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LABORATORIO DE ELECTROMAGNETISMO

rea o Asignatura PERIODO Tiempo de Desarrollo N de semanas


TECNOLOGIA E INFORMATICA SEGUNDO PERIODO DOS CLASES CUATRO HORAS 3 Y 4 SEMANA PERIODO II
GRADO UNDECIMO DIANA MILENA BARON
DOCENTE(S)
MORALES
Magnitudes fsicas usadas en Electromagnetismo.

Magnitud fsica Smbolo Unidad SI

carga elctrica Q C

densidad de carga C m-3


corriente elctrica I, i A
densidad de corriente j A m-2
elctrica
potencial elctrico V V
diferencia de
V V
potencial, voltaje

campo elctrico E V m-1


capacidad C F

permitividad elctrica F m-1


permitividad relativa r 1
momento dipolar
p Cm
elctrico
flujo magntico Wb
campo magntico B T

permeabilidad H m-1, N A-2


permeabilidad
r 1
relativa
resistencia R
resistividad m
autoinduccin L H
induccin mutua H
constante de tiempo s
1. Objetivos

1. Estudiar la naturaleza de la fuerza elctrica


2. Estudiar los diferentes mtodos utilizados para cargar los cuerpos elctricamente
(induccin, contacto y frotamiento)
3. Interactuar con materiales conductores y dielctricos.

2. Esquema del laboratorio y Materiales

Equipo requerido Cantidad Observaciones


Barra de plstico 1
Barra de vidrio 1
Barra de acrlico 1
Pao de seda 1
Soporte metlico 1
Electroscpio 1
Coraza de bolgrafo 1
Globo de fiesta 2

3. Marco terico

ELECTROSTTICA

El descubrimiento de la electricidad data de los griegos, que observaron que al frotar


mbar vigorosamente este atraa pequeos trozos de materia, como paja y cascaras de
granos. Posteriormente, en 1600, un siglo antes de Newton, William Gilbert (1540-1603),
un cientfico de inters renacentista y mdico de la reina Elizabeth I, descubri que el
vidrio y muchas otras sustancias, atraen pequeos trozos de materia como lo hace el
mbar. El describi las observaciones asegurando que los materiales se han electrificado,
lo cual significaba que obtenan propiedades como el mbar. Las aplicaciones de
electrosttica se basan en la posibilidad de cargar pequeas cantidades de materia y usar
la fuerza de atraccin o de repulsin para un fin en particular.
Muchos fenmenos fsicos que se observan en la naturaleza y a nuestro alrededor, no
pueden ser explicados solamente con base en la mecnica, la teora cintica molecular o
la termodinmica. En dichos fenmenos aparecen fuerzas que actan entre los cuerpos a
cierta distancia, y no dependen de las masas de los cuerpos que interactan, por
consiguiente no son fuerzas gravitacionales. Estos fenmenos fueron explicados a travs
de las fuerzas electrostticas.
La electrosttica es el estudio de las cargas elctricas en reposo, su interaccin y las
propiedades elctricas de los distintos materiales. El instrumento ms utilizado para
estudiar los fenmenos electrostticos es el electrmetro, el cual indica la magnitud y tipo
de carga.
Pero el estudio sistemtico y cuantitativo de los fenmenos fsicos, en los cuales aparece la
interaccin electromagntica de los cuerpos empez solamente a finales del siglo XVIII. Con
los trabajos de muchos cientficos en el siglo XIX se finaliz la creacin de una ciencia
estructurada dedicada al estudio de los fenmenos elctricos y magnticos. Esta ciencia, la
cual es una de las principales ramas de la fsica, tom el nombre de Electromagnetismo.

