UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

HABILIDADES DEL PENSAMIENTO

GRUPO #5

INTEGRANTES:
DAYANNA CAMPOVERDE
PRISCILA CASTRO
KENNYA JIMENEZ
SCARLET LLUMITAXI
EMILY YANEZ
Docente:
Blga. Magaly Peafiel Pazmio
 EXPANSIN Y CONTRACCIN DE IDEAS
IMPORTANCIA

La expansin y contraccin de ideas es el primer paso para el correcto desarrollo del

pensamiento.

Dicho desarrollo nos ayuda a ejercitar la mente desarrollando la criticidad sobre

nuestro entorno, llevndonos a una mejor eleccin al momento de la toma de decisiones
y un ndice muy bajo de fracasos en los mismos.

Nos ayuda a desarrollar habilidades para romper barreras mentales, organizar nuestros
pensamientos y ampliar nuestra visin del entorno. Este ejercicio nos ayuda a mejorar
nuestra autoestima, dndonos seguridad al momento de ejecutar una decisin ya
tomada.

Pero para el correcto uso de este ejercicio es necesario seguir una serie principios q
nos van a ayudar a no pasar por alto ninguna interrogante siempre y cuando los
cumplamos todos.

PROCESOS DE EXPANSIN DE IDEAS

CONSIDERAR EXTREMOS
Considerar extremos significa pensar y analizar ideas que se contraponen frente a una
situacin o problema.
Al pensar las ideas extremas de una situacin o problema nos permite:

Reflexionar sobre las ventajas y desventajas de la situacin

Pensar en lo adecuado e inadecuado de la situacin
Visualizar los riesgos y las oportunidades de una decisin
Considerar lo til e intil

Esto nos ayuda a regular la impulsividad, hace que las personas piensen, analicen y
reflexionen acerca de lo que les conviene para de esa forma no salir perjudicado antes
de actuar o frente a la toma de una decisin, tambin ayuda a retardar los juicios y
ampliar la visin que se tiene acerca de las situaciones o problemas
Ejemplo:
Mi madre me da permiso para ir a una fiesta, con la condicin de regresar a las 12 de
la noche, que ventajas y desventajas tendra.
CONSIDERAR VARIABLES
El proceso "Considerar Variables" nos invita a fijar la atencin en los aspectos que
deben considerarse antes de tomar una decisin, elaborar un plan, o simplemente
antes de dar o utilizar nuestras ideas.
Amplia la visin que tenemos acerca de una situacin
Nos permiten considerar las ideas con una visin ms completa y acertada.
Es muy importante como organizador de la mente humana.
CONSIDERAR CONSECUENCIAS
El proceso de considerar consecuencias implica mirar hacia el futuro para proveer los
resultados de una accin o plan.

Nos previenen o nos alertan acerca de lo que puede suceder en el futuro para
bien o para mal.
Existen consecuencias a corto plazo y a largo plazo.

Qu de bueno y qu de malo tiene que un amigo me regale una bicicleta?

Bueno
- Puede ayudarnos a practicar ejercicio fsico.
- Ahorro ecolgico.
- Ahorro econmico.

Malo
- Talvez ya tenga una bicicleta.
- Talvez no la use.
- Compromiso moral.
- Talvez no me guste la bicicleta.

CONSIDERAR ALTERNATIVAS
Nos permite identificar posibles explicaciones de un hecho o situacin, y nos ayuda a
encontrar posibles cursos de accin o posibles opciones al hacer una seleccin.
Posibles soluciones
Explicaciones
Cursos de accin

Ejemplo:
El equipo de bdminton campen de la temporada anterior ha perdido 17 de los 19
encuentros en esta temporada. Cules podran ser las alternativas para explicar este
hecho?

Falta de entrega
Falta de profesionalismo
No apoyo de su gente
Problemas familiares
Falta de recursos
No estn en su 100%
CONSIDERAR OTROS PUNTOS DE VISTA

Operacin de pensamiento que invita a pensar en los otros puntos vista de los
diferentes actores o situaciones del otro.

Nos invita a tomar en cuenta la opinin y el sentir de los dems, y a pensar que
lo que hacemos afectara de alguna manera a terceros.
 PREGUNTAS
1.- Una con lneas el tipo de variable con su respectivo ejemplo.

VARIABLE EJEMPLO
CUANTITATIVA -Partido poltico al que
vot.
- Regin en que vive.
CUALITATIVA -Sexo.
-Estado civil.
-Marca de coche que
conduce.
-Edad.
-Ingresos.
-Nmero de aos de
educacin.
-Kilmetros de
distancia entre trabajo y
residencia.

-Subraye la opcin correcta.

2.- Qu nos invita a tomar en cuenta el punto de vista?

a.-Opinin y el sentir de los dems.
b.- Pensar que no estamos solos.
c.- Posibles soluciones.
d.- A y B son correctas.

3.- Que significa considerar extremos?

a.- Pensar en ideas que se contraponen.
b.- Permite identificar posibles explicaciones de un hecho o situacin.
c.- Ayuda a forjarnos como personas y como profesionales.
d.- Ayuda a encontrar posibles cursos de accin.
BIBLIOGRAFIA:
http://isabelvelarde.blogspot.com/2012/10/expansion-y-contraccion-de-ideas.html
http://es.slideshare.net/fabtory/desarrollo-del-pensamiento-27467822
https://prezi.com/yskf86_mqfgo/procesos-de-expansion-y-contraccion-de-ideas/
https://prezi.com/yskf86_mqfgo/procesos-de-expansion-y-contraccion-de-ideas/
http://es.slideshare.net/Rosytio/procesos-de-expansion-y-contraccion-de-ideas
http://desarrollopp.blogspot.com/2015/02/considerar-puntos-de-vista.html