituyen los procesos tecnolgicos que
existen en la produccin agropecuaria y agroindustrial, con sus mltiples y variadas formas,
mtodos y procedimientos.
Modo de actuacin
Existe una estrecha interrelacin entre el objeto de estudio de este profesional, las esferas de
actuacin y los problemas principales que ste debe resolver, lo que determina el contenido de las
ciencias que se reflejan en los objetivos educativos e instructivos del modelo del profesional.
CONOCIMIENTOS.
HABILIDADES Y CAPACIDADES.
ACTITUDES.
VALORES.
Valores. Son las cualidades que deben percibirse y apreciarse, tanto en las cosas como en las
personas, y que de manera habitual se buscan y realizan con el propsito de conservar, mejorar y
perfeccionar la existencia como seres humanos.
Para apreciar el papel benfico de los valores, en el contexto de la tica profesional, es necesario
descubrirlos, aceptarlos y realizarlos. Cuando esto sucede, adquieren el carcter de convicciones o
creencias que, reforzadas por la prctica, operan como fuente de motivacin en la vida,
convirtindose en hbitos o principios. De esta manera, se forman los cuadros, escalas o sistemas
de valores.
En el sistema de valores pertinentes para el Ingeniero Mecnico Agrcola, destacan los siguientes:
a) Responsabilidad
b) Honestidad
c) Disciplina
d) Respeto
e) Liderazgo
f) Compromiso
g) Honradez
h) Servicio
i) IIntegridad
Honestidad: Actitud congruente con la verdad en todas las acciones profesionales y de la vida.
Disciplina: Actitud coherente con las normas que establece una organizacin, observando
consistencia en las tareas por desarrollar con creatividad, esmero y aprecio.
Respeto: Valorar, sin excepcin alguna, la dignidad de las personas, y los derechos y libertades
que les son inherentes, siempre con trato amable, profesional y tolerancia.
Liderazgo: Capacidad de dirigir e influir en los dems, con base en el ejemplo personal. El lder
debe poseer, entre otras, las siguientes cualidades: visin, capacidad de motivacin y movilizacin,
autoridad, firmeza de principios, poder de convencimiento, prestigio.
Honradez: Trabajar de acuerdo con las funciones asignadas con claridad y constancia, siendo
personas ntegras, honestas y responsables; actuando con el ejemplo. Adicionalmente debe
ofrecer calidad en los servicios, siendo eficientes, eficaces y transparentes en el manejo de los
recursos, actuando con oportunidad en el cumplimiento de las tareas y respetando las normas
establecidas.
Cualquier empresa, asociacin, unin, cooperativa, grupo econmico u otra organizacin que
incluya aspectos de mecanizacin, para fines de produccin o de servicios, que pertenezca a la
iniciativa privada, del gobierno o de alguna organizacin social, constituyen campos de trabajo de
este profesional.
Aunque estas organizaciones tienen sus diferencias en cuanto a estructura organizativa, mtodos
de direccin, capacidades instaladas o niveles de produccin, variedades de cultivos, ubicacin en
el territorio nacional, tipo de maquinaria, niveles de mecanizacin, Entre otras, en todas estn
presentes problemas parecidos que debe resolver el futuro profesional y que estn comprendidos
entre los campos de accin del Ingeniero Mecnico Agrcola.
Los campos de accin del Ingeniero Mecnico Agrcola representan la parte del objeto de estudio
de la carrera que refleja los ncleos esenciales del conocimiento y las tcnicas y procedimientos
que garantizan las habilidades y capacidades del profesional.
Los campos de accin del profesional determinan los contenidos de las asignaturas de la
disciplina de ciencias de la ingeniera, que se incluyen en el plan de estudio.
Con base en el objeto de estudio de la carrera, los campos de accin del Ingeniero Mecnico
Agrcola son:
El diseo y manufactura de maquinaria para la produccin agropecuaria y agroindustrial.
Por otra parte, la correcta utilizacin de las mquinas en la agricultura implica un estudio sobre las
tcnicas de gestin, mantenimiento, reparacin, adaptacin, diseo, construccin,
comercializacin, prueba y evaluacin de las mismas; as como el anlisis de las condiciones
agroecolgicas (clima, suelo, agua y cultivos), tcnicas (tecnologas, tamao de los predios,
infraestructura agrcola y rural, disponibilidad de maquinaria en el mercado, refacciones y talleres
para los servicios de mantenimiento y reparacin), econmicas (costo de tenencia y utilizacin de
las mquinas, precio de garanta de los productos, fuentes de financiamiento), polticas (programas
o planes gubernamentales en relacin a la mecanizacin de la agricultura) y sociales (tenencia de
la tierra, disponibilidad de mano de obra calificada, nivel de capacitacin) del rea, regin o
empresa en consideracin.
Por ltimo, el hecho de que exista una gran diversidad de mquinas aplicadas en los distintos
procesos que conforman a las tecnologas de produccin agrcola, conduce a formar profesionales
con un perfil amplio, sin corresponder al de un agrnomo o ingeniero mecnico general. Esta
caracterstica imprime a la carrera de Ingeniera Mecnica Agrcola un rasgo an ms interesante
si se toma en cuenta que sta tiene como marco de referencia a la Agricultura, que no slo se
refiere al cultivo de cereales, hortalizas, leguminosas, textiles y frutales; tambin incluye a las
especies animales de importancia econmica, entre las que se encuentran los bovinos de carne y
leche, ovinos, caprinos, porcinos, aves y peces; as como la explotacin y conservacin de
recursos naturales, principalmente los bosques, los suelos y los recursos hidrulicos; y las
consecuentes consideraciones socioeconmicas y medio ambientales. Precisamente en este
concepto se fundamenta la denominacin de Mecanizacin Agrcola.