4. Cuestionario

Este cuestionario debe desarrollarse antes de la realizacin de la prctica y debe entregarse en


el pre-informe

1. En qu consiste el concepto de Coulomb?


2. Qu es una carga puntual?
3. Defina la ley de conservacin de la carga
4. Explique brevemente el proceso de electrizacin y tipos de electrizacin.
5. En qu consiste el principio de conservacin y cuantizacin de la carga?
6. Explique brevemente la diferencia entre un material dielctrico y un material
conductor

5. Procedimiento

1. Se suspende una barra de plstico de un hilo de forma horizontal la cual est atada
al extremo del pndulo esttico, se acerca una barra de vidrio, una de acrlico, una
de bolgrafo, y una de ebonita a uno de sus extremos alternadamente sin haber
sido frotadas. Qu observ? Por qu ocurri eso? (completar Tabla 1)
2. Se frota con un pao de seda la barra de plstico suspendida de forma horizontal.
Se acerca una barra de vidrio previamente frotada con el pao de seda a la barra
de plstico Qu observ? Por qu ocurri eso? (completar Tabla 1)
3. Se acerca ahora la barra de vidrio previamente frotada con seda al extremo no
frotado de la barra de plstico. Qu observ? Por qu ocurri eso? (completar
Tabla 1)
4. Se acerca un bolgrafo frotado con seda al extremo frotado del plstico. Qu
observ? Por qu ocurri eso? (completar Tabla 1)

5. Se acerca ahora un bolgrafo frotado con seda al extremo no frotado del plstico.
Qu observ? Por qu ocurri eso? (completar Tabla 1)

6. Sabiendo que el vidrio al frotarse con seda queda cargado positivamente,


identifique el tipo de carga de los diferentes cuerpos frotados, de acuerdo a lo
observado. Recomendacin: acerque el vidrio cargado a la parte cargada del objeto
que se encuentra suspendido y utilice la carga deducida para ese elemento como
base para identificar la carga de los otros materiales (completar Tabla 2)

7. Se frota en lana una barra de plstico, se acerca sin tocar, a la bolita de icopor de
un pndulo electrosttico (la bolita esta forrada de papel aluminio) Qu observ?
Por qu ocurri eso? (completar Tabla 3)

8. Repita el paso anterior pero ahora acerque hasta tocar. Qu observ? Por qu
ocurri eso? (completar Tabla 3)

9. Se frota de nuevo la barra de plstico y se acerca cuidadosamente por la parte inferior


de la bolita del pndulo electrosttico, tratando de no tocar, sin retirar la barra,
toque por la parte superior a la bolita de icopor con el dedo ndice (conexin a
tierra) Qu observ? Por qu ocurri eso? (completar Tabla 3)

10. A base de los tipos de cargas deducidos para los materiales en el punto 6 se
cargan las bolitas de dos pndulos electrostticos (icopor recubierto de grafito) con
el mismo tipo de carga. Se acerca una frente a otra. Qu observ?Por qu
ocurri eso? (completar Tabla 4)
11. Se cargan dos pndulos electrostticos de globo con el mismo tipo de carga. Se
acerca uno frente a otro. Qu observ? Por qu ocurri eso? (completar Tabla 4)

12. Se cargan dos bolitas de pndulos electrostticos, pero ahora con cargas de signos
diferentes Qu observ? Por qu ocurri eso? (completar Tabla 4)

13. Se frota un bolgrafo en el cabello y luego se acerca a la parte superior de un


electroscopio, sin llegar tocarlo. Qu observ? Por qu ocurri eso? (completar
Tabla 5)

14. Se repite el paso anterior pero ahora si se toca con la barra cargada a la parte
superior del electroscopio. Qu observ? Por qu ocurri eso?(completar Tabla
5)

15. Se frota la barra de plstico en el cabello, se acerca sin tocar, a la parte superior
del electroscopio mientras se hace contacto a tierra con el dedo ndice de la otra
mano. Qu observ?Por qu ocurri eso? (completar Tabla 5)

16. Se carga el electroscopio con carga negativa y luego se acerca un cuerpo tambin
negativo Qu observ?Por qu ocurri eso? (completar Tabla 6)

17. Se repite el paso anterior, pero ahora se acerca un cuerpo cargado positivamente.
Qu observ? Por qu ocurri eso? (completar Tabla 6)

Anlisis de datos

1. A partir de lo observado en cada uno de los pasos del procedimiento de esta


prctica de laboratorio que estudia los fenmenos electrostticos, complete la
Tabla 1, Tabla 2, Tabla 3, Tabla 4, Tabla 5 y Tabla 6.
LABORATORIO DE ELECTROMAGNETISMO
FENMENOS ELECTROSTTICOS

MATERIAL 1 MATERIAL 2 QU SE OBSERV? POR QU OCURRI ESTO?

