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TEST DE LOS CINCO DGITOS:

FUNDAMENTOS:

La principal intencin del FDT es apreciar la velocidad y la eficiencia mental del sujeto, as
como reconocer la disminucin de esa velocidad y eficiencia que caracteriza a los sujetos
con dificultades neurolgicas.

Es un test multilinge que se basa en unos conocimientos lingisitcos minimos: la lectura


de los dgitos del 1 al 5, el conteo de cantidades del 1 al 5, asi como la produccin de
series de 50 palabras formadas por las cantidades recurrentes uno, dos, tres,
cuatro y cinco, recombinadas de maneras diferentes.

El FDT permite describir la velocidad y la eficiencia del procesamiento cognitivo, la


persistencia de la atencin sostenida, la automatizacin progresiva de la tarea y la
capacidad de movilizar un esfuerzo mental adicional cuando las series presentan una
dificultad creciente y exigen una concentracin muchsimo mayor.

ANLISIS FUNCIONAL:

Las cuatro situaciones del test proporcionan informacin sobre algunos procesos
mentales. Cuatro de ellos pueden ser especialmente relevantes para los diagnsticos
neuropsicolgicos:

1. La velocidad de procesamiento es un fenmeno general difcil de descubrir, tal vez


debido a su presencia inespecfica en toda clase de disfunciones cerebrales y a la
ausencia de una localizacin especfica.
2. El acceso a los conceptos verbales. El segundo aspecto es sin duda la facilidad para
encontrar las palabras. Cada una de las tareas del FDT implica el nombramiento de
una serie de cincuenta numerales; y hoy se sabe que el acceso a los conceptos
verbales se hace mucho ms lento y difcil en los sujetos que presentan una
disfuncin neurolgica.
3. La produccin serial. La produccin rpida y eficiente de una serie de 50 elementos
revela no slo la presencia de una atencin sostenida, sino tambin la capacidad
de automatizacin y aprendizaje; y la resistencia del sistema neuronal del sujeto a
la fatiga. La tcnica de puntuacin (anotando el tiempo despus de 25 y de 50
tems) permite comparar la velocidad del sujeto en cada una de las dos mitades y
observar la presencia de una aceleracin progresiva o, por el contrario, la
presencia de una lentitud y una sobrecarga progresiva.
4. La movilizacin voluntaria de recursos adicionales. El holands F. C. Donders
estudi las diferencias estables que se observan entre el tiempo de reaccin
espontnea y el tiempo de reaccin de seleccin, ligado ste a una decisin
voluntaria; y compar esos dos valores con su mtodo sustractivo, es decir,
restando uno de otro. Hoy se sabe bien que la capacidad para realizar tareas
mentales complejas es la primera que se pierde y la ltima que se recupera. El FDT
procede pues a explorar esta movilizacin de recursos cognitivos deliberados en
tareas complejas en los procesos 3 y 4, actividades que implican la inhibicin activa
de respuestas espontneas pero irrelevantes, as como la alternancia entre dos
operaciones mentales diferentes.

Muchos investigadores han estudiado ya tareas similares a las del FDT, com mtodos que
les permiten visualizar la activacin de las distintas reas cerebrales y definir su
participacin precisa en el proceso cognitivo. Por sta razn es posible extrapolar ya a
partir de sus hallazgos ms frecuentes. Las tareas del FDT podran implicar tres reas en
las regiones prefrontales del cerebro:

1. El giro cingular (en ambos hemisferios), que responde a la percepcin del conflicto
y reasigna los recursos cognitivos que son necesarios para hacerle frente.
2. La corteza dorso-lateral (en ambos hemisferios), que controla la inhibicin y la
alternancia de las respuestas; este control se realiza en sus secciones anterior y
posterior, relacionadas respectivamente con los aspectos ms conductuales
(inhibicin) y con los aspectos ms cognitivos de las decisiones;
3. Y por ltimo la activacin del surco precentral izquierdo (muy cerca del rea de
Broca) que es responsable por la produccin de las respuestas orales-motoras.

APLICACIONES DEL FDT:

El FDT pudiera ser particularmente til:

- En la deteccin de problemas de lenguaje, aprendizaje y memoria de trabajo.


- En la deteccin de problemas neurofuncionales.
- En la deteccin del deterioro cognitivo mnimo y el desarrollo de las demencias.
- En la seleccin de personal en poblaciones preindustriales, detectando la
capacidad ya establecida para el esfuerzo y la persistencia, o como parte del
entrenamiento y la rehabilitacin en situaciones convencionales de trabajo.