VIDRIO

Sin frotar

ACRLICO

PLSTICO Sin frotar

Sin frotar BOLGRAFO

Sin frotar

EBONITA

Acercar sin tocar


Sin frotar

PLSTICO VIDRIO

Frotado con seda Frotado con seda

PLSTICO VIDRIO

Sin frotar Frotado con seda

PLSTICO BOLGRAFO

Frotado con seda Frotado con seda

PLSTICO BOLGRAFO

Sin frotar Frotado con seda

Tabla 1. Interaccin de materiales frotados y no frotados con el pao de seda.


BORATORIO DE ELECTROMAGNETISMO
FENMENOS ELECTROSTTICOS

MATERIAL TIPO DE CARGA


VIDRIO +
ACRLICO
BOLGRAFO
EBONITA
PLSTICO
Tabla 2. Identificacin del tipo de cargas.

MATERIAL 1 MATERIAL 2 INTERACCIN QU SE OBSERV? POR QU OCURRI ESTO?


PNDULO
PLSTICO Acercar
ELECTROSTTICO
Frotado con lana Sin frotar sin tocar
PNDULO
PLSTICO
ELECTROSTTICO Tocar
Frotado con lana Sin frotar
PNDULO Acercar sin
PLSTICO
ELECTROSTTICO tocar.
Conexin a
Frotado con lana Sin frotar
tierra
Tabla 3. Interaccin de los materiales frotando con lana.

MATERIAL 2 +O- MATERIAL 2 +O- QU SE OBSERV? POR QU OCURRI ESTO?


PNDULO PNDULO
ELECTROSTATICO ELECTROSTATICO
Acerca

Icopor+grafito Icopor+grafito
r

PNDULO PNDULO
ELECTROSTATICO ELECTROSTATICO
sin

Globo Globo
toca

PNDULO PNDULO
r

ELECTROSTATICO ELECTROSTATICO
Icopor+grafito Icopor+grafito
Tabla 4. Interaccin de los tipos de carga con pndulos electrostticos.

ABORATORIO DE ELECTROMAGNETISMO
FENMENOS ELECTROSTTICOS
MATERIAL 1 MATERIAL 2 INTERACCIN QU SE OBSERV? POR QU OCURRI ESTO?

BOLGRAFO ELECTROSCOPIO Acercar


Frotado con
sin tocar
cabello

BOLGRAFO ELECTROSCOPIO
Tocar
Frotado con
cabello
Acercar sin
BOLGRAFO ELECTROSCOPIO
tocar.
Frotado con conexin a
cabello tierra
Tabla 5. Interaccin de los materiales frotando con cabello.

ELEMENTO 1 +O- ELEMENTO 2 +O- QU SE OBSERV? POR QU OCURRI ESTO?

- -
sinAc
ercar

ELECTROSCOPIO CUERPO NEGATIVO


toca

ELECTROSCOPIO CUERPO POSITIVO +


-
r

Tabla 6. Interaccin de los tipos de carga con el electroscopio.


6. Preguntas de control

1. A partir de lo observado anteriormente, enuncie la ley de


atraccin y repulsin de las cargas.
2. Describa las formas de cargar un objeto. Estos mtodos
para cargar objetos se pudieron apreciar en la prctica?
Sustente su respuesta.
3. De los elementos utilizados en el desarrollo de la prctica
cules pertenecen al grupo de conductores y cules al
grupo de materiales dielctricos?
4. Se pudo apreciar el principio de conservacin de la carga?
Sustente su respuesta.

LABORATORIO DE ELECTROMAGNETISMO
FENMENOS ELECTROSTTICOS

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